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文档简介

六年级下册期末数学模拟真题题目(比较难)一、选择题1.下列各式中(、均不为0),和成反比例的是()。A. B. C. D.2.在9时和3时,时钟的时针和分针呈现同样的角度,下面四个答案中,()时两指针呈现的角度也一样。A.九点半和三点半 B.八点半和三点半C.十一点和十二点五分 D.六点和十二点半3.一种收音机,每台售价从120元降到100元,这种收音机的售价降低了百分之几?正确的算式是()。A.(120﹣100)÷120 B.100÷120 C.(120﹣100)÷1004.一个三角形三个内角度数比是1∶2∶3,这个三角形一定是()三角形。A.锐角 B.直角 C.钝角5.图中,三个圆的圆心在一条直线上,大圆的周长比两个小圆的周长和比较,结果是()A.大圆的周长长 B.大圆的周长短C.两者相等 D.无法确定6.下面的立体图形,从正面、上面、右面看到的形状完全相同的是()。A. B. C.7.便民水果店进了8千克樱桃,卖掉了.下列说法错误的是().A.还剩 B.还剩1千克的C.剩下的与卖掉的质量比是4:1 D.卖掉了6.4千克8.a是奇数,b是偶数,下面结果是奇数的式子是()。A.a+b B.2a+b C.2(a+b)9.研究表明,儿童的负重最好不要超过自身体重的15%,淘气的体重是40,书包重5,他的书包超重了吗?()。A.超重 B.不超重 C.无法判断10.观察一下图两个梯形,下面结论正确的是().A.周长、面积都相等 B.周长、面积都不相等C.周长相等,但面积不相等 D.面积相等,但周长不相等二、填空题11.千克=(________)克;(________);小时=(________)分钟。12.=0.375=12∶()=×()=()%。13.如果A=2×3×3,B=3×3×3,那么A、B两数的最大公因数是(________),最小公倍数是(________)。14.一个圆的半径是3厘米,它的面积是(________)平方厘米,如果它的半径增加2厘米,那么它的面积增加(________)平方厘米。15.一个三角形三个内角的度数比是1∶1∶2,如果较短的一条边长10厘米,则这个三角形的面积是(________)平方厘米。16.一幅地图的比例尺是1∶8000000幅地图上量得甲、乙两地的距离是,那么甲、乙两地的实际距离是(________)。17.把一个底面直径是10cm的圆锥沿着高切开后,表面积增加了60cm2,这个圆锥的体积是__________cm3。18.在一次考试中,小明语文、数学、英语的平均分是93分,其中数学99分,则语文和英语的平均分是(______)分。19.李老师去买书,单独买上册可以买20本,单独买下册可以买30本,如果上册和下册合起来买,李老师可以买(______)套。(1本上册和1本下册合起来为1套)20.如图,平行四边形被分成甲、乙、丙三个三角形,甲的面积比乙的面积多15平方厘米,乙的面积与丙的面积比是2∶3,这个平行四边形的面积是(______)平方厘米。三、解答题21.口算。22.计算下面各题。(能简算的要简算)23.求未知数x。24.妈妈的体重是,哥哥的体重是妈妈的,妹妹的体重是哥哥的,妹妹的体重是多少千克?25.洗衣机厂去年生产洗衣机5400台,比计划多生产600台,实际比计划增产了百分之几?26.一天,岳悦在翻阅《九章算术》卷第六均输这一章时,发现第一十六题很有意思.他想让班里的同学一起做一做,你有兴趣做吗?“今有客马日行三百里.客去忘持衣,日已三分之一,主人乃觉.持衣追及与之而还,至家视日四分之三.问主人马不休,日行几何.”27.一列快车和一列慢车分别从甲、乙两城相对开出,经过2.5小时相遇,已知慢车每小时行60千米,快车每小时比慢车多行20千米。求甲、乙两城相距多少千米?28.小田在一个长和宽都是8厘米,高20厘米的长方体水中倒入12厘米高的水,再把5个一样大小的鸡蛋完全浸没在水中,这是测得水面高度是16厘米,算一算,平均每个鸡蛋的体积是多少立方厘米?29.甲、乙两种商品成本共2200元,甲商品按20%的利润定价,乙商品按15%的利润定价。后来因市场需求,两种商品按定价打九折出售,结果可获利131元,问甲、乙两种商品成本各多少元?30.