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重庆长寿一中7年级下册数学期末考试必考点解析考试时间:90分钟;命题人:教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题20分)一、单选题(10小题,每小题2分,共计20分)1、李师傅到单位附近的加油站加油,如图是所用加油机上的显示屏所显示的内容,其中的常量是()A.金额 B.数量 C.单价 D.金额和数量2、如图,平分,,连接,并延长,分别交,于点,,则图中共有全等三角形的组数为()A. B. C. D.3、下列计算正确的是()A. B.C. D.4、如图,直线AB、CD相交于点O,EO⊥AB于点O,∠EOC=35°,则∠AOD的度数为()A.55° B.125° C.65° D.135°5、已知,则的余角的补角是()A. B. C. D.6、李大爷要围成一个矩形菜园,菜园的一边利用足够长的墙,用篱笆围成的另外三边总长应恰好为24米.要围成的菜园是如图所示的矩形ABCD.设BC边的长为x米,AB边的长为y米,则y与x之间的函数关系式是()A.y=-2x+24(0<x<12) B.y=-x+12(0<x<24)C.y=2x-24(0<x<12) D.y=x-12(0<x<24)7、下列图形中,不是轴对称图形的是().A. B. C. D.8、如图,在、两地之间要修条笔直的公路,从地测得公路走向是北偏东,,两地同时开工,若干天后公路准确接通,若公路长千米,另一条公路长是千米,且从地测得公路的走向是北偏西,则地到公路的距离是()A.千米 B.千米 C.千米 D.千米9、下列说法正确的是()A.“明天下雨的概率为99%”,则明天一定会下雨B.“367人中至少有2人生日相同”是随机事件C.抛掷10次硬币,7次正面朝上,则抛掷硬币正面朝上的概率为0.7.D.“抛掷一枚均匀的骰子,朝上的面点数为偶数”是随机事件10、下列运算正确的是()A. B. C. D.第Ⅱ卷(非选择题80分)二、填空题(10小题,每小题2分,共计20分)1、如果多项式是完全平方式,那么的值是____________.2、声音在空气中传播的速度y(米/秒)(简称音速)与气温x(℃)之间的关系如下:从表中可知音速y随温度x的升高而_____.在气温为20℃的一天召开运动会,某人看到发令枪的烟0.2秒后,听到了枪声,则由此可知,这个人距发令地点________米.3、如果一个角的补角是120°,那么这个角的余角为______.4、投掷一枚均匀的立方体骰子(六个面上分别标有1点,2点,……,6点),标有6点的面朝上的概率是________.5、如图,直角三角形纸片的两直角边分别为6和8,现将△ABC折叠,使点A与点B重合,折痕为DE,则△CBE的周长是___.6、快餐每盒5元,买n盒需付m元,则其中常量是_____.7、如图是4×4的正方形网格,其中已有3个小方格涂成了黑色.现在要从其余13个白色小方格选出一个也涂成黑色,与原来3个黑色方格组成的图形成为轴对称图形,则符合要求的白色小正方形有___.8、如图,BD是△ABC的角平分线,E和F分别是AB和AD上的动点,已知△ABC的面积是12cm2,BC的长是8cm,则AF+EF的最小值是_______cm.9、如图①,在长方形ABCD中,E点在AD上,并且∠AEB=60°,分别以BE、CE为折痕进行折叠并压平,如图②,若图②中∠AED=10°,则∠DEC的度数为___度.10、如图是一个转盘,转盘上共有红、白两种不同的颜色,已知红色区域的圆心角为110°,自由转动转盘,指针落在白色区域的概率是__________.