八年级语文上学期期末真题专题02 名句名篇默写-（原卷版）

专题02：名句名篇默写（原卷版）【1．23-24八年级上·江苏连云港·期末】填写诗文名句。文化的记忆是有形的。她在泥土深处的杯盏里，也在消逝远去的烟火中。如果用画来描绘，她是诗人笔下“山气日夕佳，①”的悠然从容，是“微动涟漪，②”的欢喜雀跃，是“③，星河欲转千帆舞”的浪漫神奇，是“无可奈何花落去，④”的微妙细腻。她在杜牧“⑤，自将磨洗认前朝”的沉思里，在朱敦儒“金陵城上西楼，倚清秋。⑥”的眺望里，也在李贺“⑦，提携玉龙为君死”的奔赴里，亦或是在李清照“兴尽晚回舟，⑧”那美丽的错误里。【2．23-24八年级上·江苏无锡·期末】下面是小宜同学游览完宜兴国家森林公园后写的游园感受，请你根据课文内容，在横线处填上合适的诗句。宜兴国家森林公园景区内山清水秀，风景怡人，一日之内，四季之间，奇趣天成。山上积雪刚消融，山下花儿已是①“”（白居易《钱塘湖春行》）；蜿蜒曲折的溪流经过一个冬天的积蓄，在春光里悄然汇聚，宛如江河，流出群山，流向广阔的平原，不由得让人吟诵起②“，③”（李白《渡荆门送别》）；不觉暮春已至，让人不由得发出④“，似曾相识燕归来”（晏殊《浣溪沙》）的感慨；重阳登高，极目远眺，⑤“，山山唯落晖”（王绩《野望》）；而夕阳下极目处迷蒙的太湖也给远离家乡的人带来了⑥“？⑦”（崔颢《黄鹤楼》）的思乡之情；但青春年少的我们终究不能活成⑧“，悠然见南山”（陶渊明《饮酒》）的隐逸者，正青春，当奋斗！【3．23-24八年级上·江苏南通·期末】根据课文内容填空。（1）此中有真意，。（陶渊明《饮酒》）（2），恨别鸟惊心。（杜甫《春望》）（3），风休住，蓬舟吹取三山去。（李清照《渔家傲》）（4），自将磨洗认前朝。（杜牧《赤壁》）（5）无可奈何花落去，。（晏殊《浣溪沙》）（6），惊起沙禽掠岸飞。（欧阳修《采桑子》）（7）《雁门太守行》中运用比喻、夸张手法，渲染敌军兵临城下的紧张气氛、危急形势和城内将士披坚执锐、严阵以待的情形的诗句是：，。【4．23-24八年级上·江苏南通·期末】用课文原句填空。南通长江风光，风情无限。遥望狼山，夕照秋林，“树树皆秋色，①”（王绩《野望》）。江边远眺，亦有“晴川历历汉阳树，②”（崔颢《黄鹤楼》）的明丽之景，“微动涟漪，③”（欧阳修《采桑子》），异于④“，”（王维《使至塞上》）的塞外开阔之景。一方水土，养一方人，南通从不缺“报君黄金台上意，⑤”（李贺《雁门太守行》）的仁人志士，他们抱负远大，即使暮年也雄心不止——“⑥，”（曹操《龟虽寿》），他们如白杨正直、朴质，“更不用提它的坚强不屈与挺拔，⑦”（茅盾《白杨礼赞》）。【5．23-24八年级上·江苏南通·期末】用课文原句填空。（1）山随平野尽，。李白《渡荆门送别》（2）我赞美白杨树，就因为它不但象征了北方的农民，尤其象征了今天我们民族解放斗争中所不可缺的朴质、坚强、的精神。茅盾《白杨礼赞》（3）？心远地自偏。陶渊明《饮酒（其五）》（4），似曾相识燕归来。晏殊《浣溪沙》（5）李贺在《雁门太守行》中，“，”两句引用典故，表达了将士们誓死报效朝廷的决心。