北京市通州区第六中学三年级下册科学期末试卷测试卷(含答案解析)

北京市通州区第六中学三年级下册科学期末试卷测试卷（含答案解析）一、选择题1．如果选取了一个不动的物体为参照物，可以描述另一个物体的（）。A．位置 B．颜色 C．形状2．地球绕太阳公转是以（）为参照物。A．太阳 B．地轴 C．月亮3．指尖陀螺的运动形式是（）。A．摆动 B．转动 C．滚动4．物体反复来回时所做的运动叫做（）。A．摆动 B．振动 C．转动5．下面运动中，最有可能是直线运动的是（）。A．运动员在60米的跑道上赛跑 B．过山车 C．小朋友做操 D．蝴蝶在花丛中飞舞6．明明把圆柱体放在同一个斜面上，结果如图所示。这说明（）会影响物体在斜面上的运动情况。A．斜面的高度 B．物体的形状 C．物体在斜面上的放置方法7．昆明的鲜花运往广州，你选用哪一种交通工具最快（）。A．汽车 B．飞机 C．火车8．在距离相同时，比较两个物体的速度快慢，需要借助工具（）。A．秒表 B．软尺 C．指南针9．比一比，下列速度最快的是（）。A．火箭 B．飞机 C．汽车10．关于汽车的行驶速度，下列描述正确的是（）。A．60千米 B．60小时 C．60千米/小时11．下列关于蚕卵的描述错误的是（）。A．蚕卵是扁圆形的，绿豆那么大。B．蚕卵是有生命的。C．蚕卵从产下到孵化，颜色会有变化。12．在适宜的环境下，蚕卵孵化出蚁蚕的时间大约是（）。A．2～5天 B．6～8天 C．10～13天13．在饲养蚕宝宝的过程中，下列做法正确的是（）。A．要及时清理蚕宝宝的粪便与残叶B．经常用手摸摸蚕宝宝C．用冰箱存放桑叶，等蚕宝宝饿了可以直接拿出喂食14．蚕的新生命是从（）开始的。A．蚕卵 B．蚕宝宝（幼虫） C．蚕蛾15．下列关于养蚕的方法描述正确的是（）。A．蚁蚕吃的桑叶要切成碎片或条状B．蚕宝宝要在封闭的盒子中饲养C．蚕卵孵化不需要适宜的温度与湿度16．鸡蛋孵化出小鸡大约需要（）天。A．21 B．28 C．5617．鸡蛋的卵黄在卵的孵化过程中起到的作用是（）。A．提供胚胎发育的营养 B．提供胚胎发育的水分C．提供胚胎呼吸的氧气18．鸡蛋内部的卵白能为胚胎发育提供（）。A．空气 B．温度 C．水分和营养19．在观察生鸡蛋的结构时，下列做法正确的是（）。A．先观察外壳，再观察内部结构B．直接敲破，观察内部结构C．用筷子搅拌内部，然后进行观察20．小鸡是由卵发育而来的卵生动物，鸡卵中（）发育成小鸡。A．胚 B．卵黄 C．卵白21．蚕最喜欢吃（）。A．桑叶 B．其他树叶 C．茧22．蚕吃桑叶主要（）。A．用口器咀嚼 B．用针吸 C．用牙齿咬23．蚕的胸部第1节和腹部前8节每节两侧各生有1个黑点，这是（）。A．脚 B．气门24．幼虫时期的蚕，胸足的主要作用是（）。A．使身体前行 B．把持食物帮助进食C．附着在物体上使身体不会掉下来 D．保持身体平衡25．蚕的一生经历了四种不同的形态，其中需要进食的是哪一种形态（）。A．卵 B．幼虫 C．蚕蛹 D．蚕蛾26．下列说法对的的是（）。A．蚕蛹一直不会动 B．蚕蛹受到刺激时会动 C．蚕蛹会一直动27．一个茧一般由（）蚕丝结成的。A．1根 B．10根 C．无数根28．蚕蛹的身体外形是（）。A．三角形 B．椭圆形 C．纺锤形29．蚕吐丝结茧，是为了起到（）的作用。A．保护蛹 B．织网捕食 C．纺织丝绸30．蚕吐丝结茧是为了（）。