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高州市2025-2026学年七年级下学期语文月考测试试卷考试时间:90分钟,满分:100分一、基础知识(每题2分,共20分)1.下列加点字注音完全正确的一项是()A.憔悴(qiáocuì)骇人听闻(hài)鲜为人知(xiān)B.翘首(qiào)恍惚(huǎng)锲而不舍(qiè)C.潸然(shān)惟妙惟肖(xiào)恍然大悟(huǎng)D.踌躇(chóu)气冲斗牛(dǒu)钦佩(qīn)2.下列词语书写完全正确的一项是()A.惟妙惟肖相影成趣惊慌失措B.按步就班长途跋涉气宇轩昂C.美中不足锲而不舍气急败坏D.鬼鬼祟祟人山人海心安理得3.下列句子没有语病的一项是()A.通过这次活动,使我深受教育。B.他的成绩提高了很多。C.老师对我们说:“你们要好好学习。”D.我看到他,好像是从哪里见过。4.下列句子中加点词语使用不当的一项是()A.这位年轻的科学家以其渊博的知识,在学术界独树一帜。B.他做事总是半途而废,从未有过持之以恒的精神。C.这幅画色彩绚丽,令人叹为观止。D.他的演讲慷慨激昂,使听众们无动于衷。5.下列文学常识表述有误的一项是()A.《论语》是儒家经典著作,由孔子及其弟子编写而成。B.《背影》的作者是朱自清,是现代著名散文家。C.《桃花源记》是陶渊明的代表作,是一篇陶渊明虚构的记叙文。D.《陋室铭》的作者是刘禹锡,是唐代著名文学家。二、文言文阅读(每题2分,共10分)阅读下面的文言文,完成6-10题。《论语》六则学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?温故而知新,可以为师矣。三人行,必有我师焉。择其善者而从之,其不善者而改之。士不可以不弘毅,任重而道远。仁以为己任,不亦重乎?死而后已,不亦远乎?6.“说”在文中的意思是()A.说话B.说笑C.同“悦”,愉快D.告诉7.“愠”在文中的意思是()A.怒恨B.愤怒C.惭愧D.生气8.“弘毅”在文中的意思是()A.弘大刚强B.宽宏大量C.意志坚定D.抱负远大9.下列对文言文内容的理解有误的一项是()A.第一则阐述了学习的重要性以及与人交往的快乐。B.第二则说明了温习旧知识可以获得新的理解和体会。C.第三则强调了要善于向他人学习,取长补短。D.第四则表达了士人应有的远大志向和责任感。10.请用现代汉语翻译下列句子。(1)学而时习之,不亦说乎?(2)人不知而不愠,不亦君子乎?三、现代文阅读(每题3分,共30分)阅读下面的现代文,完成11-20题。《春》节选朱自清盼望着,盼望着,东风来了,春天的脚步近了。一切都像刚睡醒的样子,欣欣然张开了眼。山朗润起来了,水涨起来了,太阳的脸红起来了。小草偷偷地从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的。园子里,田野里,瞧去,一大片一大片满是的。坐着,躺着,打两个滚,踢几脚球,赛几趟跑,捉几回迷藏。风轻悄悄的,草软绵绵的。桃树、杏树、梨树,你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿。红的像火,粉的像霞,白的像雪。花里带着甜味儿;闭了眼,树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。“吹面不寒杨柳风”,不错的,像母亲的手抚摸着你。风里带来些新翻的泥土的气息,混着青草味儿,还有各种花的香,都在微微润湿的空气里酝酿。11.文中描写了春天的哪些景象?12.“一切像刚睡醒的样子,欣欣然张开了眼”一句运用了什么修辞手法?有什么表达效果?13.文中描写了哪些颜色的花?请用简洁的语言概括。14.“闭了眼,树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿”一句表达了作者怎样的情感?15.请简要概括文中划线句子的含义。16.本文选自朱自清的哪部散文集?朱自清是哪个时代的作家?17.文章的开头和结尾有什么联系?18.请分析文中“你不让我,我不让你”的表达效果。19.文中描写春风的句子有哪些?请选择其中一句进行赏析。20.请结合文章内容,谈谈你对春天美景的喜爱之情。四、作文(50分)21.题目:那一次,我明白了……要求:请以“那一次,我明白了……”为题,写一篇不少于600字的记叙文。要求内容具体,情感真挚,语言流畅,结构完整。参考答案:一、基础知识(每题2分,共20分)1.D2.B3.B4.D5.A二、文言文阅读(每题2分,共10分)6.C7.A8.A9.D10.(1)学习并且时常温习它,不也是令人高兴的吗?(2)别人不了解我,(我)却不恼怒,不也是君子吗?三、现代文阅读(每题3分,共30分)11.山、水、太阳、小草、桃树、杏树、梨树、春风等。12.比喻。生动形象地写出了春天万物复苏、充满生机的景象。13.红、粉、白。14.对春天美好果实的期待和喜爱之情。15.描写了春风的特点:温暖、柔和,带来泥土气息、青草味和各种花香。16.《背影》。现代。17.开头写盼春,结尾写赞春,首尾呼应,结构完整。18.运用拟人手法,生动形象地写出了桃花、杏花、梨花竞相开放的热闹景象。19.“吹面不寒杨柳风”,不错的,像母亲

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