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文档简介

青岛版8年级数学下册期末试卷考试时间:90分钟;命题人:教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题16分)一、单选题(8小题,每小题2分,共计16分)1、甲、乙两人沿同一条笔直的公路相向而行,甲从地前往地,乙从地前往地.甲先出发3分钟后乙才出发.当甲行驶到6分钟时发现重要物品忘带,立刻以原速的掉头返回地.拿到物品后以提速后的速度继续前往地,二人相距的路程(米)与甲出发的时间(分钟)之间的关系如图所示,下列说法不正确的是(

)A.乙的速度为 B.两人第一次相遇的时间是分钟C.点的坐标为 D.甲最终达到地的时间是分钟2、如图是一个放置在水平桌面上的锥形瓶,向锥形瓶中匀速注水,则水面高度与注水时间之间的函数关系图象大致是(

)A. B.C. D.3、下列命题是真命题的是(

)A.对角线相等的平行四边形是菱形.B.有一组邻边相等的平行四边形是菱形.C.对角线相互垂直且相等的四边形是菱形.D.有一组对边平行且相等的四边形是菱形.4、下列各数中,无理数是()A. B.3.14 C. D.5、下列图案中,是轴对称图形但不是中心对称图形的是(

)A. B. C. D.6、若函数y=2x+a与y=x的图象交于点P(2,b),则关于x,y的二元一次方程组的解是()A. B. C. D.7、如图,公路AC、BC互相垂直,公路AB的中点M与点C被湖隔开,若测得AB的长为3.6km,则M、C两点间的距离为()A.1.8km B.3.6km C.3km D.2km8、下列各式中,与是同类二次根式的是(