A．纺织丝绸 B．保护蚕蛹 C．保温御寒31．仰望天空，我们可以看到太阳和月球，其中太阳上有（）。A．环形山 B．水洞 C．黑子32．白天，太阳在天空中的位置变化是（）。A．东升西落 B．西升东落 C．固定不变33．阳光下，物体的影子越长，太阳在天空中的位置（高度）（）。A．越高 B．越低 C．没有变化34．如图所示，照射同一块木块，只改变手电筒的位置，在（），木块的影子最长。A．1号位置 B．2号位置 C．3号位置35．（）是影子产生的条件。A．光源 B．遮挡物 C．屏 D．物体36．下面关于月相的说法对的的是（）。A．月亮本身会发光，所以我们看到的月亮才是亮 B．弦月只在上半月出现C．月相的变化与月球和地球的运动有关37．能在农历十六出现的月相是（）。A． B． C．38．地球的伙伴——月球：月球环绕地球一圈耗时27.3天，自转一圈也需要27.3天，所以月球正对着地球的一面是不变的。由于月球的引力作用，地球上产生了涨潮和退潮的潮汐现象。我们总是看到月球的同一面，原因是（）。A．月球绕地球一圈和自转一圈所用的时间是一样的 B．月球能反射太阳光 C．月球绕着地球转动39．地球的形状是（）。A．球形 B．方形 C．三角形40．1961年苏联宇航员（）搭乘“东方一号”飞船在太空中绕地球飞行，第一次在遥远的太空中观察到地球。A．杨利伟 B．费俊龙 C．尤里·加加林41．地球的表面，陆地和海洋的面积（）。A．陆地大 B．海洋大 C．一样大42．____________是一颗有着丰富液态水的星球。A．月球 B．地球 C．太阳43．下列说法不正确的是（）。A．地球是一个液态水十分丰富的星球B．地球表面的陆地面积大于海洋面积C．陆地表面有河流、湖泊、海洋等水体类型D．水是生命之源，我们要节约用水44．观察太阳和月球的模拟实验中，（）代表月球。A．大圆纸片 B．观察纸筒 C．小圆纸片45．我们在制作地球海报收集资料时，下列不能作为资料的来源的是（）。A．科幻电影 B．自己拍摄的照片 C．正规的网络资源46．运动相同时间，运动距离长的，说明运动得（）。A．快 B．慢47．有甲、乙两辆汽车，在相同的时间内，甲车行进了10千米，乙车行进了15千米，则它们运动的快慢情况是（）。A．甲车更快 B．乙车更快 C．一样快48．要保证小球在“过山车”上运动速度有变化，设计时需要（）。A．轨道设计得稳固些 B．全部是曲线轨道 C．轨道的坡度有变化49．测试“过山车”中，在检测小球的运动情况时，以下说法不正确的是（）。A．可以用秒表记录运动的时间B．可以用方向盘判断方向C．制作好后的“过山车”不能调整50．过山车上的小球只在其中某一段轨道中运动时，不会做出下列哪种运动形式（）。A．摆动 B．振动 C．滚动二、实验探究题51．阅读资料，完成习题。蚕的头小，头部两侧各分布着6只黑褐色的单眼，下方是咀嚼式口器；下唇中间有1个小孔，为吐丝孔。胸部由3个体节组成，每节有1对胸足。进食时，胸足能协助口器把持桑叶。腹部由10个体节组成，第3、4、5、6节各生1对腹足，为蚕的运动器官；第10节有1对尾足，用来挟持其他物体，并固着身体；第8节背面生有一个尖形突起的尾角。（1）蚕的身体是________形的，分成________、________、________三部分。（2）蚕的“嘴巴”是________口器。