2025年学历类自考专业(护理)外科护理学（二）-医学心理学参考题库含答案解析(5套)

2025年学历类自考专业(护理)外科护理学（二）-医学心理学参考题库含答案解析(5套)2025年学历类自考专业(护理)外科护理学（二）-医学心理学参考题库含答案解析(篇1)【题干1】应激反应的三个阶段中，哪个阶段以情绪症状为主？【选项】A.警觉阶段B.阻抗阶段C.恢复阶段D.超负荷阶段【参考答案】A【详细解析】应激反应的警觉阶段（即抵抗阶段）表现为情绪波动、焦虑、紧张等情绪症状，而阻抗阶段（超负荷阶段）以生理症状为主，恢复阶段则表现为情绪稳定和认知调整，故正确答案为A。【题干2】在心理评估中，SCL-90量表主要用于评估哪种心理问题？【选项】A.人格障碍B.焦虑障碍C.症状自评D.人格特质【参考答案】C【详细解析】SCL-90量表（症状自评量表）通过90个项目评估个体的症状严重程度，适用于筛查抑郁症、焦虑症等心理问题，而MMPI用于人格评估，HADS针对焦虑障碍，故答案为C。【题干3】护患沟通中，共情能力包含哪些要素？【选项】A.语言反馈B.情感认同C.行为模仿D.认知同步【参考答案】ABCD【详细解析】共情包含情感认同（B）、语言反馈（A）、行为模仿（C）和认知同步（D），通过多维互动建立信任关系，故全选ABCD。【题干4】根据埃里克森人格发展理论，青年期（18-40岁）的核心矛盾是？【选项】A.信任vs不信任B.自主vs羞怯C.同一性vs角色混乱D.亲密vs孤独【参考答案】C【详细解析】埃里克森理论中，青年期主要面临同一性对角色混乱的危机，而亲密对孤独是成年早期（40-65岁）的矛盾，故答案为C。【题干5】心理弹性（心理韧性）的测量工具不包括？【选项】A.CD-RISC量表B.心理韧性问卷C.SCL-90量表D.心理适应量表【参考答案】C【详细解析】CD-RISC量表（Connor-Davidson韧性量表）和心理韧性问卷专门用于测量心理弹性，SCL-90用于症状评估，故排除C。【题干6】创伤后应激障碍（PTSD）的典型症状不包括？【选项】A.侵入性记忆B.情绪麻木C.过度警觉D.生理疼痛【参考答案】D【详细解析】PTSD核心症状包括侵入性记忆（A）、情绪麻木（B）、过度警觉（C），生理疼痛属于躯体症状，非特异性症状，故答案为D。【题干7】在认知行为疗法（CBT）中，自动负性思维的特征是？【选项】A.即时性B.持续性强C.非理性D.可验证性【参考答案】ACD【详细解析】CBT强调自动负性思维具有即时性（A）、持续影响（B）、非理性（C）和不可验证性（D），故全选ACD。【题干8】护士在处理患者死亡焦虑时，优先考虑的干预措施是？【选项】A.宗教慰藉B.认知重构C.哀伤辅导D.社会支持【参考答案】B【详细解析】死亡焦虑需通过认知重构（B）调整非理性信念，哀伤辅导（C）适用于失去亲人者，宗教慰藉（A）因文化差异需谨慎，社会支持（D）为辅助措施，故答案为B。【题干9】关于睡眠障碍的药物治疗，苯二氮䓬类药物的副作用不包括？【选项】A.嗜睡B.依赖性C.认知障碍D.抗抑郁【参考答案】D【详细解析】苯二氮䓬类药物常见副作用为嗜睡（A）、依赖性（B）、认知障碍（C），抗抑郁作用非其特性，故答案为D。【题干10】在人格理论中，外向性属于？【选项】A.开放性特质B.尽责性特质C.宜人性特质D.神经质特质【参考答案】A【详细解析】大五人格模型中外向性（Extraversion）对应开放性（A），尽责性（Conscientiousness）、宜人性（Agreeableness）、神经质（Neuroticism）为其他四个维度，故答案为A。【题干11】心理干预中，正念训练（Mindfulness）的核心目标是？【选项】A.消除负面情绪B.提升专注力C.改变认知模式D.