)A. B. C. D.25第Ⅱ卷(非选择题84分)二、填空题(7小题,每小题2分,共计14分)1、计算:()×=___.2、定义:若两个函数的图象关于直线y=x对称,则称这两个函数互为反函数.请写出函数y=-2x+1的反函数的解析式________.3、已知一次函数y=﹣2x+4图象上两点(﹣1,y1),(3,y2),则y1_______y2(填“>”、“<”或“=”).4、一个三角形的三边长均为整数.已知其中两边长为3和5,第三边长是不等式组的正整数解.则第三边的长为:______.5、如图,在直角中,,将绕点O逆时针旋转得到,则_______°.6、如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,BD平分∠ABC,AD=4,CD=2,那么∠A=____度.7、已知,则x的值为_________.三、解答题(7小题,每小题10分,共计70分)1、求下列各式中的(1)(2)2、如果一个三角形能被一条线段分割成两个等腰三角形,那么称这条线段为这个三角形的双腰分割线,称这个三角形为双腰三角形.(1)如图1,三角形内角分别为80°、25°、75°,请你画出这个三角形的双腰分割线,并标出每个等腰三角形各角的度数.(2)如图2,△ABC中,∠B=2∠C,线段AC的垂直平分线交AC于点E,交BC于点D.求证:AD是△ABC的一条双腰分割线.(3)如图3,已知△ABC中,∠B=64°,AD是三角形ABC的双腰分割线,且AB=AD.①求∠C的度数.②若AB=3,AC=5,求BC的长.3、如图,已知△ABC是锐角三角形(AB>AC).(1)请用无刻度直尺和圆规作图:作直线l,使l上的各点到B、C两点的距离相等;设直线l与AB、BC分别交于点M、N,在线段MN上找一点O,使点O到边AB、BC的距离相等;(不写作法,保留作图痕迹)(2)在(1)的条件下,若BM=10,BC=12,求ON的长.4、定义:如图,点、把线段分割成、和,若以、、为边的三角形是一个直角三角形,则称点、是线段的勾股分割点.已知点、是线段的勾股分割点,若,,求的长.5、(1)计算:(a﹣)÷.(2)解不等式组:.6、如图1,在平面直角坐标系中,已知直线l:y=kx+b与x轴交于点A,与y轴交于点B,与直线CD相交于点D,其中AC=14,C(﹣6,0),D(2,8).(1)求直线l的函数解析式;(2)如图2,点P为线段CD延长线上的一点,连接PB,当△PBD的面积为7时,将线段BP沿着y轴方向平移,使得点P落在直线AB上的P'处,求点P′到直线CD的距离;(3)若点E为直线CD上的一点,则在平面直角坐标系中是否存在点F,使以点A,D,E,F为顶点的四边形为菱形?若存在,求出所有满足条件的点F的坐标;若不存在,请说明理由.7、如图,点O是等边三角形ABC内的一点,∠BOC=150°,将△BOC绕点C按顺时针方向旋转一定的角度,得到△ADC,连接OD,OA.(1)求∠ODC的度数;(2)试判断AD与OD的位置关系,并说明理由;(3)若OB=2,OC=3,求AO的长(直接写出结果).-参考答案-一、单选题1、D【解析】【分析】甲出发3分钟后乙才出发,则AB段表示甲先出发3分钟内两人距离与甲出发时间的关系,故可得B点横坐标为3;BC段表示甲3分钟~6分钟内两人的距离与甲出发时间的关系,故可得点C横坐标为6;CD段两人距离不变,表示两人的速度相等,从而可得乙的速度为甲原来速度的,利用前6分钟的路程等于返回取物品的路程,可求得D点的横坐标,再利用相遇关系可求得第一次相遇的时间,从而也可求得甲最终达到B地的时间,从而确定答案.【详解】由题意知:AB段表示甲先出发3分钟内两人距离与甲出发时间的关系,则;BC段表示甲3分钟~6分钟内两人的距离与甲出发时间的关系,故;CD段两人距离不变,表示两人的速度相等,从而可得乙的速度为甲原来速度的;设甲原来的速度为,提速后的速度为,则乙的速度为甲行驶6分钟后,乙行驶3分钟,两人相距2320米,于是两人共行驶了4000−2320=1680()则得方程:解得:则乙的速度为故A正确甲前3分钟的路程为:3×160=480(),3分钟时甲乙相距故点B的坐标为故C正确设甲6分钟后返回的时间为根据甲6分钟的路程=甲返回取回物品的路程,得方程:解得:t=4∴即10后,甲乙均以速度相向而行,此时两人相距:,两人相遇的时间为:所以甲出发到两人第一次相遇时间为:故B正确甲拿回物品后到达B地需要的时间为:,则甲最终达到B地所需的时间为:故D错误故选:D【点睛】本题考查了函数图象,行程中的相遇问题,解一元一次方程,读懂函数图象并从图象中获取信息,分析运动过程是解答本题的关键和难点.2、B【解析】【分析】根据注水速度与水面高度的关系和锥形瓶的形状,即可得到函数大致图像,此题得解.