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文档简介
【语文】北京市中关村第三小学二年级上册期末复习试题1.我会读拼音写词语,还能把字写得匀称美观。yǎnjīng
yāngmiáo
sōngbǎi
xīnkǔchènggǎn
píngjiǎng
xìnfēng
sànbù2.
在带点字的正确读音下面划“√”。(1)他背着书包迎着朝(cháozhāo)阳,朝(cháozhāo)学校走去。(2)暴风雨给这座城市带来了灾难(nánnàn),但是人们不怕困难(nánnàn),重建家园。(3)李明很纳闷(mènmēn),为什么天气这么闷(mènmēn)热,难道是要下雨了吗?(4)狐狸眼珠子骨碌碌一转(zhuǎnzhuàn),转(zhuǎnzhuàn)身向后面走去。3.查字典,填空。(1)如果在读《狐狸分奶酪》一文时,不认识“奶酪”的“酪”字,应该用_____查字法,先查部首______,再查______画。(2)如果写话时遇到“jiù护车”的“jiù”不会写,应该用_______查字法,先查大写字母___________,再查音节_________。4.比一比,再组词。纹()
植()
弟()
搬()文()
值()
递()
般()5.口语交际。在生活中,有时候我们需要跟别人商量事情。比如,美术课上,东东忘了带彩笔,想借小刚的用一下,他该怎样给小刚商量呢?请你试着把他们俩的对话写下来吧。东东:_______________________小刚:_______________________东东:_______________________小刚:_______________________6.
照样子,写句子。(1)傣族人民一边欢呼,一边向周总理泼水。___________一边___________,一边__________。(2)日潭像圆圆的太阳。______________像____________________。(3)鲤鱼阿姨,我们的妈妈在哪里?照样子写问句:______________________7.
原文填空。(1)、天,,风吹草低见牛羊。(2)、中午,太阳高照,整个日月潭的美景和周围的建筑,都清晰地在眼前。要是下起蒙蒙细雨,日月潭好像上轻纱,周围的景物一片朦胧,就像童话中的仙境。(3)、树高,榕树,梧树叶像手掌。树秋天叶儿红,四季披绿装。8.
知识回顾。(1)与朋友交,____________而有信。(2)清风____________本无价,近水____________皆有情。(3)____________河开,____________雁来,九九加一九,耕牛____________。(4)________________________,黄河入海流。欲穷千里目,________________________。(5)“危楼高百尺,________________________。”这两句诗出自____________(谁)写的《____________》。(6)《狐假虎威》中吓退百兽的是____________;《雾在哪里》一文中说雾是个____________的孩子,是因为_______________________。阅读下面文章,并完成练习。最香的一顿饭绿绿的田野、高高低低的山丘、长长的河流……小老鼠贝贝驾着直升机在天上飞啊飞。贝贝觉得肚子有点儿饿,就操纵(zònɡ)着直升机往下降。“救命呀!”地面传来呼救声,只见一只蚂蚁正在水洼(wā)里拼命挣扎。贝贝急忙把直升机开到水洼上空,然后垂直下降到离水面两寸高的地方。可是,直升机上没有绳子,蚂蚁上不来。贝贝想起了自己的尾巴,他急忙把尾巴伸向水面。小蚂蚁抓住尾巴,爬上了直升机。小蚂蚁对贝贝说:“哟,你的绳子真像老鼠尾巴。”“直升机上的绳子都这样。”贝贝边说边往裤子里塞尾巴。贝贝把小蚂蚁送回了家。不一会儿,小蚂蚁领着一群蚂蚁,抬来了米饭、面包和水果。贝贝大吃起来,这真是他有生以来吃得最香的一顿饭。贝贝对蚂蚁们说:“好香的饭呀!太感谢你们了!我经常在这一带飞,有事儿尽管找我。”说完,他驾着直升机飞走了。9、填上恰当的词语。()的饭
()的田野
()的山丘
()的河流10、仿照文中画线句子写一写。贝贝在天上还看到____________________。11、贝贝把____________当作绳子救起了小蚂蚁。12、为什么这是贝贝有生以来吃得最香的一顿饭?___________________________________阅读下面文章,并完成练习。小蚂蚁和七星瓢虫在一座美丽的大森林里,住着一对十分要好的小伙伴——小蚂蚁和七星瓢虫。他们总是互相帮助,有福同享(xiǎnɡ),有难同当。有一天,天气晴朗,两个好朋友约(yuē)定一起去踏青。小蚂蚁收拾好东西准备出发时,忽然感应到快要下雨了。他想:不好,得赶紧通知七星瓢虫,不然,他会被淋湿的。于是小蚂蚁连忙给七星瓢虫打电话,可是怎么也打不通。小蚂蚁急坏了,他拿起伞,冲出了家门,很快就到了七星瓢虫的家,可他却发现七星瓢虫早就出门了。开始下雨了,小蚂蚁决定把伞送到七星瓢虫的手中。他打开伞,顶着风,继续追七星瓢虫。他的衣服被雨水淋湿了,可是他不在乎。小蚂蚁终于到了约定的地点,七星瓢虫看见他来了,高兴地迎上去,接过伞,说:“谢谢你!我也给你带了一把伞。”太阳公公被他俩的友谊(yì)感动了,又悄悄地从云层中出来了。七星瓢虫和小蚂蚁手牵着手开始踏青了。13、选字组词。青
晴
清
睛()水
()朗
眼()
踏()14、小蚂蚁感应到快要下雨了,他首先想的是()①我不能出去,不然会被淋湿的。②不好,得赶紧通知七星瓢虫,不然,他会被淋湿的。15、开始下雨了,小蚂蚁是怎么做的呢?用“”在文中画出相关的语句。16、根据短文内容填一填:有福同享,_______________。17、读了这个童话故事,你认为怎样才算是真正的好朋友呢?____________________11.
