部编版六年级下册道德与法治期末试卷测试卷附答案

部编版六年级下册道德与法治期末试卷测试卷附答案一、选择题1．自然灾害始终伴随着人类的生活，人类也一直在与自然灾害进行着斗争，形成了不屈不挠、团结互助的（）。A．航天精神 B．抗灾精神 C．雷锋精神2．首次实现人类环绕地球一周的航行，证实了地球是一个球体的航海家是（）。A．哥伦布 B．麦哲伦 C．郑和3．波兰科学家（）提出了“日心说”。A．哥白尼 B．欧多克斯 C．伽莫夫4．生活经验告诉我们，善于宽容，利人利己，因为（）。①宽容是一种美德，一种境界②宽容给我们带来了和谐、友善的社会生活环境③宽容能使我们自己内心保持平和、④宽容别人，自己也会吃亏A．①②④ B．①②③ C．①③④ D．②③④5．“吾日三省吾身”这句话启示我们要（）。A．换位思考 B．与人为善 C．学会反思6．下列会诱发自然灾害的行为是（）。A．滥伐森林 B．节约用电 C．植树造林 D．做好病虫害防护7．不同的文化会有不同的礼仪，关系比较亲近的欧洲人打招呼的方式是（）。A．握手礼 B．贴面礼 C．双手合十8．关于反思，下列说法对的的是（）。A．不用努力就能取得成功 B．总结经验，完善和提升自己 C．反思的内容不包括自己做得好的地方。9．联合国组织的标志特点不包括（）。A．联合国旗帜的底色为白色B．联合国旗帜的正中是一个联合国徽记C．联合国旗帜正中是一个从北纬180°俯瞰的世界地图D．联合国旗帜正中有两条橄榄枝10．下列人物中，（）不是航海家。A．郑和 B．达尔文 C．麦哲伦 D．哥伦布11．（）是当前国际社会的主要趋势。A．战争 B．和平 C．矛盾 D．冲突12．下列不属于清洁能源的是（）。A．太阳能 B．石油 C．风能 D．生物能13．以下不能反映人与自然和谐相处的一项是（）。A．人在屋中居，屋在水中游 B．因地制宜，就地取材C．消耗资源，发展经济 D．森林－村寨－梯田－水系14．夏季来临，雷雨天气进入多发期。在遇到雷雨天气时，下列做法正确的是（）。A．在户外可以到茂密的大树下避雨B．站在户外的高处接打手机C．切断电视机的电源，并拔掉电源插头15．我国的“天眼”是（）口径最大的球面射电望远镜。A．世界 B．中国 C．南半球16．我们人类生存的共同家园是___________。17．保护环境是每个人应尽的义务，从身边小事做起，我们可以做（______）、（_______）。18．与人交往时，谦虚有礼，平等友善，重视他人意见，关注他人需要等等都是___________的体现。19．黄河和____________是我国最主要的两条河流，被称为“母亲河”。20．地球上约71％的面积被（______）覆盖，（______）仅占地球表面的29%。21．世界最大的平原—（______）平原，位于（______）洲北部亚马孙河中下游，那里地势低平。22．15世纪初和末期，世界曾经历了两次享誉史册的伟大航行：中国的（______）和欧洲的（______）。之后又有一些航海家开辟新的航线。新航线的开辟加强了各个大陆之间的联系，开阔了人们的（______），促进了人类文明的（______）。23．2001年9月7日，联合国大会通过决议，决定自2002年起，每年的9月21日为“国际__________”。24．地球是人类的家园，保护环境是每个人应尽的义务，为此，人们将每年的6月5日设立为“________”。25．科学________和技术________推动了人类社会的进步，不断改变着人类的生产与生活方式。26．世界最大的平原是______，位于南美洲北部______中下游，那里地势低平。27．