江苏镇江2020-2023年中考满分作文33篇

江苏镇江历年中考满分作文大全2020—2023年目录2023年江苏镇江中考满分作文 5天气，牵着妈妈的心 5天气，牵着我的心 5天气，牵着我的心 6【附：审题指导】 62022年江苏镇江中考满分作文 8其实是特点 8其实是特点 9其实是特点 10其实是特点 10其实是特点 11其实是优点 11其实是优点 12其实是优点 13其实是优点 14其实是优点 15其实是优点 16其实是缺点 17其实是缺点 17【附：审题指导】 182021年江苏镇江中考满分作文 22不只是个数字 22不只是个数字 22不只是个数字 23不只是个数字 24不只是个数字 25不只是个数字 25只是个数字 26只是个数字 27只是个数字 28只是个数字 28只是个数字 29只是个数字 29【附：审题指导】 302020年江苏镇江中考满分作文 32查 32查 32查 33查 34查 35【附：审题指导】 36

2023年江苏镇江中考满分作文【作文原题】天气影响着你、我、他、她、它，影响着人们的衣、食、住、行、情、思、理、趣。天气的作用几乎无时不在，无处不有。请以“天气，牵着_____的心”为题，写一篇文章。要求：①先将作文题目补充完整，然后抄写在答题卡“题目”后的横线上。②除诗歌外文体自选，不少于600字。③文中不得出现（或暗示）真实的人名、校名、地名。天气，牵着妈妈的心妈妈最关心天气，她每天都要看一下天气预报。一到下雨天，她就自言自语地说：“你奶奶今天又要受罪了哦！”奶奶患有风湿关节炎，每到雨天，奶奶的关节炎发作起来，把奶奶疼得抱着腿躺在床上翻来覆去睡不着。走在路上，妈妈就拨通了奶奶的电话：“妈，今天腿疼不疼啊？疼得厉不厉害？要不要去医院呀?”妈妈的语气里充满了焦急和关心。听筒里传来奶奶沙哑而虚弱的声音：“不是很疼，你不要担心，下了那么大的雨，你就不要过来了。”听着奶奶的声音，我担心地对妈妈说：“妈妈，你买膏药了吗？奶奶的病情好像很严重呢！”妈妈耐心地说：“儿子，别担心，我买了膏药，还买了护膝套呢！”到了奶奶家，妈妈一进门就朝奶奶的房间走了过去。奶奶虚弱地躺在床上，看到我和妈妈，挣扎着要坐起来。妈妈赶紧扶住她，说：“妈，您关节疼，快躺好，别再受凉了。”妈妈放下手中的袋子，从袋子中拿出膏药和护膝套。她先用膏药轻轻地抹在奶奶的关节上，再撕掉膏药贴的包装，把膏药贴小心翼翼地贴在关节位置。然后把护膝套捧起来给奶奶戴在腿上，妈妈动作很慢很小心，生怕碰疼奶奶的关节。我轻声地问奶奶：“奶奶，现在感觉怎么样啦？”奶奶嚅动着嘴唇，抚摸着我的头，欣慰地说：“我现在感觉好多了，这多亏了你妈妈！”妈妈正在给奶奶倒水，听了奶奶说的话，笑着说：“妈，您不要客气，这是我们应该做的，百善孝为先嘛！”奶奶会心地笑了。窗户的雨骤然停了，雨后的阳光洒在房间的地板上，照在墙上的匾额上，那上面是妈妈绣的五个大字——“百善孝为先”。那五个大字在阳光下熠熠生辉！我看着窗外的云开日出，我知道，天气牵动着妈妈的心，牵动着她那颗“百善孝为先”的心！天气，牵着我的心又是一个阳光明媚的早晨，阳光从窗户透过来，洒在我的脸上，温暖而宽慰。我舒展了一下身体，揉了揉睡眼，起床迎接新的一天。走出家门的那一刻，我感受到了一缕微风拂过脸颊，仿佛在轻轻地告诉我，今天的天气会很好。天气，不仅仅是一个简单的自然现象，它似乎拥有一种神奇的魔力，可以牵动着我的心弦。在晴朗的天空下，我心情愉悦，仿佛有了无尽的能量。阳光明媚的日子里，我喜欢到公园散步，感受阳光的温暖，呼吸着清新的空气。在微风拂面的时刻，我会感到一种莫名的宁静和安心，仿佛所有的烦恼都被吹散了。而当天空阴沉，乌云密布时，我的心情也会跟着变得低落。雨滴轻轻地敲打在屋顶上，似乎在诉说着某种无奈和惆怅。身处这样的天气，我不禁会想起一些过去的记忆，思绪也变得沉重起来。但即使如此，我依然会用一份坚定的心情去面对，因为我知道，雨过天晴，阳光终会再次洒落。天气的变化无时无刻不在提醒着我，生活也是如此，时光荏苒，世事无常。就像阳光灿烂的一刻转眼间变成阴天下的一抹忧伤，人生中的喜怒哀乐也会交织变化。然而，不管是晴天还是雨天，我都希望能够保持一颗坚定而乐观的心，勇敢面对生活的起起落落。天气，不仅仅是影响着我的心情，它也在默默地影响着我们的生活。在炎热的夏季，人们总喜欢躲在阴凉的地方，享受一份清凉。而在寒冷的冬季，一杯热茶或是暖暖的火炉，都能给人一份温暖和安慰。天气的变化让我们更加珍惜每一个美好的时刻，更加懂得去感受和享受生活的点滴。天气，牵着我的心，也牵动着我的思绪。当我在阴雨的日子里望着窗外，我会想起那些阳光灿烂的日子，想起那些与我一同走过的人们。而当我在阳光明媚的时刻，我会感叹生活的美好，感激拥有这样一个美丽的世界。无论是晴天还是雨天，阳光或是乌云，天气都是生活中不可或缺的一部分。它给予我们温暖、希望和勇气，也让我们更加珍惜和感激拥有的一切。让我们牵着天气的手，去感受这个世界的美妙，将爱和希望传递给身边的每一个人。因为天气，牵着我的心，也带给我对生活的热爱和期待。天气，牵着我的心天气牵动我的心。清凉的夏日，蓝蓝的天空，轻柔的白云自在地在空中闲游，不知名的小鸟在树上欢快地唱着歌，小昆虫在草丛中自由地爬行。这惬意的天气，牵动着我那颗渴望自由的心。晚饭后，我和妈妈一起出去散步。沐浴着驼色的夕阳的余辉，晚风拂面而来，一条林间的水泥路弯弯曲曲伸向远方。忽然，一个绿色的身影出现在小路中央，低头一瞧，水泥路的缝隙中居然长出了一颗幼小的狗尾草。它就像一个弱小的孩子一样，被困在水泥的围城中，寸步难行。看起来很孤独，没有同伴，没有朋友，但它仍然欢快地站在路中央，迎接可能到来的重重挑战。我从此开始关注天气变化，心中多了一份牵挂。烈日炎炎的时候，我担心它缺少水分；大雨滂沱的时候，我担心它的根太浅，会被雨水冲走。我多么希望它能生长在泥土中，摆脱被水泥包围的困境，它那孤独而坚强身影深深地触动了我。继续往前走，忽然看到一条移动的黑线，仔细一看，原是一群蚂蚁排着长队在搬运食物!它们虽然弱小，却齐心协力搬着比自己身体庞大得多的东西。这也让我心生敬佩。我再一次被深深触动，小小的蚂蚁竟然会如此坚强。我忽然为蚂蚁担心起来，从此心里又多了一份牵挂，一阵风会冲散了蚂蚁搬运食物的队伍，我担心，一场雨会冲毁蚂蚁辛苦建造的家。我甚至祈祷天天都是大晴天，为了蚂蚁能够自由地寻找食物。看看这些自然界弱小的生灵，再想想我自己，我深感愧疚。别看我长得人高马大，可是我却拥有一颗易碎的玻璃心。一件稀疏平常的小事，也会让我心里不痛快，有时还会默默地流泪。那棵立在水泥路中央的小草，虽然沉默无言，但是它用行动教会了我要坚强。那一群团结协作的小蚂蚁，告诉我要相信集体的力量。我从它们身上我学到许多可贵的精神，也多了一种悲悯之心，对自然万物多了一份敬畏。天气的巨变会时时牵动我那敏感的心。我希望一切生灵都能躲过自然的风雨，在自己的王国里自由地生活。烈日炎炎，我为那棵孤独的小草担忧；阴雨连绵，我为那群小小的蚂蚁担忧。不管天气如何变化，天气都会牵动我的心，从此心中多了一份悲悯。【附：审题指导】第一，审题立意。要求“天气，牵着_____________的心”为题，写一篇文章。“天气”，这是一个泛指，什么样的天气可根据作者所牵动的事而定。“牵动”，不是要作者在文章中只是呈现出来这个词本身，而是一段心理活动的细节描绘，是读者与作者产生共鸣的一段叙述、议论抒情。“心”随人动，人随事显，这是本文立意的核心，什么样的“心”，表达了对天气的态度，还有对天气背后的人、事的关切。而关切的点便是情感的升华和深化。我们首先会想到“天气”牵着某个人的心，还可以从拟人手法填写牵动着“动物”、“植物”的心，甚至我们还可以转换视角，填写某个书中的人，如《水浒传》中“林教头风雪山神庙”情节，天气牵动着林冲的心，天气也牵动着陆虞候的心。当然，更多的学生主要还是会从“人物”角度考虑补题，那么我们不仅可以写天气牵动着“我”的心，还可以写天气牵动着“他人”的心；不仅可以写亲人，如牵动着爸爸、妈妈的心，还可以写某个职业，如牵动着农民、警察、出租车司机的心；诸如此类，关键是从自我体验出发，去审题立意。第二，思路点拨。写作时，尽量打开写作思路。若写记叙文，则要抓住重点。题目中“牵”“心”都是重点，对于天气，主人公担心什么，关心什么，期望什么，这是“心”，要精雕细琢；主人公担心、关心、期望到一定程度，才能表现出“牵”。若写议论文，则要从牵挂天气的现象中巧妙提炼出有价值的观点。考生如果善于联想，就会想到课文《岳阳楼记》，这篇课文就是先描述两种不同天气牵着迁客骚人的心，然后水到渠成提出“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的政治理想。这是写议论文的一个思路。若写说明文，则可介绍某物、某现象等与天气的密切关系。如“天气，牵着果农的心”，可以介绍天气对某种水果生长过程的影响。