看图写话。提示:仔细观察图片,看看图上都有谁,他们在哪里,在干什么?1.眼睛
秧苗
松柏
辛苦秤杆
评奖
信封
散步【详解】本题主要考查对词语的拼写能力。解答本题,首先读一读拼音,知道要写什么词语,然后写出正确的词语,写完后读一读,看看是否正确。注意掌握生字的结构和易错点。书写时要注意“睛、秧、
辛、秤、奖、封、
散、步”容易写错。书写时要注意这些字的笔画、结构。要做到规范、正确和美观。2.(1)zhāocháo(2)nàn
nán(3)mènmēn(4)zhuànzhuǎn3.
部首
酉
6#六
音序
J
jiu4.
花纹
植树
弟弟
搬家
文化
值日
快递
一般【详解】本题考查形近字组词。纹:(1)物体上所呈现如线条的皱痕。组词:波纹、指纹、皱纹。(2)丝织品上的花纹。组词:锦纹、罗纹。文:(1)字;语言的书面形式。组词:甲骨文、英文。(2)文章。组词:作文、散文、议论文。(3)非军事的,与“武”相对。组词:文职、文武双全。(4)柔和;不猛烈。组词:文火、文弱。(5)指自然界的某些现象。组词:天文、水文。(6)量词。用于旧时的铜钱。组词:一文不值。植:(1)指植物。组词:植被、植株、植物。(2)栽种,种植。组词:种植、植树、移植。(3)树立;建立。组词:植志、植行。值:(1)价钱。组词:价值、升值、币值。(2)相当;值得。组词:值得、不值一提。(3)碰到;遇上。组词:正值佳节。(4)担任轮到的职务。组词:值日、值班。弟:(1)同父母(或只同父或母)而年龄小于自己的男子的称呼。组词:弟弟、兄弟。(2)泛指亲戚或亲族中辈分相同的而年纪较小的男子。组词:堂弟、表弟。(3)门生;学生。组词:徒弟、弟子。递:(1)传送,传达。组词:传递、投递、递交。(2)顺次地;一个一个地。组词:递加、递增、递减。搬:(1)移动物体的位置(多指笨重的或较大的)。组词:搬运、搬送、搬移。(2)迁移。组词:搬迁、搬家。般:(1)种类。组词:十八般武艺、一般。5.
东东,我忘记带彩笔了,可以借你的用一下吗?
可以借给你用。
谢谢你!
不客气!6.
爸爸
听音乐
看书
月亮
一把镰刀挂在空中
牛伯伯,我们的爸爸在哪里?【解析】(1)此题考查学生补充句子能力。根据上下文的意思把不完整的句子补充完整,使句子前后意思一致。常涉及到关联词语运用,联系具体语境对句子进行补充。如:爷爷一边读着报纸,一边喝着龙井茶。(2)此题考查学生补充句子能力。根据上下文的意思把不完整的句子补充完整,使句子前后意思一致。常涉及到关联词语运用,联系具体语境对句子进行补充。如:红红的脸蛋像一个苹果。(3)此题考查学生仿写句子能力。仿照题中所给的例句,仿写一个句式相同或相似的句式,能做到语意连贯;内容设计合情合理,表述只要合理即可。如:壁虎叔叔,你的孩子在哪里?7.苍苍、野茫茫(2)、展现、披(3)、杨、壮、桐、枫、松柏8.