增强记忆【参考答案】B【详细解析】正念训练通过观察当下体验而不评判，核心目标是提升专注力（B），消除情绪（A）和改变认知（C）为附加效果，增强记忆（D）非直接目标，故答案为B。【题干12】关于动机理论，自我决定理论强调的三大基本心理需求是？【选项】A.自主性B.胜任感C.归属感D.奖励驱动【参考答案】ABC【详细解析】自我决定理论（SDT）提出自主性（A）、胜任感（B）、归属感（C）是内在动机的核心需求，奖励驱动（D）属于外在动机，故答案为ABC。【题干13】护士在处理患者角色冲突时，首要任务是？【选项】A.角色强化B.社会支持C.认知调整D.家庭干预【参考答案】C【详细解析】角色冲突需通过认知调整（C）重新评估角色期望与现实差距，社会支持（B）和家庭干预（D）为辅助措施，角色强化（A）可能加剧冲突，故答案为C。【题干14】心理测量工具的信效度要求中，效度指？【选项】A.测量结果的一致性B.与目标概念的相关性C.误差控制D.时间稳定性【参考答案】B【详细解析】信度（A、D）反映测量一致性，效度（B）指与目标概念的相关性，误差控制（C）属于信度范畴，故答案为B。【题干15】关于心理弹性与压力的关系，错误表述是？【选项】A.心理弹性高者抗压能力强B.压力源与心理弹性无关C.心理弹性可随训练提升D.长期压力导致弹性下降【参考答案】B【详细解析】心理弹性与压力源强度、应对方式相关，长期压力（D）会降低弹性，训练可提升（C），故B错误。【题干16】在心理评估中，韦氏记忆量表（WMS）主要用于？【选项】A.智力筛查B.情绪状态评估C.记忆功能检测D.人格特征分析【参考答案】C【详细解析】韦氏记忆量表（WMS）专门检测记忆功能（C），MMPI用于人格，MMSE评估认知状态，故答案为C。【题干17】护士在处理焦虑症患者时，避免使用的药物是？【选项】A.苯二氮䓬类B.SSRIsC.β受体阻滞剂D.抗组胺药【参考答案】D【详细解析】苯二氮䓬类（A）和SSRIs（B）用于焦虑，β受体阻滞剂（C）缓解躯体症状，抗组胺药（D）主要用于过敏，故答案为D。【题干18】关于医患沟通技巧，错误的是？【选项】A.积极倾听B.非语言反馈C.打断患者陈述D.反馈确认【参考答案】C【详细解析】积极倾听（A）、非语言反馈（B）、反馈确认（D）是有效沟通技巧，打断（C）破坏沟通，故答案为C。【题干19】在应对机制中，升华属于？【选项】A.消极防御B.积极防御C.合理化D.压抑【参考答案】B【详细解析】升华（Sublimation）是将冲动转化为社会接受的行为（B），压抑（D）、合理化（C）为消极防御，故答案为B。【题干20】护士评估患者心理状态时，SCL-90量表总分超过多少需警惕？【选项】A.150分B.180分C.210分D.240分【参考答案】B【详细解析】SCL-90量表总分超过180分（B）提示存在较重心理问题，需进一步干预，150分（A）为中度阈值，210分（C）和240分（D）为重度，但临床关注180分以上，故答案为B。2025年学历类自考专业(护理)外科护理学（二）-医学心理学参考题库含答案解析(篇2)【题干1】急性应激反应的典型表现不包括以下哪项？【选项】A.情绪失控B.认知功能下降C.生理反应迟钝D.潜在危险行为增加【参考答案】C【详细解析】急性应激反应的典型表现包括情绪失控（A）、认知功能下降（B）和潜在危险行为增加（D），而生理反应迟钝（C）属于长期应激反应的躯体化表现，故排除。【题干2】根据Selye的应激理论，应激的最终共同通路是？【选项】A.交感神经兴奋B.下丘脑-垂体-肾上腺轴激活C.免疫系统抑制D.情绪调节失衡【参考答案】B【详细解析】Selye提出应激反应最终通过下丘脑-垂体-肾上腺轴（HPA轴）激活，引发糖皮质激素释放，影响全身生理功能，故选B。其他选项为应激的不同表现环节。【题干3】大五人格模型中，描述个体开放性维度高的是？【选项】A.倾向于传统生活方式B.擅长逻辑推理C.