（3）蚕的胸足的作用是__________________，腹足的作用是________。（4）蚕宝宝在吐丝过程中头________。（填“朝上”“朝下”“不动”或“来回摆动”）52．回忆“动物的生命周期”单元的学习，完成下列各题。（1）为了更好地观察蚕卵，我们借助的工具是________________。（2）选择填序号：观察蚕卵时，发现它的大小是________________。（①比芝麻大很多；②比芝麻小很多；③与芝麻差不多），形状是______________（④扁圆形；⑤球形；⑥椭圆形）。（3）小明在观察蚕卵的时候突然发现有个会动的小虫，黑色，很小，样子有点像蚂蚁，它就是______________，它最喜欢吃______________。（4）蚕宝宝渐渐长大，身体呈圆筒形，经过______________次蜕皮后要吐丝，吐丝前不吃叶子，身体发______________发______________。（5）在抽取蚕丝前，应将蚕茧放在______________（热水或冷水）中浸泡一下，我们发现一个蚕茧是由______________根丝组成。53．研究的问题：遮挡物的摆放方式会影响影子变化吗？改变光的照射角度实验步骤：1.准备好手电筒、木圆柱，将白纸放在桌面上。2.将木圆柱竖直放在白纸的中间标记的位置，手电筒从木圆柱上方照射，观察并记录木圆柱的影子方向和长短。3.改变木圆柱的摆放方式，将木圆柱倾倒，仍放在白纸的中间标记的位置，手电筒和步骤2的方向保持一样，观察并记录木圆柱的影子方向和长短。4.分析实验现象，得出实验结论。发现：当木圆柱竖直放时，影子是圆形；当木圆柱侧卧放时，影子是长方形。结论：当遮挡物的正面和侧面（______），它的摆放方式会影响影子的（______）。54．实验名称：模拟制造环形山实验材料：细沙、托盘、大小不同的球实验步骤：（1）把____________平铺在托盘里。（2）从高30厘米的地方，用大小不同的球撞击沙盘。取出球，观察它们留下的坑。（3）从高60厘米的地方，用大小不同的球撞击沙盘。取出球，观察它们留下的坑。实验现象：在步骤2中，_______________球留下的坑比较大，且深度比较深。步骤2和步骤3相比，从高_______________厘米的地方，大球留下的坑更大，深度更深。实验结论：环形山是由天体撞击形成的。撞击月球的天体体积越__________________，环形山越大，反之越小。从离月球越_________________的地方撞击，环形山越大，反之越小。55．同学们用秒表测量了两个小球运动相同距离所用的时间，如下表。小球名称不同小球运动的时间（秒）第1次第2次第3次选择的数据黄色小球7777红色小球998▲（1）同一种小球要测量3次，主要原因是（）。A．训练熟练使用秒表B．重复实验可让实验结果更准确C．让大家都有机会做（2）表格中“▲”处应该选择的数据是（）。A．7 B．8 C．9（3）比较表格中的数据，可以发现（）。A．黄色小球运动快 B．红色小球运动快 C．两个小球一样快56．学校体训队的小刚同学，周六和爸爸到公园锻炼，这是他在运动软件上留下的运动记录（如图）。请仔细读图，完成以下习题：（1）从小刚的运动轨迹来看，他进行的运动是（）。A．直线运动B．曲线运动C．既有直线运动又有曲线运动（2）小刚的爸爸跑完相同的路程，所需的时间约为5分钟。