2025年小学教师资格考试《综合素质》职业道德教育创新理念试题（含答案）

2025年小学教师资格考试《综合素质》职业道德教育创新理念试题（含答案）考试时间：______分钟总分：______分姓名：______一、单项选择题（本大题共15小题，每小题2分，共30分。在每小题列出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。请将正确选项的字母填涂在答题卡相应位置。）1.小李老师发现班级里有几个学生经常在课堂上偷偷玩手机，他并没有直接批评他们，而是通过组织一个关于“科技与学习”的主题班会，引导学生思考如何合理使用手机。这种做法体现的教师职业道德是（）。A.爱国守法B.爱岗敬业C.关爱学生D.教书育人2.某小学开展了一次“绿色校园”活动，要求老师们带领学生种植花草、分类垃圾。小张老师觉得这个活动占用了太多教学时间，便敷衍了事，只让学生在教室里画画。这种行为违背了教师职业道德中的（）。A.为人师表B.教书育人C.关爱学生D.勤奋敬业3.老师在课堂上提问：“为什么小鸟会飞？”小明回答说：“因为它们有翅膀。”老师没有直接否定小明的答案，而是引导他思考：“如果所有会飞的动物都有翅膀，那是不是所有有翅膀的动物都会飞呢？”这种教学方式体现了（）。A.启发式教学B.掌握式教学C.合作式教学D.探究式教学4.小王老师发现班上的学生普遍缺乏阅读兴趣，于是他每天利用课前十分钟，给学生们朗读一篇有趣的故事。渐渐地，学生们开始主动借书阅读。小王老师的行为体现了教师职业道德中的（）。A.爱国守法B.爱岗敬业C.关爱学生D.教书育人5.老师在批改作业时，发现小丽同学的字迹潦草，便在作业本上画了一个大大的叉，并写上“字迹太差，重写！”小丽同学非常伤心，放学后躲起来哭了很久。老师的行为违背了教师职业道德中的（）。A.爱国守法B.爱岗敬业C.关心学生D.为人师表6.小李老师在教学过程中，经常鼓励学生提问，并耐心解答他们的疑问。他还经常组织学生进行小组讨论，培养学生的合作能力。小李老师的行为体现了教师职业道德中的（）。A.爱国守法B.爱岗敬业C.关爱学生D.教书育人7.某小学开展了一次“感恩节”活动，要求老师们引导学生感谢父母、老师和其他帮助过自己的人。小赵老师觉得这个活动有些形式主义，便只让学生在课堂上写一段感谢词。这种行为违背了教师职业道德中的（）。A.爱国守法B.爱岗敬业C.关爱学生D.为人师表8.老师在课堂上讲解“诚实守信”的重要性时，举了一个例子：小明考试时偷看了小红的答案，结果被老师发现了。老师问小明：“你觉得这样做对吗？为什么？”小明回答说：“我觉得不对，因为这样做是不诚实的。”老师表扬了小明的诚实，并引导全班学生讨论如何做一个诚实守信的人。这种教学方式体现了（）。A.启发式教学B.掌握式教学C.合作式教学D.探究式教学9.小孙老师发现班上的学生普遍缺乏自信心，于是他每天在课堂上找一个学生，夸奖他做得好的地方。渐渐地，学生们变得更加自信了。小孙老师的行为体现了教师职业道德中的（）。A.爱国守法B.爱岗敬业C.关爱学生D.教书育人10.老师在课堂上讲解“尊重他人”的重要性时，举了一个例子：小红在课堂上回答问题时，被其他同学嘲笑。老师立即制止了嘲笑行为，并教育学生要尊重他人。这种教学方式体现了（）。A.启发式教学B.掌握式教学C.合作式教学D.探究式教学11.小刘老师在教学过程中，经常鼓励学生提问，并耐心解答他们的疑问。他还经常组织学生进行小组讨论，培养学生的合作能力。