2026届福建省邵武市第四中学高二化学第一学期期中综合测试模拟试题含解析_第1页
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文档简介

2026届福建省邵武市第四中学高二化学第一学期期中综合测试模拟试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题(每题只有一个选项符合题意)1、工业上常用电解法冶炼的金属是A.Na B.Fe C.Cu D.Ag2、我国科研人员提出了由CO2和CH4转化为高附加值产品CH3COOH的催化反应历程,该历程示意图如下所示。下列说法不正确的是A.生成CH3COOH总反应的原子利用率为100%B.CH4→CH3COOH过程中,有C—H键发生断裂C.①→②放出能量并形成了C—C键D.该催化剂可有效提高反应物的平衡转化率3、某浓度的HF溶液中存在平衡:HFH++F-,若要增大F-的浓度,同时减小H+的浓度,可以采取的方法是()A.加入少量NaOH固体 B.适当降低温度C.加入少量的浓盐酸 D.加水稀释4、常温下,若pH=3的酸溶液和pH=11的碱溶液等体积混合后溶液呈酸性,原因可能是A.生成了一种强酸弱碱盐B.弱酸溶液和强碱溶液反应C.强酸溶液和弱碱溶液反应D.一元强酸溶液和二元强碱溶液反应5、在10L密闭容器中充入气体X和Y,发生反应X(g)+Y(g)M(g)+N(g),所得实验数据如下表:实验编号温度/℃起始时物质的量/mol平衡时物质的量/moln(X)n(Y)n(M)①7000.400.100.090②8000.400.100.080③8000.200.05A下列说法正确的是A.①中,若5min末测得n(M)=0.050mol,则0至5min内,用N表示的平均反应速率v(N)=1.0×10-2mol/(L·min)B.③中,达到平衡时,Y的转化率为80%C.800℃,该反应的平衡常数K=2.0D.反应焓变H>06、下列各组离子能在指定溶液中,大量共存的是①无色溶液中:K+、Cl-、Na+、SO42-②pH=11的溶液中:CO32-、Na+、AlO2-、NO3-、S2-、SO32-③水电离的c(H+)=10-12mo1·L-1的溶液中:Cl-、HCO3-、NO3-、NH4+④加入Mg能放出H2的溶液中:Mg2+、NH4+、Cl-、K+、SO42-⑤使石蕊试液变红的溶液中:Fe2+、MnO4-、NO3-、Na+、SO42-⑥酸性溶液中:Fe2+、Al3+、NO3-、I-、Cl-、S2-A.①②⑤ B.①③⑥ C.②④⑤ D.①②④7、被称为人体冷冻学之父的罗伯特·埃廷格(RobertEttinger)在1962年写出《不朽的前景》(TheProspectOfImmortality)一书。他在书中列举了大量事实,证明了冷冻复活的可能。比如,许多昆虫和低等生物冬天都冻僵起来,春天又自动复活。下列结论中与上述信息相关的是A.温度越低,化学反应越慢 B.低温下分子无法运动C.温度降低,化学反应停止 D.化学反应前后质量守恒8、塑料废弃物又称“白色污染”,它的危害有①难以分解,破坏土壤结构,影响植物生长②污染海洋③危及海洋生物的生存④破坏环境卫生,污染地下水A.①②③B.①③④C.②③④D.①②③④9、某反应由两步反应A⇌B⇌C构成,它的反应能量曲线如反应过程如图所示,下列有关叙述正确的是()A.两步反应均为吸热反应B.三种化合物中B最稳定C.吸热反应一定需要加热D.A反应生成C实现了化学能转化为热能10、苹果汁是人们喜爱的饮料,现榨的苹果汁在空气中放置一会儿会由淡绿色(Fe2+)变为黄色(Fe3+)。若榨汁时加入维生素C,可有效防止这种现象发生,这说明维生素C具有A.还原性 B.碱性 C.氧化性 D.