言
明月
远山
七九
八九
遍地走
白日依山尽
更上一层楼
手可摘星辰
李白
夜宿山寺
老虎
淘气
它把大海、天空等藏了起来【解析】本题考查课文内容理解及填空。需要对课内外知识点积累,并正确书写。(1)此句出自《论语·学而》:“子夏曰:“贤贤易色;事父母能竭其力;事君,能致其身;与朋友交,言而有信。虽曰未学,吾必谓之学矣。”(2)这是江苏苏州沧浪亭的对联,为清梁章钜题的集句联。上联语出北宋欧阳修《沧浪亭》诗:“清风明月本无价,可惜只卖四万钱(沧浪亭处本为孙承佑的别墅,苏舜钦花四万钱买下,临水筑沧浪亭)。”下联语出北宋苏舜钦《过苏州》诗:“绿柳白鹭俱自得,近水远山皆有情。”意思是:意思是清风明月本没有价目,近处的水远处的山,一处处都隐含着深情。(3)这句俗语来自民间关于节气的“数九歌”。“七九河开,八九雁来”是说从冬至日开始,经历六十三天就是河流解冻的日子,这代表天气已经开始慢慢变暖,“八九雁来”就是说到了七十二天这个时间,大雁开始从南方飞回来了。“九九八十一,黄牛遍地犁”,等到数完了九九歌,也就是农民开始犁地,准备播种的时候了,所以才会有耕牛遍地的景象。(4)此诗出自唐王之涣《登鹳雀楼》。意思是:夕阳依傍着西山慢慢地沉没,滔滔黄河朝着东海汹涌奔流。若想把千里的风光景物看够,那就要登上更高的一层城楼。(5)此诗出自唐李白《夜宿山寺》。全诗是:危楼高百尺,手可摘星辰。不敢高声语,恐惊天上人。(6)《狐假虎威》出自《战国策》,讲了一只狐狸借老虎的威风吓跑了森林中的百兽,告诉我们生活中有些人就像狐狸那样,借着别人的力量吓唬人,其实他们自己根本没有什么本事。文章中提及“森林里的野猪啦,小鹿啦,兔子啦,看见狐狸大摇大摆地走过来,跟往常很不一样,都很纳闷。再往狐狸身后一看,呀,一只大老虎!大大小小的野兽吓得撒腿就跑。老虎信以为真。其实他受骗了。原来,狐狸是借着老虎的威风把百兽吓跑的。”所以吓退百兽的是老虎。《雾在哪里》是谢尔古年科夫写作的一篇科学童话,运用拟人的手法,将“雾”这一人们熟悉的自然现象,描述成小孩子和世界捉迷藏的故事。雾把大海、天空、城市等景物依次藏起,呈现出大雾笼罩下世界一片朦胧的奇妙景象。”9、
好香
绿绿
高高低低
长长
10、青青的草原、美丽的鲜花、茂盛的森林
11、尾巴
12、因为贝贝体会到了帮助他人的快乐,心里感到十分满足幸福。【解析】9、本题考查在文中找词语。“好香的饭”出现在第⑥段的第一句;“绿绿的田野”“高高低低的山丘”“长长的河流”出现在第①段的第一句。10、本题考查仿写句子。例句列出了一些景色,同学们可以根据自己的想象,思考一下贝贝在天上还看到了什么景物。示例一:贝贝在天上还看到青青的草原、美丽的鲜花、茂盛的森林。示例二:贝贝在天上还看到密密麻麻的房子、圆圆的池塘、美丽的花坛。11、本题考查文章内容理解。从第③段的“贝贝想起了自己的尾巴,他急忙把尾巴伸向水面。小蚂蚁抓住尾巴,爬上了直升机。”可以知道贝贝把自己的尾巴当作绳子救起了小蚂蚁。12、本题考查文章内容理解。通读文章后,我们知道贝贝在驾驶直升机时救了被困在水洼的小蚂蚁,小蚂蚁为了答谢贝贝的救命之恩,就请贝贝吃饭。贝贝觉得这顿饭是有生以来吃得最香的一顿饭是因为体会到了帮助他人的快乐,心里感到十分满足幸福。13、
清
晴
睛
青
114、②
115、开始下雨了,小蚂蚁决定把伞送到七星瓢虫的手中。他打开伞,顶着风,继续追七星瓢虫。
116、有难同当
117、我认为有福同享,有难同当的人,才算是真正的好朋友。【解析】13、本题考查选字组词。平时学习中药多积累词语,注意仔细区分形近字,不能写错字。清:三点水旁,故跟水组词:清水。晴:日字旁,跟太阳有关的天气是晴朗的,故跟朗组词:晴朗。睛:目字旁,故字词眼睛。青:指草的颜色,春天踩在草地上,故踏青。14、本题考查文章内容理解。根据“他想:不好,得赶紧通知七星瓢虫,不然,他会被淋湿的。”可知答案选①。15、本题考查提取相关信息。文中第③段:“开始下雨了,小蚂蚁决定把伞送到七星瓢虫的手中。他打开伞,顶着风,继续追七星瓢虫。”这两句话就是小蚂蚁的举动。16、本题考查提取关键信息。文章第①段最后一句话写到“他们总
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