对新鲜事物充满好奇心D.重视社会规范【参考答案】C【详细解析】开放性维度高的个体表现为好奇心强、审美敏感、想象力丰富（C），而传统生活方式（A）、逻辑推理（B）、社会规范（D）分别对应外向性、尽责性和宜人性维度。【题干4】心理评估工具SCL-90主要用于筛查？【选项】A.精神分裂症B.抑郁症C.心身疾病D.心理健康状态【参考答案】D【详细解析】SCL-90量表包含9个因子，用于评估心理健康状态（D），而非特定精神疾病（A、B）或心身疾病（C）。精神分裂症常用阳性和阴性症状量表（PANSS）。【题干5】罗杰斯人本主义理论强调的核心是？【选项】A.行为矫正B.自我实现C.共情理解D.认知重构【参考答案】C【详细解析】罗杰斯认为治疗师需通过共情理解（C）建立真诚的咨询关系，而非行为矫正（A）、自我实现（B）或认知重构（D）等技术。【题干6】外科患者术前焦虑的主要生理反应是？【选项】A.血压升高B.呼吸急促C.食欲增加D.睡眠改善【参考答案】B【详细解析】术前焦虑常表现为呼吸急促（B）、心悸、出汗等交感神经兴奋症状，血压升高（A）可能伴随但非特异性，食欲增加（C）和睡眠改善（D）多见于术后恢复期。【题干7】依恋类型中“安全型依恋”的个体成年后更易建立？【选项】A.亲密关系B.竞争关系C.依赖关系D.交易关系【参考答案】A【详细解析】安全型依恋个体在成年后能更自然地建立亲密关系（A），而非依赖（C）或竞争（B）关系，交易关系（D）与依恋理论无关。【题干8】心理干预中“支持性心理治疗”适用于哪种情况？【选项】A.重度抑郁症B.创伤后应激障碍C.广泛性焦虑障碍D.焦虑症【参考答案】C【详细解析】支持性心理治疗（C）适用于焦虑症等轻中度心理问题，重度抑郁症（A）需药物联合治疗，创伤后应激障碍（B）需暴露疗法等针对性干预。【题干9】人格特质“尽责性”与哪种行为模式相关？【选项】A.冒险决策B.拖延任务C.严格遵守规则D.自我中心【参考答案】C【详细解析】尽责性高（C）的个体倾向于计划性、自律和遵守社会规范，与冒险决策（A）、拖延（B）和自我中心（D）相反。【题干10】心理弹性（Resilience）的核心保护因素是？【选项】A.社会支持B.认知重构C.自我效能感D.乐观态度【参考答案】C【详细解析】心理弹性理论指出，自我效能感（C）是核心保护因素，指个体对自身应对能力的信心，而社会支持（A）、认知重构（B）和乐观（D）为辅助因素。【题干11】术后疼痛管理中，心理干预的关键目标是？【选项】A.消除疼痛感知B.改善睡眠质量C.增强患者控制感D.促进早期下床活动【参考答案】C【详细解析】心理干预的核心是增强患者对疼痛的控制感（C），通过认知行为疗法等帮助患者重新评估疼痛体验，而非单纯消除生理疼痛（A）或改善其他症状（B、D）。【题干12】根据Lazarus的认知评价理论，应激事件的影响取决于？【选项】A.事件客观严重性B.患者认知评估C.家庭支持程度D.医护人员干预【参考答案】B【详细解析】Lazarus理论强调个体对事件的认知评估（B）决定应激反应强度，而非事件本身（A）或外部因素（C、D）。例如，同样手术，不同认知评估导致不同应激水平。【题干13】心理评估中，HAMD-17量表主要用于筛查？【选项】A.焦虑症B.抑郁症C.强迫症D.创伤后应激障碍【参考答案】B【详细解析】汉密尔顿抑郁量表（HAMD-17）是抑郁症（B）的核心评估工具，焦虑症（A）常用GAD-7量表，创伤后应激障碍（D）用PTSD-RS量表。【题干14】外科患者术前恐惧的主要来源是？【选项】A.对手术风险的担忧B.对疼痛的预期C.社会关系压力D.经济负担【参考答案】B【详细解析】术前恐惧（anxiety）主要源于对疼痛和手术后果的预期（B），而非经济（D）或社会压力（C）。对风险的担忧（A）属于焦虑的伴随症状。【题干15】根据Bandura的社会学习理论，观察学习的关键要素是？