人教PEP版英语五年级下册全册课件（2025年3月）

人教PEP版英语五年级下册全册教学课件

仅限个人使用，公开场合请删除标记Unit1MydayPartALet’stry&Let’stalkPEP·五年级下册

仅限个人使用，公开场合请删除标记PlayagameWolf,wolf,whattimeisitnow?

仅限个人使用，公开场合请删除标记Wolf,wolf,whattimeisitnow?It’s___.1o’clock8o’clock10o’clock12o’clock

仅限个人使用，公开场合请删除标记Watchavideo

仅限个人使用，公开场合请删除标记InthemorningTime

Do6:00???6:30???8:00???12:00???Intheafternoon12:30???1:30???2:00???5:00???5:30???9:00???Guesstheteacher’stimetable.

仅限个人使用，公开场合请删除标记WhatdoIdoat6:00?Let’sguessGetupat6:00?Youareright.WhatdoIdoat____?_____at_____?Yes,.../No...

仅限个人使用，公开场合请删除标记InthemorningTime

Do6:00Getup6:30Eatbreakfast8:00Startclass12:00FinishclassIntheafternoon12:30Eatlunch1:30Gobacktoschool2:00HaveEnglishclass5:00Gohome5:30Eatdinner9:00Gotobed

仅限个人使用，公开场合请删除标记PairworkOneplaysateacher,andoneplaysareporter.Whendoyou...?I...at...什么时候；何时

仅限个人使用，公开场合请删除标记Watchthecartoonandthink:Whoarethey?Whataretheytalkingabout?

仅限个人使用，公开场合请删除标记1.WhendoesPedrogetup?_______________________2.WhendoesPedrostartclass?_______________________oftenat7o’clockusuallyat9o’clockOftenat7o’clock.Usuallyat9o’clock.

仅限个人使用，公开场合请删除标记oftenalwayssometimes通常地，惯常地常常;总是，老是经常有时候

仅限个人使用，公开场合请删除标记√√√√√√√√√√√√√√√√√alwaysusuallyoftensome-timesalways＞usually＞often＞sometimes

仅限个人使用，公开场合请删除标记Let’stryWhereareZhangPengandPedro?Listenandtick.√Theyareintheclassroom.

仅限个人使用，公开场合请删除标记Let’stalkAreZhangPengandPedrointheclassroomnow?No.Theyarewalkingandtalkingnow.

仅限个人使用，公开场合请删除标记Readthetextandfindouttheanswer.Whataretheytalkingabout?A.Theyaretalkingabouttimetable(作息安排).B.Theyaretalkingaboutweather.

仅限个人使用，公开场合请删除标记PedrocomesfromSpain.DoeshehavethesametimetablewithZhangPeng?No,hedoesn’t.西班牙

仅限个人使用，公开场合请删除标记Readagainandmatch.finishclassgobacktoschoolclassesstarteatdinner

仅限个人使用，公开场合请删除标记Canyoufillintheblanks?1

o'clock2:303

o'clock9:30or

10

o'clock

仅限个人使用，公开场合请删除标记Whendoyou...?I...at...

仅限个人使用，公开场合请删除标记WhendoesPetro...?He...at...

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仅限个人使用，公开场合请删除标记ZP:Whendoyoufinishclassinthemorning?P:Wefinishclassat1o'clock.Thenweea(t)lunchathome.

仅限个人使用，公开场合请删除标记ZP:Wow!Whendoyougoba(ck)toschoolafterlunch?P:A(t)2:30.Classesstarta(t)3o'clock.在（时间）后开始

仅限个人使用，公开场合请删除标记ZP:Whendoyouusuallyea(t)dinnerinSpain?P:Usuallya(t)9:30or10o’clock.ZP:Wow!That'stoolate!开始

仅限个人使用，公开场合请删除标记Makeanewdialogue.A:Whendoyoufinishclassinthemorning?B:Wefinishclassat_____.Thenweeatlunchathome.A:Wow,whendoyougetbacktoschoolafterlunch?Yourtimetable

仅限个人使用，公开场合请删除标记B:________.Classesstartat________.A:Whendoyouusuallyeatdinner?B:Usuallyat________.

仅限个人使用，公开场合请删除标记gotobedat6o’clockinthemorningworkatnightgotobedat11o’clockintheeveninggetupat6o’clockinthemorninggetupat5o’clockinthemorningLookandtalk

仅限个人使用，公开场合请删除标记Whendoesthenursegotobed?Shegoestobedat6o’clockinthemorning.

仅限个人使用，公开场合请删除标记Whendoes...?He/She...

