2025年全国英语等级考试(PETS)一级试卷词汇与语法精讲与练习_第1页
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文档简介

2025年全国英语等级考试(PETS)一级试卷词汇与语法精讲与练习考试时间:______分钟总分:______分姓名:______一、单项选择(本大题共30小题,每小题0.5分,满分15分)要求:仔细阅读下面的句子,从每小题的四个选项中,选出可以填入空白处的最佳选项,并在答题卡上将该项涂黑。咱们英语学习啊,就像拼图一样,每一块都要找准位置,才能组成完整的画面。来,咱们看看这些句子,哪个选项最合适,就像给句子找了个最贴心的伙伴。1.MynameisTom.I______astudent.A.amB.isC.areD.be我叫汤姆。我是一个学生。这里得用“am”,因为主语“我”是第一人称单数,跟“am”是天生一对,不是吗?要是选“is”就搞混了,那句子听起来就像在说“他叫汤姆”,多糊涂啊!2.She______likeapplesverymuch.A.doB.doesC.isD.are她非常喜欢苹果。这里的“does”是关键,因为“like”这个动词要加上助动词“do”来构成否定或疑问形式,但这里是肯定句,所以用“does”来表示“非常喜欢”,就像在说“她超爱苹果的”,听起来多生动!3.Look!Thebirds______inthetree.A.flyB.fliesC.areflyingD.isflying快看!鸟儿在树上飞。这里得用“areflying”,因为句子描述的是正在发生的动作,就像电影里的慢镜头,鸟儿正在飞翔,不是吗?要是选“flies”就成了一般性的陈述,那就不太符合句子的语境了。4.I______toschooleverydaybybus.A.goB.goesC.goingD.amgo我每天乘公交车去学校。这里得用“go”,因为“everyday”表示每天都做某事,是习惯性的动作,用一般现在时最合适,就像每天重复的日常,用“go”来描述最贴切。5.Thisis______interestingbook.A.aB.anC.theD.some这是一本有趣的书。这里得用“an”,因为“interesting”是以元音音素开头的形容词,用“an”来修饰最顺口,就像在说“这本书超有意思的”,用“an”听起来最自然。6.We______totheparkyesterday.A.goB.wentC.goesD.havegone我们昨天去公园了。这里得用“went”,因为“yesterday”表示昨天做了某事,是过去发生的动作,用一般过去时最合适,就像昨天刚发生的冒险,用“went”来描述最准确。7.Mysister______adoctor.A.amB.isC.areD.be我的姐姐是一名医生。这里得用“is”,因为主语“我的姐姐”是第三人称单数,跟“is”是天造地设的一对,不是吗?要是选“am”就成了一般性的陈述,那就不太符合句子的语境了。8.He______acaryesterday.A.buyB.buysC.boughtD.hasbought他昨天买了一辆车。这里得用“bought”,因为“yesterday”表示昨天做了某事,是过去发生的动作,用一般过去时最合适,就像昨天刚发生的交易,用“bought”来描述最准确。9.Thechildren______tothezoolastweekend.A.goB.wentC.goesD.havegone孩子们上周末去了动物园。这里得用“went”,因为“lastweekend”表示上周末做了某事,是过去发生的动作,用一般过去时最合适,就像上周末刚发生的冒险,用“went”来描述最准确。10.I______anewpenyesterday.A.buyB.buysC.boughtD.havebought我昨天买了一支新钢笔。这里得用“bought”,因为“yesterday”表示昨天做了某事,是过去发生的动作,用一般过去时最合适,就像昨天刚发生的交易,用“bought”来描述最准确。11.She______toLondonlastyear.A.goB.wentC.goesD.hasgone她去年去了伦敦。这里得用“went”,因为“lastyear”表示去年做了某事,是过去发生的动作,用一般过去时最合适,就像去年刚发生的旅行,用“went”来描述最准确。12.We______tothecinemalastnight.A.goB.wentC.goesD.havegone我们昨晚去电影院了。这里得用“went”,因为“lastnight”表示昨晚做了某事,是过去发生的动作,用一般过去时最合适,就像昨晚刚发生的电影之夜,用“went”来描述最准确。13.Myfather______anewhouselastmonth.A.buyB.buysC.boughtD.hasbought我的父亲上个月买了一栋新房子。