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文档简介

中考数学总复习《圆》经典例题考试时间:90分钟;命题人:教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题20分)一、单选题(5小题,每小题4分,共计20分)1、下列图形为正多边形的是()A. B. C. D.2、如图,、为的切线,、为切点,点为弧上一点,过点作的切线分别交、于、,若,则的周长等于(

).A. B. C. D.3、丁丁和当当用半径大小相同的圆形纸片分别剪成扇形(如图)做圆锥形的帽子,请你判断哪个小朋友做成的帽子更高一些()A.丁丁 B.当当 C.一样高 D.不确定4、如图,⊙O的半径为5cm,直线l到点O的距离OM=3cm,点A在l上,AM=3.8cm,则点A与⊙O的位置关系是(

)A.在⊙O内 B.在⊙O上 C.在⊙O外 D.以上都有可能5、如图所示,矩形纸片中,,把它分割成正方形纸片和矩形纸片后,分别裁出扇形和半径最大的圆,恰好能作为一个圆锥的侧面和底面,则的长为(

)A. B. C. D.第Ⅱ卷(非选择题80分)二、填空题(5小题,每小题6分,共计30分)1、如图,在中,的半径为点是边上的动点,过点作的一条切线(其中点为切点),则线段长度的最小值为____.2、已知圆锥的底面半径为,侧面展开图的圆心角是180°,则圆锥的高是______.3、如图,⊙O的直径AB=26,弦CD⊥AB,垂足为E,OE:BE=5:8,则CD的长为______.4、如图,,在射线AC上顺次截取,,以为直径作交射线于、两点,则线段的长是__________cm.5、如图,边长相等的正五边形和正六边形拼接在一起,则∠ABC的度数为________.三、解答题(5小题,每小题10分,共计50分)1、如图,已知∠MAN,按下列要求补全图形.(要求利用没有刻度的直尺和圆规作图,不写作法,保留作图痕迹)①在射线AN上取点O,以点O为圆心,以OA为半径作⊙O分别交AM、AN于点C、B;②在∠MAN的内部作射线AD交⊙O于点D,使射线AD上的各点到∠MAN的两边距离相等,请根据所作图形解答下列问题;(1)连接OD,则OD与AM的位置关系是,理论依据是;(2)若点E在射线AM上,且DE⊥AM于点E,请判断直线DE与⊙O的位置关系;(3)已知⊙O的直径AB=6cm,当弧BD的长度为cm时,四边形OACD为菱形.2、如图,AB是⊙O的直径,D,E为⊙O上位于AB异侧的两点,连接BD并延长至点C,使得CD=BD,连接AC交⊙O于点F,连接AE,DE,DF.(1)证明:∠E=∠C;(2)若∠E=55°,求∠BDF的度数.3、如图,点A,B,C,D在⊙O上,=.求证:(1)AC=BD;(2)△ABE∽△DCE.4、已知:如图,圆O是△ABC的外接圆,AO平分∠BAC.(1)求证:△ABC是等腰三角形;(2)当OA=4,AB=6,求边BC的长.5、如图,在中,,的中点.(1)求证:三点在以为圆心的圆上;(2)若,求证:四点在以为圆心的圆上.-参考答案-一、单选题1、D【解析】【分析】根据正多边形的定义:各个角都相等,各条边都相等的多边形叫做正多边形可得答案.【详解】根据正多边形的定义,得到D中图形是正五边形.故选D.【考点】本题考查了正多边形,关键是掌握正多边形的定义.2、B【解析】【分析】由切线长定理可得,然后根据线段之间的转化即可求得的周长.【详解】∵、为的切线,所以,又∵为的切线,∴,∴的周长.故选:B.【考点】此题考查了圆中切线长定理的运用,解题的关键是熟练掌握切线长定理.3、B【解析】【分析】由图形可知,丁丁扇形的弧长大于当当扇形的弧长,根据弧长与圆锥底面圆的周长相等,可得丁丁剪成扇形做圆锥形的帽子的底面半径r大于当当剪成扇形做圆锥形的帽子的底面半径r,由扇形的半径相等,即母线长相等R,设圆锥底面圆半径为r,母线为R,圆锥的高为h,根据勾股定理由即,可得丁丁的h小于当当的h即可.