以“爱”为话题的习作指导+4篇范文

以"爱"为话题的习作指导＋4篇范文以"爱"为话题的习作指导＋4篇范文本文简介:以"爱"为话题的习作指导＋4篇范文原创：启文翰林写作宁琪老师说：人间处处有真情,真情时时暖人心。我们的生活因为有"爱"而美丽,因为有"爱"而精彩。以"爱"为话题,将你关于爱的故事写下来吧!·第一步：审题本次习作要求写一个令你印象深刻的关于"爱"的故事。"爱"是什么?爱是关心,是支持,是宽容,是分享…以"爱”为话题的习作指导＋4篇范文本文内容:以"爱"为话题的习作指导＋4篇范文原创:启文翰林写作宁琪老师说:人间处处有真情,真情时时暖人心。我们的生活因为有"爱"而美丽,因为有"爱"而精彩。以"爱"为话题,将你关于爱的故事写下来吧!·第一步:审题本次习作要求写一个令你印象深刻的关于"爱"的故事。"爱"是什么?爱是关心,是支持,是宽容,是分享……·第二步:选材小学生的生活阅历和经验都很少,那么要怎么样才能写好"关于爱的作文"呢?爱分为哪些种,比如友情之爱,父母之爱等等。我们被亲人、朋友、同学,甚至素不相识的陌生人的浓浓的爱包围着,同时,我们也用自己的方式爱着他们……在明白了爱的种类和对象后,就要懂得什么是爱,爱的真谛又是什么,如父母对孩子的爱是什么呢?爱是父母对孩子们无私的奉献,爱是父母对孩子们的百般呵护,爱是父母无条件的原谅孩子们犯下的错误,爱是……在具体写作中主要可以从以下三方面来写:一、父母及长辈对孩子的关心和爱。二、老师及社会对孩子的关心和爱。三、小伙伴之间互相的关爱和帮助。·第三步:构思我们以"父母的爱"为例,简要列出作文提纲。开头:以开门见山、巧设悬念或排比抒情的方式,引出"爱”的主题与对象(父母)。(略)中间：可以各举一个具体事例,重点突出父母对“我"的爱。（详)结尾:表达自己内心的感动和渴望回馈父母的心。(略）在生活中与你接触最多的,最关心你的人就是你的父母。他们把爱无私地奉献给了你,却从不奢望得到什么回报,只要你每天不断地进步,生活得健康、快乐,就是他们最大的幸福。如果你能用心体会父母平时为你所做的付出。你很快就能写出好文章。·第四步:表达好开头：①从小到大,是妈妈的爱陪伴着我,不管我遇到什么事情,妈妈的爱都会在我的身旁。②在我心中有样珍贵的东西,它有时像一缕阳光,在寒冬带给我温暖；有时像一支蜡烛,在黑暗中照亮我的心房；有时又像一盏启明灯,指引我前进的方向。它是什么呢？它就是爱好结尾：①爸爸的爱是含蓄而伟大的,正是由于爸爸的爱,我才能面对任何问题,克服各种困难,迎接美好的明天,感谢爸爸的爱,感谢天底下最深沉的爱!②我认为,最温暖最柔情的地方,不是在暖被窝里,而是在妈妈的怀抱里,因为无论风雨、坎坷,妈妈的怀抱都是我避风的港湾,心灵的寄托。素材来源于生活:写作的源泉来源于生活。通过对生活的观察和体验和总结,再结合得体的文字表达就可以写出优秀的作文。以下提供了以“爱”为主题的相关例文,供大家参考！参考例文一父母的爱父母的爱是一件外套,给予你温暖;父母的爱是一把雨伞,为你挡风遮雨;父母的爱是一个眼神,一个充满关爱的眼神,虽不起眼,却让你无法忘怀。我细细回想着与父母之间的故事,一幅幅熟悉的画面像电影似的在我脑海里回放……印象中,妈妈的爱是细腻的,温馨的。一个寒风刺骨的冬天,我穿着两件毛衣就背着书包上学去了。上课时,一股股寒风袭击着我,我冷得瑟瑟发抖,不停地打喷嚏,流鼻涕,根本无法专心听讲。这时,听见老师点了我的名,我心里一震:莫不是上课开小差,被老师发现了?只听老师顿了顿说,"你妈妈给你送外套来了。"我顺着窗口望去,看见妈妈拿着一件外套,眼中充满了焦急。我在全班同学羡慕的目光中走了出去,妈妈连忙给我披上外套,她心疼地说:"穿这么少,会感冒的,下次注意了。"我穿上外套,顿时温暖了许多,脸上也渐渐恢复了红润。我真诚地在心里对妈妈说:妈妈,谢谢您,谢谢您……印象中,爸爸的爱是伟大的。一个晴朗的下午,阳光温暖地烘照着大地,不料,天公作怪,无情地把太阳赶走了,在雷公电母的唱和下,大雨像倒水似的落向大地。放学了,带了伞的同学快步回家了,没带伞的部分同学也都由家长陆续接走了,剩下我跟几个同学在孤零零地等着。