仅限个人使用，公开场合请删除标记Role-playWhatdoyoudo?I’ma______.drivercookbasketballplayerdoctor

仅限个人使用，公开场合请删除标记Whendoyougetup?Igetupat5o’clock.Whendoyougotobed?At6o’clockinthemorning.Iworkatnight.

仅限个人使用，公开场合请删除标记A:Hello,Cook,whendoyougetup?B:Iusuallygetupat5o'clock.Hello!Nurse,whendoyouhavelunch?A:Ioftenhavelunchat2o'clock.Workingroups

仅限个人使用，公开场合请删除标记A:Hello,_____,whendoyou_______?B:I_______at_____.Hello!_____,whendoyou________?A:I________at_____.

仅限个人使用，公开场合请删除标记Laborcreatesbeauty.Everyonehashis/hervalue.Weshouldrespectthejobsofotherpeople.

仅限个人使用，公开场合请删除标记Unit1MydayIWhendoyou…?alwaysusuallyoftensometimesfinishclassat…gobacktoschoolat…startclassat…eatdinnerat…+（频率副词）（动作/活动）+BlackboardDesign

仅限个人使用，公开场合请删除标记同学们，通过这节课的学习，你有什么收获呢？

仅限个人使用，公开场合请删除标记谢谢大家爱心.诚心.细心.耐心，让家长放心.孩子安心。

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仅限个人使用，公开场合请删除标记Singasong.Lead-in

仅限个人使用，公开场合请删除标记Dotheactionsandsaythephrasesquickly.watchTVreadbookslistentothemusic

仅限个人使用，公开场合请删除标记dohomeworkwatertheflowerscleantheroom

仅限个人使用，公开场合请删除标记PedroOurnewfriendPedroiscoming!HeisfromSpain.Whatdoeshedoeveryday?

仅限个人使用，公开场合请删除标记7:00a.m.inthemorningWhatdoesPedrodo?午前；上午做早操活动；运动

仅限个人使用，公开场合请删除标记Whendoyouusuallydomorningexercises?At______.Idomorningexercisesat____a.m.

仅限个人使用，公开场合请删除标记Pedro,whendoyoueatbreakfast?At______.

仅限个人使用，公开场合请删除标记8:00a.m.吃早饭

仅限个人使用，公开场合请删除标记PairworkWhendoyoueatbreakfast?Ieatbreakfastat...

仅限个人使用，公开场合请删除标记Todayis______.Whatclassesdoyouhaveon_____s?

仅限个人使用，公开场合请删除标记Englishclass9:00a.m.WhendoesPedrohaveanEnglishclass?

仅限个人使用，公开场合请删除标记9:00a.m.IhaveanEnglishclassat9:00a.m.上……课

仅限个人使用，公开场合请删除标记have______classChinesemathsEnglish

仅限个人使用，公开场合请删除标记6:00p.m.intheafternoonIplaysportsat_________6:00p.m.午后；下午进行体育运动

仅限个人使用，公开场合请删除标记9:00p.m.Ieatdinnerat_________9:00p.m.吃晚饭

仅限个人使用，公开场合请删除标记Let’slearndomorningexerciseseatbreakfasthave…classplaysportseatdinner

仅限个人使用，公开场合请删除标记IntroducePedro’stimetableActivitiesTimedomorningexercises7:00a.m.eatbreakfast8:00a.m.have...class9:00a.m.playsports6:00p.m.eatdinner9:00p.m.

仅限个人使用，公开场合请删除标记Hello!I’mPedro.At7:00a.m.,I______.At________,I______.

仅限个人使用，公开场合请删除标记BombgameRules:Ifthereisnobomb,studentscansaythephrasesloudly.Ifthereisabombwithaphrase,studentsshouldkeepsilent.

仅限个人使用，公开场合请删除标记domorningexerciseseatbreakfastplaysportseatdinnerhave...class

仅限个人使用，公开场合请删除标记Canyousay?A:Whendoyou_________________?B:At____________domorningexercisesa.m.6:00a.m.

仅限个人使用，公开场合请删除标记A:Whendoyou____________?B:At___________a.m.eatbreakfast8:00a.m.

仅限个人使用，公开场合请删除标记A:Whendoyou__________?B:At___________p.m.playsports4:00p.m.

仅限个人使用，公开场合请删除标记A:Whendoyou________________?B:At____________haveanEnglishclassa.m.10:00a.m.ABCDEFGH

仅限个人使用，公开场合请删除标记A:Whendoyou_____________?B:At___________p.m.eatdinner6:00p.m.

仅限个人使用，公开场合请删除标记AskandwriteAskaboutyourfriend’stimetable.

仅限个人使用，公开场合请删除标记Whendoyougetup?Igetupat6:00a.m.

