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文档简介

山西省霍州市中考数学真题分类(勾股定理)汇编同步测试考试时间:90分钟;命题人:教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题14分)一、单选题(7小题,每小题2分,共计14分)1、如图,把长方形纸条ABCD沿EF,GH同时折叠,B,C两点恰好落在AD边的P点处,若∠FPH=90°,PF=8,PH=6,则长方形ABCD的边BC的长为()A.20 B.22 C.24 D.302、如图,三角形纸片ABC,AB=AC,∠BAC=90°,点E为AB中点,沿过点E的直线折叠,使点B与点A重合,折痕现交于点F,已知EF=,则BC的长是()A. B.3 C.3 D.33、如图,所有阴影四边形都是正方形,所有三角形都是直角三角形,已知正方形A,B,C的面积依次为2,4,3,则正方形D的面积为()A.9 B.8 C.27 D.454、下列四组数中,是勾股数的是()A.5,12,13 B.4,5,6 C.2,3,4 D.1,,5、下列各组数据为三角形的三边,能构成直角三角形的是(

)A.4,8,7 B.2,2,2 C.2,2,4 D.13,12,56、如图,在中,,,,为边上一动点,于,于,为中点,则的最小值为(

).A. B. C. D.7、《九章算术》是我国古代数学名著,记载着这样一个问题:“今有池方一丈,葭生其中央,出水一尺.引葭赴岸,适与岸齐.问水深、葭长各几何?”大意是:有一个水池,水面是一个边长为10尺的正方形,在水池正中央有一根芦苇,它高出水面1尺.如果把这根芦苇拉向水池一边的中点,它的顶端恰好到达池边的水面.水的深度与这根芦苇的长度分别是多少?设芦苇的长度为x尺,则可列方程为()A.x2+52=(x+1)2 B.x2+102=(x+1)2C.x2﹣52=(x﹣1)2 D.x2﹣102=(x﹣1)2第Ⅱ卷(非选择题86分)二、填空题(8小题,每小题2分,共计16分)1、在△ABC中,AD是BC边上的中线,AD⊥AB,如果AC=5,AD=2,那么AB的长是________.2、已知一直角三角形的两条直角边分别为6cm、8cm,则此直角三角形斜边上的高为____.3、在△ABC中,∠C=90°,AB=10,AC=8,则BC的长为_____.4、一根直立于水中的芦节(BD)高出水面(AC)2米,一阵风吹来,芦苇的顶端D恰好到达水面的C处,且C到BD的距离AC=6米,水的深度(AB)为________米5、如图,在长方形ABCD中,AB=8,AD=10,点E为BC上一点,将△ABE沿AE折叠,点B恰好落在线段DE上的点F处,则BE的长为______.6、如图,AB⊥CD于B,△ABD和△BCE都是等腰直角三角形,如果CD=17,BE=5,那么AC的长为_______7、如图,在△ABC中,AB=10,BC=9,AC=17,则BC边上的高为_______.8、云顶滑雪公园是北京2022年冬奥会7个雪上竞赛场馆中唯一利用现有雪场改造而成的.下图左右两幅图分别是公园内云顶滑雪场U型池的实景图和示意图,该场地可以看作是从一个长方体中挖去了半个圆柱而成,它的横截面图中半圆的半径为,其边缘,点E在上,.一名滑雪爱好者从点A滑到点E,他滑行的最短路线长为_________m.三、解答题(7小题,每小题10分,共计70分)1、如图,烟台市正政府决定在相距50km的A、B两村之间的公路旁E点,修建一个大樱桃批发市场,且使C、D两村到E点的距离相等,已知DA⊥AB于A,CB⊥AB于B,DA=30km,CB=20km,那么大樱桃批发市场E应建什么位置才能符合要求?2、阅读下面材料:小明遇到这样一个问题:∠MBN=30°,点A为射线BM上一点,且AB=4,点C为射线BN上动点,连接AC,以AC为边在AC右侧作等边三角形ACD,连接BD.当AC⊥BN时,求BD的长.小明发现:以AB为边在左侧作等边三角形ABE,连接CE,能得到一对全等的三角形,再利用∠EBC=90°,从而将问题解决(如图1).请回答:(1)在图1中,小明得到的全等三角形是△≌△;BD的长为.