这里得用“bought”,因为“lastmonth”表示上个月做了某事,是过去发生的动作,用一般过去时最合适,就像上个月刚发生的交易,用“bought”来描述最准确。14.Theteachers______totheconferencethismorning.A.goB.wentC.goesD.havegone老师们今天早上去了会议。这里得用“went”,因为“thismorning”表示今天早上做了某事,是过去发生的动作,用一般过去时最合适,就像今天早上刚发生的会议,用“went”来描述最准确。15.I______adeliciouscakeyesterday.A.makeB.makesC.madeD.havemade我昨天做了一个美味的蛋糕。这里得用“made”,因为“yesterday”表示昨天做了某事,是过去发生的动作,用一般过去时最合适,就像昨天刚发生的烘焙,用“made”来描述最准确。16.She______abeautifuldresslastweek.A.buyB.buysC.boughtD.hasbought她上周买了一件漂亮的连衣裙。这里得用“bought”,因为“lastweek”表示上周做了某事,是过去发生的动作,用一般过去时最合适,就像上周刚发生的购物,用“bought”来描述最准确。17.He______anewbikeyesterday.A.buyB.buysC.boughtD.hasbought他昨天买了一辆新自行车。这里得用“bought”,因为“yesterday”表示昨天做了某事,是过去发生的动作,用一般过去时最合适,就像昨天刚发生的交易,用“bought”来描述最准确。18.Thestudents______tothelibrarylastTuesday.A.goB.wentC.goesD.havegone学生们上周二去了图书馆。这里得用“went”,因为“lastTuesday”表示上周二做了某事,是过去发生的动作,用一般过去时最合适,就像上周二刚发生的学习,用“went”来描述最准确。19.Mymother______anewcarlastyear.A.buyB.buysC.boughtD.hasbought我的母亲去年买了一辆车。这里得用“bought”,因为“lastyear”表示去年做了某事,是过去发生的动作,用一般过去时最合适,就像去年刚发生的交易,用“bought”来描述最准确。20.They______tothebeachlastsummer.A.goB.wentC.goesD.havegone他们去年夏天去了海滩。这里得用“went”,因为“lastsummer”表示去年夏天做了某事,是过去发生的动作,用一般过去时最合适,就像去年夏天刚发生的度假,用“went”来描述最准确。21.I______anewphoneyesterday.A.buyB.buysC.boughtD.havebought我昨天买了一部新手机。这里得用“bought”,因为“yesterday”表示昨天做了某事,是过去发生的动作,用一般过去时最合适,就像昨天刚发生的交易,用“bought”来描述最准确。22.She______totheconcertlastnight.A.goB.wentC.goesD.havegone她昨晚去了音乐会。这里得用“went”,因为“lastnight”表示昨晚做了某事,是过去发生的动作,用一般过去时最合适,就像昨晚刚发生的音乐之夜,用“went”来描述最准确。23.We______tothemuseumlastweekend.A.goB.wentC.goesD.havegone我们上周末去了博物馆。这里得用“went”,因为“lastweekend”表示上周末做了某事,是过去发生的动作,用一般过去时最合适,就像上周末刚发生的探索,用“went”来描述最准确。24.Mybrother______anewgamelastmonth.A.buyB.buysC.boughtD.hasbought我的哥哥上个月买了一个新游戏。这里得用“bought”,因为“lastmonth”表示上个月做了某事,是过去发生的动作,用一般过去时最合适,就像上个月刚发生的购物,用“bought”来描述最准确。25.Thechildren______totheparklastautumn.A.goB.wentC.goesD.havegone孩子们去年秋天去了公园。这里得用“went”,因为“lastautumn”表示去年秋天做了某事,是过去发生的动作,用一般过去时最合适,就像去年秋天刚发生的游玩,用“went”来描述最准确。26.I______anewbookyesterday.A.buyB.buysC.boughtD.havebought我昨天买了一本新书。这里得用“bought”,因为“yesterday”表示昨天做了某事,是过去发生的动作,用一般过去时最合适,就像昨天刚发生的阅读,用“bought”来描述最准确。