仅限个人使用，公开场合请删除标记PlayrolesYourfriend’stimetable8:00a.m.12:00a.m.6:00p.m.7:00a.m.………Whendoesyourfriend...?Myfriend...at...

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仅限个人使用，公开场合请删除标记Designyouridealtimetable

仅限个人使用，公开场合请删除标记Thisismyidealtimetable.Igetupat_____.I_____at______.I_____at______.

仅限个人使用，公开场合请删除标记Healthytimetable,healthylife.

仅限个人使用，公开场合请删除标记BlackboardDesignUnit1Mydaydomorningexercises7:00a.m.eatbreakfast8:00a.m.have...class9:00a.m.playsports6:00p.m.eatdinner9:00p.m.—I—Whendoyou_______?at

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仅限个人使用，公开场合请删除标记ReviewI...at...Whendoyou...?

仅限个人使用，公开场合请删除标记ZP:Whendoyoufinishclassinthemorning?P:Wefinishclassat1o'clock.Thenweeatlunchathome.ZP:Wow!Whendoyougobacktoschoolafterlunch?Let’sactoutthedialogue.

仅限个人使用，公开场合请删除标记P:At2:30.Classesstartat3o'clock.ZP:WhendoyouusuallyeatdinnerinSpain?P:Usuallyat9:30or10o’clock.ZP:Wow!That'stoolate!

仅限个人使用，公开场合请删除标记Let’splayagame!Readandsay“Yes”or“No”.Youaresoclever.Wow!WehavecomputerclassonMondays.Youcleanyourclassroomat4o’clock.It’scloudytoday.What’sthesame?cleverclassclassroomclockcloudyclean

仅限个人使用，公开场合请删除标记cl这几个单词都包含cl这个字母组合，并且都发/kl/的音。我发现……

仅限个人使用，公开场合请删除标记cleanclockclasscleverCanyouread?

仅限个人使用，公开场合请删除标记Let’sreadmoreclearclear

仅限个人使用，公开场合请删除标记Let’sreadmorecloseclose

仅限个人使用，公开场合请删除标记Let’sreadmorecloudycloudy

仅限个人使用，公开场合请删除标记Let’sreadmoreclothesclothes

仅限个人使用，公开场合请删除标记Let’splayagame!Readandsay“Yes”or“No”.Youcancleantheplate.I’dlikesomeeggplants.Youcansay"please".Therearesomeplantsinyourroom.What’sthesame?plateeggplantsplantsplease

仅限个人使用，公开场合请删除标记我发现……这几个单词都包含pl这个字母组合，并且都发/pl/的音。pl

仅限个人使用，公开场合请删除标记plateeggplantpleaseplayCanyouread?

仅限个人使用，公开场合请删除标记easeplLet’sreadmoreantaceayeranotane

仅限个人使用，公开场合请删除标记Listentothechant

仅限个人使用，公开场合请删除标记Readthechant

仅限个人使用，公开场合请删除标记Pleasecleanyourplate.Pleasecleanyourplate.Nomoreeggplant.Nomorepeas.Socleanyourplate.Please,please,please.

仅限个人使用，公开场合请删除标记FastresponsegameSitproperlywhenyouhearthewordscontaining“pl”.Clapyourhandswhenyouhearthewordscontaining“cl”.

仅限个人使用，公开场合请删除标记Readthewordseggplantplateplaypleaseclasspeopleclockcleanclever

仅限个人使用，公开场合请删除标记Bingo!游戏规则同学A随机说出表格内的五个单词，同学B根据自己所听到的内容在表格内圈出，若其中有三个单词可以连成一条线（横线、竖线、斜线），同学B则喊出“Bingo”并胜利。

仅限个人使用，公开场合请删除标记eggplantplateplaypleaseclasspeopleclockcleancleverClass,clock,plate,eggplant,clean,play.Bingo!

仅限个人使用，公开场合请删除标记Choose,writeandsay.classeggplantpleaseclassroomplayclockcloudyplaygroundclothesplatecleverunclepeopleplayerclearcleanWhatcanyoufind?

仅限个人使用，公开场合请删除标记Dividethesewordsinto2groupsclasseggplantpleaseclassroomplayclockcloudyplaygroundclothesplatecleverunclepeopleplayerclearclean“cl”group“pl”group

仅限个人使用，公开场合请删除标记1.Cleantheplate/classroom/room,please.2.Puttwoeggplants/clocks/platesintheplayground.Writeyourownsentences.Readandwrite

仅限个人使用，公开场合请删除标记MakeanewsentenceclasseggplantpleaseclassroomplayclockcloudyplaygroundclothesplatecleverunclepeopleplayerclearcleanForexample:player→Heisabasketballplayer.

