自考专业(教育管理)能力检测试卷附参考答案详解【夺分金卷】

自考专业(教育管理)能力检测试卷考试时间：90分钟；命题人：教研组考生注意：1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。第I卷（选择题55分）一、单选题（10小题，每小题5分，共计50分）1、（单选题）需要着重考虑中等教育学校网点结构和布局，逐步普及中等教育并使中等教育结构趋于合理的地区是

A.城市、沿海各经济发达地区和内地少数发达地区

B.经济中等发展程度的地区

C.经济发展中地区

D.贫困地区

正确答案：A

2、（单选题）教育财务行政的首要职能是

A.配置教育资源

B.改善教育投资效益

C.筹措教育经费

D.调配教育资源

正确答案：C

3、（单选题）教育投资具有生产性投资的性质是由于教育劳动具有()。A.生产力B.劳务性或服务性C.使用价值D.消费性正确答案：B4、（单选题）依据教育预测活动性质的不同，可以将教育预测分为

A.宏观教育预测与微观教育预测

B.定性教育预测与定量教育预测

C.短期教育预测、中期教育预测与长期教育预测

D.探索型教育预测、规范型教育预测和反馈型教育预测

正确答案：D

5、（单选题）科举考试中的八股文取士的制度始于（）。

A.唐代

B.宋代

C.明代

D.清代

正确答案：C

6、（单选题）根据社会经济发展对教育事业的需求和教育发展的制约条件来确定未来教育发展的规模和速度，这样的规划目标属于教育发展的

A.专业目标

B.规模目标

C.经济目标

D.质量目标

正确答案：B

7、（单选题）在现代社会中，教育权的结构一般由（）组成。

A.家庭教育权、学校教育权、教师教育权组成的

B.学校教育权、社会教育权、学生教育权组成的

C.国家教育权、社会教育权、教师教育权组成的

D.国家教育权、家庭教育权、社会教育权组成的

正确答案：D

8、（单选题）19世纪末20世纪初，主张以儿童为中心，强调儿童学习的独立性和刨造性的教育家是（）。

A.杜威

B.卢梭

C.洛克

D.福禄贝尔

正确答案：A

9、（单选题）对园长文化专业素养方面的要求，目的在于()。

A.完善管理制度

B.实行内行领导

C.提升管理档次

D.调动积极性

正确答案：B

10、（单选题）属于“经济人”假设相应管理措施的是

A.管理工作是全体工人的事情

B.对消极怠工者不能采取严厉惩罚

C.管理者要重点考虑道义上应负的责任

D.管理者要用金钱来刺激工人的生产积极性

正确答案：D

二、多选题（1小题，每小题5分，共计5分）1、（多选题）实行阶段的管理活动包括（）。

A.计划

B.组织

C.协调

D.指导

E.总结

正确答案：BCD

第Ⅱ卷（非选择题45分）三、填空题（1小题，每小题5分，共计5分）1、（填空题）苏区时期的小学名称主要有“红色小学”、“劳动小学”和“_____小学”等。

正确答案：列宁

四、判断题（2小题，每小题5分，共计10分）1、（判断题）总务工作和教养工作最大的区别在于其政策性。

正确答案：

错误

2、（判断题）公平责任原则是指因行为或与行为相关的事件对他人的权利造成损害而应承担的法律责任。

正确答案：

错误

5、简答题（3小题，每小题10分，共计30分）1、（问答题）管理方格理论

正确答案：美国学者布莱克和莫顿在1964年提出从领导者关心工作和关心人的程度来表明领导者的类型(有81种)，评价管理人员可按关心人和工作两方面，在81种类型中寻找其交叉点。最典型的有五种：贫乏型、任务型、俱乐部式、战斗集体式、中间式管理。

2、（问答题）是目标游离模式。

正确答案：斯克里芬于1974年提出，强调在进行教育评估时，不把方案制定者预定的活动目标告知被评估者，以利于评估者对评估方案相关的全部信息的收集，这就是不受预定活动目标影响的评估，又称无目的评估。最大特点就是评估的依据、准绳不是方案制定者预定