中华民族历来爱好和平，中国始终走（______）的道路，坚定奉行（______）的和平外交政策。28．如果人类不能尊重自然，随意___________默默奉献的地球，就必然会受到大自然的___________。29．每个人都有自己的尊严和价值，只有___________自己，才会获得别人的___________。30．二十国集团是当代国际经济合作主要_______，聚集了世界主要_______，影响和作用举足轻重。31．山区是山洪、泥石流的高发地，在山区露营时，应选择在山谷扎营。（______）32．小明和小华在放学回家路上，他二人将清洁工扫在一起的矿泉水瓶当球踢开。（______）33．面对校园欺凌行为，绝对不能宽容，要勇敢地说“不”。（______）34．我国已经参加了所有的国际性组织。（______）35．避难时，应携带好必备的衣物以御寒，不需携带饮用水，洪水就可以喝。（______）36．防溺水要做到“六不”，遇到同伴溺水时千万避免手拉手盲目施救，要智慧救援，立即寻求成人帮助。（______）37．世界上最高的高原是帕米尔高原。（______）38．在山区露营时，选择在山谷扎营。（______）39．地球上的七大洲是指亚洲，欧洲，非洲，北美洲，南美洲，大洋洲，南极洲。（______）40．太阳能是属于清洁又无污染的能源。（______）41．文化交融使人们对不同文化的特色有更深人的理解，有助于不同文化取长补短，共存共荣。（______）42．礼仪是国家制定和颁布的，我们用它来表示相互之前的尊重。（______）43．世界七大洲中，面积最大的是欧洲。（______）44．金砖国家、上海合作组织、亚太经济合作组织这三个国际组织，中国都参加了。（______）45．农药可以除虫灭草，不会对土壤、水、农作物造成污染。（______）46．“尊重比帮助更重要。”你认同这个观点吗？说说你的理由。47．近年来，我国科学技术领域取得了丰硕成果，天宫、蛟龙、天眼、悟空、墨子、大飞机等重大科技成果相继问世。请问：（1）上述事实说明我国实施了什么战？（2）在科技日益发展的今天，我们青少年应该怎么做？48．活学活用大考场近年来，我国大力实施创新驱动发展战，取得了丰硕的成果，2021年5月15日。我国“天问一号”着陆火星，在火星上首次留下中国印迹，中国的火星车“祝融号”也从着陆器中出来，开始巡游火星。6月11日，国家航天局在京公布了由“祝融号”火星车拍摄的着陆点全景、火星地形地貌等影像图，标志着我国首次火星探测任务取得圆满成功。（1）你参加过哪些科普活动，有哪些收获？（或：科技进步为你的学习、生活带来了哪些便利？）（2）举个例子说说科学技术给人们带来了哪些烦恼，我们该如何应对？49．近年来，小学生生命伤害事件（伤己、伤人、伤害动物、被伤害）屡有发生，且呈现低龄化趋势。究其原因，除了家庭、学校因素、社会因素以外，最直接的原因是由于小学生受知识经验的限制，尚未形成明晰的生命意识，进而缺乏对生命的尊重和珍惜。（1）你对生命的价值是如何看待的。（2）你的日常生活满意吗，有什么要对教师和家长说的。（3）《道德与法治》这本书，告诉你哪些尊重生命的好方法。50．地球为人类生活提供了所需要的空间、环境和资源等，人与自然是生命共同体。人类对大自然的伤害最终会危及人类自身，这是无法抗拒的规律。为了保护地球家园，让我们一起行动起来：地球上出现的环境问题日常生活中，我们应该（1）（______）（______）（2）（______）（______）（3）（______）（______）51．在生活中，我们会遇到不同的人，对同一个问题，我们可能会有不同的观点。