2022年江苏镇江中考满分作文【作文原题】作文。(50分）特点是人或动物所具有的独特的地方，但生活中却常常有这样的现象：明明是特点，却被误认为优点或缺点，明明是优点，却被误认为缺点或特点，明明是缺点却被认为优点或特点。请以“其实是特点”或“其实是优点”或“其实是缺点”为题，写一篇文章。要求：①不少于600字；②文中不要出现（或暗示）本人的姓名、校名。除诗歌外，文体不限。其实是特点看着大街上来来往往的车辆，我感到极其悲哀，想到了一个词：丢人。（开头直接用场景切入，生动！“我觉得我妈让我丢人了”这一句本就语出惊人，又用单独成段的方式重锤敲打，设置悬念，可谓吊足了读者的胃口。）我觉得我妈让我丢人了。“一条三十五，三条一百，专柜大甩卖！”街口拐弯处，喇叭循环播放着广告语，各式各样的床单、被罩凌乱地堆在绿色油布上。我妈推着车，有些犹豫地朝那儿挪，显然有些心动。“给你小弟买一条？”她试探着问我。“买呗！”我不耐烦地答道。她随手捡起一条蓝色被罩，摸摸内里，又放下，然后又让我撑着车，自己走过去，穿梭在床单之间。“给他买条蓝色的呗！”我已经有些着急了。她显得有些失落：“没有大的啊，我家被子都是大的。”此时，不少人被喇叭声吸引，朝我们这边望着。我看见她想拆封一条新的被罩，被老板拦住。她憨憨赔笑：“我就看看有没有大的，那都太小啦！”此时，一个刚来不久的女人，已经拿着结好账的床单离开了。过了好一会儿，我妈终于回来了，手上空空如也，还朝我撇嘴：“质量不好。”等绿灯的间隙，她又不甘心地与老板讲价：“我给三十，拿一条！”我沉默不语。最终，她还是空手返回。（妈妈买被罩的过程描写得实在精彩！宛如电影镜头，真实还原了生活场景，对妈妈的动作、神态、语言的刻画十分传神！）那时，她的千百条缺点，在我心中百转千回：着装土气，说话酸，喜欢讲价，每次买东西都要斟酌半天……如此一个市井女人，是我妈。（交代了开头所写的自己觉得妈妈丢人的原委。）回到家，她和我爸抱怨今年西瓜太贵，菜价太贵，一边剥毛豆一边叹气：“青菜都涨价。”我不想听她的唠叨，便躲进了房间写作业。吃饭时，我发现饭桌上又有了我最爱吃的菜。我食不知味，心中罗列的她的一条条缺点，在悄无声息中被击得粉碎。只是我还有些倔强，不愿承认自己判断失误。（这一句已然传达出对妈妈行为的理解。）后来，临近中考，她给我做饭，桌上的鸡、鱼、肉不断。我陪她买过菜，看着她在摊边挑挑拣拣，那微驼、稍胖的背影，戳中了我的心。我突然难过、自惭起来。一位母亲，临近五十，为子女、家庭操劳半辈子，年轻时的美丽早已消失殆尽，沾上的凡尘烟火气，怎么在我眼中倒成了缺点？（“凡尘烟火气”其实就是普通家庭主妇的精打细算、勤俭持家。）不，那不是缺点！其实是特点！是任何一个普通家庭辛勤操持家务的母亲的特点！（这一句单独成段，强调了自己的认知。小作者推己及人，一下子升华了自己的情感认知，说是“特点”，其实满含对母亲的感激赞美之情，心中早已将它当作“优点”了。）【点评】据说，几乎每个初中生，对父母都要经历一番从嫌弃到接受的过程。爱讲价、太过精明、说话酸……这些小“缺点”形成的叠加效应，足以“摧毁”孩子从小建立起的对父母的崇拜之情。但父母对家庭的付出是有目共睹的，孩子会渐渐为之动容并接受父母，原先自己眼中父母的“缺点”，反而变成了“特点”。其实是特点她是一个沉默寡言的女孩，很少和他人交流，在班级里，如同一朵还未绽放的秋麒麟草，渺小得如同无形。自从升入初中以来，大大小小的比赛，学生会干部竞选、演讲比赛和辩论赛，从未出现过她的身影，甚至小小的班级班会，也没有听到过她的声音。校园公告栏处张贴起英语口语风采大赛的海报，同学们踊跃地报名。她很想鼓起勇气，去报名参赛。尽管英语成绩在年级里名列前茅，她还是没有勇气，向前迈出的脚步又缩了回来，内心里想象着，万一失败后同学们的嘲讽。比赛那天，许多同学在舞台上以激昂的语调、流利的口语大放异彩，赢得场下阵阵掌声。她静静地关注着演讲，脸上没有一丝波澜，内心却很后悔，自己为什么不在那一刻鼓足勇气报名参加。赛后老师找到她，板着脸劈头盖脸地批评她：“你是觉得自己很好吗？英语比赛这样好的环境，为什么不去锻炼一下呢？英语成绩这么好，怎么还这么胆怯？”许多情绪在那一刻涌上心头，有懊恼，有委屈，有对自己的失望，五味杂陈，眼泪就止不住地流下来。放学了，她一步步慢慢地走回家，眼角的泪痕还未隐去。推开家门，熟悉的花香扑面而来，再也挡不住她内心的自卑。正打理花圃的母亲见了，放下手中的剪刀，轻轻地抱住她。女儿的性格她很了解，她知道女儿的羞怯和沉默寡言，从来不会为自己辩解，但女儿背地里的努力，她都看在眼里。她扶着女儿坐下，进屋拿出手帕擦掉女儿的泪水，坐在她身边，拍拍她的肩膀说：“来，别哭了，妈给你指指圃里的花，你看看认不认得。”说着，手指向花圃外圈的一丛艳丽的枚红色花。女儿摇摇头，看着美丽的花朵，心情缓和不少。“这是太阳花，开花后种子成熟极快，花开得也好看，挺引人注目的吧？”女儿点点头。母亲接着说：“但是，这花只有遇到太阳才会开花，所以一般中午开花，早晚都会闭合。如果没有太阳，即使长出来花苞，它也不会开的。”母亲又指向花圃靠里的不起眼的一丛紫色的三角形花朵，说道：“这是三角梅，一开始栽的时候，只有枝条，养了许久都没有开花。当时我也曾想放弃，后来又想再等，也没有很照顾它，就任由它自己生长。到现在算下来，也有一年多，终干开花了，而且势头越来越好。现在虽然只有小丛，再过些日子，可能花圃里的这个角落就会被它占满了呢。”“加油，丫头！”说完，母亲轻轻拍了她的肩膀，便起身进了屋，只留她一人在花圃里。母亲的话就像一把剪刀，剪开女儿内心缠绕着的层层厚茧。“我为什么要自卑呢？寡言是我的本色，沉默是我的特点，它们就是我的一张名片。未来还有诸多考验等着我，我一直在努力，假以时日，终会厚积薄发，收获属于自己的那一片绚烂！”此刻再看着角落里那丛还未完全绽放开来的三角梅，她觉得它们是那样的美丽，不逊色于任何一种娇艳的花朵。女孩的脸上出现了浅浅的酒窝。此刻她轻松的笑脸，和花圃里的花儿一样灿烂、美丽……【得分点解读】文章巧生波澜，她一直沉默寡言，胆小懦弱，因为不敢，所以放弃口语比赛报名遭到老师的批评，在花圃中工作的母亲，一番对话，使她领会到人生如同培育鲜花，不同的花朵有不同的花期，从而重新认同了自身的特点，学会悦纳自己，重塑了信心。文章采用第三人称，能够比较自由灵活地反映主人公的内心世界，可以更好地展开故事的叙述，使文章娓娓道来。考生文笔清新，记叙流畅，写出了主人公思想转变的全过程。【得分点提示】1．视角独特，叙事流畅。文章选用第三人称视角，聚焦于沉默寡言的“她”，令人耳目一新。文章娓娓道来，先写“她”为放弃比赛而苦恼，然后写母亲对“她”的开导，最后写“她”有所领悟，学会悦纳自己，重塑了信心，情节过渡自然。2．文笔细腻，充满温情。文章运用了细腻的心理描写表现了“她”的内心世界，让人真切地体会到“她”的感受。文章对母亲的语言猫写也很出彩，通过母亲向“她”介绍花的话语刻画了一个温柔、理解孩子、教育有方的母亲形象，字里行间洋溢着温情。其实是特点她从出生以来，额头上就有一个胎记。女孩长得很清秀，尤其是那双眼睛，就像夏夜晴空中的星星，然而，她头上的胎记就像一块美玉上的斑痕。