小刘老师的行为体现了教师职业道德中的（）。A.爱国守法B.爱岗敬业C.关爱学生D.教书育人12.老师在批改作业时，发现小丽同学的字迹潦草，便在作业本上画了一个大大的叉，并写上“字迹太差，重写！”小丽同学非常伤心，放学后躲起来哭了很久。老师的行为违背了教师职业道德中的（）。A.爱国守法B.爱岗敬业C.关心学生D.为人师表13.某小学开展了一次“环保行动”活动，要求老师们带领学生进行垃圾分类、节约用水等环保行动。小周老师觉得这个活动占用了太多教学时间，便敷衍了事，只让学生在教室里画画。这种行为违背了教师职业道德中的（）。A.爱国守法B.爱岗敬业C.关爱学生D.勤奋敬业14.小吴老师发现班上的学生普遍缺乏阅读兴趣，于是他每天利用课前十分钟，给学生们朗读一篇有趣的故事。渐渐地，学生们开始主动借书阅读。小吴老师的行为体现了教师职业道德中的（）。A.爱国守法B.爱岗敬业C.关爱学生D.教书育人15.老师在课堂上提问：“为什么小鸟会飞？”小明回答说：“因为它们有翅膀。”老师没有直接否定小明的答案，而是引导他思考：“如果所有会飞的动物都有翅膀，那是不是所有有翅膀的动物都会飞呢？”这种教学方式体现了（）。A.启发式教学B.掌握式教学C.合作式教学D.探究式教学二、多项选择题（本大题共10小题，每小题3分，共30分。在每小题列出的五个选项中，有两项或两项以上是最符合题目要求的。请将正确选项的字母填涂在答题卡相应位置。多选、错选、漏选均不得分。）1.教师职业道德的基本要求包括（）。A.爱国守法B.爱岗敬业C.关爱学生D.教书育人E.为人师表2.下列哪些行为体现了教师职业道德中的“关爱学生”？（）A.老师对学生一视同仁，不偏袒任何学生。B.老师发现学生有困难时，主动帮助解决。C.老师对学生严格要求，不放过任何一点错误。D.老师经常鼓励学生，帮助他们建立自信心。E.老师对学生进行体罚，以示警告。3.教师职业道德中的“教书育人”包括哪些方面？（）A.老师在传授知识的同时，培养学生的品德。B.老师引导学生树立正确的人生观、价值观。C.老师注重学生的考试成绩，忽视学生的全面发展。D.老师鼓励学生进行创新，培养学生的创造力。E.老师要求学生死记硬背，不注重理解。4.下列哪些行为体现了教师职业道德中的“为人师表”？（）A.老师穿着得体，举止文明。B.老师言行一致，说到做到。C.老师对学生严格要求，不宽容任何错误。D.老师尊重学生，平等对待每一个学生。E.老师利用职务之便谋取私利。5.教师职业道德中的“爱岗敬业”包括哪些方面？（）A.老师热爱教育事业，认真履行职责。B.老师积极参加教研活动，不断提高自己的教学水平。C.老师对工作敷衍了事，不认真备课。D.老师关心学生的学习和生活，及时帮助学生解决困难。E.老师对学生进行体罚，以示警告。6.下列哪些行为体现了教师职业道德中的“爱国守法”？（）A.老师热爱祖国，拥护党的领导。B.老师遵守国家法律法规，不违反任何规定。C.老师对学生进行爱国主义教育，培养学生的爱国情怀。D.老师散布谣言，攻击国家政策。E.老师要求学生参加各种有偿补课。7.教师职业道德中的“关爱学生”包括哪些方面？（）A.老师对学生一视同仁，不偏袒任何学生。B.老师发现学生有困难时，主动帮助解决。C.老师对学生严格要求，不放过任何一点错误。D.老师经常鼓励学生，帮助他们建立自信心。E.老师对学生进行体罚，以示警告。8.下列哪些行为体现了教师职业道德中的“教书育人”？（）A.老师在传授知识的同时，培养学生的品德。