请读图回答问题：（1）我尊重的人可以是我自己吗？表现在哪些方面？（至少两点）（2）在上图中，同学们在讨论“我们尊重的人”时，各自有不相同的看法，当别人与自己的观点不相同时，我们应该怎样正确对待？（3）请说说你最尊重的人，并简要说明理由。52．六年级学生小虎特别调皮，但班主任和同学们都很宽容他。但小虎有两次在厕所吸烟，被同学举报了。班主任认为小虎吸烟的行为不可原谅，非常严厉地批评了他，并且让他在班会课上做检讨。请问：（1）班主任的做法是否过于严厉？（2）小虎的吸烟行为可以宽容吗，为什么？53．苏菲是一位来华不久的法国学生。有一次，她看到中国同学陈梅穿得很漂亮，便当面称赞。可陈梅却说：没有啦，我只是随便穿穿。”这让苏菲很是不解：衣服明明很漂亮，为什么不承认呢？陈梅真虚伪？（1）为什么出现尴尬、矛盾？（2）请你想几个小妙招，帮助她们化解矛盾？54．有一个人去商店买衣服，他对售货员说：“喂，喂！把那件衣服拿来我看看。”售货员没理他，他又嚷道：“说你呢，听见没？”售货员也没给他好气。最后衣服没买成，他气呼呼地走了。结合所学知识，说一说造成这种结局的主要原因是什么。55．一位八年级女生小莉在交给老师的日记里写了一件烦恼的事：有一次，她把自己一只心爱的钢笔借给好友用。结果那位朋友不小心把钢笔给弄坏了。自己不好意思让她赔，生怕因为这件事而失去了好朋友；但是不让对方赔自己又不情愿，于是小莉很苦恼。语文老师看完日记后，在她日记里写道：“笔坏了，可以再买；友谊要是破碎了，能弥补回来吗？”后来得知，小莉原谅了那位朋友，她们俩现在处的很好。阅读材料，简要回答问题：（1）小莉是如何化解心中苦恼的？（2）我们应该如何正确对待别人的过失？（3）学会宽容有何重要意义？【参考答案】一、选择题1．B解析：B【详解】自然灾害始终伴随着人类的生活，人类也一直在与自然灾害进行着斗争。正是在这一过程中，人类形成了不屈不挠、团结互助的抗灾精神。故选：B2．B解析：B【详解】16世纪至17世纪，航海技术的发展推动了人类对地球的认识。葡萄牙航海家麦哲伦通过人类第一次环球航行，用实践证明地球是球形的。故选：B3．A解析：A【详解】“日心说”的提出者是哥白尼。故选：A4．B解析：B【详解】宽容让人们彼此宽带和睦相处，它是我们和谐美好生活的重要基础；宽容是一种美德，一种境界；宽容能使我们自己内心保持平和、；宽容别人，快乐自己。故选：B5．C解析：C【详解】“吾日三省吾身”是指我每天多次反思自己，启示我们要多反思。感谢：C6．A解析：A【详解】选项A滥伐森林，破坏生态平衡，诱发自然灾害。选项B节约用电，节约资源，保护环境的行为。选项C植树造林，增加绿化，保护环境的行为。选项D做好病虫害防护，保护树木，是保护环境的行为。故选：A7．B解析：B【详解】各种文化是平等的，它们都存在着、发展着，进而推动了世界文化的发展。各种文化间应当互相尊重，平等相待。不同的文化会有不同的礼仪，关系比较亲近的欧洲人打招呼的方式是贴面礼。故选：B8．B解析：B【详解】反思是自我提升的一种有效方式。不努力不会取得成功，取得成功需要反思，A错误；反思可以总结经验，完善和提升自我，B正确；反思既要反思自己成功的地方，也要反思自己不好的地方，C错误。故选：B9．A解析：A【详解】选项A联合国旗帜的底色为白色，错误；底色是蓝色的；选项B联合国旗帜的正中是一个联合国徽记，正确；选项C联合国旗帜正中是一个从北纬180°俯瞰的世界地图，正确；选项D联合国旗帜正中有两条橄榄枝，正确。故选：A10．B解析：B【详解】达尔文是著名的科学家，《物种起源》是达尔文进化论的代表作，标志着进化论的正式确立。