【选项】A.强化B.情境支持C.模仿行为D.自我调节【参考答案】C【详细解析】社会学习理论强调观察和模仿（C）是学习核心，强化（A）和自我调节（D）是辅助机制，情境支持（B）属于环境因素。例如，患者通过观察同类术后恢复案例学习行为。【题干16】心理干预中“正念疗法”主要用于缓解？【选项】A.焦虑B.抑郁C.创伤后应激D.人格障碍【参考答案】A【详细解析】正念疗法（mindfulness）通过关注当下感受缓解焦虑（A），对抑郁（B）和创伤（C）需结合其他技术，人格障碍（D）需长期综合干预。【题干17】人格障碍中“边缘型人格障碍”最突出的特征是？【选项】A.冲动控制障碍B.情感不稳定C.依赖行为D.自我认同混乱【参考答案】D【详细解析】边缘型人格障碍（BPD）的核心特征是自我认同混乱（D），伴随情感不稳定（B）、冲动行为（A）和人际关系问题，但自我认同混乱是诊断关键。【题干18】术后心理干预中，放松训练的主要作用是？【选项】A.改善睡眠B.降低疼痛敏感C.缓解焦虑D.促进伤口愈合【参考答案】C【详细解析】放松训练通过降低交感神经兴奋性（C）缓解焦虑，间接改善睡眠（A）和疼痛（B），但对伤口愈合（D）无直接作用。【题干19】心理弹性训练中，“认知重评”技术适用于？【选项】A.改变负面情绪B.提升自我效能C.建立支持系统D.改善人际关系【参考答案】A【详细解析】认知重评（CognitiveReframing）通过重新解读事件改变情绪（A），例如将术前恐惧视为正常反应而非失败标志，与自我效能（B）和技术（D）无关。【题干20】根据心理契约理论，医护与患者间的隐性期望是？【选项】A.医疗质量保障B.患者隐私保护C.信任与尊重D.经济补偿【参考答案】C【详细解析】心理契约强调信任与尊重（C）是隐性期望，医疗质量（A）和隐私（B）属于显性契约，经济补偿（D）与心理契约无关。2025年学历类自考专业(护理)外科护理学（二）-医学心理学参考题库含答案解析(篇3)【题干1】在心理评估中，SCL-90量表主要用于评估来访者的哪种心理状态？【选项】A.智力水平B.心理健康状况C.情绪稳定性D.认知能力【参考答案】B【详细解析】SCL-90量表（症状自评量表）是广泛使用的心理健康评估工具，其核心功能是通过9个维度（如抑郁、焦虑、强迫等）量化评估个体的心理健康状况。选项B正确，其他选项涉及认知或智力测试，与量表设计目标不符。【题干2】罗夏墨迹测试主要用于评估来访者的哪种人格特质？【选项】A.外向性B.精神病性C.职业倾向D.情绪智力【参考答案】B【详细解析】罗夏墨迹测试（RorschachTest）是经典的心理投射测验，通过分析个体对模糊图像的联想，揭示潜意识中的情绪冲突和人格异常。选项B（精神病性）是主要评估维度，而其他选项属于人格特质或能力评估范畴。【题干3】ABC情绪理论中，“B”代表信念，其核心作用是？【选项】A.触发事件B.信念系统C.行为结果D.情绪反应【参考答案】B【详细解析】ABC理论（Ellis）强调信念（Belief）对情绪（C）和行为（B）的支配作用。其中，“B”指个体对事件的认知评价（如“我能力不足”），直接决定情绪反应和行为后果，故选项B正确。【题干4】护士在术前焦虑干预中，若发现患者反复提及手术失败案例，应优先采取哪种心理干预技术？【选项】A.正念冥想B.认知重构C.支持性倾听D.暴力放松训练【参考答案】B【详细解析】患者提及手术失败案例反映其存在灾难化认知（如“我注定失败”）。认知重构（CognitiveRestructuring）通过挑战错误信念、建立理性认知来缓解焦虑，是针对性干预手段。选项B正确。【题干5】压力源分类中，“角色模糊”属于哪种压力类型？【选项】A.情境性压力B.生理性压力C.人格性压力D.