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文档简介
冀教版七年级下册期末测试卷考试时间:90分钟;命题人:教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题16分)一、单选题(8小题,每小题2分,共计16分)1、下列计算正确的是()A.x10÷x2=x5 B.(x3)2÷(x2)3=xC.(15x2y﹣10xy2)÷5xy=3x﹣2y D.(12x3﹣6x2+3x)÷3x=4x2﹣2x2、20216等于()A.20213+20213 B.(20213)3C.20212×20213 D.20217÷20213、如图,,,则的度数是()A.55° B.35° C.45° D.25°4、如图所示,点E在BA的延长线上,点F在BC的延长线上,则下列条件中能判定AB∥CD的是()A.∠1=∠2 B.∠DAE=∠BC.∠D+∠BCD=180° D.∠3=∠45、如果一个三角形的两边长都是6cm,则第三边的长不能是()A.3cm B.6cm C.9cm D.13cm6、下列各式从左到右的变形中,是因式分解且完全正确的是()A.(x+2)(x﹣2)=x2﹣4 B.x2﹣2x﹣3=x(x﹣2)﹣3C.x2﹣4x+4=(x﹣2)2 D.x3﹣x=x(x2﹣1)7、下列计算正确的是()A.(﹣m3n)2=m5n2 B.6a2b3c÷2ab3=3aC.3x2÷(3x﹣1)=x﹣3x2 D.(p2﹣4p)p﹣1=p﹣48、下列计算正确的是()A.a4+a3=a7 B.a4•a3=a7 C.a4÷a3=1 D.(﹣2a3)4=8a12第Ⅱ卷(非选择题84分)二、填空题(7小题,每小题2分,共计14分)1、化简:(8x3y3﹣4x2y2)÷2xy2=_____.2、一次知识竞赛一共有26道题,答对一题得4分,不答得0分,答错一题扣2分,小明有1道题没答,竞赛成绩不少于88分,则小明至少答对______题.3、①-2<0;②2x>3;③2≠3;④2x2-1;⑤x≠-5中是不等式的有____(填序号).4、已知5x=3,5y=2,则52x﹣3y=_____.5、如图,直线AB、CD相交于点O,∠AOD=100°,那么∠BOD=______.6、已知关于x、y的二元一次方程2x-ay=10的一个解是,则a=______.7、如图所示的网格是正方形网格,A,B,C,D是网格线的交点.我们晓观数学发现△ABD的面积与△ABC的面积相等,则这样的点D(不包含C)共有___个.三、解答题(7小题,每小题10分,共计70分)1、化简:(x﹣2)2﹣x(x+4).2、如图,△ABC中,D为BC上一点,∠C=∠BAD,△ABC的角平分线BE交AD于点F.求证:∠AEF=∠AFÉ.3、某农谷生态园响应国家发展有机农业政策,大力种植有机蔬菜,某超市看好甲、乙两种有机蔬菜的市场价值,经调查甲种蔬菜进价每千克m元,售价每千克16元;乙种蔬菜进价每千克n元,售价每千克18元.(1)该超市购进甲种蔬菜15千克和乙种蔬菜20千克需要430元;购进甲种蔬菜10千克和乙种蔬菜8千克需要212元,求m,n的值.(2)该超市决定每天购进甲、乙两种蔬菜共100千克,且投入资金不少于1160元又不多于1168元,设购买甲种蔬菜x千克(x正整数),求有哪几种购买方案.4、如图,直线相交于点,,垂足为.(1)若,求的度数.(2)在(1)的条件下,若平分,写出与互补的角的度数.5、例如:若a+b=3,ab=1,求a2+b2的值.解:因为a+b=3,所以(a+b)2=9,即:a2+2ab+b2=9,又因为ab=1,所以a2+b2=7.根据上面的解题思路与方法,解决下列问题:(1)若x+y=8,x2+y2=40,求xy的值;(2)填空:若(4﹣x)x=5,则(4﹣x)2+x2=;(3)如图所示,已知正方形ABCD的边长为x,E,F分别是AD、DC上的点,CF=2,长方形EMFD的面积是12,则x的值为.6、分解因式:(1)(2)16-8(x-y)+(x-y)27、如图,AD//BC,的平分线交于点,交的延长线于点,.求证:.请将下面的证明过程补充完整:证明:∵AD//BC,(理由:).平分,..,,(理由:).(理由:).-参考答案-一、单选题1、C【解析】【分析】根据整式的除法,幂的乘方与积的乘方,同底数幂的除法运算法则进行计算即可.