达尔文将自然界中的生物在生存竞争中适者生存，不适者被淘汰的过程叫做自然选择。郑和、麦哲伦和哥伦布都是航海家。故选：B11．B解析：B【详解】世界人民热爱和平，和平是当前国际社会的主要趋势，局部战争的频率和规模均呈下降趋势。故选：B12．B解析：B【详解】清洁能源是指不排放污染物，能直接用于生产生活的能源，包括太阳能、风能、生物能等，石油不属于清洁能源。故选：B13．C解析：C【详解】选项A人在屋中居，屋在水中游，正确；选项B因地制宜，就地取材，正确；选项C消耗资源，发展经济，错误；发展经济的同时要保护环境；选项D森林－村寨－梯田－水系，正确。故选：C14．C解析：C【详解】选项A在户外大树下避雨行为欠妥，会导致雷击不良后果；选项B户外高处接打手机行为错误，会产生被雷击中的后果；选项C行为正确，能有效防止被雷击中。故选：C15．A解析：A【详解】科学发现和技术发明推动了人类社会的进步，不断地改变人类的生产与生活方式。我国的“天眼”是世界口径最大的球面射电望远镜。故选：A16．地球【详解】在茫茫宇宙中，有一颗孕育生命的蓝色星球，那就是我们可爱的家园——地球。地球为人类生活提供了所需要的空间、环境和资源等。17．垃圾分类投放随手关灯【详解】地球是我们唯一的家园，所以保护环境是每个人应尽的义务，我们应该从身边小事做起，比如我们可以做垃圾分类投放、随手关灯。18．尊重他人【详解】语言可以体现尊重，一句理解、尊重的话往往会给别人带来温暖和鼓励。尊重他人不仅表现在话语上，更应该落实在行动上。与人交往时，谦虚有礼，平等友善，重视他人意见、关注他人需要……都是尊重他人的体现。19．长江【详解】黄河和长江是我国最主要的两条河流，长江流域和黄河流域是中华文明的发源地，因此黄河和长江也被称为中华民族的母亲河。20．海洋陆地【详解】地球上约71％的面积被海洋覆盖，陆地仅占地球表面的29%。它为人类生活提供了所需要的空间、环境和资源等。21．亚马孙南美【详解】不同国家、不同民族有各不相同的自然环境，生产生活方式也各有差异，要彼此尊重，共同发展。亚马逊平原是世界上最大的平原，它位于南美洲亚马孙河的中下游，地势平坦。22．郑和下西洋哥伦布航海眼界传播【详解】15世纪初和末期，世界曾经历了两次享誉史册的伟大航行：中国的郑和下西洋和欧洲的哥伦布航海。之后又有一些航海家开辟新的航线。新航线的开辟加强了各个大陆之间的联系，开阔了人们的眼界，促进了人类文明的传播。23．和平日【详解】2001年9月7日，联合国大会通过决议，决定自2002年起，国际和平日为9月21日。决议中提到：宣布此后，国际和平日应成为全球停火和非暴力日，并邀请所有国家和人民在这一天停止敌对行动。24．世界环境日【详解】为了保护地球家园，人们设立了很多保护环境的节日。世界地球日，即每年的4月22日，是一个专为世界环境保护而设立的节日，旨在提高民众对于现有环境问题的意识。25．发现发明【详解】科学发现和技术发明推动了人类社会的进步，不断地改变着人类的生产与生活方式。人类的科学发明与创造标志着社会的文明和进步，科技的发展改变了世界。26．亚马孙平原亚马孙河【详解】地球是我们赖以生存的家园，是它给我们提供了生存的环境和空间。世界上最大的平原是亚马逊平原，位于南美洲北部亚马逊河中下游，那里地势低平。27．和平发展自主【详解】中华民族历来爱好和平，中国自成立以来，始终坚持走和平发展道路，坚定奉行自主的和平外交政策，坚持不称霸、不结盟，主张和平，爱好和平，坚持以和平共处五项原则为准则与各国进行友好外交。28．