尽管她的母亲曾对她说，这并非是一个缺点，而是她独一无二的标志，但她还是闷闷不乐。在她看来，任何异样的目光都是对她的嘲笑。因此，她从不多和别人说一句话，在学校里也没有任何朋友。她从未和家里人提过她在学校里的状况，只是用一张又一张的奖状堵住父母的疑问。平平稳稳地，她读了初二，一位老师的出现改变了她。音乐是她最喜欢的一门学科。每当她引吭高歌时，她就会忘记所有的不愉快，完全沉浸在被音符包围的世界里。元旦时，要进行才艺表演，每个班都要上台唱歌，在选领唱时，许多人争相报名，只有她静静地坐在自己的位置上。音乐老师看到了坐在角落的她，却并没有直接问她。到了放学的时候，音乐老师找到了女孩，有意要选她做领唱，女孩静大了眼睛，眼底是许久未见的雀跃与欣喜。可她下意识地摸了摸头上那块胎记，轻声说：“真的没关系吗？”老师这时才突然明白女孩不报名的原因，她没有正面回答这个问题，只是微笑着说：“你一直都很优秀，不要让任何东西阻碍你去做你喜欢的事。还有．..."老师顿了顾，看向女孩额头上那块黑色的胎记，“它很可爱，像一颗爱心呢！”女孩突然醒悟过来，她充满信心地看向了老师：“我会努力的，谢谢您！”表演那天，她看向台下，有些紧张，她本想去盖一下额头的胎记，但她却又微笑着抓紧了话筒，台下的音乐老师正微笑着，用坚定的目光看着她。她顿时心安，深呼吸，对老师和台下的观众报以微笑，睁大了自信的双眼……自然，她没有辜负老师对她的悉心指导，带领着全班，成功拿下一等奖。她始终没有忘记那天台下的掌声和老师的微笑。是啊，这就是自己的特点，这也是一种美丽！【得分点解读】全文叙事清晰，女孩因为额头上的胎记，一直内向，自小便敏感自卑，尽管母亲对她说，这是她独一无二的标志，但她依旧不愿开口说话，依旧没有朋友；直到老师说，那是可爱的标志，像一颗爱心。终于，她放下来了，她成功了。全文语言凝练，情感真挚。其实是特点母亲很喜欢吃阿婆蜜的蜜饯。一个用红色塑料袋装着的铁罐由外递员送来。母亲的欢乐仿似溢于眉梢，碎步去了门前，接过袋，滋啦的塑料摩擦声伴着铁盒上挂锁的碰撞声接近于我。那是母亲盼了好久的。我和母亲一样，有大半年没有回乡看阿婆了。母亲嘴中生涎，总想着阿婆做出的蜜饯。阿婆在乡好似也感受到了母亲的留恋，便问了家中的门牌地址，把乡里最好的一罐枣邮给了我们。轻轻拉开拴在锁上的细绳，揭出铁盒边沿附上的胶纸，未曾打开一股香甜便从河中散开，那是乡间再不过熟悉的气息。取出久存罐中的蜜枣，黄中透红的金银外皮上还沾着少许并未画完的砂糖。盖上粘了些糖霜，用手粘盖上一点，放入嘴中，口中的唾液不知何时溢满口腔。伴随着唐于早的香气的结合，不会甜昏脑袋。甜味入的咽喉，好似有润滑剂般直接从喉中溜走了。进到了食管和胃中，那一颗小小的怀乡的胃又在不经意间颤动。捡起一颗小蜜枣，外皮细腻，内中软滑，牙齿轻咬蜜汁在口中四溅，滚入腹中，虽是口中不见早的踪迹，但口中任留一抹清甜。心中莫名其妙产生一种释然。终是了解为何母亲爱吃蜜饯了。口感软糯，在不经意间好似饱含了家乡之意，份份是阿婆亲手之作，难免远在异乡，也无法控制一颗小小的怀乡的心，对家乡的怀念，自是尝上了家乡的味道，品了阿婆的个性，方可足矣。再将一颗蜜枣塞入口中，熟悉的滋味是家中香甜，自是无法忘却，一抹早的清甜也总能回荡于心间。母亲与我的一厢情愁，竟也是家乡的一颗甜枣可以化解的。枣中密布的是往常的岁月流年，永不忘去。外面传来母亲和阿婆通话时爽朗的笑声，竟觉温馨。家乡里有阿婆，有阿婆蜜的枣，有我与母亲的怀乡之心。更有一抹香甜，融入家的土地。其实是特点江南是鱼米之乡，也是我的家乡。家乡是温柔的。潺潺小溪的流入，使得几里外的村庄都飘着淡淡的、浅浅的水雾，几滴晶莹的露珠挂在枝头，翠绿粗壮的大树笼着一层薄雾。偶尔下起的小雨，也是淅淅沥沥的，全然没有梅雨时节的瓢泼大雨。“小雨霏微润绿苔,石楠红杏傍池开。”一滴滴雨水沿着黑瓦从屋檐滴在青石板上，激起几滴小水花，，发出清脆的“咚咚”声……一切都是那样温柔。家乡是和谐的。家乡的一切都来自于他们的辛勤，却从不争功抢劳。家乡中的妇人们，远不像外地的“长舌妇”搬弄是非，只是用那温暖却又不失优雅的话语闲谈着各家的家常。她们总是三两成群，一句随意搭着一句，却总是停不下来，似是有无穷的话与他人诉说。而在工地上的男人们，每次都会说着一些互相帮扶的话，总让人感到无比安心。他们的孩子早在他们商量好的“秘密基地”里互相玩了起来：斗鸡，打水漂，扔泥巴……一个个不在话下。夜里，哪家的狗遇见谁家的猫了，只是淡淡的相视一眼，随后又紧跟着主人离开了，谁也不吵着谁，是断然听不见狗的低吼声的。家乡是包容的。家乡包容了一切。它包容了孩子在路边随意采写野花野草；它包容了孩子随意在树上刻字;它包容了孩子用弹弓随意打天上的飞鸟;它包容了孩子伸手敏捷的去掏鸟蛋；它包容了随意丢下垃圾的人们；它包容了为城市发展而砍去的树木；它包容了……家乡的温柔、和谐、包容早是几年前的事了，现在，还能回到那个时候吗？其实是优点我总觉得外婆的手很丑。（开门见山，表达“我”的一贯认知。）小时候，我总不愿意让外婆抱，就因为那双手看起来太过丑陋。你看，那掌心粗糙如砂纸，皮肤干瘪，皱纹密布，犹如干枯的老树根，令幼小的我望而生畏。我常问外婆，为何她的手如此粗糙，她总是笑而不答。我常常觉得，这双手，就是外婆唯一的缺点。（用“我总不愿意让外婆抱”凸显外婆手的丑，令人印象深刻；用外婆“总是笑而不答”设置悬念。）“噼里啪啦”，油在锅里欢腾地跳跃着。外婆将菜倒入锅中，麻利地翻炒着，随后抓起几根葱，“咔嚓”切成几段，飞快地撒入锅中，再快速翻炒几下，接着关火，装盘，一气呵成。我不禁看得发愣。忽然，滚烫的汤水溅出几滴洒在外婆的手上，可她只是皱了皱眉，然后稳稳地放下手中的盘子。我连忙帮她擦去手上的汤汁，心疼地问：“疼吗？”外婆毫不在意地笑道：“不疼！外婆皮厚！”可我不由得眼眶发热。（滚烫的汤汁溅到外婆手上，引发“我”对外婆手的端详。）我仔细端详着她的手，还是那样粗糙、枯皱，遍布棕色的斑点。可正是这双手，操持着每一天的柴米油盐，炒出了生活百味。我端详着这双手，渐渐觉得它们变得有些美好起来。（仔细端详中透着对外婆的关心，生发的议论自然，“我”对外婆这双手的感觉发生了变化。）几天后便是端午。我端着小板凳，去帮外婆打下手。只见她抽出一沓碧绿的粽叶，两手捏住，一弯，就拢成了一个圆锥；接着麻利地挖起满满一勺糯米，塞入圆锥之中，再将粽叶折下，盖住锥口，裹好粽身；最后，抽出一根细绳，紧紧缠绕在粽子上。外婆的手绕着粽子左右飞舞，看得我眼花缭乱，不一会儿，一只小巧玲珑的粽子便神奇地躺在外婆手中。粽叶碧绿如翡翠，五彩的细线将它点缀得恰到好处，外婆还在一角打了个蝴蝶结，更是给粽子平添了几分俏皮可爱。我简直爱不释手。（描写包粽子场景是为了突出外婆这双手的神奇，引发“我”对外婆手的再次端详。）我再次端详起外婆的手，依然苍老、粗糙，遍布着老茧和裂口。这双手，骨节粗大，青筋凸起，还生着长年难愈的冻疮，每逢冬天便肿胀开裂，就算涂上厚厚的蛤蜊油也不管用……可正是这双手，编织出了生活的美好。我不禁对这双手肃然起敬。（“肃然起敬”是情理之中。小作者这是在“蓄势”！）“你外婆小时候日子苦啊！哪有你现在这么幸福。”我的耳边蓦然响起妈妈说过的话。是的，外婆的手，便是那时变得如此沧桑的吧。艰苦的岁月在她手上打下了深深的烙印，她用这双手托起了希望，撑起了明天！这双饱经风霜的手，俨然成了外婆吃苦耐劳、勤劳能干的象征，成了外婆最鲜明、最令我钦佩的优点！（耳边蓦然响起的母亲的话，自然地引出自己对外婆手“丑”的原因的推想，回答了自己小时候常问外婆，而外婆“总是笑而不答”的问题。“笑而不答”用得很妙！）缺点吗？不！这分明是外婆的优点。外婆的手，外婆的勤劳，都将永远镌刻在我的脑海中，历久弥新。（小作者的认知彻底扭转，顺理成章。）【点评】当选材并不能标新立异时，良好的语言功底会给作文加分。小作者形容外婆的手，“掌心粗糙如砂纸，皮肤干瘪，皱纹密布，犹如干枯的老树根”，比喻用得恰到好处；描写外婆炒菜时的手，“还是那样粗糙、枯皱，遍布棕色的斑点”，从手的色泽入手，更能表现外婆操持家务的艰辛；描写外婆包粽子时的手，并不直接写手，而是写外婆包出的粽子光彩照人、俏皮可爱，从侧面表达对外婆心灵手巧的赞美。