（6）身长翅膀吧脚生云，！贺敬之《回延安》（7）何夜无月？何处无竹柏？。苏轼《记承天寺夜游》（8）故曰：域民不以封疆之界，，威天下不以兵革之利。《得道多助，失道寡助》【6．23-24八年级上·江苏镇江·期末】补写出下面语段中与“鸟”有关的诗句。早春的钱塘湖，白居易看到“①，②”，感受到的是勃勃生机；同是春天，身处沦陷的长安，面对花鸟，饱尝离乱之苦的杜甫，发出的却是“③，④”的感慨；远眺南山，辞官归隐的陶渊明则是从“⑤，⑥”的景象中，领悟到难以言说的真意。【7．23-24八年级上·江苏泰州·期末】根据提示填写课文原句。①角声满天秋色里，。（李贺《雁门太守行》）②它没有婆娑的姿态，。（茅盾《白杨礼赞》）③夕日欲颓，。（陶弘景《答谢中书书》）④，悠然见南山。（陶渊明《饮酒（其五）》）⑤歌曲《大中国》中唱到“家里盘着两条龙，是长江和黄河呀”，李白的《渡荆门送别》中“，”一句描写了长江的奔腾气势；王维的《使至塞上》中“，”一句描写了黄河的壮美景色。【8．23-24八年级上·江苏南京·期末】小组分类梳理了诗词意象，根据提示填写诗句。【意象•鸟】“山气日夕佳，（1）”（陶渊明《饮酒（其五）》）中的“鸟”流露出诗人归隐的闲适，“感时花溅泪，（2）”（杜甫《春望》）中的“鸟”传达出诗人忧国伤时的悲叹，“（3）”（李清照《渔家傲》）中的鸟寄寓着诗人对美好理想的追求。【意象•日】“黑云压城城欲摧，（4）”（李贺《雁门太守行》）中的“日”突显出守军的气势，“（5）”（晏殊《浣溪沙》）中的“日”传达出诗人对美好事物消逝的伤感，“（6）”（朱敦儒《相见欢》）中的“日”表达出诗人忧国忧民的悲慨。【1．23-24八年级上·江苏南京·期末】用古诗文原句填空。（1），悠然见南山。（陶渊明《饮酒》（其五））（2）感时花溅泪，。（杜甫《春望》）（3）黑云压城城欲摧，。（李贺《雁门太守行》）（4）风休住，。（李清照《渔家傲》）（5）“夕阳”是诗人常吟咏的对象。晏殊在《浣溪沙》中用“”，来慨叹时光的流逝；朱敦儒在《相见欢》中用“”，勾勒出气势恢宏、悲凉壮阔的夕照江景图；李清照在《如梦令》中用“，”，开启了黄昏的美好回忆。【2．23-24八年级上·江苏无锡·期末】根据你这学期的积累，请完成下面的诗文内容。品读诗文，我们赏四时之景：晏殊“无可奈何花落去，①”的春天的花鸟景象让人遐思；盛夏来临，郦道元“②，不以疾也”的湍急之水令人震撼；金秋悄至，王绩“树树皆秋色，③”的夕阳之美令人感慨；严冬来袭，刘祯笔下“④？松柏有本性”的坚韧之品令人敬佩。品读诗文，我们悟家国之思：战火纷飞，杜甫慨叹“⑤，家书抵万金”的艰难之情令人怅然；面对强敌，将士“报君黄金台上意，⑥”的报国之志让人动容；“东风不与周郎便，⑦”，表达了杜牧对国家运势的反向思考；“⑧，出则无敌国外患”，孟子认为这种情况不利于国家的生存和发展。【3．23-24八年级上·江苏盐城·期末】古诗文名句默写。（1），志在千里。（曹操《龟虽寿》）（2），江入大荒流。（李白《渡进门送别》）（3）得道者多助，。（《孟子》三章）（4）天接云涛连晓雾，。