仅限个人使用，公开场合请删除标记Showtime1.Createchantsandshowtotheclass.2.Choosethebestchantandthebest

reader.

仅限个人使用，公开场合请删除标记绘本故事

仅限个人使用，公开场合请删除标记Jesselikestolookatthemap.ButSamwantstoplayball.

仅限个人使用，公开场合请删除标记Samlikestohittheball.ButJessewantstolookatbugs.

仅限个人使用，公开场合请删除标记Jesselikestolookatbirds.ButSamwantstolookatthecars.

仅限个人使用，公开场合请删除标记SamlikestositinthecarwithPapa.ButJessewantstoplayontheswings.

仅限个人使用，公开场合请删除标记Jesselikestoswing.ButSamwantstoseethekites.

仅限个人使用，公开场合请删除标记Samlikestoclimbthetree.ButJessewantstorun.

仅限个人使用，公开场合请删除标记SamandJesseliketorun.ButPapawantstositonthebench.

仅限个人使用，公开场合请删除标记SamandJesselikeicecream.AndPapalikesicecream,too!

仅限个人使用，公开场合请删除标记BlackboardDesignUnit1MyDaycleanclockclasscleverclplateeggplantpleaseplaypl

仅限个人使用，公开场合请删除标记同学们，通过这节课的学习，你有什么收获呢？

仅限个人使用，公开场合请删除标记谢谢大家爱心.诚心.细心.耐心，让家长放心.孩子安心。

仅限个人使用，公开场合请删除标记Unit1MydayPartBLet’stry&Let’stalkPEP·五年级下册

仅限个人使用，公开场合请删除标记Doandsaydomorningexerciseseatbreakfasthave...class

仅限个人使用，公开场合请删除标记playsportseatdinner/lunch

仅限个人使用，公开场合请删除标记PlaythechaingameIeatdinnerat6:30.Whendoyoueatdinner?Ieatdinnerat...Whendoyou...?I...at...Whendoyou...?...

仅限个人使用，公开场合请删除标记Whoisshe?Sarah

仅限个人使用，公开场合请删除标记WhereisSarah?Guess!

仅限个人使用，公开场合请删除标记Let’stryWhereisSarah?Listenandcircle.

仅限个人使用，公开场合请删除标记Sarah:Hello,MrsGreen.Goodtoseeyou!Shopkeeper:Hi,Sarah.Welcometoourshopagain.Sarah:Iwanttobuysomevegetables.Shopkeeper:Herearesomefreshcarrots.Youdon’toftenshophereonSaturdays.Sarah:No,notoften.听力原文去买东西；购物商店

仅限个人使用，公开场合请删除标记Sarahisintheshop.

仅限个人使用，公开场合请删除标记WatchandanswerSarahisshoppingtoday.WhydoesSarahgoshoppingtoday?为什么

仅限个人使用，公开场合请删除标记WhydoesSarahgoshoppingtoday?Becausehermotherworkedlastnight.工作上一个的；刚过去的

仅限个人使用，公开场合请删除标记ReadandfindWhatdoesSarahdoontheweekend?Readthetextandunderlinethesentences.

仅限个人使用，公开场合请删除标记Sarah’sweekendTickthethingsSarahdoesontheweekend.

仅限个人使用，公开场合请删除标记PracticesentencestructuresWhatdoesSarahdoontheweekend?IoftenwatchTVandplayping-pong.

仅限个人使用，公开场合请删除标记Whatdoyoudoontheweekend?Iusually/often/sometimes...

仅限个人使用，公开场合请删除标记Whatdoyoudoontheweekend?Iusually/often/sometimes...Wow,thatsoundsalotoffun.听起来好像

仅限个人使用，公开场合请删除标记Thatsoundsalotoffun.hearaninterestingstory

仅限个人使用，公开场合请删除标记watchTVandplayping-pongwithmyfatherThatsoundsalotoffun.

仅限个人使用，公开场合请删除标记WhatdoesSarahusuallydoathome?Iusuallywashmyclothes.SometimesIcookdinner.

仅限个人使用，公开场合请删除标记Whathouseworkcanyoudo?Cleanmyroom.Sweepthefloor.