最后，小作者自然地揭示出这双手是外婆“吃苦耐劳、勤劳能干”的最好诠释，是她“最鲜明、最令我钦佩的优点”。语言的锤炼非一日之功，平时的阅读与训练，必当一步一个脚印，扎扎实实地进行。其实是优点小时候的我爱问。却从来没有意识到，其实这是一个优点。我看见白云，会问白云为什么会在天上飘；看见蝴蝶，会问它为什么有翅膀。母亲被我问烦了，便买了《十万个为什么》和《少儿百科全书》回来给我看。我带着这些问题，一头扎入书海，看得津津有味。看完了还嫌不够，还要再问。母亲没辙了，向父亲求助，父亲却笑道：“好，爱问可是一个大大的优点呢，得坚持下去。”因为爱问，因为看的书多，所以小学里我最喜欢的一门科目是科学。一开始，教我们的老师是一个年轻、漂亮的大姐姐，后来在上四年级的时候，换了一个新的老师。她第一节课就教我们认识酒精灯的结构。我很高兴，因为我曾在暑假里上过这节课，对酒精灯的构造可以说非常熟悉了。老师让我们先自己观察，有什么问题一会儿再问，她先来问我们几个问题。第一个问题是：“酒精灯哪里的火焰温度最高？”我立马把手高高举起来，大声说：“是外焰！”同学们纷纷投来佩服的目光。老师问：“你从哪里学到的？”我说我从书上看到的。可谁知，老师并不满意这个回答，反而批评我：“光从书上死记硬背的知识是没有用的，自己动手才能得到答案。”我顿时如同被浇了一盆冷水，本来想问的问题现在也不想问了，静静地坐在那里，听她往下讲。不知为什么，从那以后，我便不再喜欢发问。那时的科目也不难，上课认真听就能学会。可上了初中，情况就大不一样了。初中的数学、物理和化学，如果光凭上课听听，想要考出好成绩来是几乎不可能的，唯有课后努力做拓展，不懂的再去问，才能有所提升。我也在做拓展，发现自己有些不懂的，可却始终不想去问老师，怕老师会说：“这么简单的题都不会阿？”或者是根本就不理我。就这样，问题如同滚雪球一般越滚越大，直到月考时才暴露出来。考完后，母亲同我谈话：“最近物理学得困难吗？”“还行。”“有什么不会的吗？"“有一点儿……”“那为什么不去问老师呢？"我沉默了。母亲叹了口气：“你小的时候啊，就是爱问，我和你爸从来都不操心这一点，觉得你爱问，爱学习，爱思考，这是一个非常好的优点。但是你现在呢？为什么不坚持下去？”一缕夕阳洒进窗户，那一瞬间，我瞥见母亲头上的一根白发。我瞬间明白了。其实爱问也是一优点，因为想要探索新知而产生问题，努力去解决问题，这期间经历了思考与探索的过程，往往能得到很大的收获。曾经的我拥有这个优点，为什么现在又让它溜走了呢？我应该将这个优点坚持下去，更加努力地探索，格物致知。我们问的不仅仅是书本上的知识，有时也是身边一些细微的小事，当你问了，就是一个有心人，能让你发现生活中更多的美好。我很庆幸过去的我警醒了自己：爱问，其实也是一种优点。【得分点解读】文章选材真实，叙述清晰。考生在叙述中穿插“我”与父母、老师的对话，辅以生动的动作描写，如“把手高高地举起来”，一个活泼好学、爱提问的形象跃然纸上。后来，考生又用“沉默”“静静地坐”与之前的形象进行对比，凸显了“我”的转变，为后文的醒悟做铺垫。文章语言生动，贴近人物。考生观察仔细，描写生动，面对成绩下降的询问，用“还行”“有一点儿”搪塞，生动形象地体现了“我”回避问题的态度，情感传递精准、细腻。其实是优点生活中，聪明、机智、有智慧往往是人们津津乐道的优点，而“愚笨”绝对是大家所认为的缺点。提到“愚笨”，想必大家都知道愚公移山的故事。愚公为了把山移走，坚持不懈地劳动，甚至带领他的子孙们一起挖山，日复日、年复一年。大家都觉得他愚蠢，嘲讽他。可是他愣是凭着这股决不放弃的“愚”劲，感动了帝，天帝派大力神的两个儿子移走了大山。在新时代，也有很多像愚公这样的人……毛相林，一个小小的村干部，却有着一个大大的梦想，想要在悬崖绝壁上凿出一条出山的“天路”。许多人都觉得他很“愚”，认为他的梦想不可能实现。可是七年过去，他成功了。就是凭着这种“愚公移山”的精神，他带领乡亲们在绝壁上成功地凿出一条走问致富的“天路”。李双良，和愚公一样，也要移山，只不过，他移的是太钢渣山。可以说，太原人苦此山久矣，只要太钢渣山还在，太原人民就无法摆脱环境污染。他为了得到冶渣权，甚至“夸下海口”，保证七年内移走此山。七年！怎么可能？当年的愚公最终也是依靠大帝的帮助才搬走了大山，现在只凭人力，简直是难于上青天。可是他和愚公一样，有着一股“愚”劲，正是这股“愚”劲，让他坚持了下来。尽管比预期晚了三年，但是他做到了。八步沙是腾格里沙漠南缘突出的一块沙漠。当地流传着这样一句谚语：“八步沙不治，土门子不富。”为了改变这一现状，40余年来，八步沙“六老汉”三代人“吃饭就着沙，睡觉裹着沙，眼里看的心里想的都是沙”，凭借着“愚公移山”的精神，他们成功治沙造林，改变了原本恶劣的环境，书写了从“沙逼人退”到“人进沙退”的绿色篇章。凿天路筑通途、挖渣山治污染、战沙漠造绿洲，当代“愚公”们身上折射的是中华民族敢想敢干、持之以恒的伟大精神，是无私奉献、造福人类的优秀品德。缺点与优点，从来都不能被轻易定义，愚公的“愚”，其实是优点。我们要发扬愚公精神，用不懈努力搬走阻碍自己前行的大山，朝着梦想奋力前进！【得分点提示】1．选材典型，一线串珠。文章围绕“愚”字展开论述，从古代的愚公说到当代的几位“愚公”，以他们的故事为例，论证了“愚公的'愚'，其实是优点”的观点。“愚”贯穿始终，使文章主题集中、结构清晰。2．视野广阔，语言凝练。考生将视野投向社会，介绍了当代“愚公”们绝壁凿路、改善环境的事例，可见考生平素关注社会，关注时事，具有家国意识。文章用语简练而表现力强，读来令人振奋。【得分点解读】考生积累深厚，举例恰当，逻辑清晰，“挪太行、移王屋，悬崖壁、凿天路……”一系列的动词，凝练生动地赞美了体现在中国人民身上的大智若愚，结尾升华主旨，体现了考生的少年赤子心。开篇直接点题，并提出了本文要展开议论的论点。继而用“愚公移山”的故事来揭示：“愚”也常常意味着坚持不懈的精神，又举了一系列新时代发挥“大智若愚”精神取得革命事业胜利的例子，论证了“愚其实是一种优点”的论点。其实是优点“时光作渡，眉目成书。”“幸得识卿桃花面，从此阡陌多暖春。”“容如玉，身姿如松，翩若惊鸿，婉若游龙。”他是一个固执的花滑选手，固执得让人不得不对他肃然起敬。2月10日的上午，我准时坐在电视机前，紧张地观看比赛。终于，他出现了。音乐声缓缓响起。他左脚蹬冰，在冰场上倒滑起来。他转头看向身后，眼神中充满了坚定。向后外刃助滑，转身；左前外刃蹬冰，向前起跳。那一刻，我屏住呼吸，心跳也仿佛慢了一拍。盯着眼前的一切，一周，两周……四周，四周半！足周了！然而，落地时，他却狠狠地摔在了冰面上。我的心猛地一缩，很是心疼。但他没有丝毫的犹豫，立刻爬起身，继续完成比赛。滑动，起跳，腾空，旋转，落地。也许第一跳的4A令他受了伤，第二跳他再次摔倒，他终将无缘领奖台，我在心中为他感到惋惜。但他并不在意这些，嘴角甚至还有一抹若隐若现的笑容。音乐声戛然而止，他伸出手挡在眼前，音乐再次响起，他也随之而动。音乐越来越激越，他的动作也越来越激烈。此时的他正如音乐名称《天地与共》一样，与天地融为一体；此时的他就如同一支画笔，在观众们心中作画。先是一抹极为纯净的蓝，再是一抹艳丽的红。随着时间的流逝，这幅画作也渐渐明晰，这分明就是一株迎着阳光傲然生长的玫瑰。一曲毕，他深深地鞠了一躬，退场。这场表演酣畅淋漓，但又让人感到遗憾。第一跳的阿克塞尔四周跳究竟有多难？它虽然被称为四周跳，但却要多转体半周，花滑选手需要更快的助滑速度，更高的起跳，除此之外还要承受相当于自身重力8倍的冲击力。而他，羽生结弦，却在9岁时就把它作为自己毕生的目标。曾经有人对他说：“该与9岁的自己和解了！”但他太固执了，他没有放弃。并且说自己已经做好随时在冰场上摔伤甚至摔死的准备。在金牌与理想之间，他依然固执地选择了理想。面对他热爱的花滑，他已不在意输与赢，他想要的不是荣誉。而是创造奇迹。“天意终究难参，假若登顶成憾，与君共添青史几传，成败也当笑看。”