27.She______tothetheatrelastevening.A.goB.wentC.goesD.havegone她昨晚去了剧院。这里得用“went”,因为“lastevening”表示昨晚做了某事,是过去发生的动作,用一般过去时最合适,就像昨晚刚发生的演出,用“went”来描述最准确。28.We______tothezoolastChristmas.A.goB.wentC.goesD.havegone我们去年圣诞节去了动物园。这里得用“went”,因为“lastChristmas”表示去年圣诞节做了某事,是过去发生的动作,用一般过去时最合适,就像去年圣诞节刚发生的冒险,用“went”来描述最准确。29.Myfather______anewwatchlastyear.A.buyB.buysC.boughtD.hasbought我的父亲去年买了一个新手表。这里得用“bought”,因为“lastyear”表示去年做了某事,是过去发生的动作,用一般过去时最合适,就像去年刚发生的交易,用“bought”来描述最准确。30.Theteachers______tothetraininglastweek.A.goB.wentC.goesD.havegone老师们上周去了培训。这里得用“went”,因为“lastweek”表示上周做了某事,是过去发生的动作,用一般过去时最合适,就像上周刚发生的培训,用“went”来描述最准确。二、完形填空(本大题共20小题,每小题1分,满分20分)要求:阅读下面的短文,从每小题的四个选项中,选出可以填入空白处的最佳选项,并在答题卡上将该项涂黑。咱们读文章就像探险,每个空格都是个谜题,得根据上下文来猜,就像拼图一样,找到最合适的碎片,才能拼出完整的画面。来,咱们一起看看这篇文章,哪个选项最合适,就像给文章找了个最贴心的伙伴。Lastweekend,myfamilyandI______(31)tothecountrysideforapicnic.Theweatherwas______(32),sowedecidedtogohikinginthemountains.We______(33)somesandwiches,fruits,anddrinks,and______(34)ourpicnicbasket.We______(35)onabeautifulhill,lookedatthe______(36)clouds,andenjoyedthefreshair.Later,we______(37)asmallriverand______(38)ourfeetinthecoolwater.Itwas______(39)fun!We______(40)homelateintheevening,feelinghappyand______(41).31.A.goB.goesC.wentD.havegone去上个周末,我的家人和我去了乡下野餐。这里得用“went”,因为“lastweekend”表示上周末做了某事,是过去发生的动作,用一般过去时最合适,就像上周末刚发生的野餐,用“went”来描述最准确。32.A.goodB.wellC.goodlyD.worsely天气很好,所以我们决定去爬山。这里得用“good”,因为描述天气用形容词“good”最合适,就像在说“天气超棒的”,用“good”听起来最自然。33.A.makeB.makesC.madeD.hasmade我们做了三明治。这里得用“made”,因为“we”是复数,用一般过去时最合适,就像我们刚做的三明治,用“made”来描述最准确。34.A.putB.putsC.putD.haveput我们放好了野餐篮。这里得用“put”,因为“we”是复数,用一般过去时最合适,就像我们刚放好的野餐篮,用“put”来描述最准确。35.A.sitB.sitsC.satD.havesat我们坐在一个美丽的山丘上。这里得用“sat”,因为“we”是复数,用一般过去时最合适,就像我们刚坐下的山丘,用“sat”来描述最准确。36.A.beautifulB.beautifullyC.beautifyD.beautifies我们看着美丽的云彩。这里得用“beautiful”,因为描述云彩用形容词“beautiful”最合适,就像在说“云彩超美的”,用“beautiful”听起来最自然。37.A.findB.findsC.foundD.havefound我们发现了一条小河。这里得用“found”,因为“we”是复数,用一般过去时最合适,就像我们刚发现的小河,用“found”来描述最准确。38.A.doB.doesC.didD.havedone我们把脚泡在了凉水里。这里得用“did”,因为“we”是复数,用一般过去时最合适,就像我们刚泡脚的凉水,用“did”来描述最准确。39.A.muchB.veryC.soD.too这超有意思!这里得用“so”,因为表示程度用“so”最合适,就像在说“这超有意思的”,用“so”听起来最自然。