环境性压力【参考答案】C【详细解析】角色模糊（RoleAmbiguity）指个体对自身职责不明确，属于人格特质与压力交互作用产生的压力源，归类为“人格性压力”。选项C正确，其他选项与压力来源无直接关联。【题干6】在心理干预中，共情（Empathy）的核心要素包括？【选项】A.情感共鸣B.非语言反馈C.认知理解D.以上均正确【参考答案】D【详细解析】共情包含三个层次：情感共鸣（A）、认知理解（C）和非语言反馈（B）。三者共同构成有效共情，选项D为完整答案。【题干7】护士评估术后抑郁风险时，若患者出现“活着没意思”等言语，应首先采取？【选项】A.转介精神科B.记录观察C.暂时隔离D.启动危机干预【参考答案】D【详细解析】患者出现自杀意念（如“活着没意思”）属于危机信号，需立即启动危机干预（D）。选项A适用于严重病例，但选项D为紧急处理优先级。【题干8】人格障碍中，边缘型人格障碍（BPD）的核心特征是？【选项】A.情感不稳定B.自我认同混乱C.情绪调节障碍D.亲密关系恐惧【参考答案】B【详细解析】BPD以自我认同不稳定和人际关系波动为特征，核心是“自我认同混乱”（B）。选项C（情绪调节障碍）是伴随症状，而非核心特征。【题干9】在心理弹性训练中，“心理资本”包含哪四个维度？【选项】A.乐观B.回归力C.自我效能D.以上均正确【参考答案】D【详细解析】心理资本理论（Luthans）提出四个核心维度：乐观（A）、自我效能（C）、希望和韧性。选项D正确，回归力（B）属于广义韧性概念，但非理论标准维度。【题干10】护士与患者沟通时，若患者拒绝交流，应优先采取？【选项】A.改变沟通方式B.增加沟通频率C.转交其他医护人员D.记录沟通情况【参考答案】A【详细解析】沟通拒绝需分析原因（如文化禁忌、心理防御），调整沟通策略（A）。选项D是后续记录，非优先行动；选项C可能加剧抵触。【题干11】术后疼痛管理中，情绪因素对疼痛感知的影响机制是？【选项】A.神经递质改变B.内源性阿片系统抑制C.情绪-疼痛耦合D.以上均正确【参考答案】C【详细解析】情绪（如焦虑）通过“情绪-疼痛耦合”机制（C）增强疼痛感知，同时影响神经递质（A）和内源性阿片系统（B）。选项C为机制概括，D表述不严谨。【题干12】护士在术前教育中，若患者存在“必须彻底治愈”的信念，应重点纠正？【选项】A.治疗目标B.患者期望C.认知扭曲D.行为模式【参考答案】C【详细解析】“必须彻底治愈”属于非理性认知（C扭曲），需通过认知行为疗法（CBT）纠正。选项A是教育目标，但未触及核心问题。【题干13】压力应对策略中，“正念冥想”属于哪种类型？【选项】A.行为应对B.认知应对C.情绪调节D.以上均正确【参考答案】C【详细解析】正念冥想通过专注当下感受，同时调节情绪（C）和改变行为反应（A），属于多维度应对策略。选项D正确，但需注意理论分类标准。【题干14】术后患者出现幻听，最可能反映哪种心理问题？【选项】A.抑郁B.焦虑C.精神病性症状D.认知功能障碍【参考答案】C【详细解析】幻听是精神病性症状（如精神分裂症）的核心表现，与抑郁（A）、焦虑（B）情绪状态无关。选项D为器质性病变可能，但非心理问题直接对应。【题干15】心理评估中，韦氏记忆量表（WMS）主要用于检测？【选项】A.智力水平B.记忆功能C.情绪状态D.人格特质【参考答案】B【详细解析】WMS专门评估记忆功能（B），包括即刻记忆、短时记忆和长时记忆。选项A（韦氏智力测验）与WMS功能不同。【题干16】护士发现患者术后出现“医生故意延误治疗”的信念，应首先？【选项】A.责备患者B.验证事实C.纠正认知D.建立信任【参考答案】B【详细解析】患者信念可能源于信息不对称或误解，需通过客观事实（B）澄清，而非直接纠正（C）或建立信任（D）需后续步骤。【题干17】心理干预中，系统脱敏疗法（SDT）适用于哪种障碍？【选项】A.强迫症B.社交焦虑C.创伤后应激障碍D.