如图为手的示意图,在各个手指间标记字母A,B,C,请你按图中箭头所指方向(即…的方式)从A开始数连续的正整数1,2,3,4,…(1)当数到12时,对应的字母是______;(2)求当字母C第201次出现时,恰好数到的数是多少?(3)当字母C第次出现时(为正整数),恰好数到的数是多少?(用含n的代数式表示)。【参考答案】一、选择题1.C解析:C【分析】判断两个相关联的量之间成什么比例,就看这两个量是对应的比值一定,还是对应的乘积一定;如果是比值一定,就成正比例;如果是乘积一定,则成反比例。【详解】A.,那么,比值一定,所以和成正比例;B.,那么,比值一定,所以和成正比例;C.,那么,ab=3×4=12,积一定,所以和成反比例;D.,和的比值或积不一定,所以和不成比例。故答案为:C【点睛】此题属于辨识成正、反比例的量,就看这两个量是对应的比值一定,还是对应的乘积一定,再做判断。2.B解析:B【分析】每个选项的时间中,时针和分针组成的图形是轴对称图形时,这两指针呈现的角度就一样,据此解答。【详解】九点半和三点半,不对称;八点半和三点半,对称;十一点和十二点五分,不对称;六点和十二点半不对称。故选择:B。【点睛】能够根据每个时刻时针和分针的所在位置来判断是否是对称图形是解题关键,无需计算每个时刻的角度。3.A解析:A【分析】把原价看成单位“1”,先用原价减去现价,求出降低的钱数,再用降低的钱数除以原价即可求解。【详解】(120﹣100)÷120=20÷120≈16.7%答:这种收音机的售价降低了16.7%。故选:A【点睛】解决本题关键是找出单位“1”,然后根据(大数﹣小数)÷单位“1”进行求解。4.B解析:B【分析】三角形的内角和是180°,据此结合三个内角度数比,将三个内角的具体度数求出来,再判断出它的形状即可。【详解】180°÷(1+2+3)=180°÷6=30°30°×1=30°,30°×2=60°,30°×3=90°,所以这个三角形是直角三角形。故答案为:B【点睛】本题考查了三角形的分类,有一个内角是直角的三角形是直角三角形。5.C解析:C【详解】设大圆的直径为d,三个小圆的直径分别为d1、d2,则大圆的周长为πd,三个小圆的周长和为πd1+πd2=(d1+d2)π,又d1+d2=d,所以,πd=πd1+πd2.解:设大圆的直径为d,三个小圆的直径分别为d1、d2,则:πd1+πd2=(d1+d2)π,又d1+d2=d,所以,πd=πd1+πd2,即大圆的周长与两个小圆的周长相等.故选:C.【点评】完成本题关键是根据圆的周长公式进行推理.6.B解析:B【分析】依次从正面、上面、右面观察三个立体图形,看哪个看到的形状完全相同。【详解】A.从正面看是,从上面是,从右面看是,形状不同;B.从正面看是,从上面看是,从右面看是,形状完全相同;C.从正面看是,从上面看是,从右面看是,形状不同。故答案为:B【点睛】本题考查立体图形三视图的认识,运用空间想象力是解题的关键。7.C解析:C【详解】略8.A解析:A【分析】根据奇数偶数的运算性质,选择即可。【详解】a是奇数,b是偶数。A.奇数+偶数=奇数,所以a+b是奇数。B.2a是偶数,b是偶数,偶数+偶数=偶数。所以2a+b是偶数。C.a+b是奇数,2(a+b)是偶数。故选择:A【点睛】此题考查了奇、偶数的运算性质,明确奇数+偶数=奇数,奇数×偶数=偶数,认真解答即可。9.B解析:B【分析】把淘气的体重看成单位“1”,用乘法求出它的15%,就是淘气可以负重的重量,然后与5千克比较即可。【详解】40×15%=6(千克)5千克<6千克,没有超重故答案为:B【点睛】本题也可以先求出5千克是40千克的百分之几,然后与15%比较,看是否超过了15%。10.D解析:D【详解】略二、填空题11.62.524【分析】根据1千克=1000克,1平方米=1000平方分米,1小时=60分,换算单位即可。【详解】×1000=750(克),千克=750克;×100=62.5(平方分米),62.5;×60=24(分钟),小时=24分钟。【点睛】此题考查了单位的换算,以及分数与整数的乘法计算。