2025年少儿英语教师职业资格考试试卷（英语教学情境创设）

2025年少儿英语教师职业资格考试试卷（英语教学情境创设）考试时间：______分钟总分：______分姓名：______一、单项选择题（本部分共20小题，每小题2分，共计40分。在每小题列出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的，请将正确选项的字母填在题后的括号内。）1.小明在英语课上总是走神，经常望着窗外发呆。作为老师，你应该怎么做呢？A.直接批评他，让他集中注意力B.询问他为什么走神，但不要打断他的思路C.给他一个任务，比如让他翻译窗外看到的物品D.忽略他，希望他自己能意识到问题2.小华在学习英语时，总是害怕犯错。她每次回答问题时都会犹豫不决。作为老师，你应该怎么做呢？A.鼓励她大胆尝试，告诉她犯错是学习的一部分B.批评她，让她意识到自己的错误C.给她一些简单的题目，避免她犯错D.让她先观察其他同学回答问题，再自己回答3.小丽在学习英语时，总是记不住单词。她觉得英语单词太难了。作为老师，你应该怎么做呢？A.给她一些记忆单词的方法，比如联想记忆B.让她多背单词，直到记住为止C.给她一些有趣的单词游戏，让她在游戏中学习D.让她放弃学习英语，因为太难了4.小刚在学习英语时，总是不愿意开口说。他觉得自己英语说得不好。作为老师，你应该怎么做呢？A.鼓励他多练习，告诉他只要坚持就能进步B.让他先听其他同学说，再自己说C.给他一些简单的句子，让他先练习说D.让他放弃说英语，因为说得不好5.小芳在学习英语时，总是不喜欢参与课堂活动。她觉得自己做不到。作为老师，你应该怎么做呢？A.鼓励她参与，告诉她只要尝试就能进步B.让她先观察其他同学参与，再自己参与C.给她一些简单的任务，让她先参与D.让她放弃参与课堂活动，因为她做不到6.小明在学习英语时，总是注意力不集中。他经常做小动作。作为老师，你应该怎么做呢？A.批评他，让他注意课堂纪律B.给他一些有趣的学习方法，吸引他的注意力C.让他多参加课堂活动，让他保持注意力D.让他离开课堂，因为注意力不集中7.小华在学习英语时，总是害怕犯错。她每次回答问题时都会犹豫不决。作为老师，你应该怎么做呢？A.鼓励她大胆尝试，告诉她犯错是学习的一部分B.批评她，让她意识到自己的错误C.给她一些简单的题目，避免她犯错D.让她先观察其他同学回答问题，再自己回答8.小丽在学习英语时，总是记不住单词。她觉得英语单词太难了。作为老师，你应该怎么做呢？A.给她一些记忆单词的方法，比如联想记忆B.让她多背单词，直到记住为止C.给她一些有趣的单词游戏，让她在游戏中学习D.让她放弃学习英语，因为太难了9.小刚在学习英语时，总是不愿意开口说。他觉得自己英语说得不好。作为老师，你应该怎么做呢？A.鼓励他多练习，告诉他只要坚持就能进步B.让他先听其他同学说，再自己说C.给他一些简单的句子，让他先练习说D.让他放弃说英语，因为说得不好10.小芳在学习英语时，总是不喜欢参与课堂活动。她觉得自己做不到。作为老师，你应该怎么做呢？A.鼓励她参与，告诉她只要尝试就能进步B.让她先观察其他同学参与，再自己参与C.给她一些简单的任务，让她先参与D.让她放弃参与课堂活动，因为她做不到11.在设计英语教学情境时，老师应该考虑哪些因素呢？A.学生的兴趣B.教学内容C.教学方法D.以上都是12.在英语教学中，如何创设一个有效的教学情境呢？A.创设一个真实的生活情境B.创设一个有趣的故事情境C.创设一个富有挑战性的情境D.以上都是13.在英语教学中，如何创设一个与学生年龄相符的教学情境呢？A.了解学生的年龄特点B.选择适合学生年龄的教学内容C.设计适合学生年龄的教学活动D.以上都是14.在英语教学中，如何创设一个与学生兴趣相符的教学情境呢？A.了解学生的兴趣B.选择适合学生兴趣的教学内容C.设计适合学生兴趣的教学活动D.以上都是15.在英语教学中，如何创设一个与学生水平相符的教学情境呢？A.了解学生的英语水平B.选择适合学生水平的教学内容C.设计适合学生水平的教三、多项选择题（本部分共15小题，每小题2分，共计30分。在每小题列出的五个选项中，有多项符合题目要求，请将正确选项的字母填在题后的括号内。如果漏选、多选或错选，则该题无分。）16.在英语教学中，创设教学情境有哪些好处呢？A.可以提高学生的兴趣B.可以增强学生的记忆力C.可以促进学生的语言运用D.可以培养学生的创造力E.可以让学生更轻松地学习17.在英语教学中，如何创设一个真实的教学情境呢？A.利用真实的生活场景B.使用真实的英语材料C.邀请真实的英语使用者参与教学D.创设一个模拟真实生活的场景E.以上都是18.在英语教学中，如何创设一个有趣的教学情境呢？A.使用有趣的故事B.设计有趣的游戏C.使用有趣的图片D.使用有趣的音乐E.以上都是19.在英语教学中，如何创设一个富有挑战性的教学情境呢？A.设计一些有一定难度的任务B.