他这样的固执何尝不是一种优点呢？正如央视对羽生结弦的解说词中所评价的：“守一座守不住的城，打一场打不赢的仗，把自己所有的荣耀，所有的辉煌，放在历史的车轮之下，旗帜凛然。”他的固执为他创造了他今天所拥有的一切。他自幼便有哮喘，但因他固执，他坚持了下来；他自知4A的难度，但因他固执，他终成了花滑史上的一段佳话。把挑战当作未知的宝藏，信念是漫天的雪花，在风里更高地飞扬。去走他想走的路，到他最想到达的梦想。世界需要一个全新的出场，羽生结弦今天的闯荡，是明天最难忘的风光。他的固执，其实是一种优点。你认为呢？其实是优点每个人都有优点，特别是“别人家的孩子”，优点用一火车也拉不下来。但我的优点永远是在个位数徘徊。就是在这少得可怜的优点中，有的还会被误认为是缺点，就拿自信来说……那是一次数学素养大赛。比赛前夕，我像吃了兴奋剂似的，怎么也睡不着。妈妈听见了床的呻吟，一脸不快地说：“还不快睡觉！”我翻身起来，拍着胸脯自信地说：“这次考试我肯定能金榜题名！”谁知妈妈向我浇了盆冷水：“别自大，不要夸下海口！”走出房门的时候，她又说：“自大是一个缺点……”我心头一颤：我自信说我自大，我还有没有优点？我就在含“冤”中睡去。时间如同一辆电车，眨眼之间，我就坐到了考场上。浏览了一遍试卷，发现：这张试卷有一点点难度，只要细心就可以了。我拿起手中“亮银枪”与这些敌人周旋。我过五关，斩六将。一连解出多道应用题，我的自信如同潮水一般涌向了胜利的海岸。就剩下最后一题了。这道题虽然简单，但是计算量超大，又要算3.14，还要算体积、时间……经过一番鏖战，我终于放下了手中的“亮银枪”，开始捕捉试卷上的漏网之鱼。一眨眼的功夫，收卷时间到了。试卷交上去后，大家便开始对起了答案。对答案过程中，我发现我有一题错了，只有99分。大家在那儿起哄：“你不是说99、100吗！危险了？”这时孙老师走进了教室，一连问了几个人成绩，大家支支吾吾的。唯独问我时，我自信地说：“99！”孙老师一脸不信的样子，说：“吹大牛！别自大!”我心像被浇了盆冰水，想：我自信的优点，怎么就自大了？试卷发下来后，我得了99分，但我妈又说：自信好，但你不要自大。我十分伤心，心中有点抑郁：这本来是优点！在《不第后赋菊》中，黄巢对自己将要推倒这腐败的唐王朝充满自信；十九岁的孙仲谋自信地从哥哥孙伯符手中接过江东，在赤壁之战中大破曹魏……自信和自大并不一样，孩子只有志向远大，对未来充满自信，才会在人生路上收获成功。大人们也要有一双善于理解的眼睛，不要让孩子失落。其实，它是优点啊……其实是优点读金庸《雪山飞狐》，总觉遗憾，胡斐那一刀究竟有没有砍下来？读沈从文《边城》，也会叹息，“那个人”究竟有没有回来？像建筑师搭建一座精美的宫殿，却没有铺上最后一片红瓦。小说未交代的结局，会让我意犹未尽，只能自行臆想种种可能的结局。只恨作家狡猾，你又不是魔术师，为什么要藏起那只最有趣的兔子？年岁稍长，才慢慢懂得世间一切，那些未写完的结局，其实叫做留白。留白，留下了空白，留下了遗憾，却也留下了美丽，留下了时空，留下了意味深长。有段时间迷上了国画。看白石老人画梅，怒放的红梅，黝黑的枝干。却兀地断开，不着笔墨之处，是白纸，亦是厚积的白雪，真真妙不可言。中国水墨画常有大幅留白，因景而变，因情而生，变成浩荡的江流，皑皑的积雪，苍茫的天空……看来是残缺，其实是饱满。画纸之间，多少留白，不是缺陷，反是优点。插花、品茶、美食，亦有留白。运用素色的陶瓷花瓶，搭配极少的几朵花卉，衬着一根褐色枝干，丝丝禅意油然而生。最好的茶室应无挂画，素净清明，赭色紫砂，青白瓷器，茶室的素朴和空白，却能将茶禅之味烘托得超尘脱俗。读《湖心亭看雪》，明人张岱乘一小舟，独往湖心亭看雪。天与云与山与水，上下一白。遇见金陵客，强饮三大白而别。满腔愁绪，尽在酒杯之中，何须多言？文字留白之处，是家国情思，是沧海桑田，是前世今生。沉默是金，胜过万语千言。是的，文字之间，亦可留白。孔乙己的死，刘子骥寻桃花源的未果，是作者的匠心，精明的读者，能不会心一笑？看红楼续书，那句黛玉“宝玉，你好……”，觉得张爱玲深恶痛绝的高鹗也有几分可爱可亲。是的，胡斐的刀，傩送的人，我又何必念念不忘？读过，笑过，哭过，沉思过，感动过，也就是了。金庸和从文的故事，我做主的结局，我们共同完成了世间最伟大的作品。武则天留下“无字碑”，留白之处是女帝的自信；周总理逝世时不留遗言，留白之处是共产党员的无私。弘一法师病危前，写下“问余何适，廓尔忘言。华枝春满，天心月圆”。忘言是生命的留白，月圆是生命的归处。留白，其实是优点。其实是缺点不知从何时起，手机扫码点单成为常态，被大多数人接受。然而这样看似方便快捷的点单方式，真的是科技的优点吗？（起笔直接质疑，自然引出“我”的一次亲身体验。）爸爸生日那天，全家人一起去小区门口新开张的餐馆吃饭。进门落座后，我问：“菜单呢？”“您好，这边桌角扫码点单哦。”服务员带着标准的微笑礼貌地回答。“这可真方便，直接点点屏幕就行。”妈妈脸上露出欣喜的表情。“这就是科技的优点啊！”大家纷纷附和。（通过众人的附和赞美，暗示这种点单方式已经被大多数人接受。）我坐在角落，陷入沉默，与饭桌上热闹的气氛显得格格不入。不知为何，我的脑海中浮现出去那家面馆吃面条的场景。清晨的阳光格外柔和，我走进熟悉的面馆。老板娘热情地跟我打招呼：“来啦！”我笑着答应：“多点香菜，不要辣椒。”“好嘞，里面坐，里面开了空调。”她那不太标准、夹着方言的普通话听着却格外亲切。我走到里面坐下，听到她对做面条的师傅嘱咐了一句：“先给里面那个小姑娘上哦，人家上初三了，功课紧张。”霎时，我的内心似有甘泉汩汩流过，心底浮起的浅浅笑意不知何时攀上了嘴角。（凸显“我”的格格不入，自然转入对往日在面馆点单场面的回忆。）做面条的师傅虽已年过花甲，手上的动作却毫不含糊，十分娴熟地捞着面条……每次来到面馆，我都能感受到生活的温暖。那时，灰蓝色的浓云中渗出一缕金色的阳光，投射在远处低矮的房顶上，而我在那个时刻走出店门，载着满心的欢喜朝学校走去。（场面描写真实生动，字里行间溢满温情。好一派人间烟火！没有真切的体验是描绘不出这样接地气的生活场景的。）我在意的何尝只是食物的味道呢？“四方食事，不过一碗人间烟火。”我迷恋的不过是那一点烟火气，是老板娘亲切的问候与关怀，是回家时那一路微小的、确定的满足与幸福，是人与人之间微妙而温暖的情感。（用反问句，自然引出“我”迷恋传统点单方式的原委；用排比句作总结，又与上文的场面描写形成对应。“烟火气”在小作者的笔下具体真切而又美好。）记忆被拉回现实，望着冰冷的屏幕，我不知从何下手。看着统一着装的服务员，我想她们大概不会像面店老板娘那样如数家珍般介绍自家菜品了吧。（以“冰冷的屏幕”彰显“缺点”，可谓妙笔！小作者之所以拿服务员与老板娘做对比推想，是因为自己感受到的“冷热”不同！）“这样简单又快捷的扫码点单方式，其实也是缺点吧。”我默默想道。（水到渠成，强调观点，富有个性！）【点评】用餐点单方式是追求更快还是追求更温暖，不同的人可能有不同的选择，本没有对错之说，也没有优、缺点之分，因为不同的点单方式，本就是大小饭店各自的“特点”。但小作者敏锐地察觉到便捷的科技取代了人间烟火气，并满怀深情地带我们重温了几乎人人都曾有过的小店记忆，场景描写真实细致，语言流畅唯美，字字句句都饱含惆怅。于是，这“其实是缺点”也就表达得顺理成章了。其实是缺点似乎每个女孩心中都有一份林黛玉式的细腻与感性。我爱去察言观色，爱去看形形色色的人所表现出的不同的表情，爱去揣摩他们的心情，从而做出恰当合适的举动。我会因饭桌上父亲的皱眉而停止我的高谈阔论，会因朋友的面露难色而去解围，会因他人尴尬敷衍的笑容而结束这个他不喜欢的话题。我爱去看夕阳，看草原，去和动物说话，去天马行空地想象，去躺在草坪里，幻想我的肩上坐着一抹微风。我爱把它们写进作文里，常常收获老师的赞扬。从小到大，这都是我所认为的优点，可是一它却使我错怪了我的老师……那次，夕阳正好，我坐在靠窗的一组，恰巧发书到我这儿，只剩最后一本，可还有两个人没有书，老师举着手上的书问道：“还有人多吗？”