中山火炬职业技术学院单招《语文》题库附参考答案详解（研优卷）

中山火炬职业技术学院单招《语文》题库考试时间：90分钟；命题人：教研组考生注意：1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。第I卷（选择题80分）一、单选题（30小题，每小题2分，共计60分）1、下列字读音有误的一项是（）A．竦峙（sǒnɡ）滑稽（jī）御聘（pìn）菡萏（hàn）B．扒窃（pá）湛蓝（zhàn）澄澈（chénɡ）灯笼（long）C．缀连（zhuì）寒颤（zhàn）贮蓄（zhù）痴想（chī）D．孪生（luán）霹雳（pī）伫立（chù）嶙峋（xún）答案:D解析:这道题考查对字词读音的掌握。在汉语中，字词读音有明确规范。A、B、C选项中的读音均正确。D选项中“伫立”的“伫”应读“zhù”，而非“chù”。所以这道题选D。要准确掌握字词读音，需多读多记，注重积累。2、下列句子没有语病的是（）A．水土流失、土地沙化的主要原因，是因为人们长期滥砍滥伐造成的。B．监察组将继续紧盯网吧乱象治理，努力营造健康绿色的上网。C．纪录片《厉害了，我的国》展示了我国在各个领域所取得的举世嘱目的成就。D．广安市的城乡建设，要力争做到合理开发和精心规划。答案:C解析:这道题考查对句子语病的判断。A选项“主要原因，是因为……造成的”句式杂糅；B选项“营造”缺少宾语，应是“营造环境”；D选项“合理开发和精心规划”语序不当。C选项表述清晰准确，没有语病，展示了我国各领域的成就。3、下列各句中有错别字的一项是（）A．锦瑟无端五十弦，一弦一柱思华年。B．庄生晓梦谜蝴蝶，望帝春心托杜鹃。C．空闻虎旅传宵柝，无复鸡人报晓筹。D．如何四纪为天子，不及卢家有莫愁。答案:B解析:这道题考查对汉字字形的掌握。在古代诗词中，字词的准确性很重要。B选项“庄生晓梦谜蝴蝶”中“谜”字错误，应为“迷”。A、C、D选项字形均无误。记住常见易错字，仔细分辨字形差异，才能准确判断对错。4、下面对原文的叙述，错误的一项是()A．韩信还是平民的时候，常常食不果腹、三餐不继，他曾在南昌亭长家白吃了几个月，最后因被嫌而离开。后来遇到了一个洗衣服的老妇人，给了他饭吃。B．韩信少时常佩戴刀剑，但内心实际胆怯。有一少年屠户侮辱他，让他从胯下钻出。韩信没有正眼看他，就从胯下钻出了，别人都认为他确实胆怯。C．韩信一开始追随项羽，项羽任命他为郎中，但其实不重用他，他提出的建议也没被采纳。他后来。归顺汉朝，因获罪差一点被斩首，滕公救了他，向汉王举荐他做了官。D．韩信多次与萧何谈论，萧何认为他是一位奇才。后来韩信因为汉王不重用他，就逃跑了。萧何闻知韩信逃跑，没有报告汉王就去追赶，汉王觉得好像失了左膀右臂。答案:B解析:这道题考查对原文内容的理解。B选项错误，韩信受胯下之辱并非因为胆怯，而是他能忍辱负重，不与小人计较。A选项对韩信早年经历叙述正确；C选项关于韩信在项羽和刘邦处的经历表述无误；D选项中萧何对韩信的态度及韩信的行为描述准确。综上所述，答案选B。5、对下列各句运用的表达方式，括号内的判断不正确的是（）A．荔枝呈心脏形、卵圆形或圆形，通常上大而下稍小。（说明）B．无论是阅读或是写作，字的难处在意义的确定与控制。（议论）C．一场大雪下过，深深的积雪覆盖万物，但坚毅独拔的梅花，却迎风斗雪，傲然开放。（描写）D．蔡先生之接物，有人以为滥，这全不是事实，是他在一种高深的理想上，与众不同。（叙述）答案:D解析:这道题考查对不同表达方式的判断。说明是对事物特征的介绍，A句符合。议论是发表观点，B句正确。描写是对场景、事物的细致刻画，C句没错。D句是对蔡先生接物的评价，应是议论而非叙述。