仅限个人使用，公开场合请删除标记Supporterssaythattheeaseofuseofpresentationsoftwarecansavealotoftimeforpeoplewhootherwisewouldhaveusedothertypesofvisualaid—hand-drawnormechanicallytypesetslides,blackboardsorwhiteboards,oroverheadprojections.Easeofusealsoencouragesthosewhootherwisewouldnothaveusedvisualaids,orwouldnothavegivenapresentationatall,thedifferenceinneedsanddesiresofpresentersandaudienceshasbecomemorenoticeable.样，也可能因讨厌一位老师而讨厌学习。一个被学生喜欢的老师，其教育效果总是超出一般教师。无论中学生还是小学生，他们对自己喜欢的老师都会有一些普遍认同的标准，诸如尊重和理解学生，宽容、不伤害学生自尊心，平等待人、说话办事公道、有耐心、不轻易发脾气等。教师要放下架子，把学生放在心上。“蹲下身子和学生说话，走下讲台给学生讲课”;关心学生情感体验，让学生感受到被关怀的温暖;自觉接受学生的评价，努力做学生喜欢的老师。教师要学会宽容，宽容学生的错误和过失，宽容学生一时没有取得很大的进步。苏霍姆林斯基说过：有时宽容引起的道德震动，比惩罚更强烈。每当想起叶圣陶先生的话：你这糊涂的先生，在你教鞭下有瓦特，在你的冷眼里有牛顿，在你的讥笑里有爱迪生。身为教师，就更加感受到自己职责的神圣和一言一行的重要。善待每一个学生，做学生喜欢的老师，师生双方才会有愉快的情感体验。一个教师，只有当他受到学生喜爱时，才能真正实现自己的最大价值。义务教育课程方案和课程标准（2022年版）简介新课标的全名叫做《义务教育课程方案和课程标准（2022年版）》，文件包括义务教育课程方案和16个课程标准（2022年版），不仅有语文数学等主要科目，连劳动、道德这些，也有非常详细的课程标准。现行义务教育课程标准，是2011年制定的，离现在已经十多年了；而课程方案最早，要追溯到2001年，已经二十多年没更新过了，很多内容，确实需要根据现实情况更新。所以这次新标准的实施，首先是对老课标的一次升级完善。另外，在双减的大背景下颁布，也能体现出，国家对未来教育改革方向的规划。课程方案课程标准是啥？课程方案是对某一学科课程的总体设计，或者说，是对教学过程的计划安排。简单说，每个年级上什么课，每周上几节，老师上课怎么讲，课程方案就是依据。课程标准是规定某一学科的课程性质、课程目标、内容目标、实施建议的教学指导性文件，也就是说，它规定了，老师上课都要讲什么内容。课程方案和课程标准，就像是一面旗帜，学校里所有具体的课程设计，都要朝它无限靠近。所以，这份文件的出台，其实给学校教育定了一个总基调，决定了我们孩子成长的走向。各门课程基于培养目标，将党的教育方针具体化细化为学生核心素养发展要求，明确本课程应着力培养的正确价值观、必备品格和关键能力。进一步优化了课程设置，九年一体化设计，注重幼小衔接、小学初中衔接，独立设置劳动课程。与时俱进，更新课程内容，改进课程内容组织与呈现形式，注重学科内知识关联、学科间关联。结合课程内容，依据核心素养发展水平，提出学业质量标准，引导和帮助教师把握教学深度与广度。通过增加学业要求、教学提示、评价案例等，增强了指导性。教育部将组织宣传解读、培训等工作，指导地方和学校细化课程实施要求，部署教材修订工作，启动一批课程改革项目，推动新修订的义务教育课程有效落实。

本课件是在MicorsoftPowerPoint的平台上制作的，可以在Windows环境下独立运行。本课件集文字、符号、图形、图像、动画、声音于一体，交互性强，信息量大，能多路刺激学生的视觉、听觉等器官，使课堂教育更加直观、形象、生动，提高了学生学习的主动性与积极性，减轻了学习负担，有力地促进了课堂教育的灵活与高效。部分内容取材于网络，如有侵权，请联系删除！作品整理不易，仅供一线教师教学参考使用，禁止转载！Dothedishes.Watertheflowers.

仅限个人使用，公开场合请删除标记Ontheweekend,Sarahoften_________and_____________withherfather.Sheusually___________________.Sometimesshe______________.watchesTVplaysping-pongwashesherclothescooksdinnerSheissobusy.忙的

仅限个人使用，公开场合请删除标记sobusyWhatdoessheneed?Sheneedsarobot.needarobot需要

仅限个人使用，公开场合请删除标记Readafterit

仅限个人使用，公开场合请删除标记Shopkeeper:Whyareyoushoppingtoday?Sarah:Mymumwork(ed)las(t)night.SoI’mshoppingtoday.Shopkeeper:Goo(d)girl!Sowha(t)doyoudoontheweekend?Practiceingroupsandactout.