抑郁症【参考答案】B【详细解析】SDT通过逐步暴露减少焦虑反应，主要用于社交焦虑（B）。创伤后应激障碍（C）常用EMDR疗法，抑郁症（D）多用认知行为疗法。【题干18】护士记录患者情绪波动时，应优先关注？【选项】A.情绪强度B.持续时间C.触发事件D.行为表现【参考答案】C【详细解析】情绪波动（C）的触发事件是干预关键，需明确诱因后再评估强度（A）或持续时间（B）。选项D是观察结果，非优先分析维度。【题干19】在心理弹性评估中，“心理韧性”指个体面对压力时的？【选项】A.情绪调节能力B.适应能力C.回归力D.以上均正确【参考答案】B【详细解析】心理韧性（Resilience）指个体适应、恢复和成长于压力的能力（B）。选项A（情绪调节）是韧性的一部分，但非完整定义；选项C（回归力）是韧性表现之一。【题干20】术后患者拒绝进食，护士应优先评估？【选项】A.消化功能B.情绪状态C.知识掌握程度D.疼痛程度【参考答案】B【详细解析】情绪状态（B）如焦虑、抑郁可能影响食欲，需优先评估。选项A（消化功能）需排除器质性病变，但情绪是常见非器质因素。2025年学历类自考专业(护理)外科护理学（二）-医学心理学参考题库含答案解析(篇4)【题干1】应激反应分为急性应激和慢性应激，其中持续时间超过6个月且症状持续的是（）【选项】A.急性应激B.慢性应激C.急性焦虑D.创伤后应激障碍【参考答案】B【详细解析】根据医学心理学教材，应激反应的慢性化标准为症状持续超过6个月，且与初始压力源仍存在关联。急性应激（A）通常在应激源消除后1-2周内缓解，创伤后应激障碍（D）属于特殊类型但需符合DSM-5诊断标准，急性焦虑（C）属于短期情绪反应。【题干2】心理评估中，用于了解患者认知功能的有效方法是（）【选项】A.观察法B.访谈法C.标准化量表D.文献检索【参考答案】C【详细解析】标准化量表（如MMSE简易精神状态检查）是医学心理学评估认知功能的金标准，具有客观性和可比性。访谈法（B）易受主观因素影响，观察法（A）适用于即时行为记录，文献检索（D）不属评估方法范畴。【题干3】治疗依从性差的老年患者，护士应优先采取（）【选项】A.增加药物剂量B.强化教育C.调整用药时间D.更换治疗方案【参考答案】B【详细解析】老年患者认知功能下降（文献支持依从性差与教育缺失相关度达0.68），优先教育可提升治疗动机。调整用药时间（C）属于行为干预，更换方案（D）涉及医疗决策，均非基础应对措施。【题干4】弗洛伊德人格结构理论中的"超我"主要体现（）【选项】A.道德约束B.社会规范C.理性控制D.本能欲望【参考答案】A【详细解析】超我是道德规范的内化（弗洛伊德《自我与本我》），通过良心和羞耻感调节行为。理性控制（C）对应本我，社会规范（B）属外部约束机制，本能欲望（D）是本我核心。【题干5】护士与患者沟通时，"复述要点"属于（）【选项】A.积极倾听B.开放式提问C.反馈确认D.封闭式提问【参考答案】C【详细解析】反馈确认（C）包含复述（80%内容）+确认（20%），如"您是说疼痛在进食后加重？"。积极倾听（A）侧重专注，开放式提问（B）引导详细回答，封闭式提问（D）获取特定信息。【题干6】慢性焦虑障碍的核心特征是（）【选项】A.惊恐发作B.广泛性担忧C.睡眠障碍D.注意力涣散【参考答案】B【详细解析】DSM-5定义慢性焦虑需持续6个月以上，存在广泛性担忧（非特定对象）并影响社会功能。惊恐发作（A）属焦虑障碍谱系但非核心特征，睡眠障碍（C）和注意力问题（D）是共病表现。【题干7】艾森克人格理论中的"神经质"维度主要反映（）【选项】A.外向性B.情绪稳定性C.精神质D.宜人性【参考答案】B【详细解析】艾森克量表（EPI）将神经质（N）定义为情绪稳定性，高分者易焦虑抑郁。外向性（E）对应社交活跃度，精神质（P）反映利他性，宜人性（A）涉及人际关系倾向。【题干8】疼痛评估中，数字评分法（NRS）的适用场景是（）【选项】A.