12.6;32;;37.5【分析】将0.375化成分数是,根据分数的基本性质,分子、分母同时乘2是;根据分数与比的关系=3∶8,根据比的性质,比的前项、后项同时乘4是12∶32;用÷=;将0.375的小数点向右移动两位并添上百分号是37.5%。据此作答。【详解】=0.375=12∶32=×=37.5%【点睛】本题考查比、分数、小数和百分数的相互转化,要掌握分数和比的基本性质及彼此间的关系。13.A解析:54【分析】对于一般的两个数来说,这两个数的公有质因数连乘积是最大公因数,两个数的公有质因数与每个数独有质因数的连乘积是最小公倍数,据此解答即可。【详解】A=2×3×3;B=3×3×3;A和B两数的最大公因数是3×3=9;A和B两数的最小公倍数是2×3×3×3=54【点睛】熟练掌握两个数的最大公因数和最小公倍数的求法是解答本题的关键。14.2650.24【分析】根据“s=πr²”求出圆的面积;由题意可知,求面积增加多少平方厘米就是求圆环的面积,先求出大圆的半径,即3+2,再根据“S环形=π(R2-r2)”进行解答即可。【详解】3.14×3²=28.26(平方厘米);3+2=5(厘米);3.14×(52-32)=3.14×16=50.24(平方厘米)【点睛】熟练掌握圆和圆环的面积公式是解答本题的关键。15.50【分析】用三角形的内角和除以4,先求出两个内角的度数,再判断出这个三角形的形状。最后结合题意以及三角形的面积公式,求出这个三角形的面积即可。【详解】180°÷(1+1+2)=180°÷解析:50【分析】用三角形的内角和除以4,先求出两个内角的度数,再判断出这个三角形的形状。最后结合题意以及三角形的面积公式,求出这个三角形的面积即可。【详解】180°÷(1+1+2)=180°÷4=45°45°×2=90°所以,这是一个直角三角形。并且结合题意可知,它的直角边是10厘米。10×10÷2=50(平方厘米)所以,这个三角形的面积是50平方厘米。【点睛】本题考查了三角形的面积,三角形的面积等于底乘高除2。16.160【分析】根据实际距离=图上距离÷比例尺,据此解答。【详解】2÷=16000000(厘米)16000000厘米=160千米那么甲、乙两地的实际距离是160千米。【点睛】此题考查解析:160【分析】根据实际距离=图上距离÷比例尺,据此解答。【详解】2÷=16000000(厘米)16000000厘米=160千米那么甲、乙两地的实际距离是160千米。【点睛】此题考查了比例尺的实际应用,掌握公式认真计算即可。注意0的个数。17.157【分析】将圆锥沿高切开,增加了两个等腰三角形,三角形的底是圆锥底面直径,三角形的高是圆锥的高,先确定高,再根据圆锥体积=底面积×高÷3,计算即可。【详解】60÷2×2÷10=6(厘米)解析:157【分析】将圆锥沿高切开,增加了两个等腰三角形,三角形的底是圆锥底面直径,三角形的高是圆锥的高,先确定高,再根据圆锥体积=底面积×高÷3,计算即可。【详解】60÷2×2÷10=6(厘米)3.14×(10÷2)²×6÷3=3.14×25×2=157(立方厘米)【点睛】关键是熟悉圆锥特征,掌握圆锥体积公式。18.90【解析】【详解】根据平均数的定义,语文数学英语的总分数是93×3=279(分),则语文和英语的平均分为(279-99)÷2=90(分)。解析:90【解析】【详解】根据平均数的定义,语文数学英语的总分数是93×3=279(分),则语文和英语的平均分为(279-99)÷2=90(分)。19.12【分析】本题可用设数法,设李老师的钱数为600元,分别求出上、下册的单价,并求出一套的价格,总价除以单价,得到数量。【详解】设李老师的钱数为600元;上册:下册:一套:套数:【解析:12【分析】本题可用设数法,设李老师的钱数为600元,分别求出上、下册的单价,并求出一套的价格,总价除以单价,得到数量。【详解】设李老师的钱数为600元;上册:下册:一套:套数:【点睛】本题的求解过程类似于工程问题,除了设数法外,也可将李老师的总钱数看作单位“1”进行求解。20.50【分析】根据图可知甲的面积等于乙和丙面积的和,等于平行四边形面积的一半,乙的面积与丙的面积比是2∶3,乙的面积就是甲面积的,甲的面积为15÷(1-),再乘2即为这个平行四边形的面积。【详解解析:50【分析】根据图可知甲的面积等于乙和丙面积的和,等于平行四边形面积的一半,乙的面积与丙的面积比是2∶3,乙的面积就是甲面积的,甲的面积为15÷(1-),再乘2即为这个平行四边形的面积。