破坏惩罚【详解】人与自然是生命共同体，人类必须尊重自然、顺应自然、保护自然，人类对大自然的伤害最终会危及人类自身，这是无法抗拒的规律。因此，我们要保护好环境，和大自然和谐相处。29．尊重尊重【详解】每个人都有自己的尊严和价值，只有尊重自己，才会获得别人的尊重。尊重自己包括自尊、自重、自爱和自我接纳等方面。相信自己的价值，不自我贬低，不自卑、不过度维护自己就是尊重自己的重要表现。30．论坛经济体【详解】二十国集团成立于1999年，是当代国际经济合作主要论坛，聚集了世界主要经济体，影响和作用举足轻重，也身处应对风险挑战，开拓增长空间的最前沿。31．×【详解】山区是山洪、泥石流的高发地，在山区露营时，不能选择在在山谷、溪流旁扎营，也不能在陡坡上驻扎.。故表述错误。32．×【详解】每个人都是独一无二的个体，都拥有生而为人的尊严。每个人都应当得到尊重。清洁工媒体啊你我们辛勤的付出，更值得我们尊重他们的劳动成果。明和小华在放学回家路上，他二人将清洁工扫在一起的矿泉水瓶当球踢开，是不尊重清洁工劳动成果，不懂得尊重他人，是错误的故表述错误。33．√【详解】任何原因都不能成为实施校园欺凌的理由，严重的校园欺凌行还会触犯法律。面对校园欺凌行为，我们应该勇敢地说“不”。故题干正确。34．×【详解】国际组织是现代国际生活的重要组成部分，它是指两个以上国家或其政府、人民、民间团体基于特定目的，以一定协议形式而建立的各种机构。我国并没有参加所有的国际性组织。故题干错误。35．×【详解】我们的生命来之不易，要爱惜，提高避险意识，学会自护自救。避难时，应携带好必备的衣物以御寒，携带足够的饮用水，因为洪水是不可以喝的。故题干错误。36．√【详解】我们时刻要牢记防溺水的要求。防溺水要做到“六不”，遇到同伴溺水时千万避免手拉手盲目施救，要智慧救援，立即寻求成人帮助。故表述正确。37．×【详解】作为一名小学生，我们要了解自己的家乡，同时也要学会介绍自己的家乡，让更多的人了解自己的家乡。比如世界上最高的高原，号称世界屋脊的是青藏高原。故题干错误。38．×【详解】我们的生命来之不易，要爱惜，提高避险意识，学会自护自救。山洪高发期，山谷是水流的必经之地，在山区露营时，选择在山谷扎营是错误的。故题干错误。39．√【详解】在地球上，由于自然环境的不同，人们的生活环境也各不相同。地球上的七大洲是指亚洲，欧洲，非洲，北美洲，南美洲，大洋洲，南极洲。故题干正确。40．√【详解】清洁能源是指不排放污染物、能够直接用于生产生活的能源，太阳能是属于清洁又无污染的能源。故题干正确。41．√【详解】文化交流不仅使人们对不同文化的特色有了更深入的理解，而且有助于不同文化取长补短，共存共荣。人类文明之所以成就辉煌，是因为不同文化之间相互学习借鉴，才能不断进步和发展。故答案为：√42．×【详解】人们在长期的交往中形成的礼仪是也是文化的重要组成部分。礼仪是约定俗成的，我们用它来表示相互之间的尊重。故表述错误。43．×【详解】世界七大洲，面积最大的是亚洲。故表述错误。44．√【详解】如今，我国参加的国际组织越来越多，金砖国家、上海合作组织、亚太经济合作组织这三个国际组织，对国际组织的影响也越来越大。故表述正确。45．×【详解】农药具有污染性，长期使用会对土壤、水、农作物造成污染，同时会造成环境污染。故题干错误。46．我认同这个观点。理由：一般来说，所谓“帮助”，是指以出钱、出力或出主意的方式相助别人，即替别人解决实际性的、现实性的、具体的、实在的困难；所谓“尊重”，则是指敬重、重视。如果说，帮助别人是出于怜悯或爱心，那么尊重别人则是源于更高的觉悟和境界。