【详解】解:由图形可知,丁丁扇形的弧长大于当当扇形的弧长,根据弧长与圆锥底面圆的周长相等,∴丁丁剪成扇形做圆锥形的帽子的底面半径r大于当当剪成扇形做圆锥形的帽子的底面半径r,∵扇形的半径相等,即母线长相等R,设圆锥底面圆半径为r,母线为R,圆锥的高为h,,根据勾股定理由即,∴丁丁的h小于当当的h,∴由勾股定理可得当当做成的圆锥形的帽子更高一些.故选:B.【考点】本题考查扇形作圆锥帽子的应用,利用圆锥的母线底面圆的半径,和圆锥的高三者之间关系,根据勾股定理确定出当当的帽子高是解题关键.4、A【解析】【详解】如图,连接OA,则在直角△OMA中,根据勾股定理得到OA=.∴点A与⊙O的位置关系是:点A在⊙O内.故选A.5、B【解析】【分析】设AB=xcm,则DE=(6-x)cm,根据扇形的弧长等于圆锥底面圆的周长列出方程,求解即可.【详解】设,则DE=(6-x)cm,由题意,得,解得.故选B.【考点】本题考查了圆锥的计算,矩形的性质,正确理解圆锥的侧面展开图与原来的扇形之间的关系是解决本题的关键,理解圆锥的母线长是扇形的半径,圆锥的底面圆周长是扇形的弧长.二、填空题1、【解析】【分析】如图:连接OP、OQ,根据,可得当OP⊥AB时,PQ最短;在中运用含30°的直角三角形的性质和勾股定理求得AB、AQ的长,然后再运用等面积法求得OP的长,最后运用勾股定理解答即可.【详解】解:如图:连接OP、OQ,∵是的一条切线∴PQ⊥OQ∴∴当OP⊥AB时,如图OP′,PQ最短在Rt△ABC中,∴AB=2OB=,AO=cos∠A·AB=∵S△AOB=∴,即OP=3在Rt△OPQ中,OP=3,OQ=1∴PQ=.故答案为.【考点】本题考查了切线的性质、含30°直角三角形的性质、勾股定理等知识点,此正确作出辅助线、根据勾股定理确定当PO⊥AB时、线段PQ最短是解答本题的关键.2、【解析】【分析】设圆锥的母线长为Rcm,根据圆锥的侧面展开图为一扇形,这个扇形的弧长等于圆锥底面的周长,扇形的半径等于圆锥的母线长和弧长公式得到2π•5=,然后解方程即可得母线长,然后利用勾股定理求得圆锥的高即可.【详解】解:设圆锥的母线长为Rcm,根据题意得2π•5=,解得R=10.即圆锥的母线长为10cm,∴圆锥的高为:(cm).故答案为:.【考点】本题考查了圆锥的计算:圆锥的侧面展开图为一扇形,这个扇形的弧长等于圆锥底面的周长,扇形的半径等于圆锥的母线长.3、24【解析】【分析】连接OC,由题意得OE=5,BE=8,再由垂径定理得CE=DE,∠OEC=90°,然后由勾股定理求出CE=12,即可求解.【详解】解:连接OC,如图所示:∵直径AB=26,∴OC=OB=13,∵OE:BE=5:8,∴OE=5,BE=8,∵弦CD⊥AB,∴CE=DE,∠OEC=90°,∴CE==12,∴CD=2CE=24,故答案为:24.【考点】本题考查的是垂径定理、勾股定理等知识,熟练掌握垂径定理,由勾股定理求出CE的长是解题的关键.4、6【解析】【分析】过点作于,连,根据垂径定理得,在中,,,利用含30度的直角三角形三边的关系可得到,再利用勾股定理计算出,由得到答案.【详解】解:过点作于,连,如图则,在中,,,则,在中,,,则,则.故答案为6.【考点】本题考查了垂径定理,含30度的直角三角形三边的关系以及勾股定理,熟悉相关性质是解题的关键.5、24°【解析】【分析】根据正五边形的内角和和正六边形的内角和公式求得正五边形的每个内角为108°和正六边形的每个内角为120°,然后根据周角的定义和等腰三角形性质可得结论.