【详解】15÷(1-)×2=15÷×2=50(平方厘米)【点睛】解答本题的关键是分析出甲的面积等于乙和丙面积的和,等于平行四边形面积的一半。三、解答题21.10;60;2;16;4;0.4;4.5;1.2;3;【详解】略解析:10;60;2;16;4;0.4;4.5;1.2;3;【详解】略22.28;17;2.7;【分析】第一题先计算除法再算乘法,最后计算加法;第二题利用乘法分配律进行简算即可;第三题先计算小括号里面的乘法,再算括号里面的减法,最后算括号外面的除法;第四题先计算解析:28;17;2.7;【分析】第一题先计算除法再算乘法,最后计算加法;第二题利用乘法分配律进行简算即可;第三题先计算小括号里面的乘法,再算括号里面的减法,最后算括号外面的除法;第四题先计算小括号里面的减法,再计算中括号里面的乘法,最后计算括号外面的除法。【详解】=4×1.8+20.8=7.2+20.8=28;==9+8=17;===2.7;===23.;;【分析】第一题先化简方程为1.25x=40,再左右两边同时除以1.25即可;第二题先计算,将其转化为,再左右两边同时减去,将其转化为,再左右两边同时除以2即可;第三题方程左右两边同时加上解析:;;【分析】第一题先化简方程为1.25x=40,再左右两边同时除以1.25即可;第二题先计算,将其转化为,再左右两边同时减去,将其转化为,再左右两边同时除以2即可;第三题方程左右两边同时加上,将其转化为,再左右两边同时减去,将其转化为,再左右两边同时除以即可。【详解】解:1.25x=401.25x÷1.25=40÷1.25;解:;解:24.36千克【解析】【详解】60××=36(千克)解析:36千克【解析】【详解】60××=36(千克)25.5%【解析】【详解】要求实际比计划增产了百分之几,也就是求实际比计划多的占计划的了百分之几;用5400﹣600求出洗衣机厂计划生产洗衣机的台数,再用实际比计划多的台数除以计划生产洗衣机的台数就解析:5%【解析】【详解】要求实际比计划增产了百分之几,也就是求实际比计划多的占计划的了百分之几;用5400﹣600求出洗衣机厂计划生产洗衣机的台数,再用实际比计划多的台数除以计划生产洗衣机的台数就是要求的答案.解:600÷(5400﹣600)=600÷4800=12.5%答:实际比计划增产了12.5%26.日行780里【解析】解:主人发现时,客人骑马已经行.主人骑马往返时间是主人骑马追上客人的时间是.设主人骑马日行x里,则=162.5,解得x=780.答:主人骑马日行780解析:日行780里【解析】解:主人发现时,客人骑马已经行.主人骑马往返时间是主人骑马追上客人的时间是.设主人骑马日行x里,则=162.5,解得x=780.答:主人骑马日行780里.27.350千米【解析】【详解】(60+20+60)×2.5=350(千米)解析:350千米【解析】【详解】(60+20+60)×2.5=350(千米)28.2立方厘米【分析】根据浸入物体体积=容器底面积×水面上升(或下降)高度公式,即可得知长方体底面积:长×宽×水面倒入前和倒入后的高度差,即可求出5个鸡蛋的总体积,最后除以鸡蛋数量即可解答。【详解解析:2立方厘米【分析】根据浸入物体体积=容器底面积×水面上升(或下降)高度公式,即可得知长方体底面积:长×宽×水面倒入前和倒入后的高度差,即可求出5个鸡蛋的总体积,最后除以鸡蛋数量即可解答。【详解】8×8×(16-12)÷5=8×8×4÷5=256÷5=51.2(立方厘米)答:平均每个鸡蛋的体积是51.2立方厘米。【点睛】此题主要考查了学生对浸入物体体积公式的实际应用解题能力,需要掌握浸入物体体积=容器底面积×水面上升(或下降)高度。29.甲商品:1200元;乙商品1000元【分析】设甲成本为x元,则乙为2200-x元,分别把甲、乙商品定价后的价钱求出,然后根据一个数乘分数的意义,求出后来都按定价的90%打折出售的总价钱,继而根据解析:甲商品:1200元;乙商品1000元【分析】设甲成本为x元,则乙为2200-x元,分别把甲、乙商品

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