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文档简介
校园安全管理工作细则汇编一、总则(一)编制目的为规范校园安全管理工作,落实“预防为主、防治结合、综合治理”方针,保障师生生命财产安全,维护校园稳定,根据国家及地方有关法律法规和政策要求,结合学校实际,制定本细则。(二)编制依据1.《中华人民共和国教育法》《中华人民共和国未成年人保护法》《中华人民共和国安全生产法》;2.《中小学幼儿园安全管理办法》《学生伤害事故处理办法》;3.地方教育行政部门关于校园安全的规范性文件。(三)适用范围本细则适用于学校全体教职工、学生及进入校园的外来人员(含家长、访客、施工人员等),涵盖校园内所有场所(教室、宿舍、食堂、实验室、操场等)及教育教学活动。二、组织架构与责任体系(一)组织架构1.学校安全工作领导小组:校长任组长(第一责任人),分管安全工作的副校长任副组长(直接责任人),成员包括德育主任、教务主任、后勤主任、班主任代表、保安队长。领导小组负责统筹校园安全工作,研究解决重大安全问题。2.安全管理办公室:设在德育处,由分管副校长兼任主任,配备2-3名专职安全管理员(需具备安全管理资质)。主要职责:制定安全制度、组织隐患排查、协调应急处置、开展安全教育等。3.专项工作小组:设立消防、食品、交通、网络、心理等专项小组,由相关部门负责人牵头,负责具体领域的安全管理。(二)责任分工1.校长:对校园安全工作全面负责,审批安全工作计划、应急预案,保障安全经费投入。2.分管副校长:负责落实安全领导小组决策,监督各部门安全工作执行情况,协调解决日常安全问题。3.部门负责人:德育处:负责学生日常安全、校园欺凌防控、心理健康教育;教务处:负责教学活动(实验、体育、信息技术等)安全;后勤处:负责校园建筑、消防设施、食品药品、设施设备安全;保安队:负责校园门卫、巡逻、外来人员管理;班主任:负责班级学生安全管理,落实每日晨检、午检,开展班级安全教育。4.教职工:履行“一岗双责”,在职责范围内做好安全防护(如任课教师负责课堂安全,食堂工作人员负责食品卫生)。5.学生及家长:学生需遵守安全规定,家长需配合学校做好安全教育(如遵守接送制度、如实告知学生健康状况)。三、重点领域安全管理(一)校园环境安全管理1.建筑与设施安全:每学期开学前,由后勤处组织专业机构对校舍、楼梯、护栏、体育器材等进行全面检测,重点检查墙体裂缝、地面塌陷、器材锈蚀等问题,检测报告归档留存;教室、宿舍等场所的电源插座、开关需定期检查(每月1次),禁止私拉乱接电线,大功率电器(如热得快)需经后勤处审批后方可使用;消防设施(灭火器、消火栓、应急灯、疏散标志)需每月检查1次,确保完好有效,过期灭火器及时更换;疏散通道、安全出口需保持畅通,禁止堆放杂物。2.校园秩序管理:保安队实行24小时值班制,校门入口需安装监控摄像头(覆盖范围包括校门内外50米),外来人员需登记身份证信息、联系事由,经被访人确认后方可进入;学生上课期间,校门实行封闭管理,禁止无关人员进入;放学时段,安排2名教师、1名保安在门口护导,引导学生有序离校。(二)学生日常安全管理1.上下学安全:制定《学生上下学管理办法》,明确家长接送区域(设置明显标志),禁止车辆进入接送区;对步行、骑车、乘车上学的学生分类管理:步行学生需走人行道,骑车学生需佩戴头盔,乘车学生需乘坐正规营运车辆,班主任每月核查学生出行方式。2.课间与活动安全:课间安排值班教师(每楼层1名)巡查,禁止学生追逐打闹、攀爬护栏、玩危险游戏(如扔石子、推搡);组织集体活动(如春秋游、运动会)需制定《活动安全方案》,明确路线、人员分工、应急措施,报分管副校长审批;活动前需对学生进行安全教育,配备医护人员及急救箱。3.特殊学生安全:建立留守儿童、残障学生、心理异常学生台账,制定个性化安全措施(如留守儿童需指定代理监护人,残障学生需安排专人陪护);心理异常学生需由心理教师定期辅导,班主任与家长保持每周1次沟通,必要时转介专业医疗机构。(三)教学活动安全管理1.