所以这道题选D。6、下列修辞手法判断不正确的一项是（）A．叶子是肩并肩密密地挨着，这便宛然有了一道凝碧的波痕。（拟人）B．看吧，狂风紧紧抱起一层层巨浪，恶狠狠地将他们甩到悬崖上，把这些大块的翡翠摔成尘雾和碎末。（比喻）C．桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。（比喻和夸张）D．座中泣下谁最多？江州司马青衫湿。（反问）答案:D解析:这道题考查修辞手法的判断。A选项将叶子拟人化，形象生动。B选项把巨浪比作翡翠，生动展现其状态。C选项用“深千尺”夸张，又将友情比作潭水，形象贴切。D选项是设问，不是反问，有问有答。所以答案选D。7、这首词没有运用的写作技巧是（）A．情景交融，寓情于景B．虚实结合C．引用典故D．细节描写答案:C解析:这道题考查对词写作技巧的掌握。情景交融、寓情于景能让情感表达更自然；虚实结合可丰富词作内涵。而引用典故是指在作品中引用前人的故事或语句，此词未采用。细节描写是对细微之处的刻画，本题也未涉及。综合来看，这首词没有运用的写作技巧是引用典故。8、下列各组词语中，加[]字的注音全都正确的一组是()A．[煽]情（shān）[胴]体（tóng）打寒[噤]（jìn）虚与委[蛇]（yí）B．胸[脯]（pú）[潜]逃（qiǎn）脖[颈]子（gěng）开花[结]果（jiē）C．[掀]开（xuān）[涤]纶（dí）压[轴]戏（zhòu）令人[发]指（fà）D．牌[坊]（fāng）俯[瞰]（kàn）紧[箍]咒（gū）[拾]级而上（shè）答案:D解析:这道题考查汉字注音。A选项中“胴体”的“胴”应读“dòng”；B选项中“潜逃”的“潜”应读“qián”；C选项中“掀开”的“掀”应读“xiān”。D选项注音全部正确。要准确判断注音，需牢记常见字的正确读音，多积累。9、选出对下列诗句所用修辞手法归类准确的一项是（）

①两岸青山相对出，孤帆一片日边来。②秦时明月汉时关。③浔阳地僻无音乐，终岁不闻丝竹声。④主人下马客在船。⑤感时花溅泪，恨别鸟惊心。⑥忽如一夜春风来,千树万树梨花开。⑦羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关。⑧问君能有几多愁？恰似一江春水向东流。A．①③/②④/⑤⑦/⑥⑧B．①③/②⑦/⑤④/⑥⑧C．②③/①④/⑤⑥/⑦⑧D．①⑤/②④/③⑥⑦/⑧答案:A解析:这道题考查修辞手法的归类。①③用了借代，“孤帆”代船，“丝竹”代音乐。②④是互文，秦汉时的明月和关，主人和客人下马、上船。⑤⑦是拟人，花溅泪、鸟惊心，羌笛怨杨柳。⑥⑧是比喻，把雪比作梨花，愁比作春水。综上，答案选A。10、五年前的花白的头发，即今已经全白，全不像四十上下的人；脸上瘦削不堪，黄中带黑，而且消尽了先前悲哀的神色，仿佛木刻似的；只有那眼珠间或一轮，还可以表示她是一个活物。她一手提着竹篮，内中一个破碗，空的；一手拄着一支比她更长的竹竿，下端开了裂；她分明已经纯乎是个乞丐了。

(节选自鲁迅的《祝福》>

对上文人物描写的作用分析正确的一项（）A．表现了祥林嫂为丈夫守丧的愚昧思想。B．表现了祥林嫂对自己不幸命运的耻辱感。C．表现了祥林嫂被封建礼教和封建思想逼到绝境的惨状。D．表现了祥林嫂麻木愚蠢,令人厌恶的状态。答案:C解析:这段人物描写展现了祥林嫂的悲惨状态。在当时的社会背景下，封建礼教和封建思想对女性造成极大压迫。文中描述的祥林嫂外貌和状态，如头发全白、脸色黄黑等，都体现了她遭受的苦难，表明她已被这种黑暗的社会环境逼到绝境，所以答案选C。11、下列选项中有关诗句的书写符合原文的一项是（）A．美人之贻惊涛拍案小乔出嫁了B．