综合解析京改版数学9年级上册期中测试卷及完整答案详解（必刷）

京改版数学9年级上册期中测试卷考试时间：90分钟；命题人：教研组考生注意：1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。第I卷（选择题26分）一、单选题（6小题，每小题2分，共计12分）1、二次函数y＝ax2+bx+c的部分图象如图所示，由图象可知该抛物线与x轴的交点坐标是（

）A．（﹣1，0）和（5，0） B．（1，0）和（5，0）C．（0，﹣1）和（0，5） D．（0，1）和（0，5）2、已知A、B两地相距10km，在地图上相距10cm，则这张地图的比例尺是(

)．A．100000:1 B．1000:1 C．1:100000 D．1:10003、已知点都在反比例函数的图象上，且，则下列结论一定正确的是（

）A． B． C． D．4、将三角形纸片（）按如图所示的方式折叠，使点C落在边上的点D，折痕为．已知，若以点B、D、F为顶点的三角形与相似，那么的长度是（

）A．2 B．或2 C． D．或25、正方形的边长为4，若边长增加x，那么面积增加y，则y关于x的函数表达式为(

)A． B． C． D．6、如图所示，双曲线y＝上有一动点A，连接OA，以O为顶点、OA为直角边，构造等腰直角三角形OAB，则△OAB面积的最小值为（

）A． B． C．2 D．2二、多选题（7小题，每小题2分，共计14分）1、下列四组图形中，是相似图形的是（

）A． B．C． D．2、具备下列各组条件的两个三角形中，一定相似的是（

）A．有一个角是40°的两个等腰三角形 B．两个等腰直角三角形C．有一个角为100°的两个等腰三角形 D．两个等边三角形3、已知两个直角三角形的三边长分别为3，4，m和6，8，n，且这两个直角三角形不相似，则m+n的值为（

）．A．5+2B．15C．10+D．15+34、在Rt△ABC中，∠C＝90°，∠A、∠B、∠C所对的边分别为a、b、c，下列等式一定不能成立的有（）A．sinA＝sinB B．a＝c•sinBC．sin2A+cos2B＝1 D．sinA＝tanA•cosA5、如图，在边长为4的正方形ABCD中，E、F是AD边上的两个动点，且AE=FD，连接BE、CF、BD，CF与BD交于点G，连接AG交BE于点H，连接DH，下列结论中正确的是（

）

A．△ABG∽△FDG B．HD平分∠EHG C．AG⊥BED．S△HDG：S△HBG=tan∠DAG E．线段DH的最小值是2﹣26、二次函数y=ax2+bx+c（a≠0）的顶点坐标为（-1，n），其部分图象如图所示．下列结论正确的是（

）A．B．C．若，是抛物线上的两点，则D．关于x的方程无实数根7、如图，在Rt△ABC中，∠A＝90°，AD⊥BC，垂足为D．则下列结论中正确的是（

）A．sinα＝sinB B．sinα＝cosβ C．AD2＝BD•DC D．AB2＝BD•BC第Ⅱ卷（非选择题74分）三、填空题（7小题，每小题2分，共计14分）1、如图，在平面直角坐标系中，坐标原点为O，抛物线y＝a（x﹣2）2＋1（a＞0）的顶点为A，过点A作y轴的平行线交抛物线于点B，连接AO、BO，则△AOB的面积为________．2、如图，，点在上，与交于点，，，则的长为．3、小亮同学在探究一元二次方程的近似解时，填好了下面的表格：根据以上信息请你确定方程的一个解的范围是________．4、已知二次函数，当分别取时，函数值相等，则当取时，函数值为______．5、二次函数y=ax2+bx+c（a≠0）图象上部分点的坐标（x，y）对应值列表如下：x…-3-2-101…y…-4-3-4-7-12…则该图象的对称轴是___________6、如图，在△ABC中，∠A＝90°，AB＝3，AC＝4，点M，Q分别是边AB，BC上动点（点M不与A，B重合），且MQ⊥BC，MN∥BC交AC于点N．联结NQ，设BQ＝x．则当x＝_____．时，四边形BMNQ的面积最大值为_______．7、已知二次函数，当x＝_______时，y取得最小值．四、解答题（6小题，每小题10分，共计60分）1、在平面直角坐标系中，抛物线的对称轴为．求的值及抛物线与轴的交点坐标；若抛物线与轴有交点，且交点都在点，之间，求的取值范围．2、如图，在正方形ABCD中，对角线AC与BD相交于点O，点E是BC上的一个动点，连接DE，交AC于点F．（1）如图①，当时，求的值；（2）如图②，当点E是BC的中点时，过点F作FG⊥BC于点G，求证：CG=BG．