酸性11、在溶液中能大量共存的离子组是A.Na+、OH-、HCO3- B.Ba2+、OH-、C1-C.H+、K+、CO32- D.NH4+、NO3-、OH-12、下列说法正确的是()A.熵增大的反应一定可自发进行B.熵减小的反应一定可自发进行C.ΔH<0的反应可能自发进行D.ΔH>0的反应不可能自发进行13、通过以下反应均可获取H2。①C(s)+H2O(g)=CO(g)+H2(g)ΔH1=+131.3kJ·mol-1②CH4(g)+H2O(g)=CO(g)+3H2(g)ΔH2=+206.1kJ·mol-1③CO(g)+H2O(g)=CO2(g)+H2(g)ΔH3下列说法正确的是A.①中反应物的总能量大于生成物的总能量B.②中使用适当催化剂,降低了活化能,同时可以使ΔH2减小C.若知反应C(s)+CO2(g)=2CO(g)的ΔH,结合ΔH1可计算出ΔH3D.由①、②计算反应CH4(g)=C(s)+2H2(g)的ΔH=-74.8kJ·mol-114、下列有关物质的表达式正确的是()A.乙炔分子的比例模型: B.溴乙烷的电子式:C.2-氯丙烷的结构简式:CH3CHClCH3 D.丙烯的键线式:15、下列事实中,不能用勒夏特列原理解释的是()A.在FeSO4溶液中加入少量铁粉以防止Fe2+被氧化B.开启啤酒瓶后,瓶中立刻泛起大量泡沫C.实验室中常用排饱和食盐水的方法收集Cl2D.工业生产硫酸的过程中使用过量的空气以提高SO2的利用率16、下列关于能量转换的认识中不正确的是A.电解水生成氢气和氧气时,电能转化为化学能B.“生物质能”主要指用树木、庄稼、草类等植物直接或间接提供的能量,因此利用生物质能就是间接利用太阳能C.煤燃烧时,化学能主要转化为热能D.葡萄糖在人体组织中发生缓慢氧化时,热能转化为化学能二、非选择题(本题包括5小题)17、烃A是有机化学工业的基本原料,其产量可以用来衡量一个国家的石油化工发展水平,B、D是生活中两种常见的有机物,E是一种有水果香味的物质。A可发生如图所示的一系列化学反应。请回答下列问题:(1)A的结构简式是__________。(2)反应①和③的有机反应类型分别是________、___________。(3)F是一种高分子化合物,其结构简式是_____________。(4)反应④的方程式为:_________18、下图是由短周期元素组成的一些单质及其化合物之间的转化关系图。各方框表示有关的一种反应物或生成物(某些物质已经略去),其中A、B、D在常温下均为无色无刺激性气味的气体,C是使湿润的红色石蕊试纸变蓝的气体,M是最常见的无色液体。(1)物质G的化学式:______。(2)物质B的电子式:______。(3)写出A→D的化学方程式:______;G→E的离子方程式:_____。19、(一)室温下,在25mL0.1mol·L-1CH3COOH溶液中逐滴加入0.1mol·L-1NaOH溶液,曲线如下图所示,回答下列问题:(1)写出CH3COOH的电离方程式__________________________。(2)下列说法不正确的是___________________。A.0.1mol/LCH3COOH溶液中,CH3COOH电离度约为1%B.B点满足:c(CH3COO-)-c(CH3COOH)=2c(OH-)-2c(H+)C.C点时的离子浓度关系为:c(CH3COO-)=c(Na+)>c(H+)=c(OH-)D.D点时的离子浓度关系为:c(Na+)>c(CH3COO-)>c(OH-)>c(H+)(3)室温下,试计算CH3COOH电离平衡常数为____________(用含b的表达式表示)。(二)实验室为测定食醋中CH3COOH的浓度,取25mL食醋置于250mL容量瓶中,加水稀释至刻度并摇匀。