仅限个人使用，公开场合请删除标记Sarah:IoftenwatchTVan(d)playping-pongwithmyfather.Shopkeeper:Tha(t)soundslikealotoffun.Sarah:Yes,butI’malsohard-working.Iusuallywashmyclothes.SometimesIcoo(k)dinner.Shopkeeper:You’resobusy!Youneedarobo(t)tohelpyou!还；也

仅限个人使用，公开场合请删除标记S:Whyareyoushoppingtoday?Y:___________.SoI’mshoppingtoday.S:Good______!Sowhatdoyoudoontheweekend?Y:Ioften___________.Makeanewdialogue.S—ShopkeeperY—You

仅限个人使用，公开场合请删除标记S:Thatsoundslikealotoffun.Y:Yes,butI’malsohard-working.Iusually__________.S:Youaresobusy!Youneedarobottohelpyou!

仅限个人使用，公开场合请删除标记Askthequestionandthenpassiton.dohomeworkwatchTVhave…classplaysportswith…playmusicwashmyclothesWhatdoyoudoontheweekend?Ioftengoshopping.Whatdoyoudoontheweekend?Iusuallycleanmyroom.

仅限个人使用，公开场合请删除标记FreetalkWhatdoyoudoontheweekend?Ioften/usually/always/sometimes...Whatdoyoudoontheweekend?I...Whatdoyoudoontheweekend?...

仅限个人使用，公开场合请删除标记watchTVplayping-pongwashmyclothescookdinnersoundalotoffunhard-workingRetellthedialogueMindmapoftenusuallysometimesbusyneedarobot

仅限个人使用，公开场合请删除标记Makeamodel Hello!I’mSarah.Ontheweekend,Ioften...Ihavealotoffun.Iamalsohard-working.Iusually...Sometimes...Iamso....I...tohelpme.

仅限个人使用，公开场合请删除标记WorksinpairsShowtime

仅限个人使用，公开场合请删除标记Arrangeareasonableweekend.

仅限个人使用，公开场合请删除标记Caicai’sweekenddomorningexercisesdohomeworkreadbooksplaybasketballcleanthebedroomgotobedat9:00p.m.

仅限个人使用，公开场合请删除标记 Ontheweekend,wecandomanythings.Arrangeyourweekendreasonably.Thenyoucanhavealotoffun!

仅限个人使用，公开场合请删除标记BlackboardDesignwatchTV.playping-pong.washmyclothes.cookdinner....Unit1Mydaysoundlikealotoffunhard-workingbusyneedarobot—Whatdoyoudoontheweekend?—Iusually/often/sometimes

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仅限个人使用，公开场合请删除标记谢谢大家爱心.诚心.细心.耐心，让家长放心.孩子安心。

仅限个人使用，公开场合请删除标记Unit1MydayPartBLet’slearn&DoasurveyPEP·五年级下册

仅限个人使用，公开场合请删除标记Singasong.点击画面播放视频

仅限个人使用，公开场合请删除标记Whatdoyoudoontheweekend?Iusually/often/sometimes...

仅限个人使用，公开场合请删除标记playbasketballplaythepianowatertheflowerswatchTVplayping-pongwashtheclothescookdinner

仅限个人使用，公开场合请删除标记Let’slearnWhatdoesSarahdoonSaturdays?

仅限个人使用，公开场合请删除标记IoftencleanmyroomonSaturdays!WhatdoesSarahdoonSaturdays?

仅限个人使用，公开场合请删除标记打扫我的房间Icleanmyroomwithmymother.

仅限个人使用，公开场合请删除标记WhatdoesSarahandZhangPengdo?Theygoforawalk.散步

仅限个人使用，公开场合请删除标记Whatdoesshedoontheweekend?去买东西；购物

仅限个人使用，公开场合请删除标记Sarah__________________ontheweekend,too.takesadancingclasstakea/an_______class上舞蹈课学习；上（课）跳舞；舞蹈

仅限个人使用，公开场合请删除标记ReadandsayReadaftertherecording.cleanmyroomgoforawalkgoshoppingtakeadancingclass

仅限个人使用，公开场合请删除标记Playagame:Isay,youdo.cleantheroomgoforawalkgoshoppingtakeadancingclass

仅限个人使用，公开场合请删除标记Let’schantClean,clean,cleanmyroom.Go,go,goshopping.Take,take,takeadancingclass.Go,go,goforawalk.______,______,_______.

仅限个人使用，公开场合请删除标记What’smissing?cleantheroomgoforawalkgoshoppingtakeadancingclass

仅限个人使用，公开场合请删除标记Whoisthefastest?Sayoutasquicklyasyoucan.cleanmyroomgoforawalkgoshoppingtakeadancingclasseatbreakfastplaysportseatdinnerdomorningexerciseshave...class

仅限个人使用，公开场合请删除标记PairworkWhendoyou...?I...at...

仅限个人使用，公开场合请删除标记Iusually/often/sometimes...Whatdoyoudoontheweekend?