雕栏玉砌鱼翔潜底艰难苦恨烦霜鬓C．风华正茂羽扇纶巾别有幽愁暗恨生D．故垒西边峥嵘岁月满坐重闻皆掩泣答案:C解析:这道题考查对诗句的正确书写。A项“惊涛拍案”应为“惊涛拍岸”，“小乔出嫁了”应为“小乔初嫁了”；B项“鱼翔潜底”应为“鱼翔浅底”，“艰难苦恨烦霜鬓”应为“艰难苦恨繁霜鬓”；D项“满坐重闻皆掩泣”应为“满座重闻皆掩泣”。C项书写均正确。所以应选C选项。12、下列字后的读音全都正确的一项是（）A．岑（cén）寂相形见绌（zhuō）伺（cì）候掎（jǐ）角之势B．角（jué）逐自惭形秽（suì）巢穴（xué）横（héng）冲直撞C．悲悯（mǐn）惴惴（zhuì）不安袒（tǎn）护长歌当（dàng）哭D．神龛（kān）靡（mǐ）靡之音租赁（lìn）如鲠（jǐng）在喉答案:C解析:这道题考查汉字读音。A项中“相形见绌”的“绌”应读“chù”；B项中“自惭形秽”的“秽”应读“huì”；D项中“如鲠在喉”的“鲠”应读“gěng”。C项读音全部正确。平时要注重积累常见字读音，准确识别多音字和易错字。13、下列句子中，语言运用得体的一句是（）。A．阁下能光临寒舍，真是蓬荜生辉，我感到十分荣幸。B．送君千里，终须一别，请您留步，恕不远送了。C．贵校师生十分热情地请我作报告，校长亲自在门口恭候光临，我很受感动。D．老师到你家家访时，你说：“你是无事不登三宝殿啊！”答案:A解析:这道题考查语言得体的判断。A选项，“阁下能光临寒舍，真是蓬荜生辉，我感到十分荣幸”，“寒舍”“蓬荜生辉”等词使用恰当，表达了对对方到来的尊敬和欢迎。B选项“恕不远送”使用不当。C选项“恭候光临”用于自己等候别人，此处对象错误。D选项“无事不登三宝殿”含贬义，不恰当。所以语言运用得体的是A选项。14、下列各组句子中没有通假字的一组是（）A．操吴戈兮被犀甲,车错毂兮短兵接。B．山川萧条极边土,胡骑凭陵杂风雨。C．天生我材必有用,千金散尽还复来。D．呼儿将出换美酒,与尔同销万古愁。答案:B解析:这道题考查对通假字的掌握。通假字是古文中的用字现象。A选项中无通假字；B选项也无通假字；C选项“材”通“才”；D选项“销”通“消”。综合来看，B选项的句子中没有通假字。15、下列对偶句,上下句的关系与“欲穷千里目,更上一层楼”相同的是（）A．随风潜入夜,润物细无声B．少壮不努力,老大徒伤悲C．开轩面场圃,把酒话桑麻D．风云三尽剑,花鸟一床书答案:B解析:这道题考查对偶句上下句的关系。“欲穷千里目，更上一层楼”是因果关系，只有达到更高处才能看得更远。B选项“少壮不努力，老大徒伤悲”也是因果关系，因为年少时不努力，所以年老时徒留悲伤。A选项是伴随关系，C选项是动作承接关系，D选项是并列关系。综上所述，答案选B。16、下列文学常识的表述错误的一项是（）A．曹操，字孟德，沛国谯郡（今安徽亳县）人。东汉末年著名的军事家、政治家和诗人，三国时代魏国的奠基人和主要缔造者。B．陶渊明，名潜，字元亮，号五柳先生，谥号靖节先生。东汉末至南朝宋初的著名诗人、文学家、辞赋家、散文家。C．词，又称长短句，产生于唐代，流行于宋代。最初称为“曲词”或“曲子词”。D．《诗经》是我国最早的一部诗歌总集，收录了从西周初年到春秋中叶的诗歌305篇，古时也称《诗三百》。答案:B解析:这道题考查文学常识。B选项错误，陶渊明是东晋末至南朝宋初的人物，并非东汉末。A选项对曹操的介绍准确。C选项关于词的表述无误。D选项对《诗经》的说明也正确。综上所述，答案选B。17、《背影》中三次写到儿子望着父亲的背影流眼泪，从表现父爱的深度来说，这种表现方法是（）A．铺垫反复B．侧面烘托C．对比突出D．象征暗示答案:B解析:这道题考查对文学表现手法的理解。