3、如图，∠1=∠2=∠3,试找出图中两对相似三角形，并说明为什么?4、如图是两条互相垂直的街道,且A到B,C的距离都是4千米.现甲从B地走向A地,乙从A地走向C地,若两人同时出发且速度都是4千米/时,问何时两人之间的距离最近?5、如图所示，AD、BC为两路灯，身高相同的小明、小亮站在两路灯杆之间，两人相距6.5m，小明站在P处，小亮站在Q处，小明在路灯C下的影长为2m，已知小明身高1.8m，路灯BC高9m．①计算小亮在路灯D下的影长；②计算建筑物AD的高．6、已知反比例函数y＝（m为常数）的图象在第一、三象限．（1）求m的取值范围；（2）如图，若该反比例函数的图象经过▱ABOD的顶点D，点A，B的坐标分别为（0，3），（﹣2，0），求出该反比例函数的解析式；（3）若E（x1，y1），F（x2，y2）都在该反比例函数的图象上，且x1＞x2＞0，则y1和y2有怎样的大小关系？-参考答案-一、单选题1、A【解析】【分析】首先根据图像得出抛物线的对称轴和其中一个交点坐标，然后根据二次函数的对称性即可求得另一个交点坐标．【详解】解：由图像可得，抛物线的对称轴为，与x轴的一个交点坐标为（5，0），∵抛物线与x轴的两个交点关于对称轴对称，∴抛物线与x轴的另一个交点坐标为（﹣1，0），故选：A．【考点】此题考查了二次函数与x轴的交点，二次函数的对称性，解题的关键是根据二次函数的对称性求出与x轴的另一个交点坐标．2、C【解析】【分析】比例尺=图上距离：实际距离，根据题意可直接求得比例尺．【详解】∵10km=1000000cm，∴比例尺为10：1000000=1：100000．故选C．【考点】掌握比例尺的计算方法，注意在求比的过程中，单位要统一．比例尺=图上距离：实际距离，图上距离在前，实际距离在后.3、C【解析】【分析】根据反比例函数的性质，可得答案．【详解】反比例函数中，＝－2020＜0，图象位于二、四象限，∵a＜0，∴P（a，m）在第二象限，∴m＞0；∵b＞0，∴Q（b，n）在第四象限，∴n＜0．∴n＜0＜m，即m＞n，故选：C．【考点】本题考查了反比例函数的性质，利用反比例函数的性质：k＜0时，图象位于二四象限是解题关键．4、B【解析】【分析】分两种情况：若或若，再根据相似三角形的性质解题【详解】∵沿折叠后点C和点D重合，∴，设，则，以点B、D、F为顶点的三角形与相似，分两种情况：①若，则，即，解得；②若，则，即，解得．综上，的长为或2，故选：B．【考点】本题考查相似三角形的性质，是重要考点，掌握相关知识是解题关键．5、C【解析】【分析】加的面积=新正方形的面积-原正方形的面积，把相关数值代入化简即可．【详解】解：∵新正方形的边长为x+4，原正方形的边长为4，∴新正方形的面积为（x+4）2，原正方形的面积为16，∴y=（x+4）2-16=x2+8x，故选：C．【考点】本题考查列二次函数关系式；得到增加的面积的等量关系是解决本题的关键．6、C【解析】【分析】根据等腰直角三角形性质得出S△OAB＝OA•OB＝OA2，先求得OA取最小值时A的坐标，即可求得OA的长，从而求得△OAB面积的最小值．【详解】解：∵△AOB是等腰直角三角形，∴OA＝OB，∴S△OAB＝OA•OB＝OA2，∴OA取最小值时，△OAB面积的值最小，∵当直线OA为y＝x时，OA最小，解得或，∴此时A的坐标为（，），∴OA＝2，∴，∴△OAB面积的最小值为2，故选：C．【考点】本题考查了反比例函数图象上点的坐标特征，等腰直角三角形的性质，三角形的面积，求得OA取最小值时A的坐标是解题的关键．二、多选题1、ABC【解析】【分析】根据相似图形的定义，对选项进行一一分析，排除错误答案．【详解】解：A、形状相同，但大小不同，符合相似形的定义，故符合题意；B、形状相同，但大小不同，符合相似形的定义，故符合题意；C、形状相同，但大小不同，符合相似形的定义，故符合题意；D、形状不相同，不符合相似形的定义，故不符合题意；故选：ABC．