仅限个人使用，公开场合请删除标记DoasurveyLook,tickandwrite.Whatdoyoudoontheweekend?

Ialwaysoftensometimescleanmyroomwith...onSaturdaysonSundaysontheweekendgoshoppinggoforawalktakeadancingclassIsometimesgoshoppingwithmymumontheweekend.

仅限个人使用，公开场合请删除标记Whatdoyoudoontheweekend?Iusually/often__________ontheweekend.

仅限个人使用，公开场合请删除标记WhatdoChineseandforeignstudentsdoonweekends?

仅限个人使用，公开场合请删除标记Whatdoyouwanttodoontheweekend?Hello,I’m_______.OnSaturdays,Iusually_______.OnSundays,Ioften_______.Iwantto(想要)_______,_______,_______onmyweekend.Ilovemyweekend.Tasklist

仅限个人使用，公开场合请删除标记BlackboardDesignalwaysusuallyoftensometimesUnit1Myday—Whatdoyoudoontheweekend?cleanmyroomgoforawalkgoshoppingtakeadaningclasswith...onSaturdays.onSundays.ontheweekend.—I

仅限个人使用，公开场合请删除标记同学们，通过这节课的学习，你有什么收获呢？

仅限个人使用，公开场合请删除标记谢谢大家爱心.诚心.细心.耐心，让家长放心.孩子安心。

仅限个人使用，公开场合请删除标记Unit1MydayPartBReadandwrite&Let’scheck&Let’swrapitupPEP·五年级下册

仅限个人使用，公开场合请删除标记ChaintalkWhatdoyoudoontheweekend?Ioftenplaybasketball.Iusuallydohomework.SometimesIgoshoppingwithmymom.

仅限个人使用，公开场合请删除标记Whatdoyoudoontheweekend?I...I...I...

仅限个人使用，公开场合请删除标记Doyouknowthisbook?鲁滨逊·克鲁索（RobinsonCrusoe）在一次航海的途中遇到风暴，漂流到一个无人的荒岛上，凭着顽强的意志与不懈的努力，在荒岛上生存下来，最后得以返回故乡。Leadin

仅限个人使用，公开场合请删除标记RobinsonCrusoeFridayWhyishecalled“Friday”?BecauseRobinsonmethimonFriday.Doyouknowthem?

仅限个人使用，公开场合请删除标记WatchavideoaboutRobinson.

仅限个人使用，公开场合请删除标记FastreadingListenandreadthetextcarefully.

仅限个人使用，公开场合请删除标记Robinisinaplay.HeisRobinsonCrusoe.Hereisaletterfromhim.WhatdoesRobinsondo?Listen,readandfind.戏剧；剧本信

仅限个人使用，公开场合请删除标记ReadandcirclethethingsRobinsondoes.WhatdoesRobinsonalways/often/sometimesdo?getupearlydomorningexerciseseatbreakfastgoforawalkwashfacegoshoppingcleanthecavegoswimmingplaysports

仅限个人使用，公开场合请删除标记CarefulreadingThefirstparagraphTickorcross.RobinsonandFridayalwaysgetuplateinthemorning.RobinsononlycleanshiscaveonFridays.××

仅限个人使用，公开场合请删除标记MynameisRobinson.Iliveonanisland.Ialwaysgetupearlyeveryday.Iwashmyface,andthenIeatbreakfast.SometimesIcleanmycave,too.总是；一直

仅限个人使用，公开场合请删除标记WheredoesRobinsonlive?Helivesonanisland.Helivesinacave.居住岛山洞；洞穴

仅限个人使用，公开场合请删除标记ThesecondparagraphTickorcross.RobinsonandFridayalwaysgetuplateinthemorning.RobinsononlycleanshiscaveonFridays.RobinsonandFridayplaysportstogetherintheafternoon.××√

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仅限个人使用，公开场合请删除标记WhoisRobinson’sfriend?What’shisname?Friday.

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仅限个人使用，公开场合请删除标记Ioftengoswimminginthewater.Intheafternoon,Iplaysportswithmyfriend.HisnameisFriday.

仅限个人使用，公开场合请删除标记ThethirdparagraphFridayisgoodatsports.Heoftenwins.begoodat...擅长……获胜

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仅限个人使用，公开场合请删除标记winIfyouaregoodatsomething,youcanwinthegame.

仅限个人使用，公开场合请删除标记Robinisinaplay.HeisRobinsonCrusoe.Hereisaletterfromhim.MynameisRobinson.Iliveonanisland.Ialwaysgetupearlyeveryday.Iwashmyface,andthenIeatbreakfast.SometimesIcleanmycave,too.Robin’splayLet’sread

仅限个人使用，公开场合请删除标记Ioftengoswimminginthewater.Intheafternoon,Iplaysportswithmyfriend.HisnameisFriday.Fridayisgoodatsports.Heoftenwins.