帮助往往可以直接给予获助者看得见、摸得着的实惠，而尊重则更可以唤起获尊重者心底的潜力，激活奋发向上的活力。因此，尊重比帮助更重要。【详解】结合尊重的含义和帮助的理解进行表述。可从帮助旨在解决困难，尊重是指敬重、重视的角度组织答案。47．（1）创新驱动发展战；（2）我们青少年从小要讲科学、爱科学、学科学、用科学；多参加“五小”活动，培养自己动手能力和创新思维；平时在生活、学习中要敢于质疑，勤于思考。【详解】本题考查学生解读信息的能力。（1）本题考查学生的获取信息的能力，学生根据题干写出创新驱动发展战即可；（2）本题考查学生的描述能力，学生从培养自己动手能力和创新思维、爱科学等方面作答即可。48．（1）科学技术的进步给我们的学习、生活带来了很大的便利。如为我们提供了广播、电视、电影、录像、网络等传播思想文化的新手段，我们学习的方式多样化了；不出门的网购，让我们足不出户，就能买到心仪的商品；疫情期间的空中课堂；等等。（2）烦恼：人们在享受科学技术成果的同时，也遇到了许多新的烦恼。比如农药在除虫灭草的同时，也会对土壤水农作物造成污染；电子产品在给我们带来方便的同时，也带来了污染环境的电子垃圾。应对：面对科技带来的烦恼，我们不仅需要科学家的道德自律，还需要通过法律约束、共同约定、公众监督等办法对科技应用进行规范。【详解】（1）本题旨在考查科技进步给我们生活、学习带来的便利。为我们提供了广播、电视、电影、录像、网络等传播思想文化的新手段，我们学习的方式多样化了；不出门的网购，让我们足不出户，就能买到心仪的商品；疫情期间的空中课堂；微信支付；刷脸、指纹签到；等等。选择自己了解的回答即可。（2）本题旨在考查科技带啦爱的烦恼和应对措施。烦恼：人们在享受科学技术成果的同时，也遇到了许多新的烦恼。比如农药在除虫灭草的同时，也会对土壤水农作物造成污染；电子产品在给我们带来方便的同时，也带来了污染环境的电子垃圾。应对：面对科技带来的烦恼，我们不仅需要科学家的道德自律，还需要通过法律约束、共同约定、公众监督等办法对科技应用进行规范。总之，我们要善用科技，让科技更好地为人类造福。49．（1）生命的价值在于对社会的创造和奉献。（2）满意。希望老师和家长能理解自己，给自己一些私人空间。（3）爱惜自己的身体；掌握一些基本的安全知识和技能；预防各种事故的发生；关爱他人生命和大自然的生命等。【详解】本题考查学生解读信息的能力。（1）本题考查学生的描述能力，学生写出生命的价值在于对社会的创造和奉献即可；（2）本题考查学生的辨析能力，学生首先表达自己的观点，然后写出对教师和家长说的话即可；（3）本题考查学生的描述能力，学生写出尊重生命的好方法即可。50．资源短缺不使用一次性用品等环境污染尽量乘坐公共交通工具等生态破坏保护野生动物等【详解】本题考查学生的阐述能力。地球上出现的环境问题都是由人类的不合理活动引起的，比如资源短缺，我们应该珍惜资源，不使用一次性物品；比如环境污染的问题，解决这个问题我们可以尽量乘坐公共交通工具等；比如生态遭到了破坏，我们可以通过保护野生动物等方法来解决。51．（1）可以。尊重自己表现在：相信自己的价值，不自我贬低，不自卑，维护自己的形象，爱惜自己的名誉，信守自己的承诺等。（2）①别人与自己不同，自己也与别人不同，不可能要求人人相同。每个人都有可能犯错误，多听他人的意见，才能集思广益。②不是所有的事情都有对错之分，在某些事情上，可以有多种看法存在。每个人的观点可能只是一个方面的看法，只有综合大家的意见，才能更加全面。（3）示例：街口杂货店的周阿姨，这么多年为街坊邻居提供便利，用自己辛勤的双手踏实地工作，我们觉得她值得尊重。【详解】本题是试题，旨在考查学生的