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文档简介
自考专业(小学教育)试题考试时间:90分钟;命题人:教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题32分)一、单选题(22小题,每小题1分,共计22分)1、(单选题)研究纲领的结构包括硬核、助发现法和()
A.软件
B.保护法
C.反面发现法
D.正面发现法
正确答案:B
2、(单选题)小学科学课程主要的学习方式是()
A.探究式学习
B.实验法
C.课外实践
D.合作学习
正确答案:A
3、(单选题)鲁迅曾说过,《红楼梦》里的焦大是绝不会爱林妹妹的。这反映出审美观具有()A.民族性B.时代性C.地域性D.阶级性正确答案:D4、(单选题)第二次世界大战以后日本长期实行中小学教科书的()
A.国定制
B.文部省审定制
C.文部省指定制
D.地方审定制
正确答案:B
5、(单选题)情感是情绪的概括化、稳定化的表现,较情绪稳定和深刻,往往与()需要密切联系。A.生理B.心理性C.社会性D.个人性正确答案:C6、(单选题)()是指向于特定课程与教学目标、受特定课程内容所制约、为师生所共同遵循的教与学的操作规范和步骤。
A.教学过程
B.教学原则
C.教学方法
D.教学设计
正确答案:C
7、(单选题)认知—结构学习论在教学中主张()
A.探究法
B.班级授课制
C.发现法
D.讨论法
正确答案:C
8、(单选题)提出“最近发展区”理论假设的是()
A.赞科夫
B.巴班斯基
C.维果茨基
D.列昂节夫
正确答案:C
9、(单选题)“举一反三”“触类旁通”所反映的是()
A.学习的起伏现象
B.学习的迁移现象
C.学习的高原现象
D.学习的联结现象
正确答案:B
10、(单选题)根据国家或地区教育发展战略要求的,结合校情分析和设计的,有一定目标导向的,学校全面改革发展和持续改进的行动计划,称为
A.教育规划
B.学校前景
C.学校架构
D.学校规划
正确答案:D
11、(单选题)中圈第一部自话新诗集是胡适1920年出版的()
A.《湖畔》
B.《春的歌集》
C.《尝试集》
D.《春水》
正确答案:C
12、(单选题)俄罗斯独立后的第一部科学法是()
A.俄罗斯科学发展学说
B.科学和国家科学技术政策联邦法
C.1998—2000饿罗斯科学改革构想
D.关于俄罗斯国家科学中心
正确答案:B
13、(单选题)英国作家艾略特的《荒原》是()
A.象征主义诗歌
B.意识流小说
C.荒诞派戏剧
D.黑色幽默小说
正确答案:A
14、(单选题)定量研究的目标在于确定A.数据类型B.实验对象C.因果关系D.教育现象正确答案:C15、(单选题)美育推动社会主义精神文明建设的发展是通过以下两种方式实现的,即促进人的全面发展和人的()
A.审美发展
B.道德发展
C.精神发展
D.心智发展
正确答案:A
16、(单选题)音乐的表情性决定了它的一个重要审美特征是()
A.培养少儿的创造力
B.发展少儿的听觉感受能力
C.陶冶少儿的情感
D.激发少儿的思维发展
正确答案:C
17、(单选题)贝雷迪认为,真正的比较研究开始于()
A.描述
B.解释
C.解释
D.比较
正确答案:C
18、(单选题)学校美育的实施首先是在下列哪种活动中进行的?()
A.教师教学
B.课外活动
C.课堂教学
D.学生学习
正确答案:C
19、(单选题)中小学的教学管理要注重规范的落实与秩序的形成,但人是具备个体差异和多变性的,教学管理要因时制宜,根据情况进行必要的调整。这是教学管理的()
A.规范性原则
B.系统性原则
C.灵活性原则
D.发展性原则
正确答案:C
20、(单选题)教师进修提高最经常、最普遍的形式是()
A.结合教育教学工作在本校组织的活动中学习提高
B.参加函授、电大课程学习
C.参加自学考试
D.脱产学习
正确答案:A
21、(单选题)学校美育的实施首先是在下列哪种活动中进行的?