用酸式滴定管量取25.00mL稀释后的醋酸溶液放入锥形瓶中,加指示剂,然后用0.1000mol·L-1NaOH标准溶液进行滴定。(4)指示剂应为________。A.甲基橙B.甲基红C.酚酞D.石蕊(5)滴定终点的判断方法为____________________________________________________。(6)为提高测定的准确度,重复上述实验三次,0.1000mol·L-1NaOH标准溶液滴定前后的读数如下表所示,则该食醋中CH3COOH的浓度为_________mol·L-1。实验次数稀释后的醋酸溶液体积/mLNaOH滴定前读数/mLNaOH滴定后读数/mL第1次25.000.1024.00第2次25.000.5022.50第3次25.000.2024.30(7)用0.1000mol·L-1NaOH标准溶液进行滴定,下列操作会导致测定结果偏高的是_______。A.碱式滴定管内滴定后产生气泡B.读取标准液读数时,滴定前俯视,滴定到终点后仰视C.配制0.1000mol·L-1NaOH溶液时,固体NaOH中含有结晶水D.碱式滴定管未润洗就装入标准液进行滴定20、某探究小组用碘量法来测定样品中N2H4·H2O的含量。取样品5.000g,加水配成250mL无色溶液,已知溶液呈碱性,取25.00mL溶液,用滴定管盛装0.2000mol/L的I2标准液进行滴定。滴定反应中氧化产物和还原产物分别为N2和I-。(1)用_____________填“酸式”或“碱式”)滴定管盛装I2标准液,在取液、盛装、滴定过程中还需要的玻璃仪器有_____________________________________。(2)滴定过程中,需要加入_____作为指示剂,滴定终点的判断方法___________。(3)滴定前后液面如图所示,所用I2标准液的体积为________________mL。(4)样品中水合肼(N2H4·H2O)的质量分数为_____________________,若滴定过程中,盛放I2标准液的滴定管刚开始有气泡,滴定后无气泡,则测得样品中水合肼(N2H4·H2O)的质量分数____________填“偏大”、“偏小”或“无影响”)。21、过氧化氢(H2O2)是重要的化工产品,广泛应用于绿色化学合成、医疗消毒等领域。回答下列问题:(1)室温下,过氧化氢的Ka1=2.24×10-12,则H2O2的酸性________H2O(填“>”“<”或“=”),H2O2的一级电离方程式为________。(2)研究表明,过氧化氢溶液中c(HO)越大,过氧化氢的分解速率越快。常温下,不同浓度的过氧化氢分解率与pH的关系如图所示。一定浓度的过氧化氢,pH增大分解率增大的原因是________。(3)100℃时,在不同金属离子存在下,纯过氧化氢24h的分解率见表:离子加入量/(mg·L-1)分解率/%离子加入量/(mg·L-1)分解率/%无—2Fe3+1.015Al3+102Cu2+0.186Zn2+1010Cr3+0.196由上表数据可知,能使过氧化氢分解反应活化能降低最多的离子是________;储运过氧化氢时,可选用的容器材质为________(填序号)。A.不锈钢B.黄铜C.纯铝D.铸铁

参考答案一、选择题(每题只有一个选项符合题意)1、A【详解】A.Na的性质很活泼,采用电解法冶炼,故A正确;B.Fe采用热还原法冶炼,故B错误;C.Cu采用热还原法冶炼,故C错误;D.Ag采用热分解法冶炼,故D错误;答案选A。2、D【解析】分析:A项,生成CH3COOH的总反应为CH4+CO2CH3COOH,原子利用率为100%;B项,CH4选择性活化变为①过程中,有1个C-H键发生断裂;C项,根据图示,①的总能量高于②的总能量,①→②放出能量并形成C-C键;D项,催化剂只影响化学反应速率,不影响化学平衡,不能提高平衡转化率。