五年级下册宿州道德与法治期末试卷测试卷(含答案解析)-_第1页
五年级下册宿州道德与法治期末试卷测试卷(含答案解析)-_第2页
五年级下册宿州道德与法治期末试卷测试卷(含答案解析)-_第3页
五年级下册宿州道德与法治期末试卷测试卷(含答案解析)-_第4页
五年级下册宿州道德与法治期末试卷测试卷(含答案解析)-_第5页
已阅读5页,还剩7页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

五年级下册宿州道德与法治期末试卷测试卷(含答案解析)一、选择题1.下列行为正确的是()。A.高速路上从车内抛物 B.在消防道上停车 C.过马路走人行道 D.在公园里踢球2.下列不属于购物场所的是()。A.超市 B.农贸市场 C.博物馆3.2021年3月30日,一位李先生突发心绞痛,张其铭毫不犹豫地帮助他,他见义勇为精神得到全社会弘扬,被誉为宝安区“阳光少年”,他的行为体现出()。A.他没有参与到社会生活中B.他帮助别人是为了获得荣誉C.我们要参与社会,帮助社会,服务社会4.下列公共标志表示无障碍通道的是()。A. B. C.5.下列做法中违反公共秩序的行为是()。A.抢占应急车道 B.劝阻他人不要插队 C.参加竞赛活动6.某小学开展了“走进敬老院,关爱老年人”活动,同学们热心地教老人们使用智能手机。这体现了他们()。①热心公益,服务社会②关爱老人,尽己所能③文明有礼,遵规守纪④传承美德,践行友善A.①③ B.③④ C.①②④7.王芳的父母因为意见不合产生了分歧,并因此发生了争吵,碍于面子互不理睬。王芳应该()。A.帮助母亲,不理父亲B.不予理睬C.充当搭桥人,帮助父母和好8.以下能够体现良好家风的是()。A.刘佳宁很爱护自己的妹妹,也很尊重自己的爷爷B.杨乐奇认为每个人都是平等的,所以他不会让着弟弟C.周晓彤看到同学被欺负时总是默不作声D.李欣悦吃饭时总是挑食9.下列与家人交流的方式方法中,你认为恰当的是()。①聊天沟通②留便条或写信的③据理力争④平心静气⑤一只耳朵听,一只耳朵出A.①②③ B.③④⑤ C.①②④10.传承优秀家风()。A.只是家长的事 B.只是国家的事 C.是每个家庭成员的责任11.小敏星期六想去好朋友家和好朋友一起学习,可是妈妈不同意,你应该()。A.让妈妈不要管,自己的事自己做主 B.听妈妈的话,但自己心里很难过C.假装答应,星期六偷偷跑出去 D.耐心和妈妈沟通,努力说服她同意12.我们梦想启航的地方是()。A.学校 B.家庭 C.社区13.()和父母有效沟通要做到以下几点。①稳定情绪,认真倾听,让对方把话说完②感觉父母不理解自己,不需要沟通③学会换位思考,想想父母想法背后的原因④可以尝试用多种沟通方式A.①②③④ B.①③④ C.②③④ D.①④14.《朱子家训》中的“一粥一饭,当思来处不易”告诉我们要_____________。A.修身立德,做个有志向的人 B.爱惜粮食,勤俭节约 C.善于思考,努力学习15.在绘制“四心”沟通法的手抄报时,这个方法我不会写进手抄报中()。A.留心看 B.粗心听 C.用心讲 D.耐心说16.我们要用心理解和体会,从家人的言谈举止,甚至是批评和教育中感受_______________。17.与父母沟通要讲究技巧和方式方法,如可以尝试“四心”沟通法:观察父母的作息时间和生活习惯,要“留心看”;听父母讲想法和需求,要“细心听”;遇到父母不理解或不明白的地方,放慢语速去解释,这是要“_________”;……18.传承和弘扬优秀家风,要从小事做起,从(______)做起。19.__________是社会风气的重要组成部分,能引领_______的社会风气。20.与父母沟通,可以说说_________、________、__________、_______。