我心想:妈妈出差了,爸爸去开会了,不可能来接我,只能等雨停了再回家。这时,我看见了个熟悉的身影,没错,是爸爸!真的是爸爸!我惊喜极了。爸爸快步向我走来:"让你久等了吧,快回家吧。"我跟爸爸共同撑着一把伞,顶着风雨,艰难地走着。无意间,我发现爸爸偷偷地把伞往我这边挪,越挪越过,大半部分都遮着我,爸爸早已被雨水淋湿了一大片。此时,我感觉一股温暖涌动在心中,两行泪水从我的脸颊缓缓滑过……模糊间,我脑海里又出现了一幅又一幅的画面:当我在深夜写作业复习时,妈妈给我送来一杯热乎乎的牛奶；当我因为玩耍忘记了回家时,妈妈着急地四处找我；当我面临考试时,总听见爸爸耐心的辅导,妈妈真挚的鼓励；当我……暖和的外套,挡风遮雨的雨伞,温馨的眼神……这些充满着故事,充满着爱的记忆,叫我怎能忘怀？参考例文二同学之爱有一种能让积雪融化的温暖,有一种能使人敞开心扉的力量,有一种让人永生难忘的感情——爱。它就在我的周围,温暖着我的心。在那个下午,当灿烂温暖的阳光舞过我的课桌时,同学们正在做练习。突然,我写错了一个字,于是,我转过身去从书包中取修正带,同时,因昨晚将修正带放入书包的举动而暗自庆幸。我正转身的一瞬间,我看到后面的两个同学时愣了一下,又迅速行动:一个打开铅笔盒,一个翻开书包,几秒钟后,两只手伸到我眼前,两个不同的修正带安然地躺在他们手心里。这次轮到我呆住了。这时,他们才看到我手中的修正带,笑着说:"我以为你又没有带呢!"我做事十分马虎,收拾书包时总会忘装修正带,所以他们才以为我又忘带了。我恍惚地回过头,不知情的同桌对我说:"下次忘带对我说就好了!"他晃了晃手中的修正带。我忽然觉得有沙子落到眼睛里。三种不同的修正带,三只不同却同样伸向我的手,三颗不同却同样关心我的炽热的心。他们一直努力包容着我的粗心和任性,只是在一旁默默地在我困难时,向我伸出温暖的手……这么长时间里,我都被各种爱包围着,我衷心地感谢所有爱我的人,对他们报以最美丽的笑容。同时,我也会去回报他们。爱,就在身边。参考例文三老师,谢谢您爱,是一个美好的字眼,爱,是人们渴望拥有的东西。我也不例外。那是在三年级的时候,老师正在上课,我听得入神,忽然感觉胃里一阵翻江倒海的痛,我想跟老师说,可又怕扰了课堂纪律,于是我就忍了起来。可是越忍越痛,好像孙悟空在"大闹天宫"似的。这时,老师看穿了我的心思,她放下书,走到我的面前,亲切地说:"你怎么了?是不是肚子疼?"我艰难地点了点头。老师二话不说,背起我直奔医务室,哪知道医务室关门了,老师把我背到教室里,对同学们说:"你们先复习。"然后就跑向医院,那时候正好是七月太阳毒得不得了,周围的东西都被烤熟了,老师却顶着炎热背我上医院。看着老师豆大的汗珠,我的眼睛湿润了。来到医院,医生说:“不要紧,挂几瓶盐水就好了。”到了挂盐水的地方,老师帮我布置好了一切,对我说:“你爸妈的电话多少？我打给他们,让他们来接你。”我当时犯糊涂,怎么可能记起那难记的号码……于是,老师对我说:“你饿吗？我去买点东西给你吃。”我点点头,不一会儿,她就端来了一碗热气腾腾的拉面。这时,老师的电话响了,我隐约听见好像老师要开会,没想到老师一口回绝然后挂了电话。我说:“老师,你快去开会吧,这里有我。”老师却说:“如果我连一个学生都照顾不好,那去开会又有什么用呢？”听了老师的话,我的眼睛又湿润了。老师的爱,我终生难忘。参考例文四爱永远不会陌生炎炎夏日,太阳如火球一般烘烤着大地,谁都想快点上公共汽车,快点可吹空调。我等了半天,终于等到车来了。上车后,我正准备投币,可摸遍了全身上下的口袋,我不得不承认一个事实——我忘带钱包了。"快给钱!不给钱就立马下车!"司机冷冰冰地说,显得很不耐烦。"不好意思,我,我忘……带钱包了……"我的话音刚落,司机愤怒地大叫了起来。"忘带钱包?那就快下车吧。"乘客们也七嘴八舌地议论道:"没带钱包也敢来坐公共汽车?""快下车吧,别碍事!"听着他们说的话,我有种说不出的难过。就在我垂头丧气,准备下车时,一位阿姨从座位上走到我面前,掏出两块钱,递给了我,说:“给,你拿去投币吧!”我吃了一惊,但很快就回过神来,感激地说:“谢谢,不用了,我还是下车吧。”可