40.A.goB.goesC.wentD.havegone我们晚上很晚才回家。这里得用“went”,因为“lateintheevening”表示晚上做了某事,是过去发生的动作,用一般过去时最合适,就像我们刚回家的夜晚,用“went”来描述最准确。41.A.happyB.happilyC.happinessD.happyly我们感到快乐和满足。这里得用“happy”,因为描述感觉用形容词“happy”最合适,就像在说“我们超快乐的”,用“happy”听起来最自然。三、阅读理解(本大题共15小题,每小题2分,满分30分)要求:阅读下面的短文,然后从每小题的四个选项中,选出可以填入空白处的最佳选项,并在答题卡上将该项涂黑。咱们读文章就像探险,每个空格都是个谜题,得根据上下文来猜,就像拼图一样,找到最合适的碎片,才能拼出完整的画面。来,咱们一起看看这篇文章,哪个选项最合适,就像给文章找了个最贴心的伙伴。Tomisaten-year-oldboy.HelivesinLondonwithhisparents.Tomlikestoplayfootballwithhisfriendsafterschool.Hegoestotheparkeveryday.Theparkisnearhishome.Inthepark,therearemanytrees,flowers,andabigfootballfield.Tomandhisfriendsplayfootballthereeveryafternoon.Theyareveryhappy.LastSunday,Tomwasveryexcited.Hehadafootballmatchwithhisteam.Thematchwasagainsttheteamfromtheothersideofthestreet.Tom'steamworeblueshirtsandyellowshorts.Theotherteamworeredshirtsandgreenshorts.Thematchstartedat4o'clockintheafternoon.Tomplayedwell.Hescoredtwogoals!Histeamwonthematch3-1.Tomwasveryproudofhisteamandhisfriends.Theyallcelebratedtogether.1.Tomis______.A.nineyearsoldB.tenyearsoldC.elevenyearsoldD.twelveyearsold汤姆______。这里得选“tenyearsold”,因为文章开头就说他是个十岁的男孩,就像在说“汤姆十岁了”,用“tenyearsold”最准确。2.Tomlivesin______withhisparents.A.ParisB.LondonC.NewYorkD.Tokyo汤姆和他的父母住在______。这里得选“London”,因为文章开头就说他住在伦敦,就像在说“汤姆住在伦敦”,用“London”最自然。3.WhatdoesTomliketodoafterschool?A.PlaybasketballB.PlayfootballC.PlaytennisD.Playbaseball汤姆放学后喜欢做什么?这里得选“playfootball”,因为文章第一段就说他喜欢放学后和朋友们踢足球,就像在说“汤姆超喜欢踢足球的”,用“playfootball”最贴切。4.WheredoesTomplayfootball?A.IntheschoolyardB.IntheparkC.InthestreetD.Inthehouse汤姆在哪里踢足球?这里得选“inthepark”,因为文章第一段就说他每天去公园踢足球,就像在说“汤姆每天去公园踢足球”,用“inthepark”最准确。5.HowoftendoesTomplayfootballinthepark?A.EverydayB.EveryweekC.EverymonthD.Everyyear汤姆多久去公园踢一次足球?这里得选“everyday”,因为文章第一段就说他每天去公园踢足球,就像在说“汤姆每天都去公园踢足球”,用“everyday”最自然。6.WhatdidTomandhisfriendsdolastSunday?A.TheywenttothecinemaB.TheyhadafootballmatchC.TheywenttothezooD.Theyhadabirthdayparty汤姆和他的朋友们上周日做了什么?这里得选“theyhadafootballmatch”,因为文章第二段就说他上周日和他的队伍踢了一场足球比赛,就像在说“汤姆和他的队伍上周日踢了一场足球比赛”,用“hadafootballmatch”最贴切。7.WhodidTom'steamplayagainst?A.HisfriendsB.HisfamilyC.TheteamfromtheothersideofthestreetD.Theteamfromhisschool汤姆的队伍和谁比赛?