谁的跑步速度快？（）A．爸爸 B．小刚 C．没法判断一、选择题1．A解析：A【详解】判断一个物体是否是运动的还是静止的，关键是看被研究的物体与所选的标准即参照物之间的相对位置是否发生了改变。如果发生改变，则物体是运动的，如果没发生改变，则此物体是静止的。选取了一个不动的物体为参照物，可以描述另一个物体的位置。2．A解析：A【详解】判断一个物体是否是运动的还是静止的，关键是看被研究的物体与所选的标准即参照物之间的相对位置是否发生了改变。如果发生改变，则物体是运动的，如果没发生改变，则此物体是静止的。地球绕太阳公转是以太阳为参照物。3．B解析：B【详解】物体运动方式是多种多样的，主要有平动、振动、转动、滚动和摆动等。转动：也叫旋转运动，就是围绕着一个中心点做圆周运动，整体不发生位置的变化。比如：小风车、钟表指针、陀螺、齿轮等。指尖陀螺的运动形式是转动，所以B符合题意。4．A解析：A【详解】物体的运动形式是多样的，一个物体来回摇摆时做的运动叫做摆动，例如荡秋千时秋千做的运动就是摆动。5．A解析：A【详解】60米跑有赛道，是直线运动；过山车有直线和曲线轨道，有直线和曲线运动，B错；小朋友做操手臂摆动和肢体动作既包含直线运动也包含曲线运动，C错；蝴蝶飞舞路线既有直线运动又有曲线运动，D错。6．C解析：C【详解】一个物体在另一个物体表面运动，有滑动与滚动两种运动方式。斜坡上的物体会像大石头从山坡上滚下去那样滚动。斜坡上得物体会像我们滑滑梯那样滑动下去。物体在斜面上的放置方法会影响物体在斜面上的运动情况，所以C符合题意。7．B解析：B【详解】运输工具是指完成旅客和货物运输的机车、客货车辆、汽车、轮船、飞机等。交通工具大大缩短人们的交往距离，提高时间利用效率。分析选项可知，飞机是速度最快的交通工具，B符合题意。8．A解析：A【详解】工具能够帮助人类做许多人类不能做的事情，扩大了人的视野，延伸了人的肢体，增强了人的力量。我们在进行观察的时候，常常需要借助一些工具。在距离相同时，比较两个物体的速度快慢，需要借助工具秒表，秒表是测量时间的工具。9．A解析：A【详解】速度是描述物体运动快慢的物理量，根据路程=速度×时间的关系，我们在比较两个物体运动的快慢时是在相同距离的情况下比较时间的多少，在相同时间的情况下比较距离的长短。速度是描述物体运动快慢的物理量，火箭的速度＞飞机的速度＞汽车的速度。10．C解析：C【详解】在相同时间内，物体经过的距离越长，物体运动的速度越快。在相同距离下，所用时间越短，物体运动的速度越快物体在单位时间内通过的路程的多少，叫做速度。汽车的行驶速度为60千米/小时。11．A解析：A【详解】蚕的生命是从卵开始的，一个蚕卵就是一个生命。刚出生的蚕卵是淡黄色，形状上、下是略扁的圆形，蚕卵很细小，像芝麻粒一样，经1到2天，变成淡红色或浅褐色，再经3到4天变成绿色或紫黑色，要孵化时变成紫黑色。下列关于蚕卵的描述错误的是蚕卵是扁圆形的，绿豆那么大，所以A符合题意。12．A解析：A【详解】蚕以卵繁殖。蚕卵看上去很像粒细芝麻，宽约1毫米，厚约0.5毫米。蚕是变态类昆虫，最常见的是桑蚕，又称家蚕，以桑叶为食料的吐丝结茧的经济昆虫之一。在适宜的环境下，蚕卵孵化出蚁蚕的时间大约是2～5天。13．A解析：A【详解】A．要及时清理蚕宝宝的粪便与残叶，保持小蚕的“房间”的清洁，正确；B．不能经常用手摸摸蚕宝宝，错误；C．