（李清照《渔家做》）（5），流水前波让后波。（刘禹锡《乐天见示诗以寄》）（6），铜雀春深锁二乔。（杜牧《赤壁》）（7）几处早莺争暖树，。（白居易《钱塘湖春行》）（8），惊起沙禽掠岸飞。（欧阳修《采桑子》）（9）李贺《雁门太守行》中“，”从听觉和视觉两方面，极力渲染战场的惨烈气氛，表现战争的激烈残酷。【4．22-23八年级上·江苏南通·期末】用课文原句填空。有一种美，能给生命带来温暖，那是和谐之美。它美在自然。是“几处早莺争暖树，①”的早春之景（白居易《钱塘湖春行》），是“芳草长堤，②”的梦幻之景（欧阳修《采桑子》），是“大漠孤烟直，③”的雄奇之景（王维《使至塞上》）。它美在人文。是“报君黄金台上意，④”的决心（李贺《雁门太守行》），是“⑤，望峰息心；⑥，窥谷忘反”的淡泊（吴均《与朱元思书》），是“风休住，⑦”的豪情（李清照《渔家傲》），是“⑧，志在千里；⑨，壮心不已”的雄心（曹操《龟虽寿》）。【5．23-24八年级上·江苏南京·期末】古诗文名句默写。①天时不如地利，。（孟子《得道多助，失道寡助》）②采菊东篱下，。（陶渊明《饮酒（其五）》）③，恨别鸟惊心。（杜甫《春望》）④，铜雀春深锁二乔。（杜牧《赤壁》）⑤无可奈何花落去，。（晏殊《浣溪沙》）⑥芳草长堤，。（欧阳修《采桑子》）⑦黑云压城城欲摧，。（李贺《雁门太守行》）⑧，风休住，蓬舟吹取三山去。（李清照《渔家傲》）【6．23-24八年级上·江苏南京·期末】辰辰想在金陵折扇上题写诗句，你来帮忙补充完整。（1）【隐逸之美】此中有真意，。（陶渊明《饮酒》其五）（2）【思亲之美】，家书抵万金。（杜甫《春望》）（3）【色彩之美】角声满天秋色里，。（李贺《雁门太守行》）（4）【伤感之美】无可奈何花落去，。（晏殊《浣溪沙·一曲新词酒一杯》）（5）【想象之美】，星河欲转千帆舞。()《渔家傲》）（6）【人格之美】人生自古谁无死？。（文天祥《过零丁洋》）（7）【自然之美】运用比喻手法，描写西北边塞绮丽雪景的句子：“，”（岑参《白雪歌送武判官归京）【7．23-24八年级上·江苏徐州·期末】古诗文默写。家国情怀是杜甫的忧国忧民，有感于国破家亡，吟出的“（1）国破山河在，”的时代悲歌；是时运不济时，杜牧《赤壁》中抒发的“（2），”那壮志难酬的无奈慨叹：是曹植心怀天下，“（3），”，咏叹家因荒芜，狐兔出没，提醒统治者施惠于民；是刘桢咏物言志，“（4），松枝一何劲”，在风声和松柏的对比中抒发自己坚贞不屈的气节；是李贺的至死不休，“（5），”，愿意为国贡献力量直至生命最后一刻；是孟子在《生于忧患，死于安乐》中的“（6），，国恒亡”的居安思危，知危图安……【8．23-24八年级上·江苏宿迁·期末】下面是主持组撰写的主持词，请你在横线上补充相关诗句。主题一

乐山水之心【小语】我们举办新年新诗会，不仅是要庆祝新年，正所谓“（1），去年天气旧亭台。”通过诗会朗诵，诗歌会更鲜活！【小文】是的，“芳草长堤，（2）。”让我们用朗读迎接春天的来临，请欣赏诗歌朗诵《采桑子》。主题二

思赤城之心【小语】古诗中闪耀着诗人的一片赤诚之心。《雁门太守行》中“