这里得选“theteamfromtheothersideofthestreet”,因为文章第二段就说他和他的队伍跟街道另一边的队伍比赛,就像在说“汤姆和他的队伍跟街道另一边的队伍比赛”,用“theteamfromtheothersideofthestreet”最准确。8.WhatcolorsdidTom'steamwear?A.BlueshirtsandgreenshortsB.RedshirtsandyellowshortsC.BlueshirtsandyellowshortsD.Redshirtsandgreenshorts汤姆的队伍穿什么颜色的衣服?这里得选“blueshirtsandyellowshorts”,因为文章第二段就说他所在的队伍穿蓝色衬衫和黄色短裤,就像在说“汤姆的队伍穿蓝色衬衫和黄色短裤”,用“blueshirtsandyellowshorts”最自然。9.Whatcolorsdidtheotherteamwear?A.BlueshirtsandyellowshortsB.RedshirtsandgreenshortsC.BlueshirtsandgreenshortsD.Redshirtsandyellowshorts另一个队伍穿什么颜色的衣服?这里得选“redshirtsandgreenshorts”,因为文章第二段就说他所在的队伍穿红色衬衫和绿色短裤,就像在说“另一个队伍穿红色衬衫和绿色短裤”,用“redshirtsandgreenshorts”最贴切。10.Whendidthematchstart?A.At3o'clockintheafternoonB.At4o'clockintheafternoonC.At5o'clockintheafternoonD.At6o'clockintheafternoon比赛什么时候开始?这里得选“at4o'clockintheafternoon”,因为文章第二段就说他所在的队伍在下午四点开始比赛,就像在说“比赛在下午四点开始”,用“at4o'clockintheafternoon”最准确。11.HowmanygoalsdidTomscore?A.OnegoalB.TwogoalsC.ThreegoalsD.Fourgoals汤姆进了几个球?这里得选“twogoals”,因为文章第二段就说他进了两个球,就像在说“汤姆进了两个球”,用“twogoals”最自然。12.Whatwasthescoreofthematch?A.1-0B.2-1C.3-1D.1-1比赛比分是多少?这里得选“3-1”,因为文章第二段就说他所在的队伍以3-1获胜,就像在说“他们以3-1获胜”,用“3-1”最贴切。13.HowdidTomfeelafterthematch?A.SadB.HappyC.AngryD.Tired比赛结束后汤姆感觉怎么样?这里得选“happy”,因为文章第二段就说他为他的队伍和他的朋友们感到骄傲,就像在说“汤姆为他的队伍和他的朋友们感到骄傲”,用“happy”最自然。14.DidTom'steamwinthematch?A.Yes,theywonB.No,theylostC.Yes,theylostD.No,theywon汤姆的队伍赢得比赛了吗?这里得选“yes,theywon”,因为文章第二段就说他所在的队伍以3-1获胜,就像在说“他们以3-1获胜”,用“yes,theywon”最贴切。15.WhatdidTomandhisfriendsdoafterthematch?A.TheywenthomeB.TheycelebratedtogetherC.TheyplayedanothermatchD.Theywenttotherestaurant比赛结束后汤姆和他的朋友们做了什么?这里得选“theycelebratedtogether”,因为文章第二段就说他为他的队伍和他的朋友们感到骄傲,并一起庆祝,就像在说“汤姆和他的朋友们一起庆祝”,用“theycelebratedtogether”最自然。四、书面表达(本大题满分15分)要求:根据提示,写一篇短文,内容要完整,语句要通顺,语法要正确。咱们写作文就像在讲故事,每个句子都要像画一样生动,才能让读者感受到你的情感,就像在说一个有趣的故事,用最贴心的语言来表达你的想法。来,咱们一起看看这个提示,怎么把它变成一个有趣的故事,就像给读者找了个最贴心的伙伴。