共青城市2025-2026学年九年级下学期语文期中模拟试卷

共青城市2025-2026学年九年级下学期语文期中模拟试卷考试时间：90分钟，满分：120分一、基础积累与运用（30分）1.根据拼音写出相应的汉字。（4分）(1)他虽然身受重伤，但依然()然挺立。(2)这座古老的建筑见证了历史的()迁。(3)他()心勃勃，立志要成为一名科学家。(4)在这个()静的夜晚，星光格外璀璨。2.选择下列词语中加点字读音完全正确的一项。（2分）(1)A.潜（qián）力B.潜（qiàn）水C.潜（qiān）移默化(2)A.模（mó）仿B.模（mú）样C.模（mú）式3.下列句子中，没有语病的一项是（）（2分）A.通过这次活动，使我深刻认识到了保护环境的重要性。B.他的演讲精彩动人，赢得了在场的所有人的热烈掌声。C.是否坚持锻炼身体，是能否拥有一个健康体魄的关键。D.为了防止这类交通事故不再发生，我们必须采取有效措施。4.古诗文默写。（10分）(1)，谁主沉浮？(2)，病树前头万木春。(3)《论语》中强调学习态度的句子是：，。(4)《桃花源记》中描写桃花源美丽景色的句子是：，。(5)李白《望岳》中表达诗人不怕困难、敢于攀登绝顶的豪情的句子是：，。5.根据语境，在横线上填写恰当的句子。（4分）阅读是心灵的旅行，它让我们穿越时空，与智者对话。它让我们领略山川之美，感受自然之趣；它让我们体会人生之味，领悟生命之真。让我们，享受阅读带来的快乐与启迪。二、阅读理解（40分）（一）现代文阅读（20分）阅读下面的文章，完成6-10题。《阅读的力量》阅读，是人类进步的阶梯。它像一扇窗，让我们看到更广阔的世界；它像一盏灯，照亮我们前行的道路。通过阅读，我们可以获得知识，提升能力，丰富精神世界。阅读可以增长知识。书籍是人类智慧的结晶，通过阅读书籍，我们可以了解历史、地理、科学等各个领域的知识。这些知识将成为我们认识世界的基础，帮助我们更好地理解周围的一切。阅读可以提高能力。阅读需要我们集中注意力，理解文字的含义，分析文章的结构，提取关键信息。这个过程可以锻炼我们的思维能力、逻辑能力和表达能力。通过不断的阅读，我们的这些能力将得到提升，使我们更加聪明、能干。阅读可以丰富精神世界。书籍中蕴含着作者的思想、情感和人生感悟。通过阅读，我们可以与作者进行心灵的交流，感受他们的喜怒哀乐，理解他们的观点和见解。这个过程可以丰富我们的情感体验，提升我们的精神境界。总之，阅读的力量是无穷的。它可以帮助我们增长知识，提高能力，丰富精神世界。让我们养成良好的阅读习惯，享受阅读带来的快乐与收获。6.文章的中心论点是什么？（4分）7.文章从哪几个方面论述了“阅读的力量”？（6分）8.第3段中，作者运用了哪些论证方法？（4分）9.请结合文章内容，谈谈你对“阅读可以丰富精神世界”这句话的理解。（3分）10.在你看来，除了文章中提到的方面，阅读还有哪些好处？（3分）（二）古诗文阅读（20分）阅读下面的文言文，完成11-15题。《送东阳马生序》节选（宋）宋濂其业有不精，德有不成者，非天质之卑，则心不若余之专耳，岂他人之过哉！今诸生学于太学，县官日有廪稍之供，父母岁有裘葛之遗，无冻馁之患矣；坐大厦之下而诵《诗》《书》，无奔走之劳矣；有司业、博士为之师，未有问而不告，求而不得者也；凡所宜有之书皆集于此，不必若余之手录，假诸人而后见也。其业有不精，德有不成者，非天质之卑，则心不若余之专耳，岂他人之过哉！11.解释下列加点词在文中的意思。（4分）(1)其业有不精，德有不成者：(2)岂他人之过哉：(3)县官日有廪稍之供：(4)有司业、博士为之师：12.翻译下列句子。（6分）(1)今诸生学于太学，县官日有廪稍之供，父母岁有裘葛之遗，无冻馁之患矣。(2)凡所宜有之书皆集于此，不必若余之手录，假诸人而后见也。13.文中划线的句子运用了什么修辞手法？有什么作用？（4分）14.结合文意，谈谈你从宋濂的叙述中得到了哪些启示？（4分）15.本文与《桃花源记》在表达方式上有何不同？（2分）三、写作（50分）16.题目：那一刻，我明白了要求：结合自身经历，写一篇不少于600字的记叙文。可以写你经历过的某一件有意义的事，也可以写你感悟到的一种道理。立意自定，文体自选（诗歌除外）。答案：一、基础积累与运用（30分）1.(1)傲(2)沦(3)决(4)寂2.(1)C(2)A3.C4.(1)问苍茫大地(2)沉舟侧畔千帆过(3)学而不厌诲人不倦(4)芳草鲜美落英缤纷(5)会当凌绝顶一览众山小5.让我们打开书本，与智者同行二、阅读理解（40分）（一）现代文阅读（20分）6.阅读的力量是无穷的，它可以帮助我们增长知识，提高能力，丰富精神世界。7.增长知识、提高能力、丰富精神世界。8.举例论证、对比论证。9.阅读可以让我们与作者进行心灵的交流，感受他们的喜怒哀乐，理解他们的观点和见解，从而丰富我们的情感体验，提升我们的精神境界。10.例如：可以培养我们的想象力、创造力，可以提升我们的审美能力，可以让我们更好地理解他人。（二）古诗文阅读（20分）11.(1)精通、专攻(2)怎么(3)每天(官府)(4)学官12.(1)现在，学生们在太学学习，官府每天供给膳食，父母每年赠送冬衣夏衣，没有受冻挨饿的忧虑了。(2)所有应该有的书都集中在这里，不必像我这样用手抄录，向别人借书才能看到。13.对比。通过对比太学生优越的学习条件和自己当年学习的艰苦，突出了