仅限个人使用，公开场合请删除标记Supporterssaythattheeaseofuseofpresentationsoftwarecansavealotoftimeforpeoplewhootherwisewouldhaveusedothertypesofvisualaid—hand-drawnormechanicallytypesetslides,blackboardsorwhiteboards,oroverheadprojections.Easeofusealsoencouragesthosewhootherwisewouldnothaveusedvisualaids,orwouldnothavegivenapresentationatall,thedifferenceinneedsanddesiresofpresentersandaudienceshasbecomemorenoticeable.样，也可能因讨厌一位老师而讨厌学习。一个被学生喜欢的老师，其教育效果总是超出一般教师。无论中学生还是小学生，他们对自己喜欢的老师都会有一些普遍认同的标准，诸如尊重和理解学生，宽容、不伤害学生自尊心，平等待人、说话办事公道、有耐心、不轻易发脾气等。教师要放下架子，把学生放在心上。“蹲下身子和学生说话，走下讲台给学生讲课”;关心学生情感体验，让学生感受到被关怀的温暖;自觉接受学生的评价，努力做学生喜欢的老师。教师要学会宽容，宽容学生的错误和过失，宽容学生一时没有取得很大的进步。苏霍姆林斯基说过：有时宽容引起的道德震动，比惩罚更强烈。每当想起叶圣陶先生的话：你这糊涂的先生，在你教鞭下有瓦特，在你的冷眼里有牛顿，在你的讥笑里有爱迪生。身为教师，就更加感受到自己职责的神圣和一言一行的重要。善待每一个学生，做学生喜欢的老师，师生双方才会有愉快的情感体验。一个教师，只有当他受到学生喜爱时，才能真正实现自己的最大价值。义务教育课程方案和课程标准（2022年版）简介新课标的全名叫做《义务教育课程方案和课程标准（2022年版）》，文件包括义务教育课程方案和16个课程标准（2022年版），不仅有语文数学等主要科目，连劳动、道德这些，也有非常详细的课程标准。现行义务教育课程标准，是2011年制定的，离现在已经十多年了；而课程方案最早，要追溯到2001年，已经二十多年没更新过了，很多内容，确实需要根据现实情况更新。所以这次新标准的实施，首先是对老课标的一次升级完善。另外，在双减的大背景下颁布，也能体现出，国家对未来教育改革方向的规划。课程方案课程标准是啥？课程方案是对某一学科课程的总体设计，或者说，是对教学过程的计划安排。简单说，每个年级上什么课，每周上几节，老师上课怎么讲，课程方案就是依据。课程标准是规定某一学科的课程性质、课程目标、内容目标、实施建议的教学指导性文件，也就是说，它规定了，老师上课都要讲什么内容。课程方案和课程标准，就像是一面旗帜，学校里所有具体的课程设计，都要朝它无限靠近。所以，这份文件的出台，其实给学校教育定了一个总基调，决定了我们孩子成长的走向。各门课程基于培养目标，将党的教育方针具体化细化为学生核心素养发展要求，明确本课程应着力培养的正确价值观、必备品格和关键能力。进一步优化了课程设置，九年一体化设计，注重幼小衔接、小学初中衔接，独立设置劳动课程。与时俱进，更新课程内容，改进课程内容组织与呈现形式，注重学科内知识关联、学科间关联。结合课程内容，依据核心素养发展水平，提出学业质量标准，引导和帮助教师把握教学深度与广度。通过增加学业要求、教学提示、评价案例等，增强了指导性。教育部将组织宣传解读、培训等工作，指导地方和学校细化课程实施要求，部署教材修订工作，启动一批课程改革项目，推动新修订的义务教育课程有效落实。

本课件是在MicorsoftPowerPoint的平台上制作的，可以在Windows环境下独立运行。本课件集文字、符号、图形、图像、动画、声音于一体，交互性强，信息量大，能多路刺激学生的视觉、听觉等器官，使课堂教育更加直观、形象、生动，提高了学生学习的主动性与积极性，减轻了学习负担，有力地促进了课堂教育的灵活与高效。部分内容取材于网络，如有侵权，请联系删除！作品整理不易，仅供一线教师教学参考使用，禁止转载！MynameisRobinson.Iliveonan______.Ialwaysgetup______everyday.Iwashmyface,andthenIeat__________.___________Icleanmy_____,too.cavesometimesbreakfastislandearlyislandearlybreakfastSometimescaveFillintheblankswiththewordsinthebox.

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