A.教师教学
B.课外活动
C.课堂教学
D.学生学习
正确答案:C
22、(单选题)在小学语文教学中实施素质教育的核心是()
A.转变观念,端正教学思想
B.建立科学的教学目标体系和教学评估体系
C.深化课程、教材改革
D.改进课堂教学
正确答案:C
二、多选题(5小题,每小题2分,共计10分)1、(多选题)不同题材的文章侧重的教学目标不同,下列属于侧重情感目标的有()A.诗歌B.科技文C.散文D.故事E.说明文正确答案:ACD2、(多选题)下列汉字偏旁组合方式都是左右结构的两组是()
A.拂柳笛声
B.转移静枯
C.港阳枯脸
D.流畅和峻
正确答案:BCD
3、(多选题)有科学性的课题研究必须要有一定的()基础。
A.理论
B.社会
C.物质
D.实践
正确答案:AD
4、(多选题)20世纪50年代后期,美国科学教材影响最大的有
A.《科学探索者》
B.《小学科学探究》
C.《科学课程改进研究》
D.《科学--一个过程模式》
E.《科学》
正确答案:BCD
5、(多选题)少儿未特定化特征包括()A.人的感官并不指向某一特定对象B.人在形态学上有缺陷C.人靠本能生活D.人本身包含巨大发展的可能E.有相对稳定的审美趣味正确答案:AD第Ⅱ卷(非选择题68分)三、填空题(5小题,每小题1分,共计5分)1、(填空题)托尼·巴赞认为,思维导图是对________的表达。
正确答案:综合实践活动
2、(填空题)生产关系由生产、分配、交换和______四个环节所组成。
正确答案:消费
3、(填空题)小学语文教师的专业素养,包括教师基本的职业道德修养和______。
正确答案:语文教学的专业素养
4、(填空题)____是构成现代汉字字形的最小单位。
正确答案:笔画
5、(填空题)自我开放属于心理辅导的操作技术中的()
正确答案:影响的技术
四、判断题(3小题,每小题1分,共计3分)1、(判断题)祈使句是句式的一种。正确答案:错误2、(判断题)最有教育效力的是行动而不是语言。
正确答案:
正确
3、(判断题)MIDI音频文件的存储容量远远大于WAV音频文件的存储容量。
正确答案:
错误
5、简答题(6小题,每小题10分,共计60分)1、(问答题)目标取向、过程取向、主体取向三种评价取向各自的本质是什么?
正确答案:目标取向:受科技理性或工具理性所支配,核心是追求对被评价对象的有效控制和改进。过程取向:受实践理性所支配,强调评价者与被评价者的交互作用、强调评价者对评价情境的理解、强调过程本身的价值。主体取向:受解放理性所支配,倡导对评价情境的理解而不是控制,以人的自由与解放作为评价的根本目的。
2、(问答题)赫尔巴特关于道德训练的观点。
正确答案:赫尔巴特认为,训练是培养道德品质不可缺少的过程,依据赫尔巴特的看法,管理是造成学生遵守秩序的精神,保证教育教学的顺利进行。教学是通过提供观念塑造儿童的心灵,培养道德观念。而训练则直接在儿童情感上发生作用,使道德愿望变为行动,道德力量更加持久、顽强和坚定。实施训练应贯穿于整个教育、教学以及儿童日常生活中,培养儿童善良的感情和道德行为习惯。道德训练的方法与儿童管理和教学有相似之处,但又有其特点。具体有:
(1)陶冶。所谓陶冶,即逐渐地对儿童的心灵和感情施加影响,而不是采取压制手段。(2)赞许和谴责。当儿童遵守行为规则时,教育者给予他应得的赞许,使之产生快乐的情感。赫尔巴特认为,这是"训练的优美艺术",应多加运用。相反,当儿童不听训话时,则要进行谴责。(3)良好的健康状况,能使训练产生充分的效果,而在"健康不良的情形下,就不能有什么训练"。此外,教师的人格对训练也具有重大意义。赫尔巴特要求教师在实施训练时,要态度冷静,谆谆善诱,气氛愉快,从而影响学生形成善良的性格。
3、(问答题)模象直观是指什么?
正确答案:通过实际事物的模型与图像来提供感性材料的一种教学直观方式。
4、(问答题)CAT是指什么?
正确答案:师利用计算机进行教学测验和评价的系统,是实施计算机辅助教学的重要保证。
5、(问答题)简述学前幼儿和小学阶段学生对空间图形的观察所表现出的特点。
正确答案:观察是小学获得初步空间观念的主要途径之一。幼儿和小学生在对空间图形进行观察时有以下特点:3岁前,他们的眼动轨迹是杂乱的,只能看到图形的一部分;到了4岁,眼动轨迹逐渐符合图形的轮廓;5岁时,能认识简单的图形;到了6岁,视线已能完全沿着图形的轮廓不断地积极活动,视觉成为有目的、有意识的活动了。这时他们已经积累了一些初步的空间观念,为进入小学学习几何初步知识提供了十分能利的条件。但总的来说,幼儿所形成的空间观念仍然是模糊的、笼统的。进入小学以后,在正确教
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