【详解】解:A.x10÷x2=x8,故A不符合题意;B.(x3)2÷(x2)3=1,故B不符合题意;C.(15x2y﹣10xy2)÷5xy=3x﹣2y,故C符合题意;D.(12x3﹣6x2+3x)÷3x=4x2﹣2x+1,故D不符合题意;故选:C.【点睛】本题考查了整式的除法,幂的乘方与积的乘方,同底数幂的除法,熟练掌握它们的运算法则是解题的关键.2、D【解析】【分析】根据幂的意义判断各项即可.【详解】解:A、原式,故该选项不符合题意;B、原式,故该选项不符合题意;C、原式,故该选项不符合题意;D、原式,故该选项符合题意.故选:D.【点睛】本题考查有理数的乘方,同底数幂的乘法,同底数幂的除法,掌握表示n个a相乘是解题关键.3、D【解析】【分析】根据三角形的内角和定理和对顶角相等求解即可.【详解】解:设AD与BC相交于O,则∠COD=∠AOB,∵∠C+∠COD+∠D=180°,∠A+∠AOB=∠B=180°,∠C=∠A=90°,∴∠D=∠B=25°,故选:D.【点睛】本题考查三角形的内角和定理、对顶角相等,熟练掌握三角形的内角和是180°是解答的关键.4、D【解析】【分析】直接利用平行线的判定方法分别判断得出答案.【详解】解:A、当∠1=∠2时,可得:AD∥BC,故本选项不合题意;B、当∠DAE=∠B时,可得AD∥BC,故本选项不合题意;C、当∠D+∠BCD=180°时,可得:AD∥BC,故本选项不合题意;D、当∠3=∠4时,可得:AB∥CD,故本选项符合题意;故选:D【点睛】此题主要考查了平行线的判定,正确掌握平行线的判定方法是解题的关键.5、D【解析】【分析】根据三角形的三边关系“两边之和大于第三边,两边之差小于第三边”,这样就可求出第三边长的范围,进而选出答案【详解】解:设它的第三条边的长度为xcm,依题意有,即,故只有D符合题意,故选:D.【点睛】本题考查的是三角形的三边关系,掌握三角形三边关系:三角形两边之和大于第三边、三角形的两边差小于第三边是解题的关键.6、C【解析】【分析】根据因式分解的定义逐项分析即可.【详解】A.(x+2)(x﹣2)=x2﹣4是乘法运算,故不符合题意;B.x2﹣2x﹣3=x(x﹣2)﹣3的右边不是积的形式,故不符合题意;C.x2﹣4x+4=(x﹣2)2是因式分解,符合题意;D.x3﹣x=x(x2﹣1)=x(x+1)(x-1),原式分解不彻底,故不符合题意;故选C.【点睛】本题考查了因式分解,把一个多项式化成几个整式的乘积的形式,叫做因式分解.因式分解常用的方法有:①提公因式法;②公式法;③十字相乘法;④分组分解法.因式分解必须分解到每个因式都不能再分解为止.7、D【解析】【分析】A:根据积的乘方法则运算;B:根据单项式除法法则运算;C:不能再计算;D:先把负指数化为正指数,再根据单项式乘以多项式法则计算.【详解】解:A.原式=m6n2,故不符合题意;B.原式=3ac,故不符合题意;C.原式=3x2÷(3x﹣1),故不符合题意;D.原式=(P2﹣4P)×=P﹣4,故符合题意;故选:D.【点睛】本题主要考查整式的混合运算、负整数指数幂,掌握做题步骤一般要按照先乘方后乘除,最后加减的顺序运算,把负指数化为正指数是解题关键.8、B【解析】【分析】根据合并同类项法则、同底数幂乘法法则、同底数幂除法法则及积的乘方法则依次计算判断.【详解】解:A、a4与a3不是同类项,不能合并,故该项不符合题意;B、a4•a3=a7,故该项符合题意;C、a4÷a3=a,故该项不符合题意;D、(﹣2a3)4=16a12,故该项不符合题意;故选:B.【点睛】此题考查了整式的计算法则,熟记合并同类项法则、同底数幂乘法法则、同底数幂除法法则及积的乘方法则是解题的关键.二、填空题1、【解析】【分析】多项式除以单项式的法则:把多项式的每一项分别除以单项式,再把所得的商相加,根据运算法则进行运算即可.【详解】解:(8x3y3﹣4x2y2)÷2xy2故答案为:【点睛】本题考查的是多项式除以单项式,掌握“多项式除以单项式的法则”是解本题的关键.2、23【解析】【分析】设小明至少答对题,则答错题,根据“小明有1道题没答,竞赛成绩不少于88分,”列出不等式,即可求解.【详解】解:设小明答对题,则答错题,根据题意得:,解得:,答:小明至少答对23题.