详解:A项,根据图示CH4与CO2在催化剂存在时生成CH3COOH,总反应为CH4+CO2CH3COOH,只有CH3COOH一种生成物,原子利用率为100%,A项正确;B项,CH4选择性活化变为①过程中,有1个C-H键发生断裂,B项正确;C项,根据图示,①的总能量高于②的总能量,①→②放出能量,对比①和②,①→②形成C-C键,C项正确;D项,催化剂只影响化学反应速率,不影响化学平衡,不能提高反应物的平衡转化率,D项错误;答案选D。点睛:本题考查原子利用率、化学反应的实质、化学反应中的能量变化、催化剂对化学反应的影响,解题的关键是准确分析示意图中的信息。注意催化剂能降低反应的活化能,加快反应速率,催化剂不能改变ΔH、不能使化学平衡发生移动。3、A【详解】A.加入少量NaOH固体,HFH++F-的平衡向右移动,F-的浓度增大,且OH-和H+结合生成水,H+的浓度减小,故选A项;B.降低温度,HFH++F-的平衡向左移动,F-和H+的均浓度减小,故不选B项;C.加入少量的浓盐酸,HFH++F-的平衡向左移动,F-浓度减小,H+浓度增大,故不选C项;D.加水稀释,HFH++F-的平衡向右移动,但是F-和H+浓度均减小,故不选D项;故答案为A。4、B【解析】常温下pH=3的酸溶液和pH=11的碱溶液等体积混合后溶液呈酸性,可能是酸为弱酸、碱为强碱,混合后酸有剩余;也可能是酸、碱都是弱电解质,但酸的电离程度小于碱的电离程度,据此分析解答。【详解】A.混合溶液呈酸性,可能是酸为弱酸、碱为强碱,也可能是酸、碱都是弱电解质,但酸的电离程度小于碱的电离程度,混合后酸有剩余,生成的盐可能是强碱弱酸盐或弱酸弱碱盐,故A错误;B.如果酸是弱酸、碱为强碱,二者混合后酸有剩余,酸的电离程度大于其酸根离子水解程度而导致溶液呈酸性,故B正确;C.如果酸是强酸、碱是弱碱,二者混合后碱有剩余,溶液应该呈碱性,故C错误;D.如果是一元强酸和二元强碱溶液混合,二者恰好反应生成强酸强碱盐,溶液呈中性,故D错误,答案选B。【点睛】本题考查酸碱混合溶液的定性判断,正确理解题给信息是解答本题的关键,易错选项是A,注意根据混合溶液的酸碱性判断酸、碱的强弱。5、B【解析】A.v(N)=v(M)=Δc/Δt=0.05mol÷10L÷5min=1.0×10-3mol/(L•min),故A错误;B.该反应前后气体总体积相同,压强对平衡无影响,③和②的投料比相同,即两次平衡是等效的,达到平衡时Y的转化率与②相同,为0.08mol/0.1mol×100%=80%,故B正确;C.X(g)+Y(g)⇌M(g)+N(g)起始浓度(mol/L)0.010.0400转化浓度(mol/L)0.0080.0080.0080.008平衡浓度(mol/L)0.0020.0320.0080.008实验②中,该反应的平衡常数K=c(M)c(N)/c(X)c(Y)=0.008×0.008/0.002×0.032=1.0,故C错误;D.由①和②可知温度升高时,平衡时n(M)下降,说明温度升高平衡逆向移动,所以该反应的ΔH<0,故D错误。故选B。6、D【详解】①在指定的溶液中能够大量共存,故①符合题意;②在指定溶液中能够大量共存,故②符合题意;③水电离的c(H+)=10-12mol·L-1,该溶液可能为酸或碱,HCO3-既不能与H+大量共存,也不能与OH-大量共存,指定溶液中不能大量共存,故③不符合题意;④加入Mg能放出H2,该溶液为酸性,指定的溶液中能够大量共存,故④符合题意;⑤MnO4-具有强氧化性,能把Fe2+氧化,石蕊变红,说明溶液显酸性,NO3-、H+、Fe2+不能大量共存,故⑤不符合题意;⑥酸性条件下,NO3-具有强氧化性,能与Fe2+、I-、S2-发生氧化还原反应,指定溶液中不能大量共存,故⑥不符合题意;综上所述,选项D正确。