三、解答题(6小题,每小题10分,共计60分)1、如图,∠ACB=90°,AC=BC,AD⊥CE,BE⊥CE,垂足分别为D,E.(1)求证:BE=CD;(2)F为AD上一点,DF=CD,连接BF,若AD=5,BE=2,求△BDG的面积2、计算下列各题)(1)(2)3、阅读下列材料:利用完全平方公式,可以把多项式变形为的形式.例如,==.观察上式可以发现,当取任意一对互为相反数的值时,多项式的值是相等的.例如,当=±1,即=3或1时,的值均为0;当=±2,即=4或0时,的值均为3.我们给出如下定义:对于关于的多项式,若当取任意一对互为相反数的值时,该多项式的值相等,则称该多项式关于=对称,称=是它的对称轴.例如,关于=2对称,=2是它的对称轴.请根据上述材料解决下列问题:(1)将多项式变形为的形式,并求出它的对称轴;(2)若关于的多项式关于=-5对称,则=;(3)代数式的对称轴是=.4、(1)计算:2ab2c﹣2÷(a﹣2b)2.(2)计算:(x+6)(4x﹣1).5、计算:.6、如图,点B,F,C,E在一条直线上,AB=DE,AC=DF,BF=EC.AB和DE的位置关系是什么?请说明你的理由.-参考答案-一、单选题1、C【分析】根据常量与变量的概念可直接进行求解.【详解】解:∵在一个变化过程中,数值始终不变的量是常量,∴其中的常量是单价;故选C.【点睛】本题主要考查了常量与变量,熟练掌握“在一个变化过程中,数值始终不变的量称为常量,数值发生变化的量称为变量”是解题的关键.2、C【分析】求出∠BAD=∠CAD,根据SAS推出△ADB≌△ADC,根据全等三角形的性质得出∠B=∠C,∠ADB=∠ADC,求出∠ADE=∠ADF,根据ASA推出△AED≌△AFD,根据全等三角形的性质得出AE=AF,根据SAS推出△ABF≌△ACE,根据AAS推出△EDB≌△FDC即可.【详解】解:图中全等三角形的对数有4对,有△ADB≌△ADC,△ABF≌△ACE,△AED≌△AFD,△EDB≌△FDC,理由是:∵AD平分∠BAC,∴∠BAD=∠CAD,在△ADB和△ADC中∴△ADB≌△ADC(SAS),∴∠B=∠C,∠ADB=∠ADC,∵∠EDB=∠FDC,∴∠ADB−∠EDB=∠ADC−∠FDC,∴∠ADE=∠ADF,在△AED和△AFD中∴△AED≌△AFD(ASA),∴AE=AF,在△ABF和△ACE中∴△ABF≌△ACE(SAS),∵AB=AC,AE=AF,∴BE=CF,在△EDB和△FDC中∴△EDB≌△FDC(AAS),故选:C.【点睛】本题考查了全等三角形的判定定理和性质定理,能综合运用定理进行推理是解此题的关键,注意:全等三角形的判定定理有SAS,ASA,AAS,SSS,全等三角形的对应边相等,对应角相等.3、B【分析】由题意直接依据幂的乘方和积的乘方以及同底数幂的乘法逐项进行计算判断即可.【详解】解:A.,此选项计算错误;B.,此选项计算正确;C.,此选项计算错误;D.,此选项计算错误.故选:B.【点睛】本题考查整式的乘法,熟练掌握幂的乘方和积的乘方以及同底数幂的乘法运算法则是解题的关键.4、B【分析】先根据余角的定义求得,进而根据邻补角的定义求得即可.【详解】EO⊥AB,∠EOC=35°,,.故选:B.【点睛】本题考查了垂直的定义,求一个角的余角、补角,掌握求一个角的余角与补角是解题的关键.5、A【分析】根据余角和补角定义解答.【详解】解:的余角的补角是,故选:A.