【考点】本题考查的是相似形的定义，结合图形，即图形的形状相同，但大小不一定相同的变换是相似变换．2、BCD【解析】【分析】根据相似三角形的判定方法一一判断即可．【详解】A.有一个角是40°的两个等腰三角形，当40°的角为等腰三角形的底角，当40°的角为等腰三角形顶角，两个三角形内角分别为40°、40°、100°和40°、70°、70°，则两三角形不相似，故选项A不合题意B.等腰直角三角形的内角均为45°，45°，90°，根据三角形相似判定方法等腰直角三角形有两组角对应相等，两个三角形相似，一定相似，故选项B符合题意；C.∵100°＞90°，∴100°的角只能是等腰三角形的顶角，另两个角分别为40°，40°，根据三角形相似判定定理，有两组角对应相等的三角形相似，故选项C符合题意；D.∵等边三角形的内角都是60°，根据三角形相似判定定理，两个等边三角形有两个角对应相等，两个三角形相似，故选项D符合题意．故选:BCD．【考点】考查相似三角形的判定方法，掌握相似三角形判定的4种方法是解题的关键．3、AC【解析】【分析】根据相似三角形的性质、分情况计算即可．【详解】解：当3，4为直角边，6，8也为直角边时，此时两三角形相似；当三边分别为3，4，，和6，8，2，此时两三角形相似；当3，4为直角边时，m＝5；则8为另一三角形的斜边，其直角边为：n＝＝2，故m+n＝5+2；当6，8为直角边，n＝10；则4为另一三角形的斜边，其直角边为：m＝＝，故m+n＝10+；综上所述：m+n的值为5+2或10+，故选：A、C．【考点】本题主要考查了勾股定理以及相似三角形的性质，在直角三角形中对未知边是直角边还是斜边进行不同情况的讨论是解题的关键．4、ABC【解析】【分析】在直角三角形中，锐角的正弦为对边比斜边，余弦为邻边比斜边，正切为对边比邻边．【详解】解：、时，，故错误，符合题意；、，故错误，符合题意；、，胡错误，符合题意；、，故正确，不符合题意；故选：ABC．【考点】本题考查锐角三角函数的定义及运用，解题的关键是掌握在直角三角形中，锐角的正弦为对边比斜边，余弦为邻边比斜边，正切为对边比邻边．5、ACDE【解析】【分析】首先证明△ABE≌△DCF，△ADG≌△CDG（SAS），△AGB≌△CGB，利用全等三角形的性质，相似三角形的判定与性质，等高模型、三边关系一一判断即可．【详解】解：∵四边形ABCD是正方形，∴AB=CD，∠BAD=∠ADC=90°，∠ADB=∠CDB=45°，在△ABE和△DCF中，，∴△ABE≌△DCF（SAS），∴∠ABE=∠DCF，在△ADG和△CDG中，，‘∴△ADG≌△CDG（SAS），∴∠DAG=∠DCF，∴∠ABE=∠DAG，∵∠DAG+∠BAH=90°，∴∠ABE+∠BAH=90°，∴∠AHB=90°，∴AG⊥BE，故选项C正确；同法可证：△AGB≌△CGB，∵DF∥CB，∴△CBG∽△FDG，∴△ABG∽△FDG，故选项A正确；∵S△HDG：S△HBG=DG：BG=DF：BC=DF：CD=tan∠FCD，又∵∠DAG=∠FCD，∴S△HDG：S△HBG=tan∠FCD=tan∠DAG，故选项D正确；取AB的中点O，连接OD、OH，∵正方形的边长为4，∴AO=OH=×4=2，由勾股定理得，OD==2，∵DH≥OD-OH，∴O、D、H三点共线时，DH最小，∴DH最小=2-2．故选项E正确，无法证明DH平分∠EHG，故选项B错误，故选项ACDE正确，故选：ACDE．【考点】本题考查了正方形的性质，相似三角形的判定与性质，全等三角形的判定与性质，三角形的三边关系，三角函数，勾股定理、等高模型等知识，解题的关键是灵活运用所学知识解决问题，难点在于选项E作辅助线并确定出DH最小时的情况．