用冰箱存放桑叶，等蚕宝宝饿了可以直接拿出喂食，这样对小蚕的身体不好，会影响它的生长发育，错误；所以A符合题意。【点睛】本题考查饲养蚕宝宝，要求学生掌握正确的饲养蚕宝宝。14．A解析：A【详解】蚕的生命是从卵开始的，一个蚕卵就是一个生命。蚕卵的孵化需要适宜的温度和湿度，所以A符合题意。【点睛】本题考查蚕，要求学生掌握蚕的新生命是从蚕卵开始的。15．A解析：A【详解】A．蚁蚕吃的桑叶要清洁，要切成碎片或条状，说法对的；B．蚕宝宝需要空气流通的环境，封闭的盒子中无法呼吸，说法错误；C．蚕卵孵化要有适宜的温度和湿度，适宜的温度大约是室温25℃，蚕卵会逐渐变成紫黑色，大约两个星期左右，即可孵化出幼虫，题目说法错误。16．A解析：A【详解】自然界中的动物都有生命周期，每一种动物的一生都会经历出生、成长、繁殖、死亡的过程，这样的生命过程一代一代循环往复，使得动物种族得以延续。并不是每个鸡蛋都能孵化出小鸡。要想孵化出小鸡，鸡蛋必须具备两个条件：鸡蛋是受精的卵；具备鸡蛋孵化所需要的适宜的温度。一只小鸡从从受精卵到成功孵化出来，大约需要21天，但也会随外界气温而变。17．A解析：A【详解】鸡蛋由卵壳、卵白、卵黄、胚和气室等部分组成。蛋壳具有保护卵细胞的作用，蛋白保护胚胎，做缓冲剂。蛋黄内储藏着胚胎发育的营养物质，气室内储藏着空气，供胚胎发育所需要的氧气，胚发育成新生命。18．C解析：C【详解】很多动物都要产卵，卵有相似的构造，卵可以发育成动物。鸡蛋的最外面是卵壳，卵壳和卵膜对卵是起保护的作用，卵壳上有气室可以透气，以确保卵跟外界进行气体交换。卵白对胚有营养和保护作用。卵黄是卵细胞的主要营养部分，为胚胎发育提供营养，蛋黄上的小白点叫做胚盘，是由受精卵分裂形成的，是进行胚胎发育的部位。在发育过程中，气室能提供一定的空气。19．A解析：A【详解】鸡蛋是由卵壳、卵壳膜、卵黄、卵黄膜、卵白、胚盘、气室组成。在观察生鸡蛋的结构时先观察外壳，再观察内部结构，所以A符合题意。【点睛】本题考查动物的卵，要求学生掌握在观察生鸡蛋的结构时先观察外壳，再观察内部结构。20．A解析：A【详解】小鸡一定要经过受精的过程，形成才能变成小鸡的胚胎的。一个受精卵发育成为一个新个体，要经历一系列非常复杂的过程。蛋壳具有保护卵细胞的作用，鸡蛋中的蛋黄提供养料，蛋白提供胚胎成长所需的养料和水分，胚（卵黄外的小白点儿）发育成小鸡，气室提供氧气，蛋壳膜可以防止鸡蛋内营养物质的流失。21．A解析：A【详解】蚕的生命是从蚕卵开始的，它喜欢吃桑叶，也能吃生菜叶、柘叶、楮叶、榆叶、鸭葱、蒲公英和莴苣叶等。蚕最喜欢吃的是植物的叶，尤其是桑叶。为了让蚕吃饱吃好，桑叶要新鲜并保持干燥，不能有水。22．A解析：A【详解】蚕的一生要经历蚕卵、幼虫、蛹、成虫（蚕蛾）四个不同形态的变化阶段。蚕的幼虫：长圆筒形，由头、胸、腹三部分组成，青白色。头部：呈扁圆形，蚕的头小，头部两侧各分布着6只黑褐色的单眼，下方是咀嚼式口器。蚕吃桑叶主要用口器咀嚼，所以A符合题意。23．B解析：B【详解】蚕的一生经历了卵、蚕、蛹、蚕蛾四种形态。蚕的胸部第1节和腹部前8节每节两侧各生有1个黑点，这是气门，是蚕的呼吸器官的开口。24．B解析：B【详解】蚕、卵、蚕蛹、蚕蛾是蚕的一生要经历的四个形态；蚕的生命周期中，蚕是幼虫，蚕蛾是成虫，蚕蛾交配繁殖后死亡；蚕的一生经历了出生、生长发育、繁殖、死亡四个阶段。