B.老师引导学生树立正确的人生观、价值观。C.老师注重学生的考试成绩，忽视学生的全面发展。D.老师鼓励学生进行创新，培养学生的创造力。E.老师要求学生死记硬背，不注重理解。9.教师职业道德中的“为人师表”包括哪些方面？（）A.老师穿着得体，举止文明。B.老师言行一致，说到做到。C.老师对学生严格要求，不宽容任何错误。D.老师尊重学生，平等对待每一个学生。E.老师利用职务之便谋取私利。10.教师职业道德中的“爱岗敬业”包括哪些方面？（）A.老师热爱教育事业，认真履行职责。B.老师积极参加教研活动，不断提高自己的教学水平。C.老师对工作敷衍了事，不认真备课。D.老师关心学生的学习和生活，及时帮助学生解决困难。E.老师对学生进行体罚，以示警告。三、判断题（本大题共10小题，每小题2分，共20分。请判断下列命题的正误，正确的填“√”，错误的填“×”。）1.老师在课堂上对学生进行体罚，是正常的教育手段，可以帮助学生改正错误。×2.老师对学生一视同仁，不偏袒任何学生，是关爱学生的具体表现。√3.老师在传授知识的同时，培养学生的品德，是教书育人的具体体现。√4.老师穿着得体，举止文明，是为人师表的具体表现。√5.老师热爱教育事业，认真履行职责，是爱岗敬业的具体体现。√6.老师遵守国家法律法规，不违反任何规定，是爱国守法的基本要求。√7.老师散布谣言，攻击国家政策，是爱国守法的具体表现。×8.老师对学生进行爱国主义教育，培养学生的爱国情怀，是爱国守法的具体体现。√9.老师利用职务之便谋取私利，是为人师表的正确表现。×10.老师对工作敷衍了事，不认真备课，是爱岗敬业的正确表现。×四、简答题（本大题共5小题，每小题4分，共20分。请根据题目要求，简要回答问题。）1.简述教师职业道德的基本要求。教师职业道德的基本要求包括爱国守法、爱岗敬业、关爱学生、教书育人、为人师表。爱国守法是指老师要热爱祖国，拥护党的领导，遵守国家法律法规；爱岗敬业是指老师要热爱教育事业，认真履行职责；关爱学生是指老师要对所有学生一视同仁，关心他们的学习和生活；教书育人是指老师要在传授知识的同时，培养学生的品德；为人师表是指老师要穿着得体，举止文明，言行一致。2.简述教师职业道德中“关爱学生”的具体表现。教师职业道德中“关爱学生”的具体表现包括：对学生一视同仁，不偏袒任何学生；发现学生有困难时，主动帮助解决；经常鼓励学生，帮助他们建立自信心；尊重学生的个性差异，因材施教；关心学生的学习和生活，及时帮助学生解决困难。3.简述教师职业道德中“教书育人”的具体表现。教师职业道德中“教书育人”的具体表现包括：在传授知识的同时，培养学生的品德；引导学生树立正确的人生观、价值观；鼓励学生进行创新，培养学生的创造力；注重学生的全面发展，不仅仅关注考试成绩；采用启发式教学，培养学生的思维能力。4.简述教师职业道德中“为人师表”的具体表现。教师职业道德中“为人师表”的具体表现包括：穿着得体，举止文明；言行一致，说到做到；尊重学生，平等对待每一个学生；以身作则，为学生树立良好的榜样；不利用职务之便谋取私利。5.简述教师职业道德中“爱岗敬业”的具体表现。教师职业道德中“爱岗敬业”的具体表现包括：热爱教育事业，认真履行职责；积极参加教研活动，不断提高自己的教学水平；认真备课，精心设计教学方案；关心学生的学习和生活，及时帮助学生解决困难；不断学习新的教育理念和教学方法，提高自己的教学能力。五、论述题（本大题共1小题，共10分。请根据题目要求，结合实际情况，进行深入论述。）