古文鸿门宴翻译与练习题解析

一、背景概述《鸿门宴》选自《史记·项羽本纪》，是秦末农民战争的关键转折点。秦二世元年（公元前209年），陈胜吴广起义后，刘邦、项羽分别率军反秦。公元前207年，刘邦率先攻入咸阳，秦王子婴投降，刘邦驻军霸上（今陕西西安东），并派兵把守函谷关，欲称王关中。项羽率军四十万至函谷关，得知刘邦已入咸阳，大怒，攻破函谷关，驻军鸿门（今陕西临潼东北），欲击灭刘邦。此时刘邦兵力仅十万，处于绝对劣势，遂赴鸿门谢罪，引发了这场“项庄舞剑，意在沛公”的千古名宴。二、原文与精准翻译（一）原文节选（教材重点段落）>沛公军霸上，未得与项羽相见。沛公左司马曹无伤使人言于项羽曰：“沛公欲王关中，使子婴为相，珍宝尽有之。”项羽大怒曰：“旦日飨士卒，为击破沛公军！”当是时，项羽兵四十万，在新丰鸿门；沛公兵十万，在霸上。范增说项羽曰：“沛公居山东时，贪于财货，好美姬。今入关，财物无所取，妇女无所幸，此其志不在小。吾令人望其气，皆为龙虎，成五采，此天子气也。急击勿失！”>楚左尹项伯者，项羽季父也，素善留侯张良。张良是时从沛公，项伯乃夜驰之沛公军，私见张良，具告以事，欲呼张良与俱去，曰：“毋从俱死也。”张良曰：“臣为韩王送沛公，沛公今事有急，亡去不义，不可不语。”良乃入，具告沛公。沛公大惊，曰：“为之奈何？”张良曰：“谁为大王为此计者？”曰：“鲰生说我曰：‘距关，毋内诸侯，秦地可尽王也。’故听之。”良曰：“料大王士卒足以当项王乎？”沛公默然，曰：“固不如也。且为之奈何？”张良曰：“请往谓项伯，言沛公不敢背项王也。”沛公曰：“君安与项伯有故？”张良曰：“秦时与臣游，项伯杀人，臣活之；今事有急，故幸来告良。”沛公曰：“孰与君少长？”良曰：“长于臣。”沛公曰：“君为我呼入，吾得兄事之。”张良出，要项伯。项伯即入见沛公。沛公奉卮酒为寿，约为婚姻，曰：“吾入关，秋毫不敢有所近，籍吏民，封府库，而待将军。所以遣将守关者，备他盗之出入与非常也。日夜望将军至，岂敢反乎！愿伯具言臣之不敢倍德也。”项伯许诺，谓沛公曰：“旦日不可不蚤自来谢项王。”沛公曰：“诺。”于是项伯复夜去，至军中，具以沛公言报项王，因言曰：“沛公不先破关中，公岂敢入乎？今人有大功而击之，不义也。不如因善遇之。”项王许诺。（二）逐句翻译与注解1.沛公军霸上，未得与项羽相见。翻译：沛公（刘邦）驻军在霸上，没能和项羽见面。注解：“军”，名词作动词，驻军；“霸上”，地名，今陕西西安东。2.沛公左司马曹无伤使人言于项羽曰：“沛公欲王关中，使子婴为相，珍宝尽有之。”翻译：沛公的左司马曹无伤派人对项羽说：“沛公想要在关中称王，让子婴做丞相，珍宝全部占有了。”注解：“王”，名词作动词，称王；“子婴”，秦三世，秦王子婴。3.项羽大怒曰：“旦日飨士卒，为击破沛公军！”翻译：项羽大怒说：“明天犒劳士兵，给我打败沛公的军队！”注解：“旦日”，明天；“飨”，犒劳；“为”，介词，替、给（后省略宾语“我”）。4.范增说项羽曰：“沛公居山东时，贪于财货，好美姬。今入关，财物无所取，妇女无所幸，此其志不在小。”翻译：范增劝说项羽道：“沛公在崤山以东时，贪图财物，喜爱美女。现在进入关中，财物没有拿取，妇女没有宠幸，这说明他的志向不在小处。”注解：“山东”，古今异义，古义指崤山以东；“幸”，宠幸；“小”，形容词作名词，小处。5.项伯乃夜驰之沛公军，私见张良，具告以事，欲呼张良与俱去。翻译：项伯于是连夜骑马赶到沛公的军营，私下会见张良，把事情全部告诉了他，想叫张良和他一起离开。注解：“夜”，名词作状语，连夜；“之”，动词，到；“具告以事”，状语后置，“以事具告”。6.沛公奉卮酒为寿，约为婚姻，曰：“吾入关，秋毫不敢有所近，籍吏民，封府库，而待将军。”翻译：沛公捧着一杯酒向项伯祝寿，约定结为儿女亲家，说：“我进入关中，一丝一毫的财物都不敢沾染，登记了官吏、百姓，封闭了仓库，等待将军到来。”注解：“为寿”，祝寿；“婚姻”，古今异义，古义指儿女亲家；“籍”，名词作动词，登记。7.所以遣将守关者，备他盗之出入与非常也。翻译：派遣将领把守函谷关的原因，是为了防备其他盗贼进来和意外的变故。注解：“所以”，古今异义，古义指“……的原因”；“出入”，偏义复词，侧重“入”；“非常”，古今异义，古义指意外的变故。8.项伯许诺，谓沛公曰：“旦日不可不蚤自来谢项王。”翻译：项伯答应了，对沛公说：“明天不能不早些亲自来向项王道歉。”注解：“蚤”，通“早”；“谢”，道歉。三、重点字词深度解析（一）实词多义1.谢：道歉（旦日不可不蚤自来谢项王）感谢（哙拜谢，起，立而饮之）辞别（乃令张良留谢）告诉（多谢后世人，戒之慎勿忘）2.