(2)动点C在射线BN上运动,当运动到AC时,求BD的长;(3)动点C在射线BN上运动,求△ABD周长最小值.3、如图是一个长方形的大门,小强拿着一根竹竿要通过大门.他把竹竿竖放,发现竹竿比大门高1尺;然后他把竹竿斜放,竹竿恰好等于大门的对角线的长.已知大门宽4尺,请求出竹竿的长.4、台风是一种自然灾害,它以台风中心为圆心在周围上百千米的范围内形成极端气候,有极强的破坏力,如图,有一台风中心沿东西方向由行驶向,已知点为海港,并且点与直线上的两点,的距离分别为,,又,以台风中心为圆心周围250km以内为受影响区域.(1)求的度数;(2)海港受台风影响吗?为什么?5、某海上有一小岛,为了测量小岛两端A,B的距离,测量人员设计了一种测量方法,如图,已知B是CD的中点,E是BA延长线上的一点,且∠CED=90°,测得AE=16.6海里,DE=60海里,CE=80海里.(1)求小岛两端A,B的距离.(2)过点C作CF⊥AB交AB的延长线于点F,求值.6、阅读理解:课堂上学习了勾股定理后,知道“勾三、股四、弦五”.王老师给出一组数让学生观察:3,4,5;5,12,13;7,24,25;9,40,41;……学生发现这些勾股数的勾都是奇数,且从3起就没有间断过,于是王老师提出以下问题让学生解决.(1)请你根据上述的规律写出下一组勾股数:11,_________,_________;(2)若第一个数用字母(为奇数,且)表示,则后两个数用含的代数式分别怎么表示?聪明的小明发现每组第二个数有这样的规律:,,,……于是他很快表示出了第二个数为,则用含的代数式表示第三个数为_________.(3)用所学知识说明(2)中用表示的三个数是勾股数.7、小明爸爸给小明出了一道题:如图,修公路遇到一座山,于是要修一条隧道.已知A,B,C在同一条直线上,为了在小山的两侧B,C同时施工,过点B作一直线m(在山的旁边经过),过点C作一直线l与m相交于D点,经测量,,米,米.若施工队每天挖100米,求施工队几天能挖完?-参考答案-一、单选题1、C【解析】【详解】由折叠得:在Rt中,∠FPH=90°,PF=8,PH=6,则故BC=BF+FH+HC=6+8+10=24.故选C.2、B【解析】【分析】折叠的性质主要有:1.重叠部分全等;2.折痕是对称轴,对称点的连线被对称轴垂直平分.由折叠的性质可知,所以可求出∠AFB=90°,再直角三角形的性质可知,所以,的长可求,再利用勾股定理即可求出BC的长.【详解】解:AB=AC,,故选B.【考点】本题考查了折叠的性质、等腰直角三角形的判断和性质以及勾股定理的运用,求出∠AFB=90°是解题的关键.3、A【解析】【分析】设正方形D的面积为x,根据图形得出方程2+4=x-3,求出即可.【详解】∵正方形A、B、C的面积依次为2、4、3,∴根据图形得:2+4=x−3.解得:x=9.故选A.【考点】本题考查了勾股定理,根据图形推出四个正方形的关系是解决问题的关键.4、A【解析】【分析】欲判断是否为勾股数,必须根据勾股数是正整数,同时还需验证两小边的平方和是否等于最长边的平方.【详解】解:A、52+122=132,都是正整数,是勾股数,故此选项符合题意;B、42+52≠62,不是勾股数,故此选项不合题意;C、22+32≠42,不是勾股数,故此选项不合题意;D、,不是正整数,不是勾股数,故此选项不合题意;故选:A.【考点】此题主要考查了勾股数,解答此题要用到勾股数组的定义,如果a,b,c为正整数,且满足a2+b2=c2,那么,a、b、c叫做一组勾股数.5、D【解析】【分析】根据勾股定理的逆定理,看较小的两边的平方和是否等于最大的边的平方即可进行判断.【详解】A、42+72≠82,故不能构成直角三角形;B、22+22≠22,故不能构成直角三角形;C、2+2=4,故不能构成三角形,不能构成直角三角形;D、52+122=132,故能构成直角三角形,故选D.【考点】本题考查的是用勾股定理的逆定理判断三角形的形状,即若三角形的三边符合a2+b2=c2,则此三角形是直角三角形.6、D【解析】【分析】先根据矩形的判定得出AEPF是矩形,再根据矩形的性质得出EF,AP互相平分,且EF=AP,再根据垂线段最短的性质就可以得出AP⊥BC时,AP的值最小,即AM的值最小,根据面积关系建立等式求出其解即可.