结合实际，谈谈如何在实际教学中践行教师职业道德。在实际教学中践行教师职业道德，首先要有爱心。老师要对所有学生一视同仁，关心他们的学习和生活，及时发现并帮助解决学生的困难。比如，我发现班上有几个学生家庭条件比较差，就主动联系他们的家长，了解情况，并尽力提供帮助。其次要有责任心。老师要认真备课，精心设计教学方案，不断提高自己的教学水平。比如，我每天都会花时间研究教材，查阅相关资料，确保自己的教学内容既准确又生动。再次要有耐心。老师要耐心解答学生的疑问，不厌其烦地指导学生。比如，我经常利用课余时间给学生补课，帮助他们解决学习上的难题。最后要有榜样作用。老师要穿着得体，举止文明，言行一致，为学生树立良好的榜样。比如，我要求学生做到的事情，自己首先会做到。通过这些方式，老师可以在实际教学中践行教师职业道德，促进学生的全面发展。本次试卷答案如下一、单项选择题1.D解析：教书育人要求教师不仅要传授知识，更要注重学生的品德培养和全面发展。小李老师通过组织主题班会引导学生思考如何合理使用手机，正是体现了这一要求，帮助学生树立正确的价值观。2.B解析：教书育人要求教师注重学生的全面发展，而小张老师敷衍了事，没有认真组织活动，违背了教书育人的原则。3.A解析：启发式教学强调通过问题引导学生思考，而不是直接给出答案。老师通过提问和引导，帮助学生深入思考问题，体现了启发式教学。4.D解析：教书育人要求教师注重学生的全面发展，小王老师通过朗读故事激发学生的阅读兴趣，帮助学生养成良好习惯，体现了教书育人的要求。5.C解析：关爱学生要求教师关心学生的心理健康，而老师用粗暴的方式批评学生，导致学生伤心哭泣，违背了关爱学生的原则。6.C解析：关爱学生要求教师关心学生的学习和生活，小刘老师通过鼓励提问、组织讨论等方式，帮助学生提高能力，体现了关爱学生的要求。7.D解析：为人师表要求教师言行一致，起到榜样作用。小赵老师敷衍了事，没有认真组织活动，违背了为人师表的原则。8.A解析：启发式教学强调通过问题引导学生思考，而不是直接给出答案。老师通过提问和引导，帮助学生深入思考诚实守信的重要性，体现了启发式教学。9.C解析：关爱学生要求教师关心学生的心理健康，小孙老师通过每天夸奖学生，帮助学生建立自信心，体现了关爱学生的要求。10.A解析：启发式教学强调通过问题引导学生思考，而不是直接给出答案。老师通过提问和引导，帮助学生理解尊重他人的重要性，体现了启发式教学。11.C解析：关爱学生要求教师关心学生的学习和生活，小刘老师通过鼓励提问、组织讨论等方式，帮助学生提高能力，体现了关爱学生的要求。12.C解析：关爱学生要求教师关心学生的心理健康，而老师用粗暴的方式批评学生，导致学生伤心哭泣，违背了关爱学生的原则。13.D解析：爱岗敬业要求教师认真履行职责，小周老师敷衍了事，违背了爱岗敬业的原则。14.D解析：教书育人要求教师注重学生的全面发展，小吴老师通过朗读故事激发学生的阅读兴趣，帮助学生养成良好习惯，体现了教书育人的要求。15.D解析：探究式教学强调学生主动探索问题，老师通过引导小明思考，培养了他的探究能力，体现了探究式教学。二、多项选择题1.ABCDE解析：教师职业道德的基本要求包括爱国守法、爱岗敬业、关爱学生、教书育人、为人师表。这五项都是教师职业道德的基本要求，缺一不可。2.AB解析：关爱学生要求教师对学生一视同仁，关心他们的学习和生活，并主动帮助解决困难。老师对学生一视同仁、主动帮助解决困难，体现了关爱学生；严格要求不等于关爱，体罚更是违背关爱学生的原则。