因：趁机（不如因善遇之）于是（因击沛公于坐）凭借（因河为池）因为（因谗遭贬）3.举：举起（举所佩玉玦以示之者三）发动（举大计亦死）全（举世混浊而我独清）推荐（举贤以自佐）4.为：介词，替、给（为击破沛公军）动词，做、担任（使子婴为相）动词，是（项伯者，项羽季父也）介词，被（若属皆且为所虏）（二）虚词用法1.之：动词，到（项伯乃夜驰之沛公军）助词，的（沛公之参乘樊哙者也）助词，取消句子独立性（愿伯具言臣之不敢倍德也）代词，他（呼张良与俱去，曰：“毋从俱死也”）2.以：介词，把（具以沛公言报项王）介词，用（举所佩玉玦以示之者三）连词，来（请以剑舞，因击沛公于坐）连词，因为（以故荆轲逐秦王）（三）通假字与古今异义1.通假字：距关，毋内诸侯（“距”通“拒”，把守；“内”通“纳”，接纳）旦日不可不蚤自来谢项王（“蚤”通“早”）愿伯具言臣之不敢倍德也（“倍”通“背”，背叛）张良出，要项伯（“要”通“邀”，邀请）2.古今异义：山东（古义：崤山以东；今义：山东省）婚姻（古义：儿女亲家；今义：结婚的事）非常（古义：意外的变故；今义：很、十分）细说（古义：小人的谗言；今义：详细说明）（四）词类活用1.名词作动词：沛公军霸上（军：驻军）范增数目项王（目：使眼色）籍吏民（籍：登记）刑人如恐不胜（刑：处罚）2.名词作状语：项伯乃夜驰之沛公军（夜：连夜）吾得兄事之（兄：像兄长一样）常以身翼蔽沛公（翼：像翅膀一样）3.形容词作名词：此其志不在小（小：小处）将军战河北，臣战河南（河北、河南：黄河以北、黄河以南）4.动词作使动：项伯杀人，臣活之（活：使……活）沛公旦日从百余骑来见项王（从：使……跟从）拔剑撞而破之（破：使……破）四、经典练习题与详细解析（一）实词解释题（选出正确选项）1.下列加点词解释有误的一项是（）A.沛公欲王关中（王：称王）B.素善留侯张良（善：善良）C.项伯乃夜驰之沛公军（之：到）D.籍吏民，封府库（籍：登记）答案：B解析：“善”在此处为形容词作动词，意为“与……交好”，而非“善良”。2.下列加点词与“范增数目项王”中“目”用法相同的一项是（）A.沛公军霸上B.吾得兄事之C.项伯杀人，臣活之D.常以身翼蔽沛公答案：A解析：“目”为名词作动词（使眼色）。A项“军”为名词作动词（驻军）；B项“兄”为名词作状语（像兄长一样）；C项“活”为动词作使动（使……活）；D项“翼”为名词作状语（像翅膀一样）。（二）虚词辨析题（选出“以”字用法相同的一组）1.①具以沛公言报项王②举所佩玉玦以示之者三③请以剑舞④樊哙侧其盾以撞A.①②B.②③C.③④D.①③答案：D解析：①③中的“以”均为介词，“把”“用”；②④中的“以”为连词，“来”。（三）句子翻译题（要求：准确翻译关键词，注意特殊句式）1.所以遣将守关者，备他盗之出入与非常也。翻译：派遣将领把守函谷关的原因，是为了防备其他盗贼进来和意外的变故。得分点：“所以”（……的原因）、“出入”（偏义复词，入）、“非常”（意外的变故）、判断句（“……者，……也”）。2.沛公曰：“孰与君少长？”张良曰：“长于臣。”翻译：沛公说：“他和你相比，谁年长？”张良说：“（他）比我年长。”得分点：“孰与”（与……相比，谁……）、“长于臣”（状语后置，“于臣长”）。（四）内容理解题（简要分析刘邦的性格特点）问题：刘邦在“鸿门宴”前的表现，体现了他怎样的性格特点？请结合原文分析。答案：刘邦的性格特点主要表现为机智圆滑、善于应变、能屈能伸：当得知项羽欲击灭自己时，刘邦立即询问张良“为之奈何”，表现出他的紧张但不慌乱；当张良问“谁为大王为此计者”时，刘邦毫不犹豫地将责任推给“鲰生”（浅陋无知的人），体现了他的机智；当得知项伯与张良的关系后，刘邦立即要求“君为我呼入，吾得兄事之”，并“奉卮酒为寿，约为婚姻”，以结亲的方式拉拢项伯，表现出他的圆滑；当项伯要求他“旦日不可不蚤自来谢项王”时，刘邦毫不犹豫地答应，体现了他的能屈能伸（为了生存，放下尊严向项羽道歉）。五、总结与学习建议《鸿门宴》是《史记》中的经典篇目，不仅展现了秦末历史的风云变幻，更塑造了刘邦、项羽、张良、范增等鲜活的人物形象。学习本文，需重点关注：1.文言字词积累：重点掌握“谢”“因”“举”“为”等多义词，以及“军”“目”“籍”等词类活用，这些都是高考文言文考查的高频考点；2.人物形象分析：通过刘邦与项羽的对比（刘邦机智圆滑，项羽刚愎自用）、张良与范增的对比（张良沉稳机智，范增急躁易怒），理解性格对人物命运的影响；3.历史意义思考：“鸿门宴”是刘邦与项羽命运的转折点，项羽的“妇人之仁”使他失去了消灭刘邦的机会，最终导致乌