【详解】解:如图,连接AP,∵AB=3,AC=4,BC=5,∴∠EAF=90°,∵PE⊥AB于E,PF⊥AC于F,∴四边形AEPF是矩形,∴EF,AP互相平分.且EF=AP,∴EF,AP的交点就是M点.∵当AP的值最小时,AM的值就最小,∴当AP⊥BC时,AP的值最小,即AM的值最小.∵AP•BC=AB•AC,∴AP•BC=AB•AC,∵AB=3,AC=4,BC=5,∴5AP=3×4,∴AP=,∴AM=.故选:D.【考点】本题考查了矩形的性质的运用,勾股定理的运用,三角形的面积公式的运用,垂线段最短的性质的运用,解题的关键是求出AP的最小值.7、C【解析】【分析】首先设芦苇长x尺,则水深为(x−1)尺,根据勾股定理可得方程(x−1)2+52=x2.【详解】解:设芦苇长x尺,由题意得:(x−1)2+52=x2,即x2﹣52=(x﹣1)2故选:C.【考点】此题主要考查了勾股定理的应用,解题的关键是读懂题意,从题中抽象出勾股定理这一数学模型.二、填空题1、3【解析】【分析】过点C作CE∥AB交AD延长线于E,先证△ABD≌△ECD(AAS),求出AE=2AD=4,在Rt△AEC中,即可.【详解】解:过点C作CE∥AB交AD延长线于E,∵AD是BC边上的中线,∴BD=CD,∵AD⊥AB,CE∥AB,∴AD⊥CE,∠ABD=∠ECD,∴∠E=90°,在△ABD和△ECD中,∴△ABD≌△ECD(AAS),∴AB=EC,AD=ED=2,∴AE=2AD=4,在Rt△AEC中,,∴AB=CE=3.故答案为:3.【考点】本题考查中线性质,平行线性质,三角形全等判定与性质,勾股定理,掌握中线性质,平行线性质,三角形全等判定与性质,勾股定理,关键是利用辅助线构造三角形全等.2、4.8cm.【解析】【分析】根据勾股定理可求出斜边.然后由于同一三角形面积一定,可列方程直接解答.【详解】∵直角三角形的两条直角边分别为6cm,8cm,∴斜边为=10(cm),设斜边上的高为h,则直角三角形的面积为×6×8=×10h,解得:h=4.8cm,这个直角三角形斜边上的高为4.8cm.故答案为4.8cm.【考点】此题考查勾股定理,解题关键在于列出方程.3、6【解析】【分析】根据勾股定理求解即可.【详解】∵Rt△ABC中,∠C=90°,AB=10,AC=8,∴BC===6故答案为:6.【考点】本题考查勾股定理,熟知在任何一个直角三角形中,两条直角边长的平方之和一定等于斜边长的平方是解答此题的关键.4、8【解析】【分析】先设水深x米,则AB=x,则有BD=AD+AB=x+2,由题条件有BD=BC=x+2,又根据芦节直立水面可知BD⊥AC,则在直角△ABC中,利用勾股定理即可求出x.【详解】解:设水深x米,则AB=x,则有:BD=AD+AB=x+2,即有:BD=BC=x+2,根据芦节直立水面,可知BD⊥AC,且AC=6,则在直角△ABC中:,即:,解得x=8,即水深8米,故答案为8.【考点】本题考查了勾股定理的应用,从现实图形中抽象出勾股定理这一模型是解答本题的关键.5、【解析】【分析】设,则,由折叠的性质可知,,在中利用勾股定理表示出,在中,利用勾股定理列方程求解.【详解】解:设,则,由折叠的性质可知,,,.在中,,.在中,,即,解得.的长为.【考点】本题考查了勾股定理的应用,折叠的性质,熟练掌握勾股定理是解题的关键.6、13【解析】【分析】先根据△BCE等腰直角三角形得出BC的长,进而可得出BD的长,根据△ABD是等腰直角三角形可知AB=BD.在Rt△ABC中利用勾股定理即可求出AC的长.【详解】∵△BCE等腰直角三角形,BE=5,∴BC=5.∵CD=17,∴DB=CD﹣BE=17﹣5=12.∵△ABD是等腰直角三角形,∴AB=BD=12.在Rt△ABC中,∵AB=12,BC=5,∴AC13.故答案为13.【考点】本题考查了等腰直角三角形的性质及勾股定理,熟知等腰三角形两腰相等的性质是解答此题的关键.7、8【解析】【分析】作交的延长于点,在中,,在中,,根据列出方程即可求解.