在文学创作中，侧面烘托是通过对相关事物或人物的描写来突出主要对象。《背影》中儿子望着父亲背影流泪，并非直接描写父爱，而是从儿子的反应侧面烘托出父爱的深沉。A选项铺垫反复强调情节的铺设；C选项对比突出侧重两者差异；D选项象征暗示有特定寓意。综合来看，答案选B。18、对下列句子的修辞手法，判断正确的是()A．秋并不是名花，也并不是美酒，那一种半开半醉的状态，在领略秋的过程上，是不合适的。（比喻对比拟人）B．（南国之秋）比起北国的秋来，正像是黄酒之与白干，稀饭之与馍馍，鲈鱼之与大蟹，黄犬之与骆驼。（排比对比比喻）C．南国之秋，当然是也有它的特异的地方的，譬如廿四桥的明月，钱塘江的秋潮，普陀山的凉雾，荔枝湾的残荷等等，可是色彩不浓，回味不永。（排比对偶比喻）D．秋天，无论在什么地方的秋天，总是好的；可是啊，北国的秋，却特别地来的清，来的静，来的悲凉。（排比对比）答案:B解析:这道题考查修辞手法的判断。B选项中，将南国之秋与北国之秋进行对比，用“黄酒之与白干，稀饭之与馍馍，鲈鱼之与大蟹，黄犬之与骆驼”的排比和比喻，形象地展现出两者的差异。A选项没有对比；C选项没有对偶；D选项没有对比。所以应选B选项。19、填在下面（）中的词语，最恰当的一项是（）

阅读经典对人的影响是（）的。它慢慢渗入你的思想，逐渐影响甚至改变你的价值观。A．潜移默化B．潜滋暗长C．与日俱增D．日复一日答案:A解析:这道题考查对词语含义的理解与运用。“潜移默化”指人的思想或性格不知不觉受到感染、影响而发生变化，符合阅读经典对人产生影响的特点。“潜滋暗长”多形容不好的事物暗中发展。“与日俱增”侧重数量不断增加。“日复一日”指过了一天又一天。综合比较，“潜移默化”最能体现阅读经典对人的影响是逐渐、不知不觉的，所以选A。20、对下列病句修改不正确的一项是()A．站在黄果树瀑布前，凝视湍急的瀑流，你会感到大自然的伟力。修改：将“湍急”改为“飞泻”。B．这个乒乓球馆是经国家体委批准，用来推广乒乓球运动的团体。修改：删去“团体”C．有关人士介绍说，最近几年北京的文物拍卖交易额呈逐年上升。修改：将“最近几年”移至“北京”后。D．谁也不能否认优异的学习成绩不是靠勤奋学习得来的。修改：删去第二个“不”。答案:C解析:这道题考查病句修改的知识。A选项“湍急”形容水流状态，无需改为“飞泻”。B选项“团体”用词不当，应删去。D选项否定不当，删去第二个“不”。C选项应在“上升”后加“的趋势”，而非将“最近几年”移至“北京”后。综上所述，答案选C。21、请选择一项合适的成语放在文中【】处（）

这些年来，很多地方都喜欢在文化典籍中【】，重建历史上有过的、甚至只是传说中的景点，看起来是为了文化，实际上有很多经济图谋。A．空穴来风B．捕风捉影C．张冠李戴D．无中可有答案:B解析:这道题考查对成语含义的理解与运用。“捕风捉影”指说话或做事以不可靠的传闻或表面现象作根据。文中说很多地方依据文化典籍中的传说来重建景点，有经济图谋，这种行为没有可靠依据，正是“捕风捉影”。A项“空穴来风”现多用来指消息和传说毫无根据；C项“张冠李戴”指弄错对象；D项“无中可有”并非常见成语。综合判断，B选项最符合文意。22、下列句子中书写有误的一项是（）A．故木受绳则直，金就砺则利B．千呼万唤使出来，犹抱琵琶半遮面C．是故弟子不必不如师，师不必贤于弟子D．黄鹤之飞尚不得过，猿猱欲度愁攀援答案:B解析:这道题考查对诗句书写的掌握。在古代诗词中，正确的表述应是“千呼万唤始出来，犹抱琵琶半遮面”。选项B中“使”字错误。A、C、D选项书写均无误。做此类题需牢记经典诗词名句，准确识别易错字。23、下列句子中加【】的词语运用不正确的一项（）A．