21.外出玩耍前,我们一定要告知父母自己出去的时间、(______)和大致回家的时间。22.传承(______),有助于我们凝聚情感、涵养德行、砥砺成才。23.自立自强,方能(______);排忧解难,方能(______)。24.作为子女,努力学习、掌握知识,练就本领,加强自身的品德修养,做到(______),就是对家人最大的精神安慰。25.拥有美好幸福的家庭生活是所有家庭成员的共同愿望和追求,它需要所有家庭成员(______)。26.我们要主动与家人(______),让自己合理的需求和做法得到他们的理解。27.公共生活需要共建,公共___________需要共享。28.公共生活需要共建,公共利益需要共享。只有共同维护(______)才能更好地享受公共生活。29.不论是公民个人,还是社会单位或组织,都需要遵守___________。30.为了_________、_________大家自觉维护和遵守___________,人们设置了公共标志。31.每个家的家风都能传递正能量。(______)32.家人之间产生一些小矛盾是正常的,我们可以不必理会它,矛盾自然会化解。(______)33.我们已经能自己做决定了,父母的话可以不听。(______)34.我国古代有极为丰富的家训家规,其中很多广为流传。(______)35.妈妈经常絮絮叨叨,讲一些没用的话,我们可以不听。(______)36.孩子和父母之间本来就是有代沟的,所以没办法沟通清楚。(______)37.爷爷奶奶、爸爸妈妈都爱读书。我也要把这个家风传承下去。(______)38.《朱子家训》中有些内容对我们小学生的生活也有一定的规范和指导作用。(______)39.我们小学生做事只考虑自己就可以,不用多理解他人,为他人着想。(______)40.没有人来时,我们可以在公园的椅子上躺一会儿。(______)41.公共标志的设置是为了引导、提示大家自觉遵守和维护公共秩序。(______)42.公共设施应该有专人负责,所以坏了,我们不必去管。(______)43.看到垃圾桶旁掉落的饮料瓶,我们可以将饮料瓶踢远一些。(______)44.新冠疫情大爆发时,我们响应国家号召宅在家里,也是在维护公共秩序。(______)45.在人行道上放置障碍物是不道德的行为。(______)46.当你的家庭面临以下变化时,你应该怎么做?(1)姥爷、姥姥搬来与你同住。(2)妈妈失业了。47.高速上堵车了,爸爸从消防车道缓慢行驶。他做的对吗?你应该怎样和他说?48.公交车来了,人们不排队,蜂拥而上,抢着上车。这种行为属于什么行为?如果遇到这种情况,你会采取什么态度?49.周一学校组织升旗仪式,在国旗冉冉升起的时候,有的学生交头接耳,有的在低…升国旗好像与他们毫不相干。他们的做法对吗?他们该怎么做?50.李敏同学在日记中,写下了自己的烦恼。从前,我是爸妈的贴心“小棉袄”我们之间很亲昵,无话不谈。现在,我发现这种感觉越来越少,他们不理解我,对我管得也越来越多。期末考试结束后,终于可以放松了!放假后,我想去同学家玩,他们不同意,还说一个人出去不安全。妈妈连我穿什么衣服也要管,这件不合适,那件太新潮,总之就是校服最好。学校开展演讲比赛,我想讲自己在种花过程中的小发现,可爸爸却说话题太小,让我说说周末去敬老院为老年人读书的事情。这事虽然有意义,但我还是想说说自己的发现。这难道就是人们常说的成长中的烦恼吗?是我变了,还是爸爸妈妈变了呢?(1)你是否与家人之间发生过不愉快呢?当时你有怎样的感受?(2)为什么原来和谐亲密的关系变得有些紧张了呢?51.为了挽救25岁的儿子,46岁的仙桃妇女刘爱娥半年狂减体重20斤,终于成功向儿子钟潮捐肾:河南新乡辉县的10岁男孩路子宽,为给患病父亲捐骨髓,三个月内增肥三十多斤,终于达到骨髓捐献标准。