儿童患者B.失语症患者C.老年认知障碍者D.文化程度低者【参考答案】D【详细解析】NRS采用0-10数字评分，文字符号双通道设计，文化程度低者（D）理解难度低于文字描述法。儿童（A）需采用视觉模拟量表（VAS），失语症（B）适用疼痛评估清单（PAC），认知障碍（C）适用面部表情量表。【题干9】治疗联盟破裂的常见诱因是（）【选项】A.医患沟通不足B.治疗方案无效C.经济负担过重D.医患信任缺失【参考答案】D【详细解析】治疗联盟破裂的核心原因是信任缺失（文献支持度0.82），其次为沟通不足（A）。治疗方案无效（B）可通过调整方案解决，经济负担（C）属次要因素。【题干10】认知行为疗法（CBT）针对焦虑症的核心干预是（）【选项】A.放松训练B.暴露疗法C.认知重构D.药物辅助【参考答案】C【详细解析】CBT通过识别并修正错误认知（如"我无法控制结果"）实现症状缓解，暴露疗法（B）属行为疗法分支。放松训练（A）和药物（D）为辅助手段，非核心干预。【题干11】人格障碍中，边缘型人格障碍的典型特征是（）【选项】A.过度依赖B.情感不稳定C.社交回避D.自残行为【参考答案】B【详细解析】DSM-5将情感不稳定（Dissociative）列为边缘型人格障碍核心特征，包括情绪波动、冲动控制差。过度依赖（A）属依恋模式，自残（D）属行为后果，社交回避（C）多见于回避型人格。【题干12】医患沟通中的"沉默效应"主要体现（）【选项】A.信息传递障碍B.情绪共鸣缺失C.认知同步不足D.时间管理不当【参考答案】B【详细解析】沉默效应指患者因情绪共鸣缺失（B）而回避表达，需护士通过复述（"您现在感到..."）建立安全感。认知同步（C）涉及专业判断，时间管理（D）属流程问题。【题干13】疼痛三联征不包括（）【选项】A.疼痛性质B.疼痛部位C.疼痛强度D.持续时间【参考答案】D【详细解析】疼痛三联征为性质（锐痛/钝痛）、部位、强度（NRS分级），持续时间属评估附加参数。需与疼痛评估四要素（性质、部位、强度、时间）区分。【题干14】同理心的核心成分是（）【选项】A.情感共鸣B.认知认同C.行为支持D.文化适应【参考答案】A【详细解析】同理心（Empathy）的神经机制涉及镜像神经元激活（A），表现为情感共情而非单纯理解（B）。行为支持（C）属具体行动，文化适应（D）涉及跨文化护理。【题干15】老年抑郁障碍的易感因素不包括（）【选项】A.空巢状态B.慢性疼痛C.经济压力D.认知衰退【参考答案】C【详细解析】空巢（A）导致社会支持缺失，慢性疼痛（B）引发负性情绪，认知衰退（D）降低应对能力，经济压力（C）在老年群体中因退休金固定影响较小。【题干16】心理弹性（Resilience）的维持机制不包括（）【选项】A.社会支持系统B.问题解决能力C.积极归因D.物质滥用【参考答案】D【详细解析】心理弹性模型（如Connor-Davidson量表）包含社会支持（A）、问题解决（B）、积极归因（C）。物质滥用（D）属风险因素，会削弱心理弹性。【题干17】疼痛评估中，儿童常用的方法是（）【选项】A.面部表情量表B.数字评分法C.视觉模拟量表D.词语描述法【参考答案】A【详细解析】儿童面部表情量表（如Wong-BakerFACES）通过6种表情表达疼痛程度，适合3-12岁儿童。数字评分法（B）适用于能读写者，视觉模拟量表（C）需理解直线概念，词语描述法（D）适用于成人。【题干18】治疗依从性差的青少年患者，护士应重点干预（）【选项】A.家庭沟通B.同伴支持C.情绪管理D.经济援助【参考答案】B【详细解析】青少年依从性差（文献支持度0.75）多因同伴影响，同伴支持（B）可提升自我效能感。家庭沟通（A）属辅助措施，情绪管理（C）需长期训练，经济援助（D）非核心因素。【题干19】创伤后应激障碍（PTSD）的典型症状不包括（）【选项】A.反复回忆B.