幼虫时期的蚕，胸部有三对足，能把持桑叶帮助进食。25．B解析：B【详解】蚕的一生四个阶段中，只有在幼虫时期，也就是它一生的生长期需要进食，其他阶段都不用进食。26．B解析：B【详解】蚕的一生要经历卵、幼虫、蛹、成虫四个阶段。蚕蛹一般情况不会动，受到外界刺激时会动。27．A解析：A【详解】蚕宝宝长到一定时间要开始吐丝结茧，研究发现，一个茧一般由一根蚕丝结成。故选：A28．C解析：C【详解】蚕蛾的头部呈小球状，长有鼓起的复眼和触角；胸部长有一对胸足及两对翅；腹部已无腹足，末端体节演化为外生殖器。蚕蛹的体形像一个纺棰，分头、胸、腹三个体段。头部很小，长有复眼和触角；胸部长有胸足和翅；鼓鼓的腹部长有9个体节。29．A解析：A【详解】蚕之所以要用茧把自己包围起来，完全是为了创造一个蜕变的安全环境，最终还是要把茧咬破，从而繁殖后代的。蚕宝宝作茧是为了保护蛹，所以A符合题意。30．B解析：B【详解】蚕之所以要用茧把自己包围起来，完全是为了创造一个蜕变的安全环境，最终还是要把茧咬破，从而繁殖后代的。蚕宝宝作茧是为了保护蛹。蚕吐丝结茧是为了保护蚕蛹，所以B符合题意。31．C解析：C【详解】太阳和月球是两个星球，它们的形状都是球体，我们生活的地球也是一个球体。太阳上有黑子，月球上有环形山。太阳和月亮的大小看上去差不多，但是太阳和地球的距离比较远，月球和地球的距离比较近。32．A解析：A【详解】通过观察知道太阳每天在天空中由东升西落的位置变化，太阳在天空中的位置在不断变化，所以A符合题意。【点睛】本题考查，要求学生掌握太阳在天空中的位置变化是东升西落。33．B解析：B【详解】阳光下物体影子的长短随太阳在天空中的位置变化而变化，太阳位置最高时影子最短，一天中，阳光下物体影子的变化规律是早晨和傍晚影子长，中午影子短，所以影子的长短变化规律是长-短-长。34．C解析：C【详解】影子的形状和光源所照射的物体侧面的形状有关，影子的形状与所照射物体的摆放位置有关。根据题干可知，在3号位置，木块的影子最长。35．A解析：ABC【详解】影子产生的条件必须要有光源、遮挡物和屏。一天中，阳光下物体影子的方向、长短都要发生变化。古代的人们利用这一原理，制作一些计时工具，如日晷。36．C解析：C【详解】月球是一个不发光、不透明的球体，我们看到的月光是它反射太阳的光。月相的变化与月球和地球的运动有关，月相实际上就是人们从地球上看到的月球被太阳照亮的部分。由于观察的角度不同，所以看到的月相亮面大小、方向也就不同。月相变化的顺序是：新月——娥眉月——上弦月——盈凸——满月——亏凸——下弦月——残月——新月，就这样循环，月相变化是周期性的，周期大约是一个月。37．A解析：A【详解】月相变化是月球围绕地球公转过程中形成的，变化是有一定规律的。月相变化依次为新月→娥眉月→上弦月→上凸月→满月→下凸月→下弦月→残月→新月。农历十六的月相是满月，A符合。38．A解析：A【详解】月球环绕地球一圈耗时27.3天，自转一圈也需要27.3天，所以月球正对着地球的一面是不变的。月球对地球得影响有许多方面，一个很容易观察到得现象就是潮汐。月球对地球得引力可以使地球上得海水升高或下降，形成有规律得涨潮与退潮。在地球上我们总是只能看到月球的一面，是因为月球绕地球公转的周期与自转的周期相等，所以A符合题意。39．