【详解】解:由题意得:正六边形的每个内角都等于120°,正五边形的每个内角都等于108°∴∠BAC=360°-120°-108°=132°∵AB=AC∴∠ACB=∠ABC=故答案是:.【考点】考查了正多边形的内角与外角、等腰三角形的性质,熟练掌握正五边形的内角和正六边形的内角求法是解题的关键.三、解答题1、(1)平行;内错角相等,两直线平行;(2)相切,理由见解析;(3)π【解析】【分析】(1)根据角平分线的定义、圆的性质可得,根据内错角相等,两直线平行即可得证;(2)利用切线的定义即可判定;(3)根据菱形的性质、圆的半径相等可得是等边三角形,利用等边三角形的性质可得,可得,利用弧长公式即可求解.【详解】解:补全图形如下:;(1),∵根据作图可知AD平分∠MAN,∴,∵,∴,∴,∴(内错角相等,两直线平行);(2)相切,理由如下:∵DE⊥AM,,∴,∴直线DE与⊙O相切;(3)∵四边形OACD为菱形,∴,∴,∴是等边三角形,∴,∴,∴.【考点】本题考查尺规作图、切线的判定与性质、等边三角形的判定与性质、弧长公式等内容,掌握上述基本性质定理是解题的关键.2、(1)详见解析;(2)110°.【解析】【分析】(1)连接AD,利用直径所对的圆周角为直角,可得AD⊥BC,再根据CD=BD,故AD垂直平分BC,根据垂直平分线上的点到线段两个端点的距离相等,可得:AB=AC,再根据等边对等角和同弧所对的圆周角相等即可得到∠E=∠C;(2)根据内接四边形的性质:四边形的外角等于它的内对角,可得∠CFD=∠E=55°,再利用外角的性质即可求出∠BDF.【详解】(1)证明:连接AD,如图所示:∵AB是⊙O的直径,∴∠ADB=90°,即AD⊥BC,∵CD=BD,∴AD垂直平分BC,∴AB=AC,∴∠B=∠C,∵∠B=∠E,∴∠E=∠C;(2)解:∵四边形AEDF是⊙O的内接四边形,∴∠AFD=180°﹣∠E,∵∠CFD=180°﹣∠AFD,∴∠CFD=∠E=55°,由(1)得:∠E=∠C=55°,∴∠BDF=∠C+∠CFD=55°+55°=110°.【考点】此题考查的是(1)直径所对的圆周角是直角、垂直平分线的性质和同弧所对的圆周角相等;(2)内接四边形的性质.3、(1)见解析(2)见解析【解析】【分析】(1)两个等弧同时加上一段弧后两弧仍然相等;再通过同弧所对的弦相等证明即可;(2)根据同弧所对的圆周角相等,对顶角相等即可证明相似.(1)∵=∴=∴∴BD=AC(2)∵∠B=∠C;∠AEB=∠DEC∴△ABE∽△DCE【考点】本题考查等弧所对弦相等、所对圆周角相等,掌握这些是本题关键.4、(1)见解析;(2)3【解析】【分析】(1)连接OB、OC,先证明∠OBA=∠OCA=∠BAO=∠CAO,再证明△OAB≌△OAC得AB=AC,问题得证;(2)延长AO交BC于点H,先证明AH⊥BC,BH=CH,设OH=b,BH=CH=a,根据OA=4,AB=6,由勾股定理列出a、b的方程组,解得a、b,便可得BC.【详解】解:(1)连接OB、OC,∵OA=OB=OC,OA平分∠BAC,∴∠OBA=∠OCA=∠BAO=∠CAO,在△OAB和△OAC中,,∴△OAB≌△OAC(AAS),∴AB=AC即△ABC是等腰三角形;(2)延长AO交BC于点H,∵AH平分∠BAC,AB=AC,∴AH⊥BC,BH=CH,设OH=b,BH=CH=a,∵BH2+OH2=OB2,OA=4,AB=6,则①BH2+AH2=AB2,OA=4,AB=6,则②②-①得:把代入①得:(舍)∴BC=2a=3.【考点】本题考查了三角形的全等,等腰三角形的性质,圆的基本性质,勾股定理,方程组的思想,掌握以上知识是解题的关键.5、(1)见解析;(2)见解析【解析】【分析】(1)连结OC,利用直

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