自考专业(教育管理)预测复习【典型题】附答案详解_第1页
自考专业(教育管理)预测复习【典型题】附答案详解_第2页
自考专业(教育管理)预测复习【典型题】附答案详解_第3页
自考专业(教育管理)预测复习【典型题】附答案详解_第4页
自考专业(教育管理)预测复习【典型题】附答案详解_第5页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

自考专业(教育管理)预测复习考试时间:90分钟;命题人:教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题55分)一、单选题(10小题,每小题5分,共计50分)1、(单选题)在教育规划中,对单一教育工作长远安排所进行的规划叫做()。

A.教育单项规划

B.教育综合规划

C.单对象教育规划

D.多对象教育规划

正确答案:A

2、(单选题)管理效率高低的重要标尺和尺度是

A.时间

B.质量

C.效益

D.数量

正确答案:A

3、(单选题)利用教育发展的本质性规律来预测教育未来的发展,这反映的是教育预测的

A.相关性原理

B.延续性原理

C.相似性原理

D.层次性原理

正确答案:B

4、(单选题)连接教育与市场经济的关键性环节和纽带是

A.科学技术市场

B.人才和劳动力市场

C.物质形态商品市场

D.服务市场

正确答案:B

5、(单选题)沃尔什的教育收益计算法,称为()。

A.余数分析方法

B.经济增长因素分析法

C.现值折算法

D.“费用——效率”分析计算法

正确答案:C

6、(单选题)分析大学生社会直接成本有多种计量方法,比较常用的有匡算法和

A.“成本一效益”计算方法

B.实算法

C.费希洛计算法

D.舒尔茨计算法

正确答案:B

7、(单选题)义务教育的资源配置应该由()。

A.政府提供

B.市场经济机制配置

C.社会经济支持

D.政府和市场经济机制配置共同提供

正确答案:A

8、(单选题)因严格的上下级行政领导关系影响使得某些高级督导人员难以深入基层,工作流于表面化的国家是()。

A.英国

B.法国

C.美国

D.日本

正确答案:B

9、(单选题)在教育管理学中,不属于情感的作用的是

A.感染作用

B.动力作用

C.信号作用

D.适应作用

正确答案:A

10、(单选题)在实际应用中,通常都应采用()对教育规划进行论证。

A.定性论证法

B.定量论证法

C.综合论证法

D.集体论证法

正确答案:C

二、多选题(1小题,每小题5分,共计5分)1、(多选题)园所物质条件创设的一般要求是()。

A.合乎安全、卫生与教育要求

B.因地制宜改善办园条件

C.建设具有多功能、豪华舒适的园所硬件

D.发挥幼儿园自主性和积极性

E.注重办园条件的实际效用

正确答案:ABDE

第Ⅱ卷(非选择题45分)三、填空题(1小题,每小题5分,共计5分)1、(填空题)从幼儿园课程实施中幼儿参与的人数规模来看,幼儿园课程的实施形式可分为三种:集体活动、()、()。

正确答案:(小组活动)、(个别活动)

四、判断题(2小题,每小题5分,共计10分)1、(判断题)2006年6月新修订的《中华人民共和国义务教育法》中规定,“实施义务教育,不收学费、杂费”。

正确答案:

正确

2、(判断题)常言讲“一好遮百丑”或“一丑遮百好”等都是晕轮心理所产生的评估效应。

正确答案:

正确

5、简答题(3小题,每小题10分,共计30分)1、(问答题)学生申诉制度。

正确答案:学生申诉制度是学生在其合法权益受到侵害时,依照《教育法》及其法律的规定,向主管的行政机关申诉理由,请求处理的制度。

2、(问答题)策问

正确答案:就是皇帝就时政中的问题提问,

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论