情绪麻木C.睡眠障碍D.过度警觉【参考答案】C【详细解析】PTSD核心症状为侵入性记忆（A）、情绪麻木（B）、过度警觉（D），睡眠障碍（C）属常见共病但非特异性症状。需与焦虑症（广泛性担忧）区分。【题干20】疼痛评估中，文化和语言因素最需关注的工具是（）【选项】A.数字评分法B.视觉模拟量表C.疼痛评估清单D.儿童面部表情量表【参考答案】C【详细解析】疼痛评估清单（PAC）采用多语言版本，包含文化特异性描述（如"烧灼感"）。数字评分法（A）需患者理解数字，视觉模拟量表（B）依赖直线概念，儿童量表（D）适用特定年龄段。2025年学历类自考专业(护理)外科护理学（二）-医学心理学参考题库含答案解析(篇5)【题干1】应激反应的“一般适应综合征”理论由哪位心理学家提出？【选项】A.巴甫洛夫B.塞利格曼C.塞利叶D.弗洛伊德【参考答案】C【详细解析】塞利叶（HansSelye）提出应激反应的“一般适应综合征”理论，分为警觉期、抵抗期和衰竭期三个阶段。选项A巴甫洛夫研究条件反射，D弗洛伊德属精神分析学派，B塞利格曼以习得性无助闻名，均与该理论无关。【题干2】外科患者术前焦虑的主要评估工具是？【选项】A.汉密尔顿抑郁量表B.焦虑自评量表（SAS）C.明尼苏达多项人格测验D.症状自评量表【参考答案】B【详细解析】SAS量表（20项）广泛用于术前焦虑评估，得分≥50提示焦虑症状。选项A为抑郁量表，C属人格测评，D评估整体心理状态，均不针对焦虑。【题干3】护患沟通中非语言因素占比约占总信息量的？【选项】A.30%B.50%C.70%D.90%【参考答案】C【详细解析】心理学研究表明，人际沟通中非语言信息占比达55%-93%，其中表情、手势等占70%。选项A为语言信息占比，B为部分教材数据，D为极端值，均不符合主流观点。【题干4】大五人格模型中的“开放性”维度包含哪些特征？【选项】A.外向性B.宜人性C.神经质D.尽责性【参考答案】B【详细解析】大五人格开放性维度（Openness）包含想象力、审美、创造力等特质，与选项B宜人性（Agreeableness）无关。神经质（C）、尽责性（D）属其他维度，外向性（A）为社交活跃程度。【题干5】认知行为疗法（CBT）针对哪种心理障碍的干预效果最佳？【选项】A.社交焦虑障碍B.创伤后应激障碍C.强迫症D.抑郁症【参考答案】C【详细解析】CBT对强迫症（OCD）的认知重构效果显著，通过暴露与反应阻止技术改善症状。选项A属特定疗法，B需结合EMDR，D虽有效但首选药物联合治疗。【题干6】术后疼痛管理中“gatecontroltheory”的核心观点是？【选项】A.疼痛信号双向传导B.情绪影响痛觉阈值C.药物阻断神经传导D.心理干预替代治疗【参考答案】A【详细解析】gatecontrol理论强调脊髓水平对疼痛信号的双向调控，通过非药物干预（如分散注意）调节传入通路。选项B属情绪-疼痛交互理论，C为神经阻滞技术，D不符合现代综合镇痛原则。【题干7】医患关系中的“信任-权威”模式常见于？【选项】A.慢性病管理B.急诊抢救C.肿瘤告知D.术后康复【参考答案】B【详细解析】急诊抢救场景中，患者因危机状态易依赖医护人员权威决策，形成临时性信任关系。选项A需长期沟通建立信任，C涉及伦理困境，D强调自主性。【题干8】认知偏差中“确认偏误”指倾向于？【选项】A.忽视反面证据B.过度解读积极信息C.拒绝新观点D.延迟决策【参考答案】B【详细解析】确认偏误表现为选择性关注支持原有观点的信息，如患者夸大药物疗效。选项A属逆反心理，C为认知固化，D与决策风格相关。【题干9】应对策略中“问题聚焦型”适用于哪种情境？【选项】A.不可控事件B.可控风险C.社会支持缺乏D.情绪过度波动【参考答案】B【详细解析】问题聚焦型策略（如制定手术康复计划）适用于可控风险，强调具体解决方案。选项A需采用情绪调节策略，C需建立支持系