(1)了解他们的经历,你想对他们说点什么?(2)他们用行动证明了自己对家人的爱。你平时是怎样关心家人的?试举例说明。52.李豪的爸爸最近生病住院了,妈妈要去医院照顾爸爸,又要照顾家里的爷爷奶奶,没时间管得上李豪学习的事。李豪一下子觉得好像少了父母的关爱,面对这样的变化,你帮李豪出出主意,他应该做些什么?53.阅读材料,回答问题。周末,五(1)班的几个小伙伴去电影院看电影,电影开始放映了,东东看得很认真,小峰却还在和其他的几个同学有说有笑,影响周围其他人看电影,很多人向他们投来异样的眼光。东东好心提醒小峰不要说话,小峰却说:“我又没和你说话,你管得着吗?”(1)你认为东东做得对还是小峰说得对?他们两个人谁需要改进?(2)需要改进的人该如何改进?54.现代社会的人们积极倡导共享,出现了很多共享的生活方式。(1)你知道哪些共享生活方式呢?(至少四种)(2)要使这些共享行为真正服务于生活,我们应该如何做呢?(至少两条)55.请你根据你的生活实际列举两个参与社会公益活动事例,并谈谈你的收获?【参考答案】一、选择题1.C解析:C【详解】选项A高速路上从车内抛物,错误;这样可能会影响后边的车辆;选项B在消防道上停车,错误;违反了交通法规;选项C过马路走人行道,正确选项D在公园里踢球,错误;这样容易伤害别人。故选:C2.C解析:C【详解】随着社会的发展,公共生活越来越丰富多彩。人们可以根据现有的条件和自己的需求,逐步解决现实问题,增加生活的乐趣,丰富人生的意义。超市、农贸市场是方便人们购物的商业设施,博物馆不属于方便人们购物的商业设施建设。故选:C3.C解析:C【详解】生活中处处有爱心。我们都得到过别人的关心、帮助,所以我们也应该关心、帮助别人。题干中的张其铭的行为就是参与社会,帮助社会,服务社会的精神。故选:C4.A解析:A【详解】公共标志存在的意义就是为了引导、提示大家自觉遵守和维护公共秩序。表示无障碍通道的标志是一个圆圈中有一个坐着轮椅的人。故选:A5.A解析:A【详解】每个人既是文明礼貌的践行者,也是和谐美好的受益者。构建和谐的公共生活,需要我们做到文明有礼。如:劝阻他人不要插队、参加竞赛活动等,但是不可以抢占应急车道。故选:A6.C解析:C【详解】参与公益事业,我们可以利用业余时间照顾孤寡老人。走进敬老院,关爱老年人,就是我们尽己所能,热心公益、传承美德、践行友善的表现。故选:C7.C解析:C【详解】家人之间产生一些小矛盾是正常的。我们需要理性面对,学会以积极的态度、有效的方法、主动化解矛盾,发挥好“润滑剂”的作用。所以王芳的父母因为意见不合产生了分歧,并因此发生了争吵,王芳应该发挥好“润滑剂”的作用,充当搭桥人,帮助父母和好。故选:C8.A解析:A【详解】选项A刘佳宁很爱护自己的妹妹,也很尊重自己的爷爷,正确;选项B杨乐奇认为每个人都是平等的,所以他不会让着弟弟,错误;应该尊老爱幼;选项C周晓彤看到同学被欺负时总是默不作声,错误;应该主动帮助同学;选项D李欣悦吃饭时总是挑食,错误;不应该挑食。故选:A9.C解析:C【详解】①聊天沟通,正确;②留便条或写信的,正确;③据理力争,错误;要协商解决;④平心静气,正确;⑤一只耳朵听,一只耳朵出,错误;要认真听取;所以与家人交流的方式方法中恰当的是①②④。故选:C10.C解析:C【详解】优秀家风是一种无形的力量、一种无言的教育、一部无字的典籍,它潜移默化的影响着我们的心灵,塑造着我们的人格。传承优秀家风是每个家庭成员的责任,要从小事做起,从自身做起。每个人都可以成为优秀家风的传播者。11.D解析:D【详解】当父母与我们意见不合的时候,我们要学会与父母耐心沟通,而不是与父母发生争吵、大吼大叫。故选:D12.B解析:B【详解】家风是一个家庭或家族世代相传的风尚,是长期生活实践中不断形成的家庭文化。