故答案为:23【点睛】本题主要考查了一元一次不等式的应用,明确题意,准确得到数量关系是解题的关键.3、①②③⑤【解析】【分析】根据不等式的定义用“>”、“≥”、“<”、“≤”、“≠”等不等号表示不相等关系的式子是不等式,依次判断5个式子即可.【详解】解:依据不等式的定义用不等号连接表示不相等关系的式子是不等式,分析可得这5个式子中,①②③⑤是不等式,④是代数式;故答案为:①②③⑤.【点睛】本题属基本概念型的题目,考查不等式的定义,注意x≠-5这个式子,难度不大.4、##【解析】【分析】逆用同底数幂的除法法则和幂的乘方法则计算即可.【详解】解:∵5x=3,5y=2,∴52x﹣3y=52x÷53y=(5x)2÷(5y)3=32÷23=,故答案为:.【点睛】本题考查了同底数幂的除法和幂的乘方运算的的逆运算,熟练掌握幂的乘方运算法则是解答本题的关键,特别注意运算过程中指数的变化规律,灵活运用法则的逆运算进行计算,培养学生的逆向思维意识.5、80°##80度【解析】【分析】根据邻补角的定义,即可解答.【详解】解:∵∠AOD+∠BOD=180°,∴∠BOD=180°-∠AOD=180°-100°=80°,故答案为:80°.【点睛】本题考查了邻补角的定义,如果两个角有一条公共边,其余两边互为反向延长线,那么这两个角互为邻补角,互为邻补角两个角的和等于180°.6、2【解析】【分析】将代入二元一次方程可得一个关于的方程,解方程即可得.【详解】解:由题意,将代入方程得:,解得,故答案为:2.【点睛】本题考查了二元一次方程的解、解一元一次方程,掌握理解二元一次方程的解的概念(一般地,使二元一次方程两边的值相等的两个未知数的值,叫做二元一次方程的解)是解题关键.7、5【解析】【分析】一条直线有两条与之距离相等的直线,如图,在AB的左侧和右侧均作一条与AB距离大小为C到AB的距离的直线,直线与网格的交点即为所求.【详解】解:如图,连接CD∵△ABD的面积与△ABC的面积相等∴,可知在CD上与网格交的点均为D点又∵一条直线有两条与之距离相等的直线∴在AB的左侧作一条与AB平行的直线EF如图所示,EF与网格的交点也为D点∴满足条件的D点有5个故答案为5.【点睛】本题考查了平行的性质.解题的关键在于明确一条直线有两条与之距离相等的直线.三、解答题1、4-8x【解析】【分析】先根据完全平方公式,单项式乘多项式进行计算,再合并同类项即可.【详解】解:(x﹣2)2﹣x(x+4)=x2-4x+4-x2-4x=4-8x.【点睛】本题考查了整式的化简,能正确根据整式的运算法则进行化简是解此题的关键,注意运算顺序.2、见解析【解析】【分析】根据角平分线的定义以及∠C=∠BAD可得∠ABF+∠BAD=∠CBE+∠C,再根据三角形外角的性质即可得出结论.【详解】证明:∵BE平分,∴,∵∠C=∠BAD,∴,∵,,∴;【点睛】本题考查了角平分线的定义,三角形外角的性质,熟练掌握三角形内角和定理以及三角形外角的性质是解题的关键.3、(1)的值为10,的值为14(2)共有3种购买方案,方案1:购进58千克甲种蔬菜,42千克乙种蔬菜;方案2:购进59千克甲种蔬菜,41千克乙种蔬菜;方案3:购进60千克甲种蔬菜,40千克乙种蔬菜【解析】【分析】(1)由购进甲种蔬菜15千克和乙种蔬菜20千克的费用=430元;购进甲种蔬菜10千克和乙种蔬菜8千克的费用=212元,再列二元一次方程组解答;(2)利用投入资金不少于1160元又不多于1168元,确定不等关系列一元一次不等式组求解.(1)解:依题意,得:,解得:.答:的值为10,的值为14.(2)解:依题意,得:,解得:.又∵x为正整数,∴可以为58,59,60,∴共有3种购买方案,方案1:购进58千克甲种蔬菜,42千克乙种蔬菜;方案2:购进59千克甲种蔬菜,41千克乙种蔬菜;方案3:购进60千克甲种蔬菜,40千克乙种蔬菜.【点睛】此题考查了二元一次方程组的实际应用,一元一次不等式组的实际应用,正确理解题意是解题的关键.4、(1)58°(2)164°【解析】【分析】(1)直接利用垂线的定义结合已知得出,求出答案;(2)利用互补的定义得出与∠AOF的互补的角的度数.(1)解:如图,由已知条件得,∴,又∵,∴∴;(2)∵,又∵平分,∴,∴的补角是【点睛】此题主要考查了垂线以及角平分线的定义,正确掌握互补的定义是解题关键.5、(1)12(2)6(3)5【解析】【分析】(1)根据代入计算即可;(2)由
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