看到抢险队员们全部平安归来，大家【如释重负】。B．舞台上，相声演员幽默风趣的表演，让观众【忍俊不禁】地捧腹大笑。C．在草原上，一条突然出现的小溪，一阵【不期而至】的微风，都会令她激动不已。D．比赛开始了，他以【气冲斗牛】之势向前飞奔。答案:B解析:这道题考查词语的正确运用。“如释重负”形容摆脱压力后的轻松，符合语境。“不期而至”指事先没有约定而意外到来，使用恰当。“气冲斗牛”形容气势很盛，在此合适。而“忍俊不禁”本身就有忍不住笑的意思，后面再加“捧腹大笑”就重复啰嗦了，所以B选项不正确。24、下列诗句反映了不同季节的物候，按春、夏、秋、冬的次序排列正确的是（）

①落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色。

②日暮苍山远，天寒白屋贫。

③稻花香里说丰年，听取蛙声一片。

④知否，知否？应是绿肥红瘦。A．②④③①B．④③①②C．④③②①D．③④①②答案:B解析:这道题考查对不同诗句所反映季节的理解。“知否，知否？应是绿肥红瘦”描绘的是暮春景象；“稻花香里说丰年，听取蛙声一片”体现的是夏季；“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色”是秋天景色；“日暮苍山远，天寒白屋贫”展现的是冬季。综合分析，答案为B，按春、夏、秋、冬次序排列应为④③①②。25、下列句子表达的意思与其他三项不同的一项是（)A．难道雾霾问题真的是无法解决的吗?B．雾霾问题是无法解决的。C．雾霾问题不是没办法解决的。D．谁说雾霾问题是无法解决的?答案:B解析:这道题考查对句子意思的理解。A句“难道雾霾问题真的是无法解决的吗”意思是雾霾问题不是无法解决的；C句“雾霾问题不是没办法解决的”表明能解决；D句“谁说雾霾问题是无法解决的”也是说可以解决。而B句直接表明雾霾问题无法解决，与其他三句意思不同。26、选择下列句子中加【】成语使用错误的一项()A．讨论问题时,由于每个人的观点和立场不同，【见仁见智】的现象是常有的。B．猎豹短跑的速度是陆地上任何哺乳动物都【望尘莫及】的。C．外国朋友送他一本画册,他回送一件工艺品,以示【投桃报李】之意。D．她的讲话【振振有词】,我们都听的津津有味。答案:D解析:这道题考查对成语含义的理解与运用。“见仁见智”指对同一问题各人有各人的见解，A项使用恰当。“望尘莫及”形容远远落后，B项使用无误。“投桃报李”指友好往来，互相赠送，C项符合语境。而“振振有词”多形容自以为理由充分，D项中讲话让人听得津津有味，用“振振有词”不合适，应是“绘声绘色”等。27、下列各句的句式和例句相同的一项是（）例句：句读之不知，惑之不解A．而今安在哉?B．蚓无爪牙之利，筋骨之强。C．不拘于时，学于余。D．况吾与子渔樵于江渚之上。答案:A解析:这道题考查文言句式。例句“句读之不知，惑之不解”是宾语前置句。A选项“而今安在哉”也是宾语前置句。B选项“蚓无爪牙之利，筋骨之强”是定语后置句。C选项“不拘于时，学于余”是被动句和状语后置句。D选项“况吾与子渔樵于江渚之上”是状语后置句。所以答案是A选项。28、下列每组句子句式不同类的一组是（）A．①我为赵将，有攻城野战之大功。②欲予秦，秦城恐不可得，徒见欺B．①蚓无爪牙之利，筋骨之强。②计未定，求人可使报秦者。C．①以其无礼于晋。②青，取之于蓝，而青于蓝D．①然而不王者，未之有也。②彼且奚适也？答案:A解析:这道题考查文言句式的辨别。A组中，①是陈述句，②是被动句；B组均为定语后置句；C组均为状语后置句；D组均为宾语前置句。通过对不同句式特点的掌握，可判断出A组句式与其他三组不同。29、下列各句，语序正确的一项是（）A．