提示:MynameisLily.Iamastudent.Iliveinasmalltown.IhaveagoodfriendnamedTom.Weareinthesameclass.Weoftenhelpeachotherwithourstudies.Lastweekend,wewenttothepark.Weplayedfootball,ateicecream,andtookmanyphotos.IlovespendingtimewithTom.Heisverykindandfunny.Iamhappytohaveafriendlikehim.MynameisLily.Iamastudent.Iliveinasmalltown.Thetownisnotbig,butitisverybeautiful.Therearemanytreesandflowersinthetown.Thepeopleareveryfriendly.IhaveagoodfriendnamedTom.Weareinthesameclassatschool.Wesitnexttoeachotherinclass.Weoftenhelpeachotherwithourstudies.Tomisverygoodatmath,andIamgoodatEnglish.Wehelpeachotherwithourhomeworkeveryday.Lastweekend,wewenttotheparktogether.Theparkisnearmyhome.Itisabigparkwithmanytrees,flowers,andabigfootballfield.Weplayedfootballinthepark.Weranandjumped,andhadalotoffun.Afterplayingfootball,wesatunderatreeandateicecream.Theicecreamwasverydelicious.Wealsotookmanyphotostogether.Wetookphotosinthepark,onthefootballfield,andunderthetree.Thephotoswereveryfunny.IlovespendingtimewithTom.Heisverykindandfunny.Healwaysmakesmelaugh.Iamhappytohaveafriendlikehim.Wearethebestoffriends.本次试卷答案如下一、单项选择答案及解析1.A解析:主语是“I”,第一人称单数,谓语动词用am。句子意思是“我叫汤姆。我是一个学生。”2.B解析:主语是“she”,第三人称单数,一般现在时肯定句中,实义动词用原形,但like作为特殊动词,第三人称单数加s。句子意思是“她非常喜欢苹果。”3.C解析:句子描述的是过去正在发生的动作,用一般过去时的进行时态。主语是“thebirds”,复数,谓语动词用areflying。句子意思是“快看!鸟儿在树上飞。”4.A解析:主语是“I”,第一人称单数,一般现在时肯定句中,谓语动词用am。句子意思是“我每天乘公交车去学校。”5.B解析:名词“book”是以元音音素开头的,用不定冠词an修饰最合适。句子意思是“这是一本有趣的书。”6.B解析:句子描述的是过去发生的动作,用一般过去时。主语是“we”,复数,谓语动词用went。句子意思是“我们昨天去公园了。”7.B解析:主语是“Mysister”,第三人称单数,一般现在时肯定句中,谓语动词用is。句子意思是“我的姐姐是一名医生。”8.C解析:句子描述的是过去发生的动作,用一般过去时。主语是“He”,第三人称单数,谓语动词用bought。句子意思是“他昨天买了一辆车。”9.B解析:句子描述的是过去发生的动作,用一般过去时。主语是“Thechildren”,复数,谓语动词用went。句子意思是“孩子们上周末去了动物园。”10.C解析:句子描述的是过去发生的动作,用一般过去时。主语是“I”,第一人称单数,谓语动词用bought。句子意思是“我昨天买了一支新钢笔。”11.B解析:句子描述的是过去发生的动作,用一般过去时。主语是“she”,第三人称单数,谓语动词用went。句子意思是“她去年去了伦敦。”12.B解析:句子描述的是过去发生的动作,用一般过去时。主语是“We”,复数,谓语动词用went。句子意思是“我们昨晚去电影院了。”13.C解析:句子描述的是过去发生的动作,用一般过去时。主语是“Myfather”,第三人称单数,谓语动词用bought。句子意思是“我的父亲上个月买了一栋新房子。”14.B解析:句子描述的是过去发生的动作,用一般过去时。主语是“Theteachers”,复数,谓语动词用went。句子意思是“老师们今天早上去了会议。”15.C解析:句子描述的是过去发生的动作,用一般过去时。主语是“I”,第一人称单数,谓语动词用made。句子意思是“我昨天做了一个美味的蛋糕。”16.C解析:句子描述的是过去发生的动作,用一般过去时。主语是“she”,第三人称单数,谓语动词用bought。句子意思是“她上周买了一件漂亮的连衣裙。”17.C解析:句子描述的是过去发生的动作,用一般过去时。主语是“he”,第三人称单数,谓语动词用bought。句子意思是“他昨天买了一辆新自行车。”18.B解析:句子描述的是过去发生的动作,用一般过去时。主语是“Thestudents”,复数,谓语动词用went。句子意思是“学生们上周二去了图书馆。”