3.ABD解析：教书育人要求教师不仅要传授知识，还要培养学生的品德和创造力。老师培养学生品德、人生观、价值观和创造力，都体现了教书育人；注重考试成绩忽视全面发展、要求死记硬背不注重理解，都违背教书育人的原则。4.ABD解析：为人师表要求教师穿着得体，举止文明，言行一致，尊重学生。老师穿着得体、举止文明、言行一致、尊重学生，都体现了为人师表；对学生严格要求不宽容错误、利用职务之便谋取私利，都违背为人师表的原则。5.AB解析：爱岗敬业要求教师热爱教育事业，认真履行职责，并不断提高自己的教学水平。老师热爱教育事业、认真履行职责、积极参加教研活动，都体现了爱岗敬业；对工作敷衍了事、不认真备课，违背爱岗敬业的原则。6.ABC解析：爱国守法要求教师热爱祖国，拥护党的领导，遵守国家法律法规，并对学生进行爱国主义教育。老师热爱祖国、拥护党的领导、遵守国家法律法规、对学生进行爱国主义教育，都体现了爱国守法；散布谣言攻击国家政策、要求学生参加有偿补课，都违背爱国守法的原则。7.ABCD解析：关爱学生要求教师对学生一视同仁，关心他们的学习和生活，并主动帮助解决困难，经常鼓励学生。老师对学生一视同仁、主动帮助解决困难、经常鼓励学生、尊重学生的个性差异，都体现了关爱学生；对学生进行体罚，违背关爱学生的原则。8.ABD解析：教书育人要求教师不仅要传授知识，还要培养学生的品德和创造力。老师培养学生品德、人生观、价值观和创造力，都体现了教书育人；注重考试成绩忽视全面发展、要求死记硬背不注重理解，都违背教书育人的原则。9.ABD解析：为人师表要求教师穿着得体，举止文明，言行一致，尊重学生。老师穿着得体、举止文明、言行一致、尊重学生，都体现了为人师表；对学生严格要求不宽容错误、利用职务之便谋取私利，都违背为人师表的原则。10.AB解析：爱岗敬业要求教师热爱教育事业，认真履行职责，并不断提高自己的教学水平。老师热爱教育事业、认真履行职责、积极参加教研活动，都体现了爱岗敬业；对工作敷衍了事、不认真备课，违背爱岗敬业的原则。三、判断题1.×解析：体罚是违反教育法规的，不仅不能帮助学生改正错误，反而会伤害学生的身心健康。老师应该通过耐心教育、引导帮助学生改正错误。2.√解析：关爱学生要求教师对所有学生一视同仁，不偏袒任何学生。老师做到这一点，正是关爱学生的具体体现。3.√解析：教书育人要求教师不仅要传授知识，还要培养学生的品德。老师做到这一点，正是教书育人的具体体现。4.√解析：为人师表要求教师穿着得体，举止文明。老师做到这一点，正是为人师表的体现。5.√解析：爱岗敬业要求教师热爱教育事业，认真履行职责。老师做到这一点，正是爱岗敬业的体现。6.√解析：爱国守法要求教师遵守国家法律法规。老师做到这一点，正是爱国守法的基本要求。7.×解析：散布谣言、攻击国家政策是违法行为，违背了爱国守法的原则。8.√解析：爱国守法要求教师对学生进行爱国主义教育，培养学生的爱国情怀。老师做到这一点，正是爱国守法的具体体现。9.×解析：利用职务之便谋取私利是违反教师职业道德的，违背了为人师表的原则。10.×解析：爱岗敬业要求教师认真履行职责，认真备课是爱岗敬业的具体体现。对工作敷衍了事，违背爱岗敬业的原则。四、简答题1.教师职业道德的基本要求包括爱国守法、爱岗敬业、关爱学生、教书育人、为人师表。爱国守法是指老师要热爱祖国，拥护党的领导，遵守国家法律法规；爱岗敬业是指老师要热爱教育事业，认真履行职责；关爱学生是指