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七年级历史隋朝的统一与灭亡试卷及答案

一、单项选择题(每题2分,共20分)1.结束南北朝时期分裂局面,实现全国统一的标志性事件是()A.西晋统一全国B.北魏建立起强大的政权C.隋军南下灭掉陈D.大运河的开通2.隋朝建立的时间是()A.581年B.589年C.605年D.618年3.隋朝大运河的中心是()A.长安B.洛阳C.涿郡D.余杭4.下列关于隋朝大运河的表述不正确的是()A.开凿于隋炀帝统治时期B.全长两千多千米C.大大促进了我国南北经济的交流D.连接了海河、黄河、淮河、长江和珠江五大水系5.科举制度正式确立的标志是()A.隋文帝废除选官制度B.隋炀帝时创立进士科C.唐太宗增加科举考试科目D.武则天创立殿试制度6.隋朝的都城在()A.洛阳B.长安C.建康D.开封7.隋炀帝时能够从洛阳直通涿郡的运河河段是()A.永济渠B.通济渠C.邗沟D.江南河8.下列关于隋文帝的叙述,不正确的是()A.夺取北周政权,建立隋朝B.统治20多年间,人口有大幅度增长C.开通了一条纵贯南北的大运河D.是一个励精图治的皇帝9.隋朝灭亡的主要原因是()A.土地兼并严重B.奢侈腐化,滥用民力C.法律严酷D.宦官专权10.唐朝诗人皮日休曾说:“大运河北通涿郡之渔商,南运江都之转输,其为利也博哉!”由此可看出隋朝开凿大运河的意义是()A.巩固了隋朝的统治B.有利于中外经济交流C.促进了南北经济交流D.结束了分裂割据,实现了大统一答案:1.C2.A3.B4.D5.B6.B7.A8.C9.B10.C二、多项选择题(每题2分,共20分)1.下列属于隋文帝的功绩有()A.统一全国B.编订户籍C.统一南北币制D.开通大运河2.隋朝大运河沟通的水系有()A.海河B.黄河C.淮河D.长江E.钱塘江3.科举制创立的意义在于()A.是中国古代选官制度的一大变革B.加强了皇帝在选官和用人上的权力C.扩大了官吏选拔的范围D.推动了教育的发展4.下列关于隋炀帝的表述,正确的是()A.开通了大运河B.创立了进士科C.三次征辽东D.滥用民力,导致民不聊生5.隋朝能够实现统一的条件有()A.北方民族的大融合B.江南经济的发展C.隋文帝的决策正确D.陈朝的腐朽6.以下属于隋朝统一全国的历史意义的有()A.结束了长期分裂的局面B.顺应了统一多民族国家的历史发展大趋势C.为隋唐时期的繁荣奠定了基础D.促进了南北经济文化交流7.隋朝加强中央集权的措施包括()A.创立三省六部制B.推行科举制C.改革户籍制度D.开凿大运河8.下列关于隋朝经济发展的表现正确的是()A.人口数量和垦田面积大幅增长B.长安、洛阳修建了许多大仓库C.手工业发展,造船技术高D.商业繁荣,城市发展9.以下哪些工程是在隋朝时期修建的()A.长城B.大运河C.赵州桥D.都江堰10.下列对隋朝特点的概括,正确的有()A.结束分裂,实现统一B.短暂而繁荣C.制度创新D.因暴政而亡答案:1.ABC2.ABCDE3.ABCD4.ABCD5.ABCD6.ABC7.ABC8.ABCD9.BC10.ABCD三、判断题(每题2分,共20分)1.隋文帝时灭掉陈朝,统一全国,结束了长期分裂的局面。()2.大运河以长安为中心,北抵涿郡,南至余杭。()3.科举制度在隋朝创立后,一直被后世所沿用,没有任何变化。()4.隋炀帝开通大运河的根本目的是为了加强南北交通,巩固隋王朝对全国的统治。()5.隋朝在长安、洛阳一带修建了许多大仓库,说明当时经济繁荣。()6.隋文帝开创了三省六部制,提高了行政效率。()7.隋炀帝时的暴政引发大规模农民起义,导致隋朝灭亡。()8.隋朝的统一是隋文帝一个人的功劳。()9.大运河的开通加强了南北地区政治、经济和文化交流。()10.科举制选拔人才主要看重门第高低。()答案:1.√2.×3.×4.√5.√6.√7.√8.×9.√10.×四、简答题(每题5分,共20分)1.简述隋朝统一全国的原因。答案:长期分裂,人民渴望统一;北方民族大融合,南方经济发展;隋文帝决策正确,做好充分准备;陈朝统治腐朽。2.说出隋朝大运河开通的作用。答案:加强了南北地区政治、经济和文化交流;促进了沿岸地区城镇和工商业发展;有利于巩固隋朝统治。3.科举制创立有何重要意义?答案:是选官制度变革,加强皇帝选官用人权力,扩大官吏选拔范围,使有才学的人能参政,推动教育发展。4.分析隋朝灭亡的主要原因。答案:隋炀帝好大喜功,奢侈无度,滥用民力。如营建东都、修大运河、三次征辽东等,导致民不聊生,引发农民起义。五、讨论题(每题5分,共20分)1.有人说隋朝大运河“功在千秋,罪在当代”,你怎么看?答案:“罪在当代”指开凿运河征发大量民力,加重百姓负担,导致百姓生活困苦。“功在千秋”指加强南北交流,促进经济文化发展,巩固统一,对后世影响深远。总体看,大运河功绩大于弊端。2.科举制对中国历史发展产生了深远影响,在当今社会选拔人才方面,能给我们哪些启示?答案:当今选拔人才应注重公平公正,拓宽选拔渠道,不拘一格降人才;重视能力与学识考核,为有才能的人提供机会;不断完善选拔制度,适应时代发展。3.结合隋朝的历史,谈谈国家繁荣昌盛应具备哪些条件?答案:国家要统

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