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文档简介
机械工业出版社《机械制图项目制图》学生工作页项目3“轴套类零件绘制与识读”学生工作页院系:专业:课程机械制图第一学期、第二学期总学时:111+30(CAD实训)项目3轴套类零件绘制与识读任务3.1轴套类零件图的绘制学时6工作任务描述轴套零件主要是由回转体组成的,该零件的主要表面为同轴度要求较高的内外回转面,零件的壁厚较薄易变形,该类零件的功用通常起支承和导向作用。要正确表达其内外部结构,取决于其中的特征面形状。因此,要完成以上工作任务,我们必须掌握常见零件的分类及剖视图的绘制方法,零件表面结构与几何公差等相关知识。同时完成此任务是培养学生团队精神,提高团结协作与语言表达能力。工作任务:1.完成制图教材中的练习;2.绘轴套类零件的相关知识;3.轴套零件图的绘制;4.项目总结汇报。姓名性别班级学号任务备注工作过程知识链接(明确任务准备资料)课前准备:1.分析任务书;2.学习零件图的作用、内容及常见零件的分类;3.学习机件内部形状的表达形式;4.学习零件的视图表达方案;5.学习零件的表面结构和几何公差;6.通过预习完成制图教材中练习。课堂任务:1.讲授零件图的内容及作用;2.讲授机件内部形状的表达形式;3.讲授零件的视图表达方案4.讲授零件的表面结构和几何公差;5.解决学生在知识链接中存在的问题。计划与决策(确定绘图方案、制定工作计划书)1.分析轴套类零件的结构,初步确定绘图方案;2.审核并优化绘图方案。1.制定工作计划书;2.制定绘图步骤,比较表达方案选优;3.列出工作时间和绘图工具清单、任务清单。实施(实施工作方案)1.完成轴套零件草图的绘制;2.完成轴套零件图的绘制。检查(控制工作过程)1.学生自检结果及说明2.同学互检结果及说明3.教师检查结果及说明评价(工作质量)1.总体评价2.资料归档整理情况评价3.汇报演示情况评价4.团结协作情况评价课外作业自主练习,必须完成制图教材中技能强化训练。
项目三“轴套类零件绘制与识读”学生工作页院系:专业:课程机械制图第一学期、第二学期总学时:111+30(CAD实训)项目3轴套类零件绘制与识读任务2传动轴零件图的绘制学时6工作任务描述退刀槽、倒角、圆角、键槽、中心孔、螺纹等是轴类零件上的常见结构,主要用来支承转动零件和传递转距。要正确表达轴类零件,我们必须掌握轴类零件的视图表达方案、断面图、局部放大图、轴类零件的尺寸标注与技术要求、轴类零件的常见结构等相关知识。同时完成此任务是培养学生团队精神,提高团结协作与语言表达能力。工作任务:1.完成制图教材中的练习;2.绘轴套类零件的相关知识;3.轴套零件图的绘制;4.项目总结汇报。姓名性别班级学号任务备注工作过程知识链接(明确任务准备资料)课前准备:1.分析任务书;2.学习断面图、局部放大图的相关知识;3.学习轴类零件视图的表达方案;4.学习零件的尺寸极限与配合;5.学习轴套类零件的尺寸标注与技术要求;6.了解零件常见的工艺结构;7.通过预习完成制图教材中练习。课堂任务:1.讲授断面图与局部放大图;2.讲授轴类零件的视图表达方案;3.讲授极限与配合;4.讲授轴类零件的尺寸标注与技术要求;5.讲授常见的零件工艺结构6.解决学生在知识链接中存在的问题。计划与决策(确定绘图方案、制定工作计划书)1.分析轴套类零件的结构,初步确定绘图方案;2.审核并优化绘图方案;3.制定工作计划书;4.制定绘图步骤,比较表达方案选优;5.列出工作时间和绘图工具清单、任务清单。实施(实施工作方案)1.完成轴套零件草图的绘制;2.完成轴套零件图的绘制。检查(控制工作过程)1.学生自检结果及说明2.同学互检结果及说明3.教师检查结果及说明评价(工作质量)1.总体评价2.资料归档整理情况评价3.汇报演示情况评价4.团结协作情况评价课外作业自主练习,必须完成制图任务单中技能强化训练。
项目3“轴套类零件绘制与识读”学生工作页院系:专业:课程机械制图第一学期、第二学期总学时:111+30(CAD实训)项目3轴套类零件绘制与识读任务3.3减速箱输出轴的测绘学时2工作任务描述零件测绘是根据已有零件画出零件图的过程,这一过程包含绘制零件草图、测量出零件的尺寸和确定零件的技术要求,完成此过程必须掌握零件草图绘制方法、常用测量工具的选择和使用等相关知识,学生在实施过程中,完成零件草图的绘制、测绘工具的选择及测量,并填写好相关测量数据的记录,工作过程符合“6S”工作要求。同时完成此任务是培养学生团队精神,提高团结协作与语言表达能力。工作任务:1.学习测绘的概念及测绘的步骤与方法;2.掌握目测徒手画零件草图;3.认知常用测量工具;4.项目总结汇报。姓名性别班级学号任务备注工作过程知识链接(明确任务准备资料)课前准备:1.分析任务书;2.学习测绘的概念及测绘的步骤与方法;3.掌握目测徒手画零件草图;4.认知常用测量工具课堂任务:1.测绘的概念及测绘的步骤与方法;2.讲授目测徒手画零件草图及绘制零件工作图;3.解决学生在知识链接中存在的问题。计划与决策(确定绘图方案、制定工作计划书)1.分析减速箱输出轴结构特点,初步确定绘图方案;2.审核并优化绘图方案。3.制定工作计划书;4.制定绘图步骤;5.列出工作时间和绘图工具清单、任务清单。实施(实施工作方案)1.完成减速箱输出轴零件草图;2.完成减速箱输出轴零件图的绘制。检查(控制工作过程)1.学生自检结果及说明2.同学互检结果及说明3.教师检查结果及说明评价(工作质量)1.总体评价2.资料归档整理情况评价3.汇报演示情况评价4.团结协作情况评价
项目3“轴套类零件绘制与识读”学生工作页院系:专业:课程机械制图第一学期、第二学期总学时:111+30(CAD实训)项目3轴套类零件绘制与识读任务3.4传动轴零件图的识读学时2工作任务描述在设计和制造设备或仪器过程中,读零件图是一项非常重要的工作。读图的目的就是根据零件图想象零件的结构形状,了解零件的尺寸大小和技术要求等,以便进一步研究零件的加工方法,制定出合理的加工制造工艺。为此,要读懂齿轮轴零件图,我们必须学习零件图识读的方法、步骤及要求等相关知识。同时完成此任务是培养学生团队精神,提高团结协作与语言表达能力。工作任务:1.学习识读零件图的方法;2.了解轴类零件图的特点;3.正确识读零件图;4.项目总结汇报。姓名性别班级学号任务备注工作过程知识链接(明确任务准备资料)课前准备:1.分析任务书;2.学习识读零件图的方法和步骤;3.了解轴套类零件图的特点。课堂任务:1.讲授识读零件图的方法;2.讲授轴套类零件图的特点;3.解决学生在知识链接中存在的问题。计划与决策(确定读图方案、制定工作计划书)1.分析轴套类零件图的特点,初步确定读图方案;2.审核并优化读图方案。3.制定工作计划书;4.制定
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