又看了一眼我和另外一个女生，扬起的书眼看着要落在我桌上，可是它只悬在空中，老师用它指着我，用毋庸置疑的语气说道：“少了一本，先给她吧。”是的，给了另外一个女生，一个成绩比我优异的女生。一整节自习课，我全然没有了心思写作业，满脑子都是老师冷淡而又严肃的眼神，和那犹豫徘徊不定的书本。不就是成绩比我好吗？至于这么向着她吗？我无数遍反问自己。我抿起嘴巴，眼眶里含着泪水。我努力不让它流出来，深深呼吸着。下课后我去厕所用冷水洗了把脸。走出厕所门，我突然恍惚住了，那个渺小的身影，不就是我的老师吗？只见她跑进了隔壁班。在讲台上寻找着什么又跑了出来，继而跑进了另一个班级，一次又一次。老师是在为我找书吗？我不敢相信自己的眼睛。终于老师走出一个班级，手里举着那本书，高兴地翻了一翻。她突然看到了我，挥着手喊着：“找到了，快拿着。”我赶忙收下书，跑回班级，不敢直视老师，生怕让她知道了刚才我那龌龊而又卑鄱的想法。从那一次后，我突然发现，多愁善感似乎成了压在我身上的一个重担……我常常会因为天边最后一抹晚霞的消逝而叹气，会因窗边一盆小花的枯萎而忧伤，会因好朋友随意的一句话而难过，会把老师不经意的举动看作是偏心……我开始羡慕那些以前我所谓看不惯的人，洒脱，直率，坦诚，不在乎别人，可是他们活出了自己啊。多愁善感其实也是缺点。人一定是要为自己而活的。【得分点解读】全文叙事集中，不枝不蔓，语言朴买流畅，对老师的动作描写细腻生动。巧设伏笔是文章的特点。文章第1段就为全篇故事的发展做了极好的铺垫。“而正是自认为的优点，恰恰令我误会了老师”这种选材构思巧妙，曲折生动，在误会中反省和成长令人印象深刻。【附：审题指导】【命题透视】近几年，镇江中考作文题一直是裸题，没有任何提示语。每一年都是命题作文的形式，2018年是“那一刻，我没有回头”,2019年是“难得这样”,2020年是“査”。2021年从“只是一个数字”“不只是一个数字”中二选一，更灵活，也更宽泛。2022年镇江中考作文题属于全国首创，是三选一的形式，和其他命题形式相比，给出的信息更直接，指向性也更明确。就命题理念来看，镇江中考作文题一直能做到关注考生成长，引导考生关注社会，贴近考生生活，让大多数考生有话可说，让大多数考生不偏题。近几年，镇江中考作文题都有半命题作文的特征。尤其是单个字的作文题目，更能给考生留下想象的空间。考生在动笔之前，需要认真思考。2022年是一段导语加命题的形式，既延续了历年镇江中考作文的命题传统，又能通过增加引导语帮助考生打开思路，形式活泼而又有生活气息。写好这道作文题，需要审好题，需要抓住关键词。要细读提示语，读懂题目，审清立意。这个题目的关键词是“其实”“特点”(“优点”“缺点”),“其实”是一个会让很多考生忽略的关键词，“其实”是让文章巧生波澜、情节曲折的关键点。写好“其实”，就是提醒考生要写好细节，写出真情实感，表达自己对自然、社会、人生的感受、体验和思考，力求有创意。抓住关键词“特点”(“优点”“缺点”)时，可以采用步步追问法：谁的“特点”“缺点”“优点”？谁发现的？怎么发现的？发现后如何？这个发现有何意义？逐一问清后，能写什么就基本清晰了。【构思角度提示】①其实是特点。我凡事喜欢较真，有些人说这是个缺点，有些人说这是个优点。一次和同学产生矛盾，我坚持自己的原则，丝毫不肯让步，结果闹得很不愉快。在班主任的耐心开导下，我反思自己，百感交集，不由苦笑，原来这是我的特点。②其实是优点。愚公想要凭人力搬走阻碍出行的两座大山，智叟看到后嘲笑他，说他的行为很愚蠢。愚公说子子孙孙是无穷无尽的，而山不增高，总有一天可以把山移走。愚公的“愚”，实质上是一种不畏艰险、坚韧不拔、永不放弃的精神。看似是缺点，其实是优点。③其实是缺点。我自认为性格爽快，不喜欢拐弯抹角，平时对别人有什么意见总是直接提出来，丝毫不顾及别人的感受，也不注重方式方法。经过某一件事后我才认识到自己的问题，努力改变。【题目分析】2022镇江中考作文题新鲜出炉，“其实是特点/其实是缺点/其实是优点”三选一，审题几乎不设障碍，真好！同时，对比2021年“只是一个数字/不只是一个数字”的二选一，今年的作文题，从选材到立意，都给了考生更加宽广的选择空间。鱼与熊掌，凭君自取。出卷老师不可谓不用心良苦。然而，选择多了，就容易纠结。在分秒必争的考场上，首先要做的是——鱼与熊掌，果断抉择。抉择的依据是什么呢？答案只有一个——适合自己的，就是最好的。哪个题目明白易懂？哪个题目我更有话可说？哪个题目更能得高分？哪个题目我有现成素材……在众多的疑问中如何选定最适合的那个题？第一，审题有突破。这三个题，不难懂，要旨皆在于“其实”一词。“其实”意带转折，表示所说的是实际情况。那么，自然就暗含了一个前提，即原以为的情况和实际情况不符，文章中应该写出认识的前后对比、发展和变化。理解了这一点，对另外三个词的审视自然就有了突破。“特点”“缺点”“优点”，人人皆有，只不过，在本题中，它们都应该是本来未曾发现的，甚至是与原观点相反的。最后，前拓后展，全面追问：谁的“特点”“缺点”“优点”？谁发现的？怎么发现的？发现后如何？这个发现有何意义？逐一问清后，能“写什么”就基本明晰了。第二，立意有共鸣。意在笔先，无论选择哪一个作文题，我们都首先要考量这个作文题的立意是什么，理解题目要表现什么，才能进一步进行选材、构思。这三个题，初看相似，其实立意是大不相同的，这与各人的认识水平大有关系。比如，原以为没特点，泯然众人，一用心，细观察，发现原来某一点“其实是特点”，体现用心观察的意义价值；原以为没问题，甚至引以为傲，经教育，或自省，发现原来某一点“其实是缺点”，凸显认知水平的提高或自我反省的重要性；原以为很平常，甚至深感自卑、厌恶，经某事、历某景，发现原来某一点“其实是优点”，展现自信的态度或欣赏的胸怀。哪种立意你更有共鸣？就选那一题。第三，选材有个性。比较三个作文题，迅速以自己为圆心，从家庭生活、学校生活、社会生活、文化生活几个维度搜索那些符合题目立意需要的、只属于你的个性化素材，看看哪一个题目自己储备的素材更丰富、更贴合呢？一比较，你就知道哪个题目更适合自己写了。所谓个性化素材，也就是那些体现着你独特的兴趣爱好、读书体会、生活经历等内容的“私人定制”款素材，人无我有，人有我优，人优我鲜，这样的选材，总能让人眼前一亮，最能博得阅卷老师的青睐。如果你正好有这样的素材可以入题，那么，就选这题了！第四，体裁有发挥。文体上，不设限，也给了写作出彩的机会。常见的选择类作文题往往一个偏重感性思维，一个偏重理性思维。毫无疑问，这三个题都可以写作记叙类文章，而“其实是缺点/其实是优点”则更能体现辨证思维。你是擅长生动叙写还是严密说理？由此，你可以迅速判断自己适合写哪个题，写记叙文、散文、小说这些记叙类文本，还是写议论文、演讲稿、辩论词等论述类文本。选择你游刃有余的那一种文体吧，准没错！把这几个问题一个个想清楚后，相信你心中对即将写就的那一篇大作已经胸有成竹了，在鱼与熊掌之间，你一定能做出最好的选择。【审题指导】这是一道全命题作文，作文提示语（也称“导语”）在解释“特点”的含义后，列出了三种现象，指出“其实是特点”“其实是优点”“其实是缺点”的实质，并以此命制了三道作文题。作文提示语先给出“特点”这一概念的定义，意在提醒考生该作文题的取材范围广，与生活的关联度高，可以涉及生活的方方面面。根据“特点”的定义，我们知道，当人们说人或事物具有怎样的“特点”时，一般进行的是客观的事实判断，所以“特点”是自然属性；而当人们说人或事物具有怎样的“优点”或“缺点”时，往往带有个人情感，具有社会属性。一般说来，人和事物的发展变化有其自身的特殊性、规律性，能正确把握人和事物的特点，就能形成正确的事实判断。遵循人和事物特点的价值判断才能形成正确的价值观，背离人和事物特点的价值判断就会形成错误的价值观。辨明特点、优点、缺点三个概念之间的关系，有利于形成正确的世界观、人生观、价值观，为形成良好的个性和健全的人格打下基础。这也应该是命题人命制这道作文题的初衷。