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古交市2025-2026学年八年级下学期语文期末测试试卷考试时间:120分钟,满分:100分一、基础知识与运用(共30分)1.下列加点字注音完全正确的一项是()(3分)A.潺潺(chán)骤然(zhòu)惟妙惟肖(xiāo)B.羁绊(jī)匀称(chèn)锲而不舍(qiè)C.颔首(hàn)拮据(jié)钦佩(qīn)D.禁锢(gù)拂晓(fú)匀速(yún)2.下列词语书写完全正确的一项是()(3分)A.气冲斗牛相形见拙美仑美奂B.历历在目惟妙惟肖风光旖旎C.钦佩不已相得益彰郑重其事D.惟维不舍按步就班锐不可挡3.下列句子中加点词语使用不正确的一项是()(3分)A.这幅山水画的意境令人叹为观止,堪称艺术珍品。B.他做事总是马马虎虎,缺乏一丝不苟的精神。C.考试前,老师语重心长地叮嘱我们要诚信考试。D.他的演讲声势浩大,句句铿锵有力,让听众热血沸腾。4.下列句子没有语病的一项是()(3分)A.通过大家的共同努力,我们学校的校园文化建设取得了显著的成绩。B.为了防止这类交通事故不再发生,我们必须采取有效措施。C.他不仅学习成绩好,而且乐于助人,是大家公认的好学生。D.是否积极参加社会实践活动,是培养我们社会责任感的重要途径。5.依次填入下列横线处的词语,最恰当的一组是()(3分)(1)这位科学家为了研究问题,整日在实验室里,,终于取得了突破。(2)这幅画的色彩,构图,真是巧夺天工。A.致力于潮流惊叹不已鲜艳夺目B.埋头于潮流惊叹不已绚丽多彩C.致力于时尚赞叹不已鲜艳夺目D.埋头于时尚赞叹不已绚丽多彩6.简要概括下面这则新闻的主要内容。(3分)近日,古交市某中学开展“弘扬传统文化”主题班会活动。活动中,同学们通过朗诵古诗词、表演古典舞蹈、讲解传统故事等形式,深入了解了中华优秀传统文化的魅力,增强了文化自信。7.根据语境,在下面横线处补写恰当的句子。(3分)生活中,我们总会遇到各种各样的困难和挫折。就像一棵小树苗,经历风雨的洗礼,才能茁壮成长;就像一块璞玉,经过精雕细琢,才能成为美玉。因此,我们要学会,在挑战中不断成长。8.默写。(10分)(1),关山度若飞。(2),波涛如怒。(3),化作春泥更护花。(4),何须浅碧深红色?(5),自缘身在最高层。二、阅读理解(共40分)(一)阅读下面的诗歌,完成9-10题。(8分)泊船瓜洲(宋)王安石京口瓜洲一水间,钟山只隔数重山。春风又绿江南岸,明月何时照我还?9.这首诗表达了作者怎样的思想感情?(4分)10.“绿”字用得极妙,请简要分析。(4分)(二)阅读下面的文言文,完成11-13题。(12分)《论语》选段子曰:“学而不思则罔,思而不学则殆。”“三人行,必有我师焉。择其善者而从之,其不善者而改之。”11.解释下列加点词语的意思。(4分)(1)学而不思则罔()(2)思而不学则殆()(3)择其善者而从之()(4)其不善者而改之()12.用现代汉语翻译下面的句子。(4分)三人行,必有我师焉。择其善者而从之,其不善者而改之。13.结合自己的学习实际,谈谈你对“学而不思则罔,思而不学则殆”的理解。(4分)(三)阅读下面的现代文,完成14-17题。(20分)那座桥家乡有一座老桥,它静静地横跨在村口的小河上,已经不知道存在了多少年。桥身由两排粗壮的石条组成,中间留有一条供人行走的小道。桥下的河水清澈见底,鱼儿在水中自由自在地游来游去。桥是爷爷年轻时修建的。那时候,村里还没有公路,人们出行全靠这座桥。每天,爷爷都要走过这座桥去田里劳作。他常常站在桥上,望着远方,似乎在思考着什么。桥见证了爷爷年轻时的奋斗和汗水,也见证了他对家乡的深情。我小时候,经常和伙伴们在桥上玩耍。我们追逐嬉戏,有时还会比赛谁先跑到桥的另一端。那时候,我们对这座桥充满了好奇和喜爱。桥下的河水时而上涨,时而下降,但桥始终屹立不倒,像一位慈祥的长者,守护着这片土地。后来,村里通了公路,人们出行方便多了。这座桥渐渐被人们遗忘,但也成为了我心中的一道风景。每次回到家乡,我都会走到桥上,静静地坐着,回忆起过去的时光。桥上的石条已经被岁月磨得光滑,但它们依然坚固,仿佛在诉说着岁月的故事。如今,我长大了,离开了家乡。但那座桥依然静静地横跨在小河上,它是我心中永远的牵挂。无论我走到哪里,都会想起那座桥,想起家乡的父老乡亲,想起那段美好的童年时光。14.文章围绕“桥”主要写了哪些内容?(6分)15.文中描写了“我”和伙伴们在桥上玩耍的情景,这样写有什么作用?(5分)16.第4段中,“桥上的石条已经被岁月磨得光滑,但它们依然坚固,仿佛在诉说着岁月的故事”这句话运用了什么修辞手法?有什么表达效果?(4分)17.结合文章内容,谈谈你从“那座桥”身上感受到了什么?(5分)三、写作(共30分)18.题目:那一次,我懂得了_______要求:将题目补充完整,写一篇600字左右的记叙文。要求:①内容具体,感情真挚;②结构完整,语言流畅;③不得抄袭;④文中不得出现真实的人名、校名、地名。---简要答案一、基础知识与运用1.B2.B3.D4.C5.D6.古交市某中学开展“弘扬传统文化”主题班会活动,同学们通过多种形式了解了中华优秀传统文化的魅力,增强了文化自信。7.勇于面对挑战8.(1)万里赴戎机(2)山重水复疑无路(3)落红不是无情物(4)人间四月芳菲尽(5)不识庐山真面目二、阅读理解(一)9.表达了作者对家乡的思念和对未来美好生活的向往。10.“绿”字用拟人手法,将春风拟人化,生动形象地描绘出江南岸边绿意盎然的景象,表达了作者对春天的喜爱之情。(二)11.(1)迷惑(2)危险(3)选择(4)不好的12.三个人同行,其中必定有可以做我老师的人。选择他们好的方面学习,看到他们不好的方面就改正自己。13.学习要善于思考,不能死记硬背;思考要基于学习,不能空想。(三)14.写了爷爷年轻时修建桥;写“我”小时候和伙伴们在桥上玩耍;写桥见证“我”的童年;写桥是“我”心中永远的牵挂。15.这样写丰富了文章内容,使文章更具生活
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