【详解】解:向锥形瓶中匀速注水,则水面上升的速度由慢变快,最后到了到达锥形瓶上部时,上升的速度不变,即图象开始的曲线由缓到陡,最后是一条线段,故符合题意的图象是选项B.故选:B.【点睛】熟练掌握自变量与因变量之间的关系,此题需要重点关注的是锥形瓶的形状.3、B【解析】【分析】根据矩形判定,菱形的判定,正方形判定,平行四边形判定进行解答.【详解】解:A、对角线相等的平行四边形是矩形,A错误;B、一组邻边相等的平行四边形是菱形,B正确;C、对角线互相垂直的平行四边形是菱形,C错误;D、有一组对边平行且相等的四边形是平行四边形,D错误;故选B.【点睛】本题考查矩形判定,菱形的判定,平行四边形判定,熟练掌握矩形,菱形正方形平行三角形的定义和判定方法是解题关键.4、D【解析】【分析】根据无理数是无限不循环小数进行逐项判断即可.【详解】解:A、-2是有理数,不符合题意;B、3.14是有理数,不符合题意;C、是有理数,不符合题意;D、是无理数,符合题意,故选:D.【点睛】本题主要考查无理数,解答的关键掌握无理数与有理数的概念:有理数包含整数和分数、无理数为无限不循环小数.5、B【解析】【分析】根据轴对称图形与中心对称图形的概念逐一判断即可得答案.【详解】A.既不是轴对称图形也不是中心对称图形,不符合题意,B.是轴对称图形但不是中心对称图形,符合题意,C.不是轴对称图形但是中心对称图形,不符合题意,D.既不是轴对称图形也不是中心对称图形,不符合题意,故选:B.【点睛】本题考查了中心对称图形与轴对称图形的概念:轴对称图形的关键是寻找对称轴,图形两部分沿对称轴折叠后可重合;中心对称图形是要寻找对称中心,旋转180度后与原图重合.6、A【解析】【分析】将点代入y=x即可求得点的坐标,根据由两个函数的交点坐标同时满足两个函数解析式,从而可得方程组的解.【详解】函数y=2x+a与y=x的图象交于点P(2,b)即二元一次方程组的解是故选A【点睛】本题考查的是利用函数的交点坐标确定方程组的解,明确交点坐标的含义与掌握数形结合的方法解题是关键.7、A【解析】【分析】根据直角三角形斜边上的中线等于斜边上的一半可求解.【详解】解:∵AC⊥BC,∴∠ACB=90°,∵M点是AB的中点,AB=3.6km,∴CM=AB=1.8km.故选:A.【点睛】本题主要考查直角三角形斜边上的中线,掌握直角三角形斜边上的中线的性质是解题的关键.8、B【解析】【分析】先把各选项化成最简二次根式,然后根据同类二次根式判断即可.【详解】∵,,∴与是同类二次根式的是.故选:B.【点睛】本题考查了最简二次根式和同类二次根式的定义,把各个选项化简是解题的关键.二、填空题1、9【解析】【分析】先化简括号内的式子,然后根据乘法分配律计算即可.【详解】解:(﹣)×=(2﹣)×=2×﹣×=12﹣3=9,故答案为:9.【点睛】本题考查了二次根式的混合运算,解题的关键是掌握二次根式的去处法则.2、y=-x+【解析】【分析】首先可求得函数y=-2x+1与x轴和y轴的交点坐标,再求得它们关于直线y=x对称点的坐标,据此即可求得函数y=-2x+1的反函数的解析式.【详解】解:在y=-2x+1中,当x=0时,y=1,当y=0时,x=,即函数和x轴的交点为(,0),和y轴的交点坐标为(0,1),所以两点关于直线y=x对称的点的坐标分别为(0,)和(1,0),设函数y=-2x+1的反函数的解析式为y=kx+b(k≠0),把(0,)和(1,0)代入,可得:,解得:,∴函数y=-2x+1的反函数的解析式为y=-x+,故答案为:y=-x+.【点睛】本题考查了利用待定系数法求一次函数的解析式,理解新定义,求出已知点关于直线y=x对称点的坐标是解决本题的关键.3、【解析】【分析】根据已知函数的解析式得出y随x的增大而减小,即可得出结论.【详解】解:∵y=-2x+4中,k=-2<0,∴y随x的增大而减小,∵-1<3,∴y1>y2,故答案为>.【点睛】本题考查了一次函数图象上点的坐标特征,能熟记一次函数的性质是解此题的关键.4、7【解析】【分析】先利用一元一次不等式组的解法确定出正整数解,然后利用三角形的三边关系来求解.【详解】解:解得,所以正整数解是、、9.三角形的其中两边长为和,,即,所以只有符合.故答案为:.【点睛】本题考查了三角形三边关系和一元一次不等式的整数解.解题的关键是求解不等式组求出它的正整数解.5、70【解析】【分析】直接根据图形旋转的性质进行解答即可.【详解】解:∵将绕点O逆时针旋转100°得到,∴,∵,∴.故答案为:70.【点睛】本题考查的是旋转的性质,熟知图形旋转前后对应边、对应角均相等的性质是解答此题的关键.6、【解析】【分析】过点D作DE⊥AB于E,取A、D的中点F,连接EF,根据角平分线性质求出,然后通过证明是等边三角形得出,由三角形内角和定理即可求解.