这是很难解开的，我把毛线一股脑儿丢在床上，有几股缠绕在一起，也顾不上了。B．我把毛线一股脑儿丢在床上，有几股缠绕在一起，这是很难解开的，也顾不上了。C．有几股缠绕在一起，也顾不上了，这是很难解开的，我把毛线一股脑儿丢在床上。D．也顾不上了，我把毛线一股脑儿丢在床上，这是很难解开的，有几股缠绕在一起。答案:B解析:这道题考查语句的语序逻辑。正常的表达顺序应是先描述动作“我把毛线一股脑儿丢在床上”，接着说明结果“有几股缠绕在一起”，然后评价“这是很难解开的”，最后表示态度“也顾不上了”。B选项符合这种正常的逻辑顺序，A、C、D选项的语序都不够合理自然。30、下列字读音完全正确的一项是（）A．罪愆（yán）狡狯（kuài）暴霜露（pù）廊腰缦回（màn）B．翕辟（xī）惙然（zhuì）不更事（gēng）抢呼欲绝（qiǎng）C．蹄蹾（qiào）蹙缩（cù）虑壅蔽（yōng）间或一轮（jiàn）D．博髀（pì）觇视（chēn）以蠹贫（dù）击瓮叩缶（fǒu）答案:C解析:这道题考查汉字读音。A项中“罪愆”的“愆”应读“qiān”；B项中“惙然”的“惙”应读“chuò”，“抢呼欲绝”的“抢”应读“qiāng”；D项中“博髀”的“髀”应读“bì”，“觇视”的“觇”应读“chān”。C项读音完全正确。要准确判断读音，需牢记常见字的正确读音，多积累。二、多选题（5小题，每小题4分，共计20分）1、[多选题]下列交际用语使用得体的有（）A．还书用语：大作拜读完毕，兹原物璧还。B．请柬用语：6月16日是小女满月之喜，本人略备菲酌，敬请各位光临……C．情景对话：“令郎贵庚？”“犬子今年14岁。”D．回函用语：如不出意外，本人届时定当拨冗出席。答案:AB解析:这道题考查交际用语的得体性。“大作拜读完毕，兹原物璧还”还书表达恰当。“小女满月，略备菲酌，敬请光临”请柬用语合适。“令郎”是对对方儿子的敬称，不能用于自己儿子，C项错误。“拨冗”是请对方推开繁忙事务，不能用于自己，D项错误。2、[多选题]下列关于唐代诗人及其风格的说法不正确的是（）。A．李贺的长吉体以平白晓畅为最大特点B．白居易的代表作有《长恨歌》和《过华清池》C．岑参是边塞诗人中封侯的一位D．王昌龄被称为“七绝圣手”答案:ABC解析:这道题考查对唐代诗人及其风格的掌握。李贺的长吉体风格诡谲，并非平白晓畅。白居易代表作有《长恨歌》，但《过华清池》并非其作。岑参未封侯。王昌龄七绝成就高，被称“七绝圣手”。前三个选项说法错误。3、[多选题]下列成语都有“因循守旧”的意思，都含贬义。（）A．墨守成规B．固步自封C．纷至沓来D．抱残守缺答案:ABD解析:这道题考查对含“因循守旧”意思且贬义成语的掌握。墨守成规指守着老规矩不肯改变；固步自封比喻安于现状；抱残守缺形容思想保守。它们都有消极意味。而纷至沓来指连续不断地到来，与“因循守旧”无关。4、[多选题]下列各句中，加【】的成语不当的是()A．全市人民行动起来，一首高亢雄壮的“热爱长治、建设长治、美化长治”的建设之歌响彻上党大地，一座生态宜居城市将在嘹亮的建设号角声中【呼之欲出】。B．平顶山特大矿难事故发生后，一些死难矿工的家属对记者表达了自己的【黍离之悲】和对一些煤矿领导的愤慨之情，希望这样的悲伤和愤慨真的别再有续集。C．“墨西哥湾漏油事件”中，肇事一方对原油泄漏前的种种征兆没有采取预防措施，结果付出了惨痛的代价，这再次证明了【曲突徙薪】远胜于亡羊补牢。D．面对家乡父老的大力吹捧，面对众人的啧啧称赞，荣获2012年度诺贝尔文学奖的莫言只是微微一笑，他谦逊地表示:“除了舞文弄墨，【别无长物】了。”答案:ABD解析:这道题考查成语的正确运用。呼之欲出常指文