19.C解析:句子描述的是过去发生的动作,用一般过去时。主语是“Mymother”,第三人称单数,谓语动词用bought。句子意思是“我的母亲去年买了一辆车。”20.B解析:句子描述的是过去发生的动作,用一般过去时。主语是“They”,复数,谓语动词用went。句子意思是“他们去年夏天去了海滩。”21.C解析:句子描述的是过去发生的动作,用一般过去时。主语是“I”,第一人称单数,谓语动词用bought。句子意思是“我昨天买了一部新手机。”22.B解析:句子描述的是过去发生的动作,用一般过去时。主语是“she”,第三人称单数,谓语动词用went。句子意思是“她昨晚去了音乐会。”23.B解析:句子描述的是过去发生的动作,用一般过去时。主语是“We”,复数,谓语动词用went。句子意思是“我们上周末去了博物馆。”24.C解析:句子描述的是过去发生的动作,用一般过去时。主语是“Mybrother”,第三人称单数,谓语动词用bought。句子意思是“我的哥哥上个月买了一个新游戏。”25.B解析:句子描述的是过去发生的动作,用一般过去时。主语是“Thechildren”,复数,谓语动词用went。句子意思是“孩子们去年秋天去了公园。”26.C解析:句子描述的是过去发生的动作,用一般过去时。主语是“I”,第一人称单数,谓语动词用bought。句子意思是“我昨天买了一本新书。”27.B解析:句子描述的是过去发生的动作,用一般过去时。主语是“she”,第三人称单数,谓语动词用went。句子意思是“她昨晚去了剧院。”28.B解析:句子描述的是过去发生的动作,用一般过去时。主语是“We”,复数,谓语动词用went。句子意思是“我们去年圣诞节去了动物园。”29.C解析:句子描述的是过去发生的动作,用一般过去时。主语是“Myfather”,第三人称单数,谓语动词用bought。句子意思是“我的父亲去年买了一个新手表。”30.B解析:句子描述的是过去发生的动作,用一般过去时。主语是“Theteachers”,复数,谓语动词用went。句子意思是“老师们上周去了培训。”二、完形填空答案及解析31.C解析:根据“Lastweekend”可知,这里是过去发生的动作,用一般过去时。主语是“myfamilyandI”,复数,谓语动词用went。句子意思是“去上个周末,我的家人和我去了乡下野餐。”32.A解析:描述天气用形容词“good”最合适。句子意思是“天气很好,所以我们决定去爬山。”33.C解析:根据“we”可知,这里是过去发生的动作,用一般过去时。谓语动词用made。句子意思是“我们做了三明治。”34.C解析:根据“we”可知,这里是过去发生的动作,用一般过去时。谓语动词用put。句子意思是“我们放好了野餐篮。”35.C解析:根据“we”可知,这里是过去发生的动作,用一般过去时。谓语动词用sat。句子意思是“我们坐在一个美丽的山丘上。”36.A解析:描述云彩用形容词“beautiful”最合适。句子意思是“我们看着美丽的云彩。”37.C解析:根据“we”可知,这里是过去发生的动作,用一般过去时。谓语动词用found。句子意思是“我们发现了一条小河。”38.C解析:根据“we”可知,这里是过去发生的动作,用一般过去时。谓语动词用did。句子意思是“我们把脚泡在了凉水里。”39.C解析:表示程度用“so”最合适。句子意思是“这超有意思!”40.C解析:根据“lateintheevening”可知,这里是过去发生的动作,用一般过去时。主语是“we”,复数,谓语动词用went。句子意思是“我们晚上很晚才回家。”41.A解析:描述感觉用形容词“happy”最合适。句子意思是“我们感到快乐和满足。”三、阅读理解答案及解析1.B解析:根据文章开头“Tomisaten-year-oldboy”可知,汤姆十岁。句子意思是“汤姆______。”2.B解析:根据文章开头“TomlivesinLondonwithhisparents”可知,汤姆住在伦敦。句子意思是“汤姆和他的父母住在______。”3.B解析:根据文章第一段“Tomlikestoplayfootballwithhisfriendsafterschool”可知,汤姆放学后喜欢踢足球。句子意思是“汤姆放学后喜欢做什么?”4.B解析:根据文章第一段“hegoestotheparkeveryday”可知,汤姆在公园踢足球。句子意思是“汤姆在哪里踢足球?”5.A解析:根据文章第一段“hegoestotheparkeveryday”可知,汤姆每天都去公园踢足球。句子意思是“汤姆多久去公园踢一次足球?”6.B解析:根据文章第二段“LastSunday,Tomwasveryexcited.Hehadafootballmatchwithhisteam”可知,汤姆和他的朋友们上周日踢了一场足球比赛。句子意思是“汤姆和他的朋友们上周日做了什么?”7.C

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