设置一些竞争性的活动C.提出一些需要思考的问题D.给予学生一定的自由度E.以上都是20.在英语教学中，如何创设一个与学生年龄相符的教学情境呢？A.使用适合学生年龄的语言B.设计适合学生年龄的活动C.选择适合学生年龄的材料D.创设适合学生年龄的氛围E.以上都是21.在英语教学中，如何创设一个与学生兴趣相符的教学情境呢？A.了解学生的兴趣B.选择适合学生兴趣的内容C.设计适合学生兴趣的活动D.创设适合学生兴趣的氛围E.以上都是22.在英语教学中，如何创设一个与学生水平相符的教学情境呢？A.了解学生的英语水平B.选择适合学生水平的材料C.设计适合学生水平的活动D.创设适合学生水平的氛围E.以上都是23.在英语教学中，如何创设一个与学生需求相符的教学情境呢？A.了解学生的需求B.选择适合学生需求的内容C.设计适合学生需求的活动D.创设适合学生需求的氛围E.以上都是24.在英语教学中，如何创设一个与学生文化背景相符的教学情境呢？A.了解学生的文化背景B.选择适合学生文化背景的内容C.设计适合学生文化背景的活动D.创设适合学生文化背景的氛围E.以上都是25.在英语教学中，如何创设一个与学生情感相符的教学情境呢？A.了解学生的情感B.选择适合学生情感的内容C.设计适合学生情感的活动D.创设适合学生情感的氛围E.以上都是四、判断题（本部分共10小题，每小题2分，共计20分。请判断下列说法的正误，正确的填“T”，错误的填“F”。）26.在英语教学中，创设教学情境可以提高学生的学习效率。（T）27.在英语教学中，创设教学情境可以增强学生的记忆力。（T）28.在英语教学中，创设教学情境可以促进学生的语言运用。（T）29.在英语教学中，创设教学情境可以培养学生的创造力。（T）30.在英语教学中，创设教学情境可以让学生更轻松地学习。（T）31.在英语教学中，创设教学情境可以激发学生的学习兴趣。（T）32.在英语教学中，创设教学情境可以增强学生的自信心。（T）33.在英语教学中，创设教学情境可以培养学生的合作精神。（T）34.在英语教学中，创设教学情境可以培养学生的独立思考能力。（T）35.在英语教学中，创设教学情境可以培养学生的文化意识。（T）五、简答题（本部分共5小题，每小题4分，共计20分。请简要回答下列问题。）36.在英语教学中，如何创设一个真实的教学情境呢？请举例说明。37.在英语教学中，如何创设一个有趣的教学情境呢？请举例说明。38.在英语教学中，如何创设一个富有挑战性的教学情境呢？请举例说明。39.在英语教学中，如何创设一个与学生年龄相符的教学情境呢？请举例说明。40.在英语教学中，如何创设一个与学生兴趣相符的教学情境呢？请举例说明。本次试卷答案如下一、单项选择题答案及解析1.答案：B解析：当学生走神时，直接批评可能会让他们更加沮丧，忽略问题也无法解决根本原因。最好的做法是关心地询问，了解他们走神的原因，这样既能帮助学生集中注意力，也能表现出老师的关心和尊重。2.答案：A解析：害怕犯错是学习新语言时常见的心理障碍。鼓励学生大胆尝试，让他们明白犯错是学习过程中不可避免的一部分，可以帮助他们克服恐惧，更加积极地参与到课堂活动中。3.答案：A解析：记不住单词是很多英语学习者遇到的难题。老师可以给学生一些记忆单词的方法，如联想记忆，帮助他们找到适合自己的学习方式，提高学习效率。4.答案：A解析：不愿意开口说英语可能是由于缺乏自信。鼓励他们多练习，告诉他们只要坚持就能进步，可以逐步建立他们的自信心，让他们敢于在课堂上表达自己。5.答案：A解析：不喜欢参与课堂活动可能是由于不适应或缺乏自信。鼓励他们参与，告诉他们只要尝试就能进步，可以帮助他们逐渐融入课堂，提高学习兴趣。6.答案：B解析：注意力不集中的学生需要老师用有趣的学习方法来吸引他们的注意力。通过设计有趣的教学活动，可以让学生在轻松愉快的氛围中学习，提高他们的学习兴趣和注意力。7.答案：A解析：害怕犯错的学生需要鼓励他们大胆尝试。告诉他们犯错是学习的一部分，可以帮助他们克服心理障碍，更加积极地参与到课堂活动中。8.答案：A解析：记不住单词的学生需要老师给他们一些记忆单词的方法。联想记忆是一种有效的方法，可以帮助学生将新单词与已知信息联系起来，提高记忆效率。9.答案：A解析：不愿意开口说英语的学生需要鼓励他们多练习。告诉他们只要坚持就能进步，可以帮助他们逐步建立自信心，敢于在课堂上表达自己。10.答案：A解析：不喜欢参与课堂活动的学生需要鼓励他们参与。告诉他们只要尝试就能进步，可以帮助他们逐渐融入课堂，提高学习兴趣。11.答案：D解析：创设有效的教学情境需要考虑学生的兴趣、教学内容和教学方法等多个因素。综合考虑这些因素，可以创设出更适合学生的教学情境，提高教学效果。12.答案：D解析：创设有效的教学情境可以通过创设真实的生活情境、有趣的故事情境或富有挑战性的情境来实现。综合运用这些方法，可以创设出更适合学生的教学情境，提高教学效果。13.答案：D解析：创设与学生年龄相符的