优秀家风代代传。家庭是我们梦想启航的地方,每个小家的家风汇聚成中华民族大家庭的家风。故选:B13.B解析:B【详解】①稳定情绪,认真倾听,让对方把话说完,正确;②感觉父母不理解自己,不需要沟通,错误;要与父母多沟通;③学会换位思考,想想父母想法背后的原因,正确;④可以尝试用多种沟通方式,正确;所以和父母有效沟通要做到①③④。故选:B14.B解析:B【详解】勤俭节约是我们中华民族的传统美德,也是我们的重要品质,所以我们从小就要养成勤俭节约的好习惯。《朱子家训》中的“一粥一饭,当思来处不易”告诉我们要爱惜粮食,勤俭节约。故选:B15.B解析:B【详解】良好的沟通会化解矛盾,解决冲突。当我们与父母沟通的时候要讲究方法和技巧,其中“四心”沟通法很重要,即留心看;细心听;用心讲;耐心说。故选:B16.他们的爱【详解】我们要用心理解和体会,从家人的言谈举止,甚至是批评和教育中感受他们的爱。主动与家人交流,能增进相互的了解与理解。17.耐心说【详解】主动与家人交流,能增进相互的了解与理解。与父母沟通的“四心”法,包括留心看、细心听、用心讲、耐心说。遇到父母不理解或不明白的地方,放慢语速去解释,这是要“耐心说”。18.自身【详解】传承和弘扬优秀家风,要从小事做起,从自身做起。每个人都可以成为优秀家风的传播者。我们通过家风,向社会传递正能量,形成引领良好社会风气的家庭文明新风尚。19.家风良好【详解】家风是一个家庭或家族世代相传的风尚,是在长期生活实践中不断形成的家庭文化,是社会风气的重要组成部分,能引领良好的社会风气。20.自己的心里话自己的爱好自己高兴的事自己的理想【详解】现代社会需要人与人与人之间的沟通与沟通与交流,沟通与沟通与交流在人与人交往中非常重要。在家庭中,学生也要学会与父母沟通交流,交流时,可以说说自己的心里话、自己的爱好、自己高兴的事、自己的理想。21.地点【详解】我们虽然年龄小,但是也应该承担相应的家庭责任。比如外出玩耍前,我们一定要告知父母自己出去的时间、地点和大致回家的时间。22.优秀家风【详解】优秀家风是一种无形的力量、一种无言的教育、一部无字的典籍,它潜移默化的影响着我们的心灵,塑造着我们的人格。优秀家风意蕴深远,是凝聚情感、涵养德行、砥砺成才的人生信条。23.悦亲帮亲【详解】构建美好家庭,需要每一位家庭成员尽责出力。自立自强,方能悦亲;面对家庭变化,家庭成员的相互理解与帮助更容易适应这些变化。排忧解难,方能帮亲。24.自立自强【详解】家是我们生活的港湾、情感的归宿、精神的乐园。一个家庭承担着赡养老人、抚育子女、感情交流、改善生活等方多方面的责任。作为子女,努力学习、掌握知识,练就本领,加强自身的品德修养,做到自立自强,就是对家人最大的精神安慰。25.尽责出力【详解】创建美好幸福家庭拥有美好幸福的家庭生活是所有家庭成员的共同愿望和追求,它需要所有家庭成员尽责出力。我们作为小学生,也需要承担自己的家庭责任。26.交流沟通【详解】和自主标志着我们在逐渐长大,我们要主动与家人交流沟通,让自己合理的需求和做法得到他们的理解。27.利益【详解】公共生活需要共建,公共利益需要共享。公共生活中,每个人都要注意自己的言谈举止,每个人都应该养成文明习惯。28.公共利益【详解】公共生活需要共建,公共利益需要共享。只有共同维护公共利益,才能更好地享受公共生活。所以我们每个人都要维护公共利益。29.公共秩序【详解】维护公共秩序,共建有序生活,需要汇聚社会各方面的力量。不论是公民个人,还是社会单位或组织,都需要遵守公共秩序,共同营造良好的社会环境,需要国家的支持、法制的保障。30.引导提示公共秩序【详解】为了引导、提示大家自觉维护和遵守公共秩序,人们设置了公共标志。公共生活中,每个人都要注意自己的言谈举止,每个人都应该养成文明习惯。