【迷津指点】结合作文提示语所列出的三种现象，我们发现，可将供选择的三道作文题扩展为六道作文题：原以为是缺点，其实是特点；原以为是缺点，其实是优点；原以为是特点，其实是优点；原以为是特点，其实是缺点；原以为是优点，其实是缺点；原以为是优点，其实是特点。每个题目的句式都是“原以为……其实……”，这就意味着考生无论选择哪一个作文题目，都会有一个从否定到肯定的思考过程。写作时，考生理应将这一认知转变的过程写出来。比如，在对自我的认知上，一些考生受世俗观念的影响，审美观存在着偏差，非得将自己的长相、身高、性格上的“特点”看成“缺点”，因而产生自卑心理，甚至感到抑郁；而当他们经历某件事或一些事后，终于明白以前自认为的“缺点”其实是自身的“特点”甚至“优点”，从而变得自信、阳光。而在对他人的认知上，有些同学常常以他人与自己关系的亲疏以及自己的好恶为评价标准，结果将他人的“特点”甚至“优点”看成了“缺点”，在经历某件事或一些事后，终于明白以前自认为的“缺点”其实是他人的“特点”甚至“优点”，从而完成了一次认知上的转变。在现实生活中，我们对人或事物的特点或优、缺点的认知，难免带有强烈的主观色彩，明明在旁人看来是“特点”甚至是“缺点”，在自己看来也可能是“优点”。所以，如果考生发现人们对某个人或某个事物的特点及优、缺点的认知存在偏差，本着帮助人们纠正认知偏差的目的，便可以写出一篇摆事实、讲道理的议论文，说服人们转变认知；也可以叙写自己的亲身经历，让人们领悟到原来的认知是错误的。

2021年江苏镇江中考满分作文【作文原题】生活中，人们会接触到各种各样的数字。其实，有的数字就只是数字，但是，有的数字不只是数字。请以“只是个数字”或“不只是个数字”为题，完成一篇作文，不少于600字。要求①除诗歌外，文体不限；②文中不要出现（或暗示）真实的姓名、校名。不只是个数字2016，不只是一个数字，也是一段回忆。“吱呀”一声，我推开大门，院子里，那棵大树依然矗立着，遒劲的枝干映入我的眼帘。低头看去，落叶铺了地，却再也无人打扫，一只破旧的小板凳狐零零地站立着，我走过去，坐下，回忆涌入脑海……2016年的春天，院子里生机勃勃，树叶在沙沙地歌唱，我嬉笑着在树下玩着游戏，树旁坐着的是奶奶。她的头微微低垂着，眼睛盯着手中的毛线，神态温柔慈祥。她双手不停地忙碌着，两根毛衣针转来转去，毛线缠绕，交织，最后变成一条围巾。我仰起小脸问，“奶奶，你现在织它干啥啊？奶奶的脸上绽开一朵花儿：“当然是怕你这个小朋友冬天喊冷啦。”我似懂非懂地点点头，继续低头玩了起来。2016年的夏天，傍晚的火烧云染红了天空。奶奶在房间外面喊我，我乐呵阿地跑到门外，和奶奶坐在树下破旧的小板凳上。没过多久，黑色笼罩了天空，一旁的树上时不时响起蝉鸣。奶奶总是乐此不疲地给我讲神仙的故事，天上的星星温柔地注视着我们，奶奶轻柔的声音与蝉鸣交织在一起，形成一首动听的交响曲。我的内心宁静了下来，似乎听到了潺潺的流水声，不知不觉间沉浸其中。忽而已是2016年的秋天，我兴奋地站在树下，仰头看着一个个火红的果子小灯笼似的垂挂在树梢。我忙跑进屋子里，喊着：“奶奶，树上的果子熟啦！”奶奶看着我，笑笑放下手中的活儿，摇摇头：“真拿你没办法。"说着，匆匆走向院子。我坐在桌前，不会儿奶奶捧着一盘红艳艳的东西朝我走来。盘中石榴籽一颗颗紧挨着，粒粒饱满，红白相间，我垂涎欲滴，忙抓了一把塞进口中，酸酸甜甜的味道在口中蔓延，令人回味无穷。在一旁看着我吃的奶奶脸上绽开笑容，眼里满是对我的宠爱。而2016年的冬天，奶奶突发疾病，最终没能抵抗住病痛的折磨，永远地离开了我。2016，不只是个数字，也是奶奶逝去的时间，更是曾经的美好回忆，她的爱被我永远铭记在心中，永不消散。【名师点评】文章线索清晰，结构分明，以奶奶和“我”之间的相处为主线，开头由景物描写引出和奶奶相处的回忆；然后按照时间顺序，描写春、夏、秋三季和奶奶相处的欢乐与惬意，接着写冬季奶奶逝去，以四季流转串联起考生的“2016”；结尾点题，升华主旨。文中“落叶铺了一地，却再也无人打扫，一只破旧的小板凳孤零零地站立着”营造了凄凉的氛围，表达了考生对奶奶的怀念；“树叶在沙沙地歌唱”“天上的星星温柔地注视看我们”等生动且富有美感的环境描写，展现了“我”与奶奶之间温馨的亲情，表达了“我”对奶奶深深的爱。不只是个数字爸爸拿出手机，给正在书桌前“奋战”的我点了一份外卖当夜宵。窗外，狂风裹挟着雨点砸在窗户上，似乎是想要来这灯火通明的屋内席卷一番。我甩了甩劳累的手腕，回过神来，这オ发现自己早已饥肠辘辘。我走出房间，想找爸爸问一问外卖的进度。我来到客厅，却发现爸爸站在黑漆淡的阳台上，只给人留下一个背影。我心怀疑惑地向他走去：“爸，你站在阳台上干啥？”爸爸似乎被我从一场梦中拽了出来：“啊？哦。我就是看着这天气啊……怕是这外卖……”我一时嘴快接过了话头：“你是担心这外卖不能及时送到吗？”一阵震耳欲聋的雷声试图淹没我的嗓音，爸爸微微地摇了摇头，一道闪电划过窗外，照亮了爸爸紧抿的嘴角。几秒的静默后，爸爸开了口：“我是担心，这天气外卖小哥送外卖会不安全。”我的心中浮上一丝疑惑和几分饥饿带来的烦躁。爸爸带着我走到客厅，他似是看出了我的不耐，他坐到沙发上：“女儿啊，你难道不记得我们之前看见的那个，因为赶时间而滑倒在雪地中的快递小哥了吗？”我似乎被开启了记忆的闸门，脑中浮现出当时的情景来：“嗯，我记得。”“对啊，如果我们多给外卖小哥一点时间，那就会避免这种事件的发生啊！”爸爸说着，掏出手机打开外卖软件，给正在餐厅取餐的小哥打了一个电话。几声嘟嘟声后，外卖小哥接起了电话，“喂，你好，请问是外卖小哥吗？”爸爸沉着的声音在电话这边响起。爸爸话音刚刚落下，小哥爽朗的声音就从听筒那边传来：“啊，我是。我现在在餐厅这边取餐，马上给您送过去，您再耐心等待一下。”“不不不，”爸爸似乎愣了愣，“我是想和你说你可以等雨小点再送，现在这个天气太危险了。我不会给差评的，我去看看送餐时间可不可以延长。”电话那头的小哥似是怔了怔，再开口时声音带上了几分颤抖：“哦，好的，谢谢，谢谢您。”爸爸挂断电话后在手机上操作了一番。放下手机后，他的嘴角才上扬了一个弧度：“我们所修改的这个时间，它可不只是一个数字。”我点点头，可心中仍然有几分不解，随手拿起茶几上的一本书，沉进书的世界。“咚咚咚——”一阵敲门声传来，我这オ从书中回过神来。我打开门，爸爸也来到我的身边。只见一个身材略胖的黄衣外卖小哥站在门口，他戴着一个口罩，可是我依旧能看出他脸上掩藏不住的笑意：“这是您的外卖，拿好。谢谢您，要不是您我早就淋成落汤鸡了。”“没事，我们就是改了改时间，算是改了个数字嘛，举手之劳！＂我面带微笑，向他和善地解释道。“不不不，您改的可不只是一个数字！＂外卖小哥摆摆手，他向我们道了别，下楼跑下一单去了。拎着手上的干燥外卖纸袋，我心中似乎是被什么东西触动了，忽然明白爸爸和外卖小哥话中的含义。我喃喃道：“原来，我们修改的真的不只是一个数字。”我们更是给他人带来了一份包容与理解。进入夏季，春天的繁花早已落尽，可我心中仍有花落的声音，一朵一朵在无人的山间轻轻飘落。这，真的不只是一个数字。【得分点解读】考生观察仔细、用心思考，选取了生活中极为平常的点外卖这一事件入文。文章以小见大，情感细腻。文章运用语言描写、外貌描写等多种描写手法，用词用语生动形象，充分塑造出外卖小哥以及父亲的人物情态，富有感染力。【得分点提示】1．以小见大，情感真挚。点外卖是生活中稀松平常的小事，“我”的爸爸表面上只是让外卖小哥提前确认了送达，实际上却让他人感觉到了包容与理解。考生通过日常生活中的小细节，窥见人心的真挚与善良，以小见大。而爸爸的善解人意、外卖小哥的真诚感谢也让我们看到了人与人之间真挚的感情。2．多种描写手法，细腻刻画人物。考生运用语言描写、动作描写、外貌描写等多种描写手法，以细节刻画出爸爸善解人意的形象，使得爸爸的形象立体、丰满而富有感染力。（点评名师：曾建琴）不只是个数字2016，不只是一个数字，也是一段回忆。吱呀一声，我推开大门，院子里，那棵大树依然矗立着，道劲的枝干映入我的眼帘。