Unit5单元知识点译林版英语七年级下册

七下U5Animalfriends单词解析1.forgetvt.&vi.忘记做;遗忘教材原句Butneverforgetstoebacktome.但是从不忘记来到我身边。归纳forget及物动词,意为“忘记;遗忘”,后可跟动词不定式作宾语,也可跟动词ing形式作宾语,但含义差别很大。forgettodosth意为“忘记要去做某事”,表明事情尚未做;forgetdoingsth意为“忘记做过了某事”,表明事情做了但却忘记了。如:I'msorrythatIforgottotellyouaboutit.对不起我忘记告诉你这件事了。(没有告诉)Iforgothandinginmyhomeworkandlookedforiteverywhere.我忘记交了家庭作业,到处找。(已经交了，但忘记了)2.lonelyadj.孤独的教材原句WhenI'mlonely,she'salwaysthere.当我孤单的时候,她总是在那里。辨析lonely与alone的用法区别:alone用作形容词或副词,意为“独自;单独”,通常表示客观上的一个人或没有外人，不带寂寞或孤独等感情色彩,并且在句中只用作表语或状语。lonely表示“寂寞的;孤寂的”,带有较强感情色彩,可用作表语或定语。如:Iwanttobealone.我想一个人待着。Hedoesn'tliketostayathomealone.他不想一个人待在家里。Whenhiswifedied,hewasverylonely.他的妻子去世后,他感到十分孤独。Youcanbealonewithoutbeinglonely.你可以独处而不感到寂寞。3.soundn.声音教材原句Heisveryquietandseldommakesanysound.他很安静,很少发出声响归纳sound作名词,意为“声音;响声”。如:Thereisthesoundoftalkingintheroom.屋里有谈话的声音。【引申】sound意为“听起来;听上去”,是系动词。后面常跟形容词作表语,表明“听”的感觉。如:Whataboutthesong?那首歌怎么样?Itsoundsrelaxing.听起来让人轻松拓展类似的系动词还有:feel感觉4.afraidadj.担心;害怕,恐惧教材原句Suzyisafraidofsomeanimals.苏茜害怕一些动物。归纳afraid害怕,不敢,其后可以跟of短语表示“害怕某人或某物”,也可跟不定式表示“害怕做某事”,还可跟that宾语从句。如:Sheisafraidtogooutalonelateatnight.她很怕深夜独自外出。I'mafraidofwalkingaloneatnight.晚上我不敢一个人走路。I'mafraidwecan'te,很抱歉,我们不能来。【引申】I'mafraid有时并不表示“我害怕”,而是表示一种不确定的语气,常常理解为“恐怕”。如:Wouldyouliketojoinusinthefootballmatch?你愿意和我们一起参加足球比赛吗?I'mafraidnot,becauselhaveanimportantmeetingtoattend.忍怕不行,因为我有一个会议要参加5.noisen.声音,噪声教材原句Heseldommakesloudnoisesandheisalwayshappytoseeme.他很少发出很大的噪音,看见我他总是很高兴。归纳noise的含义为“声音,噪音,杂音等”一般为不可数名词,特指某一个噪声时为可数名词。如:Don'tmakealotofnoiseaboutthepoorlife.不要总是高声抱怨生活贫困。拓展由noise行生出noiseless(无声的),noisily(吵闹地)和noisy(吵闹的)。如:Sheenteredtheroomwithnoiselessfootsteps.她悄无声息地进入了房间。Thenoisychildrenalwaysmakemeangry.闹的孩子们总是让我生气。辨析sound，voice，noisesound声音,含义最广,指可以听到的任何声音noise嘈杂声，吵闹声,特指不悦耳、不和谐的声音。可作可数名词，也可作不可数名词voice嗓音,声音,多指人声带发出的声音包括说话声、歌声和笑声重点短语1.cheerup使……振奋教材原句Theycheerusupwhenwefeelsad.当我们伤心的时候,他们鼓励我们。归纳cheerup意为“使……振奋”,为“动词十副词”构成的短语,代词作宾语时放在动词和副词之间。如:Theboyisunhappy.Let'scheerhimup.这个男孩不开心。让我们使他高兴起来吧。2.carefor关心,照顾教材原句Animalsandhumanshaveaspecialrelationship,andweshouldrespectandcareforalllivingthings.动物和人类有一种特殊的关系,我们应该尊重和照顾所有的生物。归纳carefor关心,照顾,同义词组为lookafter,takecareof照顾,照看。如:He'soldenoughtotakecareofhimself.他足够大了,能照顾自己了。常考句型1.教材原句Mydogisthecleverestanimalofall.我的狗是所有动物当中最聪明的。归纳本句型常用最高级形式,of...(...)表示“在所有的……当中”做比较。如:Tomisthecleverestofallthestudentsinmyclass.Ithinkhecananswerthequestioneasily.汤姆是我们班所有学生中最聪明的。我认为他能很容易地回答这个问题。四、核心语法形容词形容词是用来修饰名词或代词,表示人或事物的性质、特征、状态或属性,如tired,boring,busy,beautiful,easy,difficult,exciting等词。1.形容词描述事物,作为修饰语,形容词常常放在名词前。如:Itwasawindyday.那是有风的一天。形容词描述事物,和系动词一起用,形容词常常放在系动词后,英语中的常见的连系动词有be,bee,feel,get,grow,keep,look,seem,smell,sound,taste,turn等。如:Thegardenlookssobeautiful.花园看起来很美丽。情