【点睛】此题考查余角和补角的定义:和为90度的两个角互为余角,和为180度的两个角是互为补角.6、B【详解】由实际问题抽象出函数关系式关键是找出等量关系,本题等量关系为“用篱笆围成的另外三边总长应恰好为24米”,结合BC边的长为x米,AB边的长为y米,可得BC+2AB=24,即x+2y=24,即y=-x+12.因为菜园的一边是足够长的墙,所以0<x<24.故选B.7、A【详解】解:A、不是轴对称图形,故本选项符合题意;B、是轴对称图形,故本选项不符合题意;C、是轴对称图形,故本选项不符合题意;D、是轴对称图形,故本选项不符合题意;故选:A【点睛】本题主要考查了轴对称图形的定义,熟练掌握如果一个图形沿着一条直线对折后两部分完全重合,这样的图形叫做轴对称图形是解题的关键.8、B【分析】根据方位角的概念,图中给出的信息,再根据已知转向的角度求解.【详解】解:根据两直线平行,内错角相等,可得∠ABG=48°,∵∠ABC=180°−∠ABG−∠EBC=180°−48°−42°=90°,∴AB⊥BC,∴A地到公路BC的距离是AB=8千米,故选B.【点睛】此题是方向角问题,结合生活中的实际问题,将解三角形的相关知识有机结合,体现了数学应用于实际生活的思想.9、D【分析】根据概率、随机事件和必然事件的定义逐项判断即可得.【详解】解:A、“明天下雨的概率为99%”,则明天不一定会下雨,原说法错误;B、“367人中至少有2人生日相同”是必然事件,则原说法错误;C、抛掷硬币要么正面朝上,要么正面朝下,则抛掷硬币正面朝上的概率为,则原说法错误;D、“抛掷一枚均匀的骰子,朝上的面点数为偶数”是随机事件,说法正确;故选:D.【点睛】本题考查了概率、随机事件和必然事件,掌握理解各概念是解题关键.10、C【分析】利用同底数幂乘法运算法则、积的乘方运算法则、去括号法则、合并同类项法则逐项判断解答即可.【详解】解:A、,故A选项错误,不符合题意;B、,故B选项错误,不符合题意;C、,故C选项正确,符合题意;D、,故D选项错误,不符合题意,故选:C.【点睛】本题考查同底数幂相乘、积的乘方运算、去括号、合并同类项,熟练掌握运算法则是解答的关键.二、填空题1、【分析】这里首末两项是和5这两个数的平方,那么中间一项为加上或减去和5积的2倍.【详解】解:,,,故答案为:.【点睛】本题主要考查了完全平方公式的应用,解题的关键是两数的平方和,再加上或减去它们积的2倍,就构成了一个完全平方式,注意积的2倍的符号,避免漏解.2、增大;68.6.【分析】从表格可以看到y随x的增大而增大;20℃时,音速为343米/秒,距离为343×0.2=68.6米.【详解】从表格可以看到y随x的增大而增大;20℃时,音速为343米/秒,343×0.2=68.6米,这个人距离发令点68.6米;故答案为:增大;68.6.【点睛】本题考查变量之间的关系,函数的表示方法;能够通过表格观察出变量的变化关系,利用表格的数据计算距离是解题的关键.3、30°度【分析】根据余角、补角的定义可直接进行求解.【详解】解:由一个角的补角是120°可知这个角的度数为,∴这个角的余角为;故答案为30°.【点睛】本题主要考查余角、补角,熟练掌握余角、补角的性质是解题的关键.4、【分析】让朝上一面的数字是6的情况数除以总情况数6即为所求的概率.【详解】解:∵抛掷六个面上分别刻有的1,2,3,4,5,6的骰子有6种结果,其中朝上一面的数字为6点的只有1种,∴朝上一面的数字为6点的概率为,故答案为:.【点睛】此题主要考查了概率公式的应用,明确概率的意义是解答的关键,用到的知识点为:概率等于所求情况数与总情况数之比.5、14【分析】根据图形翻折变换的性质得出AE=BE,进而可得出△CBE的周长=AC+BC.