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文档简介
七年级生物生态系统的食物链分析测评试卷及答案
一、单项选择题(每题2分,共20分)1.下列属于生态系统中生产者的是()A.蘑菇B.松鼠C.绿色植物D.细菌2.食物链的起始环节是()A.消费者B.生产者C.分解者D.阳光3.一个完整生态系统的组成应包括()A.物质循环和能量流动B.生物成分、食物链、食物网C.生产者、消费者和分解者D.生物成分和非生物成分4.在“草→兔→狐”这条食物链中,若狐的数量大量减少,则兔的数量会()A.增加B.减少C.先增加后减少D.不变5.下列能正确表示一条食物链的是()A.阳光→草→兔→狼B.草→兔→狼→细菌C.草←兔←狼D.草→兔→狼6.生态系统中能量流动的特点是()A.循环流动、逐级递减B.单向流动、逐级递增C.循环流动、逐级递增D.单向流动、逐级递减7.下列生物中,属于初级消费者的是()A.鹰B.青蛙C.蝗虫D.蛇8.一个生态系统中,各种生物数量关系一般是()A.植物>草食动物>肉食动物B.肉食动物>草食动物>植物C.草食动物>植物>肉食动物D.植物=草食动物=肉食动物9.在生态系统中,能把有机物变成二氧化碳和水等返回无机环境中的是()A.生产者B.消费者C.分解者D.以上都是10.下列关于生态系统的说法,正确的是()A.生态系统由生产者、消费者、分解者组成B.生态系统中的物质和能量都是循环流动的C.生态系统的自动调节能力是有限的D.一片森林中的所有生物可以看作一个生态系统答案:1.C2.B3.D4.C5.D6.D7.C8.A9.D10.C二、多项选择题(每题2分,共20分)1.以下属于生态系统非生物成分的有()A.空气B.水C.土壤D.阳光2.下列属于消费者的生物有()A.老虎B.蚯蚓C.蜜蜂D.蘑菇3.关于食物链的说法,正确的是()A.食物链只包含生产者和消费者B.食物链中箭头指向取食者C.食物链的长度是无限的D.一条食物链中可以有多个生产者4.生态系统中物质循环的物质包括()A.碳B.氮C.水D.氧5.下列能影响生态系统稳定性的因素有()A.生物种类的多少B.营养结构的复杂程度C.人类的活动D.自然因素6.下列哪些属于生态系统中的分解者()A.细菌B.真菌C.病毒D.秃鹫7.食物链中营养级越高的生物,其特点有()A.数量越少B.体内积累的有毒物质越多C.获得的能量越少D.体型越大8.一个稳定的生态系统应该具备的特点有()A.生物种类和数量相对稳定B.物质和能量的输入和输出相对平衡C.具有一定的自动调节能力D.各种生物之间有复杂的食物关系9.下列关于生态系统能量流动的叙述,正确的是()A.能量流动是从生产者固定太阳能开始的B.能量流动是沿着食物链单向流动的C.能量在流动过程中逐级递减D.能量的最终来源是太阳能10.以下可以构成一个生态系统的是()A.一片草原B.一个池塘里的所有生物C.一块农田D.一片森林中的所有树木答案:1.ABCD2.AC3.AB4.ABCD5.ABCD6.AB7.ABC8.ABCD9.ABCD10.AC三、判断题(每题2分,共20分)1.生态系统中的生产者一定是绿色植物。()2.食物链中可以出现分解者。()3.生态系统的自动调节能力是无限的。()4.消费者通过食物链和食物网获得的能量最终来自太阳能。()5.一个湖泊里的所有生物可以构成一个生态系统。()6.能量在食物链中流动时会越来越多。()7.生态系统中的物质和能量是沿着食物链和食物网流动的。()8.生产者和消费者之间的关系主要是吃与被吃的关系。()9.生态系统中的生物成分包括生产者、消费者和分解者。()10.生物富集现象是指有毒物质在食物链中不断积累,营养级越高,体内有毒物质越少。()答案:1.×2.×3.×4.√5.×6.×7.√8.√9.√10.×四、简答题(每题5分,共20分)1.简述生态系统的组成成分。答案:生态系统由生物成分和非生物成分组成。生物成分包括生产者、消费者和分解者;非生物成分有阳光、空气、水、土壤等。2.说明食物链的书写规则。答案:从生产者开始写,箭头指向取食者,只包含生产者和消费者,不能出现分解者和非生物成分,且箭头方向由被捕食者指向捕食者。3.简述生态系统中能量流动的特点及原因。答案:特点是单向流动、逐级递减。因为能量沿食物链传递,各营养级呼吸作用消耗部分能量,还有部分能量未被下一营养级利用,所以不能循环且越来越少。4.简述生态系统自动调节能力与生物种类和数量的关系。答案:生物种类和数量越多,营养结构越复杂,生态系统自动调节能力越强;反之,生物种类和数量越少,营养结构简单,自动调节能力就弱。五、讨论题(每题5分,共20分)1.举例说明人类活动对生态系统食物链可能产生的破坏及影响。答案:如过度捕杀狼,导致羊数量大增,草被过度啃食,破坏草原生态。大量使用农药,害虫天敌减少,害虫增多,影响以害虫为食的生物,破坏食物链。2.讨论生态系统中物质循环和能量流动的重要性。答案:物质循环使各种物质在生物与无机环境间循环利用,维持生态平衡。能量流动为生物提供生命活动能量,二者相互依存,保证生态系统正常运转,缺一则生态系统失衡。3.如何保护生态系统的食物链和食物网,谈谈你的看法。答案:减少环境污染,保护生物栖息地;合理利用资源,不过度开发;控制外来物种入侵;加强宣传教育,提高公众环保意识,共同维护生态系统的
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