7、A【详解】冬天温度低,化学反应速率慢。春天温度逐渐升高,反应速率逐渐加快,据此可知选项A正确,答案选A。8、D【解析】用聚苯乙烯、聚丙烯、聚氯乙烯等高分子化合物制成的各类生活塑料制品在自然界中难于降解处理,以致造成城市环境严重污染的现象,长期堆积会破坏土壤,影响植物生长,污染地下水,危害海洋生物的生存,造成海难事件等。故答案为D。【点睛】本题考查了塑料制品废弃物的危害,题目比较简单,注意塑料制品在自然界中难于降解处理的特点。9、D【详解】A.第一步是吸热反应,第二步是放热反应,故A错误;B.C的能量最低,三种化合物中C最稳定,故B错误;C.加热是反应条件,与反应是否吸热无必然联系,故C错误;D.C的能量低于A,从A生成C反应放热,实现了化学能转化为热能,故D正确;故选D。10、A【详解】Fe2+变为黄色Fe3+,该过程中铁元素被氧化,维生素C可有效防止这种现象发生,说明维生素C可以防止铁元素被氧化,说明维生素C具有还原性。答案为A。11、B【解析】A.OH-和HCO3-发生反应生成CO32-和水,不能大量共存,A不符合题意;B.离子间相互不反应,能大量共存,B符合题意;C.H+和CO32-反应生成CO2或HCO3-,不能大量共存,C不符合题意;D.NH4+与OH-反应生成弱电解质NH3·H2O,不能大量共存,D不符合题意;答案选B。12、C【解析】分析:化学反应是否自发进行的判断依据是△H-T△S<0,据此分析解答。详解:A、熵增大△S>0,当△H>0的反应,在低温下可能是非自发进行;在高温下可以是自发进行,选项A错误;B、熵减小的反应△S<0,当△H>0的反应,一定是非自发进行的反应,选项B错误;C、△H<0的反应,△S>0的反应一定能自发进行,选项C正确;D、△H>0的反应,△S>0,高温下反应可能自发进行,选项D错误;答案选C。点睛:本题考查了化学反应自发进行的判断依据应用,反应是否自发进行由焓变和熵变、温度共同决定,题目较简单。13、C【详解】A.反应①的△H1=+131.3kJ·mol-1,焓变为正,为吸热反应,①中反应物的总能量小于生成物的总能量,故A错误;B.②中使用适当催化剂,降低了活化能,但不改变反应的始终态,不能改变反应的焓变,ΔH2不变,故B错误;C.若知反应(1)C(s)+CO2(g)=2CO(g)的ΔH,利用(2)C(s)+H2O(g)=CO(g)+H2(g)ΔH1=+131.3kJ·mol-1,求(3)CO(g)+H2O(g)=CO2(g)+H2(g)的焓变,根据盖斯定律:由(2)-(1)计算ΔH3=ΔH1-ΔH,故C正确;D.根据盖斯定律:由②-①计算反应CH4(g)=C(s)+2H2(g)的ΔH=+74.8kJ·mol-1,故D错误;故选C。14、C【解析】A项,乙炔分子中2个碳原子和2个H原子应处于同一直线上,错误;B项,漏写Br原子上的孤电子对,正确的电子式为:,错误;C项,正确;D项,丙烯的键线式为:,错误;答案选C。15、A【详解】A.在FeSO4溶液中加入少量铁粉以防止Fe2+被氧化,利用是铁粉的还原性,不涉及化学平衡移动知识,不能用勒沙特列原理解释,故A错误;B.开启啤酒瓶后,瓶中马上泛起大量泡沫,是压强对其影响导致的,且属于可逆反应,能用勒沙特列原理解释,故B正确;C.氯气和水反应生成盐酸和次氯酸,该反应存在溶解平衡,饱和食盐水中含有氯化钠电离出的氯离子,饱和食盐水抑制了氯气的溶解,所以实验室可用排饱和食盐水的方法收集氯气,能用勒夏特列原理解释,故C正确;D.增大反应物浓度,平衡向正反应方向移动,所以使用过量的空气能够提高二氧化硫的利用率,能够用平衡移动原理解释,故D正确;故答案为A。