31.×【详解】优秀家风中蕴含的尊老爱幼,勤俭持家,知书达礼,邻里团结、遵纪守法等中华民族传统美德,是中华民族生生不息的重要精神力量,它传递的是正能量。故表述错误。32.×【详解】当家人意见不一致时,我们可以和家人一起讨论,一起商量,同时要发挥好“润滑剂”的作用,和家人一起解决问题,不可以不理会它。故题干错误。33.×【详解】家人的人生经历、生活经验相对丰富,我们与他们在生活态度、观念、兴趣爱好、行为方式等方面会有所不同。我们要用心理解和体会,从家人的言谈举止,甚至是批评和教育中感受他们的爱,主动交流沟通。父母的话有道理要认真倾听。故题干错误。34.√【详解】优秀家风是一种无形的力量、一种无言的教育、一部无字的典籍,它潜移默化的影响着我们的心灵,塑造着我们的人格。我国古代有极为丰富的家训家规,其中很多被广为传播,对后人的思想和生活产生了广泛的影响。故题干正确。35.×【详解】妈妈的唠叨也是爱我们的表现,我们还是要认真听的,都是为了我们好。故题干错误。36.×【详解】孩子和父母之间虽然有代沟,但是可以通过多交流来消除,所以我们要常与父母多交流。故题干错误。37.√【详解】家风是社会风气的重要组成部分,优秀家风能引领良好的社会风气。家风好,就能家道兴盛、和顺美满。优秀家风体现在我们的行为规范中,了解家风、学习家风,才能更好地传承家风。比如爷爷奶奶、爸爸妈妈都爱读书。我也要把这个家风传承下去。故题干正确。38.√【详解】《朱子家训》将中国几千年形成的道德教育思想以名言警句的形式表达出来。其中很多内容已成为今天家庭教育的座右铭,有些内容对我们小学生的生活也有一定的规范和指导作用。故表述正确。39.×【详解】我们小学生做事不能只考虑自己,还需要多理解他人,为他人着想,这样才能够获得更多的友谊和帮助。故题干错误。40.×【详解】公园里的椅子是公共设施,我们要爱护公共设施,没有人来时,我们也不能在公园的椅子上躺一会儿。故表述错误。41.√【详解】维护公共秩序离不开人们的自觉遵守,设立相应的公共标志,也可以引导人们遵守公共秩序。故表述正确。42.×【详解】公共设施是为公共群体服务的设施,我们每个人都有责任和义务爱护公共设施,如果公共设施毁坏,我们可以尽自己的能力去修复它。故表述错误。43.×【详解】自觉保持公共卫生、不能随便乱扔垃圾和把垃圾整理好带走事文明的做法,也是每一个人的责任。看到垃圾桶旁掉落的饮料瓶,将饮料瓶踢远一点,不但不属于自觉保持公共卫生,更是不文明的表现。故题干错误。44.√【详解】生活在社会大家庭里,自觉遵守公共秩序是每个人的责任和义务,我们需要从规范自己的行为做起,抗击新冠肺炎期间,做到自觉“宅家隔离是每个人的责任,有利于维护公共秩序。故题干正确。45.√【详解】我们在公共场所一定要遵守公共秩序及场所的规章制度,在人行道上放置障碍物不仅是不道德的行为,也是违法行为。故题干正确。46.(1)热情欢迎姥爷、姥姥,好好照顾他们;(2)安慰妈妈,主动帮助妈妈分担一些家务事。【详解】本题考查学生的辨析能力,学生首先表达自己的观点,然后给出对应的原因即可。47.不对,这样的行为是违反交通规则的,正常行驶的车辆不得进入消防车道,我们要自觉遵守交通规则。【详解】本题考查学生的辨析能力,学生首先表达自己的观点,然后给出对应的原因即可。48.这种行为属于不文明的行为。我会劝阻大家遵守公共秩序,要排队上车,要养成文明习惯。【详解】本题考查学生的辨析能力,学生首先表达自己的观点,然后给出对应的原因即可。49.不对,升国旗是一件特别严肃庄严的事情,应该全程挺胸抬头、目视国旗。【详解】本题考查学生的辨析能力,学生首先表达自己的

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论