实验课安全:实验室需配备通风设备、消防器材、急救箱,危险品(如浓硫酸、酒精灯)需专柜存放、双人双锁,使用时需由教师全程指导;学生需遵守实验操作规范,禁止擅自触摸危险品,实验后需清理场地,关闭电源、水源。2.体育课安全:上课前,教师需检查体育器材(如篮球架、单杠)的稳定性,询问学生身体状况(如有无心脏病、哮喘),禁止身体不适学生参与剧烈运动;运动过程中,教师需全程在场,避免学生做危险动作(如倒立、翻跟头);发生injury时,及时送医并通知家长。3.信息技术课安全:计算机教室需安装网络过滤软件,禁止访问有害网站(如暴力、色情);教师需提醒学生保护个人信息(如不泄露身份证号、手机号),禁止在网上发布不当言论。(四)食品药品安全管理1.食堂安全:食堂需取得《食品经营许可证》,从业人员需持健康证上岗,每年体检1次;食材采购需索证索票(保留3个月),禁止采购三无产品、过期食品;加工过程需生熟分开,餐具需消毒(记录留存);每餐食品需留样(不少于100克),冷藏保存48小时,留样记录需注明日期、菜品、留样人。2.小卖部管理:小卖部需取得《食品经营许可证》,禁止销售烟酒、槟榔、过期食品及不符合国家标准的玩具;商品价格需明码标价,班主任需教育学生合理消费,禁止过度购买零食。3.药品管理:学校医务室需配备专职校医,药品需专柜存放、分类管理(如内服药与外用药分开);学生自带药品需由家长提交书面申请,校医核实后登记领用,禁止学生自行服用药品。(五)网络与信息安全管理1.校园网安全:校园网需安装防火墙、杀毒软件,定期更新系统补丁;禁止在校园网发布虚假信息、有害言论,信息发布需经分管副校长审核。2.学生手机管理:制定《学生手机管理办法》,禁止学生将手机带入课堂,上课期间统一由班主任保管;校园内设置手机充电区(由保安负责管理),禁止学生在宿舍充电(避免引发火灾)。(六)校园周边安全管理1.联动机制:与公安、城管、社区、交通部门建立“校园周边安全联防联控机制”,每月召开1次联席会议,排查安全隐患(如流动摊贩、网吧、出租屋)。2.交通保障:在学校门口设置减速带、警示牌,上学放学时段安排民警巡逻(护校岗),引导车辆有序通行。四、应急管理(一)应急预案体系1.制定《校园安全应急预案》,涵盖火灾、地震、踩踏、食物中毒、校园欺凌、极端天气等场景,明确报警、疏散、救治、信息发布等流程。2.应急预案需每年修订1次,根据实际情况调整(如新增新冠疫情防控内容)。(二)应急演练1.每学期至少开展2次应急演练:春季开展消防演练(重点演练灭火器使用、疏散逃生),秋季开展地震演练(重点演练躲避、疏散路线);2.演练前需制定方案,明确时间、地点、参与人员、流程;演练后需召开总结会,评估演练效果,修改应急预案。(三)应急物资与队伍建设1.建立应急物资台账(包括灭火器、急救箱、应急灯、雨衣、帐篷等),每月检查1次,及时补充短缺物资;2.组建应急队伍(由教师、保安、校医组成),每年开展1次应急培训(如消防培训、急救培训),提高应急处置能力。五、监督考核与责任追究(一)监督检查机制1.日常检查:安全管理员每日巡查校园,重点检查消防设施、食堂卫生、教室电源等,记录《每日安全检查日志》;2.专项检查:每季度开展1次专项检查(如春季检查消防、秋季检查食品),形成《专项检查报告》,报领导小组审批;3.节假日检查:节假日(如寒暑假、国庆)前,由领导小组组织全面检查,落实值班制度(24小时有人值班),确保校园安全。(二)考核评价体系1.将安全工作纳入教师绩效考核,占比不低于10%;2.每年评选“安全工作先进个人”(如优秀班主任、优秀保安),给予表彰奖励;3.对安全工作不力的部门或个人,扣减绩效奖金,情节严重的取消评优资格。(三)责任追究办法1.因失职导致安全事故的(如未定期检查消防设施引发火灾),视情节轻重给予警告、记过、降薪等处分;2.构成犯罪的(如食堂工作人员故意投放有害食品),移送司法机关追究法律责任;3.对隐瞒安全事故、拖延报告的,加重处分。六
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