【点睛】勒夏特列原理为:如果改变影响平衡的条件之一,平衡将向着能够减弱这种改变的方向移动,但影响因素不能完全被消除;使用勒夏特列原理时,必须注意研究对象必须为可逆反应,否则勒夏特列原理不适用,特别是改变平衡移动的因素不能用平衡移动原理解释,如催化剂的使用只能改变反应速率,不改变平衡移动,无法用勒夏特列原理解释。16、D【解析】A.电解水时,阳极上氢氧根离子放电生成氧气、阴极上氢离子放电生成氢气,电能转化为化学能,A正确;B.“生物质能”主要指用树木、庄稼、草类等植物直接或间接提供的能量,绿色植物通过光合作用把太阳能转化为生物质能储存起来,因此利用生物质能就是间接利用太阳能,B正确;C.煤燃烧时,化学能转化为热能和光能,但主要转化为热能,C正确;D.葡萄糖在人体组织中发生缓慢氧化时,化学能转化为热能,D不正确,本题选D。二、非选择题(本题包括5小题)17、CH2=CH2加成反应氧化反应CH3COOH+CH3CH2OHCH3COOCH2CH3+H2O【分析】由题干信息可知,烃A是有机化学工业的基本原料,其产量可以用来衡量一个国家的石油化工发展水平,故A为乙烯CH2=CH2,结合题干流程图中各物质转化的条件,B、D是生活中两种常见的有机物可知B为CH3CH2OH,D为CH3COOH,E是一种有水果香味的物质,故E为CH3COOCH2CH3,C为CH3CHO,F是一种高分子,故为聚乙烯,G为BrCH2CH2Br,据此分析解题。【详解】(1)由分析可知,A为乙烯,故其结构简式是CH2=CH2,故答案为:CH2=CH2;(2)反应①是CH2=CH2+H2OCH3CH2OH,属于加成反应,反应③是CH3CH2OH被酸性高锰酸钾溶液氧化为CH3COOH,属于氧化反应,故答案为:加成反应;氧化反应;(3)F是一种高分子化合物即聚乙烯,故其结构简式是,故答案为:;(4)反应④是乙酸和乙醇发生酯化反应生成乙酸乙酯和水,故其方程式为:CH3COOH+CH3CH2OHCH3COOCH2CH3+H2O,故答案为:CH3COOH+CH3CH2OHCH3COOCH2CH3+H2O。18、HNO32CO2+2Na2O2=2Na2CO3+O23Cu+8H++2NO3–=3Cu2++2NO↑+4H2O【分析】无色无刺激性气味的气体A和过氧化钠反应,A为气体二氧化碳,D为氧气;C是使湿润的红色石蕊试纸变蓝的气体,C为氨气,则B为氮气,在高温高压催化剂条件下和氢气化合生成氨,氨催化氧化得到一氧化氮气体E,F为二氧化氮,溶于水形成硝酸G。【详解】(1)物质G为硝酸,其化学式为:HNO3,故答案为HNO3。(2)物质B为氮气,其电子式为:,故答案为。(3)A→D的反应为过氧化钠与二氧化碳反应生成碳酸钠和氧气,化学方程式为:2CO2+2Na2O2=2Na2CO3+O2,故答案为2CO2+2Na2O2=2Na2CO3+O2。(4)G→E的反应为铜与稀硝酸反应生成硝酸铜,一氧化氮和水,离子方程式为:3Cu+8H++2NO3–=3Cu2++2NO↑+4H2O,故答案为3Cu+8H++2NO3–=3Cu2++2NO↑+4H2O。19、CH3COOHCH3COO-+H+BD10-7b/(25-b)C当滴入最后一滴NaOH,溶液颜色由无色变浅红色,且半分钟内不褪色0.9600BCD【解析】(1)醋酸是弱酸,电离方程式为:CH3COOHCH3COO-+H+。(2)根据电荷守恒和物料守恒推导。(3)溶液的PH=7,根据电荷守恒,c(CH3COO-)=c(Na+)=b×10-4mol·L-1,根据物料守恒,c(CH3COOH)=25×10-4-b×10-4,K=c(CH3COO-)c(H+)/c(CH3COOH)=b×10-4×10-7/(25-b)×10-4=10-7b/(25-b)。(4)用氢氧化钠滴定醋酸,在滴定终点得到的是醋酸钠溶液,溶液呈弱碱性,所以要选用酚酞作指示剂。