6、CD【解析】【分析】根据二次函数的性质及与x轴另一交点的位置，即可判定A；当x=2时，即可判定B；根据对称性及二次函数的性质，可判定C；根据平移后与x轴有无交点，可判定D．【详解】解：由图象可知：该二次函数图象的对称轴为直线，∴b=2a，由图象可知：该二次函数图象与x轴的左侧交点在-3与-2之间，故与x轴的另一个交点在0与1之间，∴当x=1时，y<0，即a+b+c<0,3a+c<0，故A错误；当x=-2时，y>0，即4a-2b+c>0，故B错误；点关于对称轴对称的点的坐标为，即，在对称轴的左侧y随x的增大而增大，故，故C正确；该二次函数的顶点坐标为(−1,n)，将函数向下平移n+1个单位，函数图象与x轴无交点，∴方程无实数根，故D正确，故选：CD．【考点】本题考查了二次函数图象与性质，根据二次函数的图象判定式子是否成立，解题的关键是从图象中找到相关信息．7、ABCD【解析】【分析】根据同角的余角相等判断A；根据三角函数的定义判断B；根据相似三角形的判定和性质判断C、D．【详解】解：∵∠A＝90°，AD⊥BC，∴∠B＝∠α＝90°−∠C，∴sinα＝sinB，A正确；∵α＋β＝90°，∴sinα＝cosβ，B正确；∵,，∠B＝∠α，∠ADB=∠CDA=90°，∴，，∴AD2＝BD•DC，AB2＝BD•BC，C、D正确；故选：ABCD．【考点】本题考查的是相似三角形的判定与性质、锐角三角函数的性质，熟练掌握相关知识是解题关键．三、填空题1、【解析】【分析】先求得顶点A的坐标，然后根据题意得出B的横坐标，把横坐标代入抛物线，得出B点坐标，从而求得A、B间的距离，最后计算面积即可．【详解】设AB交x轴于C∵抛物线线y＝a（x﹣2）2＋1（a＞0）的顶点为A，∴A（2，1），∵过点A作y轴的平行线交抛物线于点B，∴B的横坐标为2，OC=2把x=2代入得y=-3，∴B（2，-3），∴AB=1+3=4，．故答案为：4．【考点】本题考查了二次函数图象上点的坐标特征，求得A、B的坐标是解题的关键．2、【解析】【分析】根据平行线分线段成比例定理，由AB∥GH，得出，由GH∥CD，得出，将两个式子相加，即可求出GH的长．【详解】解：，，即①，，，即②，①②，得，，，解得．故答案为：【考点】本题考查了平行线分线段成比例定理，熟练运用等式的性质进行计算．本题难度适中．3、【解析】【分析】观察表格可知，随x的值逐渐增大，ax2+bx+c的值在3.24～3.25之间由负到正，故可判断ax2+bx+c=0时，对应的x的值在3.24＜x＜3.25之间．【详解】根据表格可知，ax2+bx+c=0时，对应的x的值在3.24<x<3.25之间.故答案为3.24<x<3.25.【考点】本题考查了一元二次方程的知识点，解题的关键是根据表格求出一元二次方程的近似根.4、2020【解析】【分析】根据二次函数y=2x2+2020，当x分别取x1，x2（x1≠x2）时，函数值相等，可以得到x1和x2的关系，从而可以得到2x1+2x2的值，进而可以求得当x取2x1+2x2时，函数的值．【详解】解：∵二次函数y=2x2+2020，当x分别取x1，x2（x1≠x2）时，函数值相等，∴2x12+2020=2x22+2020，∴x1=-x2，∴2x1+2x2=2（x1+x2）=0，∴当x=2x1+2x2时，y=2×0+2020=0+2020=2020，故答案为：2020．【考点】本题考查二次函数的性质、二次函数图象上点的坐标特征，解答本题的关键是明确题意，利用二次函数的性质解答．5、【解析】【分析】根据二次函数的图象具有对称性和表格中的数据，可以计算出该函数图象的对称轴．【详解】解：由表格可得，当x取-3和-1时，y值相等，该函数图象的对称轴为直线，故答案为：．【考点】本题考查二次函数的性质、二次函数图象上点的坐标特征，解题的关键是明确题意，利用二次函数的对称性解答．6、