【详解】证明:过点D作DE⊥AB于E,取A、D的中点F,连接EF,则,∵,∴,∵EF是的中线,∴,∵∠C=90°,BD平分∠ABC,CD=2,∴,∴,∴是等边三角形,∴,∴故答案为:30.【点睛】本题考查了三角形内角和定理、角平分线性质的应用及直角三角形斜边上的中线,解题的关键是做辅助线证明是等边三角形,注意:角平分线上的点到角的两边的距离相等.7、5【解析】【分析】利用立方根的定义,可得,即可求解.【详解】解:∵,∴,解得:.故答案为:5【点睛】本题主要考查了立方根的定义,熟练掌握若一个数的立方等于,则这个数称为的立方根是解题的关键.三、解答题1、(1)或;(2)【解析】【分析】(1)先移项,再合并同类项,再根据平方根的定义求解;(2)先根据立方根的定义开立方,再解方程即可求解.(1),,,或;(2),,.【点睛】本题考查了立方根,平方根,解题的关键是熟练掌握平方根与立方根的定义.2、(1)见解析(2)见解析(3)①∠C=23°;②BC=【解析】【分析】(1)从三个顶点出发各作一条线段,根据等边对等角,求出角度,看是否符合另一个三角形也是等腰三角形;(2)根据等腰三角形的判定和性质求解可得.(3)①由AD是三角形ABC的双腰分割线,且AB=AD.得AB=AD=CD,∠B=∠ADB=64°,从而求得∠C=∠CAD=∠ADB=32°;②过点A作AE⊥BC于点E,Rt△ABE中,AE2=AB2-BE2=32-x2,Rt△ACE中,AE2=52-(3+x)2,得32-x2=52-(3+x)2,解方程即可.(1)解:线段AD是△ABC的双腰分割线,每个等腰三角形各角的度数;(2)证明:∵线段AC的垂直平分线交AC于点E,∴AD=CD,∴△ADC是等腰三角形,∴∠C=∠DAC,∴∠ADB=∠C+∠DAC=2∠C,∵∠B=2∠C,∴∠B=∠ADB,∴AB=AD,∴△ABD是等腰三角形,∴AD是△ABC的一条双腰分割线.(3)①∵AD是三角形ABC的双腰分割线,且AB=AD.∴AB=AD=CD,∴∠B=∠ADB=64°,∵AD=CD,∴∠C=∠CAD=∠ADB=32°;②过点A作AE⊥BC于点E,∵AB=AD=CD=3,∴BE=DE,设BE为x,∵Rt△ABE中,AE2=AB2-BE2=32-x2,Rt△ACE中,AE2=52-(3+x)2,∴32-x2=52-(3+x)2,解得,x=,∴BC=×2+3=.【点睛】本题考查了作图-应用与设计作图,解题的关键是掌握等腰三角形的判定和性质.3、(1)作图见详解;(2)3.【解析】【分析】(1)根据要求先作BC的垂直平分线,再作出∠B的角平分线,交点即为O点;(2)过点O作OH⊥AB于点H.利用勾股定理求出MN,证明OH=ON,利用面积法求解即可.(1)解:如图,直线MN,点O即为所求;(2)过点O作OH⊥AB于点H.∵BO平分∠ABC,ON⊥BC,OH⊥AB,∴ON=OH,∵MN垂直平分线段BC,∴BN=CN=6,∵BM=10,∴MN===8,∵S△BMN=S△BMO+S△BON,∴×6×8=×10×OH+×6×ON,∴ON=OH=3.【点睛】本题考查作图-复杂作图,线段的垂直平分线的性质,角平分线的定义等知识,解题的关键是理解题意,学会用面积法解决问题.4、的长为或10【解析】【分析】分两种情况:①当为最大线段时,由勾股定理求出;②当为最大线段时,由勾股定理求出即可.【详解】解:分两种情况:①当为最大线段时,点、是线段的勾股分割点,;②当为最大线段时,点、是线段的勾股分割点,;综上所述:的长为或10.【点睛】本题考查了新定义“勾股分割点”、勾股定理;理解新定义,熟练掌握勾股定理,进行分类讨论是解决问题的关键.5、(1);(2)x≤1【解析】【分析】(1)先算括号内的减法,把除法变成乘法,最后算乘法即可;(2)先求出每个不等式的解集,再求出不等式组的解集即可.【详解】解:(1)原式;(2),解不等式①,得x≤1,解不等式②,得x<4,所以不等式组的解集是x≤1.【点睛】本题考查了分式的混合运算和一元一次不等式组的解法.理解分式的混合运算法则和一元一次不等式组的解法是解答关键.6、(1)直线l的函数解析式为(2)点到直线的距离为(3)存在点或或或,使以点A,D,E,F为顶点的四边形为菱形.【解析】【分析】(1)用待定系数法即可求解;(2)由△PBD的面积求出点P的坐标,进而求出点P'(5,4),构建△P'DN用解直角三角形的方法即可求解;(3)分AD是菱形的边、AD是菱形的对角线两种情况,利用图象平移和中点公式,分别求解即可.(1)解:∵,点A在点C右侧,∴.∵直线l与直线相交于点,∴解得

∴直线l的函数解析式为.(2)解:如图1,过点P作轴于点N,作轴,交于点,过点作于点M

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