(5)滴定终点的判断方法为:当滴入最后一滴NaOH,溶液颜色由无色变浅红色,且半分钟内不褪色。(6)第2组数据无效,根据NaOH+CH3COOH=CH3COONa+H2O可知消耗NaOH的物质的量和CH3COOH的物质的量相等来计算。(7)根据c(待测)=c(标准)×V(标准)/V(待测)推导。【详解】(1)醋酸是弱酸,电离方程式为:CH3COOHCH3COO-+H+,故答案为CH3COOHCH3COO-+H+。(2)A.由图可知,滴定前0.1mol·L-1CH3COOH溶液的PH值为3,电离度为(10-3/0.1)×100%≈1%;故A正确;B.B点得到等物质的量的CH3COOH和CH3COONa的混合溶液,根据电荷守恒得c(Na+)+c(H+)=c(CH3COO-)+c(OH-),根据物料守恒得2c(Na+)=c(CH3COO-)+c(CH3COOH),整理以上两个式子得质子守恒式c(CH3COO-)+2c(OH-)=c(CH3COOH)+2c(H+),故B错误;C.C点溶液的PH=7,c(H+)=c(OH-),根据电荷守恒c(Na+)+c(H+)=c(CH3COO-)+c(OH-)得c(CH3COO-)=c(Na+),c(H+)、c(OH-)小于c(CH3COO-)、c(Na+),故C正确;D.D点得到的是等物质的量NaOH和CH3COONa的混合溶液,因CH3COO-要水解,故离子浓度大小关系c(Na+)>c(OH-)>c(CH3COO-)>c(H+),故D错误。故选BD。(3)溶液的PH=7,根据电荷守恒,c(CH3COO-)=c(Na+)=b×10-4mol·L-1,根据物料守恒,c(CH3COOH)=25×10-4-b×10-4,K=c(CH3COO-)c(H+)/c(CH3COOH)=b×10-4×10-7/(25-b)×10-4=10-7b/(25-b),故答案为10-7b/(25-b)。(4)用氢氧化钠滴定醋酸,在滴定终点得到的是醋酸钠溶液,溶液呈弱碱性,所以要选用酚酞作指示剂,故选C。(5)滴定终点的判断方法为:当滴入最后一滴NaOH,溶液颜色由无色变浅红色,且半分钟内不褪色,故答案为当滴入最后一滴NaOH,溶液颜色由无色变浅红色,且半分钟内不褪色。(6)NaOH+CH3COOH=CH3COONa+H2O,第1次消耗NaOH溶液的体积是23.9mL,第2次消耗NaOH溶液的体积是22.0mL,第3次消耗NaOH溶液的体积是24.1mL,第2组数据无效,两次平均值为:24.0mL,根据反应方程式可知消耗NaOH的物质的量和CH3COOH的物质的量相等,消耗NaOH的物质的量为2.4×10-3mol,所以CH3COOH的浓度为2.4×10-3mol/25.00×10-3L=0.096mol·L-1,实验室为测定食醋中CH3COOH的浓度,取25mL食醋置于250mL容量瓶中,加水稀释至刻度并摇匀,所以该食醋中CH3COOH的浓度为0.9600mol·L-1。故答案为0.9600。(7)根据c(待测)=c(标准)×V(标准)/V(待测)推导A.碱式滴定管内滴定后产生气泡,导致消耗标准溶液体积偏小,测定结果偏小,故A错误;B.读取标准液读数时,滴定前俯视,滴定到终点后仰视,导致消耗标准溶液体积偏大,测定结果偏大,故B正确;C.配制0.1000mol·L-1NaOH溶液时,固体NaOH中含有结晶水,所配溶液浓度小于0.1000mol·L-1,导致消耗标准溶液体积偏大,故测定结果偏高,故C正确;D.碱式滴定管未润洗就装入标准液进行滴定,造成消耗的V(标准)偏大,故测定结果偏高,故D正确。故选BCD。20、酸式碱式滴定管、锥形瓶、烧杯淀粉当滴

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