古诗三首《望天门山》《饮湖上初晴后雨》《望洞庭》课件

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古诗三首

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古诗三首

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古诗三首

我们的祖国幅员辽阔，山河壮丽。大家知道这是哪里吗？第一课时

这就是位于安徽和县与当涂县西南长江两岸的两座山。因两山隔江相对，形同门户，所以又被叫做天门山。

很多年前，诗人李白也去到了天门山，并写下了《望天门山》这首诗。我们一起去看一看。17

古诗三首望天门山17

古诗三首

李白（701－762年），字太白，号青莲居士，是唐代伟大的浪漫主义诗人，被后人誉为“诗仙”，与杜甫并称为“李杜”。代表作品有《望庐山瀑布》《行路难》《蜀道难》《将进酒》《早发白帝城》等多首。17

古诗三首我会写17

古诗三首识字方法加一加：孑+瓜=孤

巾+凡=帆字谜记忆：楚“走”掉“土”，横腰长了两棵树（木）。17

古诗三首整体感知

《望天门山》中描写了什么江和什么山？《望天门山》中描写了

和

山。

长江天门17

古诗三首自由朗读，圈出诗中描绘的景物，边读边想象：古诗描绘了一幅什么画面？天门中断楚江开，碧水东流至此回。两岸青山相对出，孤帆一片日边来。望天门山[唐]李白互动课堂17

古诗三首老师范读，学生齐读。天门中断/楚江开，碧水东流/至此/回。两岸/青山/相对出，孤帆/一片/日边来。望天门山[唐]李白朗读指导

这首诗气势磅礴，要读出雄浑开阔的意境，其中“中断”“至此”要重读；后两句要读出开阔的意境。17

古诗三首读了诗的题目，你知道了什么？17

古诗三首一起解诗题

读了诗题，我知道了这首诗描写了诗人远望天门山的情景。望天门山统领全诗17

古诗三首

从前两句你感受到长江的什么气势？17

古诗三首天门中断楚江开，

诗意：浩荡的长江把天门山从中劈开，一分为二。一起解诗意

即长江。长江中下游地带在古代属于楚地，所以叫楚江。

指东西两山之间被水隔开。开掘，开通。17

古诗三首17

古诗三首

从“断”和“开”，你感受到什么？

从“断”和“开”我感受到天门山的雄峙和长江水的奔腾不息和波澜壮阔。17

古诗三首碧水东流至此回。指天门山。

“回旋，回转”，突出了山势险峻和水流湍急。

诗意：东流而去的长江水经过天门山时形成回旋的水流。17

古诗三首

全班齐读，读出长江滚滚的气势，小组交流感受。天门中断/楚江开，碧水东流/至此/回。

学完前两句，我们感受到长江水的波澜壮阔，汹涌澎湃，以至于连天门山都像被它隔断的一样。17

古诗三首

后两句描绘了什么画面？我们来借助注释，总结一下诗意吧！17

古诗三首两岸青山相对出，孤帆一片日边来。

诗意：两岸高耸的青山隔着长江相峙（zhì）而立，一叶孤舟从日边而来。耸出来。17

古诗三首17

古诗三首品析诗句两岸青山相对出，孤帆一片日边来。

这句诗是站在行驶的小船上来描写两岸的青山，生动地写出了青山迎面而来的动态美。

想一想：“两岸青山”怎样相对“出”？17

古诗三首全班齐读，感受天门山美景的壮丽两岸/青山/相对出，孤帆/一片/日边来。

小组交流：你觉得李白看到这幅美景可能会做些什么？17

古诗三首

古诗赏析：丽日照着江水，一叶轻舟在江上扬帆而行，驶过临江两岸的青山翠峰，这是一幅十分惬意和美好的图景。李白借助这些雄丽的景色，表达了对祖国河山的热爱，以及自己豁达、宽阔的胸襟。17

古诗三首天门中断—楚江开碧水东流—至此回青山—相对出孤帆—日边来望天门山气势磅礴

雄伟秀丽结构梳理山水相映对祖国山河的热爱之情17

古诗三首饮湖上初晴后雨17

古诗三首

苏轼（1037-1101），字子瞻，世称苏东坡。北宋文学家、书法家、画家。有《东坡七集》《东坡易传》《东坡乐府》等传世。《饮湖上初晴后雨》是由两首诗歌构成的一组诗，这里选的是其中一首。17