【详解】解:∵△BDE是△ADE翻折而成,∴AE=BE,∴△CBE的周长=BC+BE+CE=BC+AE+CE=BC+AC,∵角三角形纸片的两直角边长分别为6和8,∴△CBE的周长是14.故答案为:14.【点睛】本题考查的是图形翻折变换的性质,熟知“折叠是一种对称变换,它属于轴对称,折叠前后图形的形状和大小不变,位置变化,对应边和对应角相等”的知识是解答此题的关键.6、5【分析】根据在一个变化的过程中,数值发生变化的量称为变量;数值始终不变的量称为常量.【详解】解:单价5元固定,是常量.故答案为:5.【点睛】考核知识点:函数.理解函数相关意义是关键.7、3【分析】若两个图形关于某条直线对折,直线两旁的部分能够完全重合,则这两个图形关于这条直线成轴对称,这条直线就是对称轴,根据定义逐一分析可得答案.【详解】解:符合题意的图案有:所以符合要求的白色小正方形有3个,故答案为:3【点睛】本题考查的是轴对称图案的设计,掌握“轴对称的性质”是解题的关键.8、3【分析】作点关于的对称点,连接,AG,过点作于,将转化为,由点到直线垂线段最短得最小值为的长,由的面积是,的长是,求出即可.【详解】解:如图,作点关于的对称点,连接,AG,过点作于,平分,点关于的对称点为点,点在上,、关于对称,,,垂线段最短,最小值为的长,的面积是,的长是,,,的最小值是,故答案为:3.【点睛】本题主要考查了最短路径问题,解决本题的关键是作动点的对称点,将转化为.9、35【分析】由折叠可得BE平分,CE平分,再利用角的和差得到=180°-120°+10°=70°,进而可得答案.【详解】解:由折叠可得BE平分,CE平分,∵∠AEB=60°,∴=2∠AEB=120°,∵,∴∴∠CED=.故答案为:35.【点睛】本题考查角的和差关系,轴对称的性质,根据折叠的性质得到BE平分,CE平分是解本题关键.10、【分析】先求出白色区域的圆心角,再利用概率公式即可求解.【详解】∵红色区域的圆心角为110°,∴白色区域的圆心角为250°,∴指针落在白色区域的概率=.故答案是:.【点睛】本题主要考查几何概率,掌握概率公式是解题的关键.三、解答题1、(1)见解析;(2)【分析】(1)根据垂直定义求出∠BEC=∠ACB=∠ADC,根据等式性质求出∠ACD=∠CBE,根据AAS证明△BCE≌△CAD,则可得出结论;(2)证明△FDG≌△BEG(AAS),由全等三角形的性质得出EG=DG,求出DG的长,则可得出答案.【详解】解:(1)证明:∵∠ACB=90°,BE⊥CE,AD⊥CE∴∠ECB+∠ACD=90°,∠ECB+∠CBE=90°,∴∠ACD=∠CBE,∵AD⊥CE,BE⊥CE,∴∠ADC=∠CEB=90°,在△ACD和△CBE中,,∴△ACD≌△CBE(AAS),∴CD=BE;(2)证明:∵△ACD≌△CBE,∴AD=CE,CD=BE,∵DF=CD∴FD=BE∵AD⊥CE,BE⊥CE,∴BE∥AD,∴∠BEG=∠FDG,在△FDG和△BEG中,,∴△FDG≌△BEG(AAS),∴EG=DG,∵AD=5,BE=2,∴DG=DE=(CE-CD)=×(5-2)=,∴S△BDG=DG•BE=××2=.【点睛】本题考查了全等三角形的性质和判定,垂线的定义等知识点的应用,解此题的关键是证明△ADC和△CEB全等.2、(1);(2)6【分析】(1)根据多项式相乘的运算法则求解即可;(2)根据有理数的乘方,零指数幂和负整数指数幂的运算法则求解即可.【详解】(1)解:原式;(2)解:原式.【点睛】此题考查了整式乘法中的多项式相乘,有理数的乘方,零指数幂和负整数指数幂的运算,解题的关键是熟练掌握以
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