【解析】【分析】先由勾股数可得BC的长，再由△QBM∽△ABC列出比例式，用含x的式子表示出QM和BM，然后由平行线的性质得比例式，解出MN，最后由三角形的面积公式得出四边形BMNQ的面积表达式，根据二次函数的性质可得答案．【详解】解：∵∠A＝90°，AB＝3，AC＝4，∴BC＝5，∵△QBM∽△ABC，∴＝＝，即＝＝，∴QM＝x，BM＝x，∵MN∥BC，∴＝，即＝，∴MN＝5﹣x，∴四边形BMNQ的面积为：，∴当x＝时，四边形BMNQ的面积最大，最大值为．故答案为：，．【考点】本题主要考查了二次函数的性质、相似三角形及勾股定理，关键是根据勾股定理求出线段的长，然后根据相似三角形得到比例列出函数关系式，最后用二次函数的性质求解即可．7、1【解析】【分析】根据抛物线的顶点坐标和开口方向即可得出答案．【详解】解：，该抛物线的顶点坐标为，且开口方向向上，当时，取得最小值，故答案为：1．【考点】本题考查二次函数的最值，求二次函数最大值或最小值有三种方法：第一种可有图象直接得出，第二种是配方法，第三种是公式法．四、解答题1、(1)a=-1；坐标为，；(2).【解析】【分析】（1）利用抛物线的对称轴方程得到x=-=-1，解方程求出a即可得到抛物线的解析式为y=-x2-2x；然后解方程-x2-2x=0可得到抛物线与x轴的交点坐标；（2）抛物线y=-x2-2x+m由抛物线y=-x2-2x上下平移|m|和单位得到，利用函数图象可得到当x=1时，y＜0，即-1-2+m＜0；当x=-1时，y≥0，即-1+2+m≥0，然后解两个不等式求出它们的公共部分可得到m的范围．【详解】根据题意得，解得，所以抛物线的解析式为，当时，，解得，，所以抛物线与轴的交点坐标为，；抛物线抛物线由抛物线上下平移和单位得到，而抛物线的对称轴为直线，∵抛物线与轴的交点都在点，之间，∴当时，，即，解得；当时，，即，解得，∴的取值范围为．【考点】本题考查了抛物线与x轴的交点：把求二次函数y=ax2+bx+c（a，b，c是常数，a≠0）与x轴的交点坐标问题转化为解关于x的一元二次方程．也考查了二次函数图象的几何变换．2、（1）=；（2）证明见解析．【解析】【分析】（1）根据正方形的性质和相似三角形的判定定理，得△CEF∽△ADF，可得=，进而即可得到结论；（2）由AD∥CB，点E是BC的中点，得△EFC∽△DFA．CF：AF=EC：AD，由FG//AB，得CG：BG=CF：AF，进而即可得到结论．【详解】（1）∵，∴=．∵四边形ABCD是正方形，∴AD∥BC，AD=BC，∴△CEF∽△ADF，∴=，∴==，∴==；（2）∵AD∥CB，点E是BC的中点，∴△EFC∽△DFA．∴CF：AF=EC：AD=1：2，∵FG⊥BC，∴FG//AB，∴CG：BG=CF：AF=1：2，∴CG=BG．【考点】本题主要考查正方形的性质，相似三角形的判定和性质定理以及平行线分线段成比例定理，掌握相似三角形的对应边成比例，是解题的关键．3、△AFD∽△EFB，△ABC∽△ADE；理由见解析.【解析】【分析】根据两个三角形的两组角对应相等，那么