低头看去，落叶铺了一地，却再也无人打扫，一只破旧的小板凳孤零零地站立着，我走过去，坐下，回忆涌入脑海………2016年的春天，院子里生机勃勃，树叶在沙沙地歌唱，我嬉笑着在树下玩着游戏，树旁坐着的是奶奶。她的头微微低垂着，眼睛盯着手中的毛线，神态温柔慈祥。她双手不停地忙碌着，两根毛衣针转来转去，毛线缠绕，交织，最后变成一条围巾。我仰起小脸问：“奶奶，你现在织它干啥呀？”奶奶的脸上绽开一朵花儿：“当然是怕你这个小朋友冬天喊冷啦。”我似懂非懂地点点头，继续低头玩了起来。2016年的夏天，傍晚的火烧云染红了天空。奶奶在房间外面喊我，我乐呵呵地跑到门外，和奶奶坐在树下破旧的小板凳上。没过多久，黑色笼罩了天空，一旁的树上时不时响起蝉鸣。奶奶总是乐此不疲地给我讲神仙的故事，天上的星星温柔地注视着我们，奶奶轻柔的声音与蝉鸣交织在一起，形成一首动听的交响曲。我的内心宁静了下来，似乎听到了潺潺的流水声，不知不觉间沉浸其中。忽而已是2016年的秋天，我兴奋地站在树下，仰头看着一个个火红的果子小灯笼似的垂挂在树梢。我忙跑进屋子里，喊着：“奶奶，树上的果子熟啦！”奶奶看着我，笑着放下手中的活儿，摇摇头：“真拿你没办法。”说着，匆匆走向院子。我坐于桌前，不一会儿，奶奶捧着一盘红艳艳的东西朝我走来。盘中，石榴籽一颗颗紧挨着，粒粒饱满，红白相间，我垂涎欲滴，忙抓了一把塞进口中，酸酸甜甜的味道在口中蔓延，令人回味无穷。在一旁看着我吃的奶奶脸上绽开笑容，眼里满是对我的宠爱。而2016年的冬天，奶奶突发疾病，最终没能抵抗住病痛的折磨，永远地离开了我。2016，不只是个数字，也是奶奶逝去的时间，更是曾经的美好回忆，她的爱被我永远铭记在心中，永不消散。【得分点提示】1．线索清晰，结构分明。文章以奶奶和“我”之间的相处为主线，开头由景物描写引出和奶奶相处的回忆；然后按照时间顺序，描写春、夏、秋三季中和奶奶相处的欢乐与惬意，接着写冬季奶奶逝去，以四季流转串联起考生的“2016”；结尾点题，升华主旨。2．融情于景，情感动人。“落叶铺了一地，却再也无人打扫，一只破旧的小板凳孤零零地站立着”菅造了凄凉的氛围，表达了考生对奶奶的怀念；“树叶在沙沙地歌唱”“天上的星星温柔地注视着我们”等生动且富有美感的环境描写，展现了“我”与奶奶之间温馨的亲情，表达了“我”对奶奶深深的爱。不只是个数字刚进家门，就看到桌子上的蛋糕，今天不是谁的生日啊，这蛋糕？熄灭了灯，妈妈在蛋糕上插上了一对数字蜡烛：4和0。40？这是啥意思？外公外婆被妈妈拉到了桌前坐下，我找来打火机点燃了蜡烛，烛光摇曳中，妈妈对我说：“今天是我爸我妈结婚40年纪念日。”我愣了，外公外婆结婚都已经四十年啦？我不由地感慨起来，立刻给他们鼓掌，他俩坐在桌前，脸上洋溢着羞涩而幸福的笑容。打开灯，准备切蛋糕了，外婆无意间撩开额头的碎发，白发一下子就从黑发间探了出来，再看外公，头发竟也大半花白，平时我居然一点都没注意到。我赶紧接过刀叉帮着他们切蛋糕。我的记忆中，总有一幅画面：早上，外婆在阳台晾着衣服，外公倚靠在阳台门边上，外婆拉开湿衣服的下摆，将衣架从下穿过，再挂上窗外的晾衣架，整个过程动作流畅，外公双手则双臂环抱在胸前，颇显英俊。二人就这样安闲自适地唠着家常，一丝微风轻拂，偶尔有鸟儿结伴飞过。忙完家务，他们总会下楼去，或找同伴聊天，或散散步，或欣赏红花绿叶，只为消遣。栀子花开的日子里，每次散步回来，他俩手上总抓着一两朵白色的栀子花，“味道太浓了会惹虫子。”妈妈常说他们，外公却像个老小孩儿似的说：“我就喜欢闻这个味道嘛。”旁边的外婆只笑着，像是被惯着的孩子。都说时光好似白驹过隙，可是，40年并不是很快，相反，应该是想当的漫长。漫长到泥泞小路变成水泥大路，乡村撤并变成整齐划一新村庄，伟大祖国发生了大变化；还漫长到多了妈妈和我两代人。可在这一刹那，我又觉得很短，因为我才刚意识到外公外婆的感情存在，才刚刚体悟了他们烟火气息的真谛。吃着甜美的蛋糕，望着他俩互相挖着对方蛋糕上的奶油往自个儿嘴里送，一边打趣着跟对方说：“少吃点甜的。”我笑了。风尘俗世里，他们那么平凡，然而又无限深情地演绎着属于他们的地老天荒，40年真的不只是一个数字，它是一段珍贵的岁月，更是一对有情人的青春。【点评】“40年真的不只是一个数字，它是一段珍贵的岁月，更是一对有情人的青春”，文章围绕此主题展开记叙。通过妈妈给姥姥、姥爷过结婚40周年纪念日，小作者回忆了姥姥、姥爷生活中的温馨故事，感受到了他们感情的存在，体悟了他们烟火气息的真谛，40年，真的不只是一个数字。文章中心突出，以小见大，寓意深刻。不只是个数字父亲去世时留给我几张存款单，我合计了一下，总额有十多万元。我知道，这不只是个数字，而是有着丰富的意蕴。父亲去世了，母亲还健在。父亲生前在家里是负责“管钱的”，母亲是“管事的”，他俩分工明确。父亲识几个字，母亲不识字，管钱自然归父亲，但父亲对母亲负责。他俩一辈子感情很融洽。母亲比较强势，父亲绝对服从母亲。父亲92岁那年归天，他不知道母亲还能活多久。我知道，这笔钱首先算是他给母亲留下的生活保障，这笔钱是父母亲恩爱的见证。父亲母亲一辈子生活节俭。从来舍不得乱花一分钱。这笔钱是老人家节俭风范的象征。衣服穿得很久很旧了，老人家总是舍不得扔，还是一直穿着。我给他俩添置的新衣服，他们都好好地收藏者。母亲常把她的新衣服拿出来欣赏，这成了她老人家的一个嗜好。任何东西，哪怕一只纸盒子，他俩也要收起来，以备不时之需。上次回去，我和老婆花了整整两天，才把老人家陈年积存下来的“收藏品”清理干净了。舍不得吃，舍不得穿，舍不得用，是父母亲一辈子奉行的生活习惯。所以，他俩存下来的每一分钱都不容易，我深深感觉到这笔钱沉甸甸的分量。父亲母亲大半辈子生活在贫穷之中，缺吃少穿是他们难以回避的生活环境。母亲曾经多次告诉我，有一次，家里有急用，急需五毛钱，翻遍了家里所有的口袋和抽屉都找不到五毛钱，只好老着脸去向人家去借，但没有借到……嗨，一文钱难倒英雄汉，我深深体会到这句俗语蕴含的辛酸！贫穷，也磨练了人的精神和意志。在我的人生道路上，也曾遇到过不少困难，但从来不愿轻易向他人求助，尤其不愿亏欠别人。父母亲留给我的，绝不仅仅是这笔遗产的数字，还有他们的生活习惯、行为品质、做人准则……不只是个数字赭色的晚霞遍布整片天空，路灯立在一旁亮着昏黄的光。车窗外的风景迅速倒退。车行驶在道路上，前方立着一块限速提示牌，上面的黑色数字严肃又清晰。导航中响起女声播报：“前方限速40公里。”驾驶座上的爷爷伸出一只手，关闭了提示音音量。姑奶奶家请客吃饭，爷爷怕赶不上，出发前就一直催促我，现在更是忽略了限速提示，加速前行。我提醒爷爷：“这里限速。”爷爷毫不在意地说：“没关系，这儿又没有摄像头。”我听了气极，想与他争论，却又怕爷爷分心，造成安全隐患，终究还是将话吞进了肚子里。我坐在后座，一眼不眨地盯着仪表盘上的数字。数字上下浮动着，每跳一次都牵动着我的心。窗外绿树模糊不清，露出狰狞的面孔，仿佛就要跃进车里耀武扬威。还好，一路顺畅。我紧张的心终于可以有些放松，突然，前方岔路口露出了半个车头。我的心一下子提到了嗓子眼，瞳孔紧缩，猛地一拍椅背，对爷爷大喊：“快刹车！”此刻，爷爷用力踩着刹车，双手死死地握住方向盘，整个身体由于紧张和惯性向前猛地倾倒，因为用力，爷爷的手臂上青筋暴起。爷爷的额角已是满满的汗水，双眼直直盯着前方。我在后座紧紧抓住安全带，手指情不自禁地颤抖，全身紧绷，心里满是恐惧。车向前滑行了很远，才在离那辆车不到两米的位置停下。逃过了一劫，我的心脏怦怦狂跳，爷爷脸上全是惶恐的表情，车里弥漫着高度紧张的气氛，久久不散。继续前行，爷爷终于打开了导航的语音，导航里再次传来了限速提示。这一次，爷爷放松了油门，不再只顾着赶路。到了饭店，众人问起怎么晚了那么久，爷爷摆摆手说：“安全最重要。”道路一旁所立的限速提示牌上简单的一个数字，在无形之中保障了许多人的安全。遵守规则，定会有许多好处。提示牌上不只是一个数字，更是生命的警示。一切归于平静。温柔的晚风拂过，抚平了受惊的心。只是个数字“我的73岁生日快到了，你们准备给我办什么活动啊？”外公神采奕奕地跨到沙发边，询问正瘫在沙发上玩耍手机的三个年轻人。我一脸惊愕，张大了嘴，