A解析：A【详解】人们用望远镜观察从远方来的船，总是先看到帆顶，再看到船身，海上远去的帆船船身比桅杆先消失；月食时，人们观察到地球投射在月球上的影子总是圆形的；现代宇航员在太空看到的地球，及地球卫星拍摄的地球卫星照片，确证了地球是一个球体。40．C解析：C【详解】略41．B解析：B【详解】从太空看到的地球表面，大部分是蔚蓝色的。地球表面的海洋占地球总面积的71%，陆地占29%；故人们常用“七分海洋，三分陆地”粗略的说明全球海洋和陆地面积的比例。42．B解析：B【详解】太阳、月亮、地球三者之间的关系是：三者都是太阳系的星体，同属于太阳系。月球表面有环形山，太阳是会发光的球体，地球是一颗有着丰富液态水的星球。43．B解析：B【详解】地球表面总面积约5.1亿平方千米，其中陆地面积1.49亿平方千米，海洋面积3.61亿平方千米，海洋占大部分，地球陆地面积和海洋面积的比约是7：3，B观点错误；ACD观点正确。44．C解析：C【详解】模拟实验主要应用于难以直接用研究对象做实验时，通过模仿实验对象制作模型，或者模仿实验的某些条件进行的实验。观察太阳和月球的模拟实验中，用大圆纸片代表太阳，观察纸筒代表地球上的我们，小圆纸片代表月球。45．A解析：A【详解】在制作海报时，我们要确定资料的来源。资料可以来源于科学书籍、正规的网络资源，还可以是家长或者学生自己拍摄的照片。下列不能作为资料的来源的是科幻电影，所以A符合题意。46．A解析：A【详解】人们用速度来描述物体运动的快慢。运动相同的时间，可以用比较运动距离来比较运动快慢：距离长，运动快；距离短，运动慢。运动相同时间，运动距离长的，说明运动得快，所以A符合题意。【点睛】本题考查比较物体运动的快慢，要求学生掌握运动相同的时间，可以用比较运动距离来比较运动快慢。47．B解析：B【详解】略48．C解析：C【详解】“过山车”得设计要求：1．轨道得总长度应在2米以上。在制作过程中，轨道得长度可以用软尺与细绳来测量。2．要有直线轨道与曲线轨道。3．轨道得坡度要有变化。4．小球要滚完全部轨道，不能脱轨。5．整座“过山车”要稳固。要保证小球在“过山车”上运动速度有变化，设计时需要轨道的坡度有变化，所以C符合题意。49．C解析：C【详解】设计“过山车”时，要在纸上设计“过山车”的轨道路线，可以设计直线轨道和曲线轨道。在观察“过山车”运动过程中，描述小球的位置，可以用方向盘判断方向，用软尺测量距离。在检测小车的运动情况时，我们可以用方向盘判断方向，并用秒表记录运动的时间，制作好后的“过山车”可以调整，C说法错误，符合题意。50．A解析：A【详解】物体运动形式是多种多样的。按运动轨迹分，可以分为直线运动和曲线运动；按运动方式分，可以分为移动和转动、滚动、摆动等，同一个物体在运动时可能具备一种或一种以上的运动方式。过山车上的小球只在其中某一段轨道中运动时，有振动、滚动等运动形式，不可能有摆动。二、实验探究题51．长筒头胸腹咀嚼式协助口器把持桑叶运动来回摆动【分析】蚕的外形特征：形态是圆筒形的，身体分为头、胸、腹三部分，头小，两侧各分布着6只黑褐色的单眼，下方具咀嚼式口器，下唇中间有1个小孔，为吐丝孔，胸部三对足，能协助口器把持桑叶。腹部五对足，帮助身体运动。后端的背侧有一个突起，称尾角。身体两侧有小黑点是蚕的呼吸器官。【详解】（1）蚕的外形特征：形态是圆筒形的，身体分为头、胸、腹三部分，头小，两侧各分