古诗三首我会认17

古诗三首我会写左右结构17

古诗三首整体感知

《饮湖上初晴后雨》描写的是什么地方的景色？西湖17

古诗三首饮湖上初晴后雨[宋]苏轼水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。liàn

yàn互动课堂老师范读，然后齐读。

这首诗在朗读的时候要用轻柔、赞美的语气，读出对西湖美景的喜爱之情。17

古诗三首

从这首古诗的题目中你了解到哪些信息？17

古诗三首一起解诗题地点：西湖上饮湖上初晴后雨事件：喝酒天气：先晴天后下雨17

古诗三首

前两句描写了西湖什么天气的美景？分别是什么样子的？17

古诗三首水光潋滟晴方好，

晴天时，西湖碧波荡漾，波光粼粼。诗意：正。一起解诗意晴天：水光潋滟波光闪动的样子。17

古诗三首山色空蒙雨亦奇。

雨天时，西湖云雾迷蒙，群山若隐若现。诗意：雨天：山色空蒙云雾迷茫的样子。17

古诗三首同桌互读，感受晴天和雨天西湖不同的美。水光/潋滟/晴方好，山色/空蒙/雨亦奇。17

古诗三首雨天晴天17

古诗三首

诗人怎样表现西湖的美丽绰约的？17

古诗三首欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。

如果要把西湖比作美女西施，淡妆浓抹都是那么的适宜。诗意：不管怎么打扮都是美的，写出了西湖景色的美不胜收。17

古诗三首

西施，春秋时期越国美女，一般称其为西施，后人尊称其“西子”。自幼随母浣纱江边，故又称“浣纱女”。她天生丽质、秀美出众，是美的化身和代名词。17

古诗三首想一想：诗人为什么把西湖比喻成西施？

因为西施的家乡在浙江，离西湖不远；西施是古代四大美人之首，西湖的风景非常美丽，像西施一样，无论是不施粉黛还是化妆后，都同样的光彩动人。这样比喻，突出了西湖的美丽。17

古诗三首

古诗赏析：这首诗分别描写了西湖晴天和雨天时不同的景色，既写了西湖的水光山色，也写了西湖晴雨时不同的景色，用西施来赞美西湖，写出了它的灵动美丽。17

古诗三首饮湖上初晴后雨

写景比西子：总相宜赞美

结构梳理晴：水光潋滟雨：山色空蒙17

古诗三首望洞庭17

古诗三首

刘禹锡（772—842年），字梦得，唐朝文学家、哲学家，有“诗豪”之称。与白居易合称“刘白”，有《陋室铭》《竹枝词》《杨柳枝词》《乌衣巷》等名篇。17

古诗三首

洞庭湖，古称云梦、九江和重湖，处于长江中游荆江南岸，洞庭湖的美景有"洞庭秋月""远浦归帆"等洞庭湖"十影"。

君山，是八百里洞庭湖中的一个小岛，距岳阳城15公里，风景佳丽，而且有许多名产奇珍，其中尤以君山茶闻名，自唐代即被列为贡茶。17

古诗三首整体感知

《望洞庭》这首诗画面颜色非常丰富，其中，描写颜色的字有：

、

、

。

翠白青17

古诗三首望洞庭[唐]刘禹锡湖光秋月两相和，潭面无风镜未磨。遥望洞庭山水翠，白银盘里一青螺。自由读，边读边想象：你仿佛看到一幅什么画面？互动课堂

我仿佛看到一幅洞庭湖湖光秋月相互映衬的画面。17

古诗三首一起解诗题即洞庭湖，位于今湖南省北部。望洞庭望洞庭湖看见的景象。17

古诗三首夜晚的洞庭湖是什么样的景色？17

古诗三首湖光秋月两相和，潭面无风镜未磨。

诗意：秋月映照下的洞庭湖，湖面风平浪静，犹如一面尚未打磨的镜子。一起解诗意指湖面。潭，水很深的湖。夜晚的洞庭湖湖光和秋月相互映照，优美、平静。17

古诗三首

老师范读，学生齐读，边读边想象。湖光/秋月/两相和，潭面/无风/镜未磨。朗读指导

这两句话在朗读的时候语气要轻柔、读出湖光秋色相映成趣的和谐画面。17

古诗三首想一想：诗人为什么要写无风的潭面？

“潭面无风镜未磨”形象贴切地表现了千里洞庭风平浪静、安宁温柔的景象，在月光下别具一种朦胧美。因为只有“潭面无风”，波澜不惊，湖光和秋月才能两相协调。17

古诗三首诗人遥望洞庭湖又看到了什么？17

古诗三首遥望洞庭山水翠，白银盘里一青螺。青绿色的螺。这里用来形容洞庭湖中的君山。

远远望去，洞庭湖如同白银盘，盛放着像青螺一样的君山。诗意：比喻，形容洞庭湖。17

古诗三首品析诗句遥望洞庭山水翠，白银盘里一青螺。

将浮在水中的君山比喻成白银盘子里的青螺，写出了洞庭湖山水的美丽，表现了作者壮阔不凡的气度。比喻17

古诗三首

老师范读，学生齐读，边读边感受洞庭湖的美。遥望洞庭/山水翠，白银盘里/一青螺。朗读指导

这两句话语气要舒缓，读出洞庭湖的宁静。