【详解】如图,作交的延长于点,则即为BC边上的高,在中,,在中,,,AB=10,BC=9,AC=17,,解得,故答案为:8.【考点】本题考查了勾股定理,掌握三角形的高,直角三角形是解题的关键.8、【解析】【分析】根据题意可得,AD=12m,DE=CD﹣CE=24﹣4=20m,线段AE即为滑行的最短路线长.在Rt△ADE中,根据勾股定理即可求出滑行的最短路线长.【详解】解:如图,根据题意可知:AD==12,DE=CD﹣CE=24﹣4=20,线段AE即为滑行的最短路线长.在Tt△ADE中,根据勾股定理,得AE=(m).故答案为:【考点】本题考查了平面展开﹣最短路径问题,解决本题的关键是掌握圆柱的侧面展开图是矩形,利用勾股定理求最短距离.三、解答题1、大樱桃批发市场E应建在离A站20千米的地方【解析】【分析】由勾股定理两直角边的平方和等于斜边的平方分别求出和,列等式求解即可.【详解】解:设大樱桃批发市场E应建在离A站x千米的地方,则千米.在直角中,根据勾股定理得:,∴,在直角中,根据勾股定理得:,∴.又∵C、D两村到E点的距离相等,∴,∴,所以,解得.∴大樱桃批发市场E应建在离A站20千米的地方.【考点】本题考查勾股定理的实际应用,掌握两直角边的平方和等于斜边的平方是解题的关键.2、(1)ABD,ACE,;(2)BD的长为;(3)+4.【解析】【分析】(1)根据SAS可证△ABD≌△ACE,得出BD=CE,利用勾股定理求出CE即可得出BD的长度;(2)作AH⊥BC于点H,以AB为边在左侧作等边△ABE,连接CE,求出BH,HC即BC的长度,再利用勾股定理即可求出CE的长度,由(1)知BD=CE,据此得解;(3)作AH⊥BC于点H,以AB为边在左侧作等边△ABE,延长EB至F,使BF=EB,连接AF交BN于C',连接EC',此时BD+AC'有最小值即为AF,此时△ABD周长=AF+AB最小,求出AF即可.(1)解:∵△ACD和△ABE是等边三角形,∴∠EAB=∠DAC=60°,AD=AC,∴∠EAB+∠BAC=∠DAC+∠BAC,即∠EAC=∠BAD,在△ABD和△AEC中,,∴△ABD≌△ACE(SAS),∴BD=CE,∵AB=4,∠MBN=30°,∴AC=2,∴BC=,∴BD=CE=,故答案为:ABD,ACE,;(2)解:如下图,作AH⊥BC于点H,以AB为边在左侧作等边△ABE,连接CE,∵AB=4,∠MAN=30°,∴AH=2,BH=,∵AC=,∴HC=,∴BC=BH+HC=+=,∴CE=,由(1)可知BD=CE,∴此时BD的长为;(3)解:如图,以AB为边在左侧作等边△ABE,延长EB至F,使BF=EB,连接AF交BN于C',连接EC',∵EC'=FC'=BD,∴此时BD+AC'有最小值即为AF,∴此时△ABD周长=AD+BD+AB=AF+AB最小,作AG⊥BE于G,∴AG∥BN,∴∠BAG=30°,∴BG=AB=2,AG=,∴GF=BG+BF=2+4=6,由勾股定理得AF=,∴此时△ABD周长为:+4.【考点】本题主要考查全等三角形的判定和性质,勾股定理等,作出合适的辅助线,构造出全等三角形是解题的关键.3、尺【解析】【分析】根据题中所给的条件可知,竹竿斜放恰好等于门的对角线长,可与门的宽和高构成直角三角形,运用勾股定理可求出门高,进而解答即可.【详解】解:设门高为x尺,则竹竿长为(x+1)尺,根据勾股定理可得:x2+42=(x+1)2,即x2+16=x2+2x+1,解得:x=7.5,∴门高7.5尺,竹竿高=7.5+1=8.5(尺).故答案为尺.【考点】本题考查勾股定理的运用,正确运用勾股定理,将数学思想运用到实际问题中是解题关键.4、(1)90°;(2)受台风影响,理由见解析【解析】【分析】(1)利用勾股定理的逆定理得出△ABC是直角三角形,进而得出∠ACB的度数;(2)利用三角形面积得出CD的长,进而得出海港C是否受台风影响.【详解】解:(1)∵AC=300km,BC=400km,AB=500km,∴AC2+BC2=AB2,∴△ABC是直角三角形,∠ACB=90°;(2)海港C受台风影响,理由:过点C作CD⊥AB,∵△ABC是直角三角形,∴AC×BC=CD×AB,∴300×400=500×CD,∴CD=240(km),∵以台风中心为圆心周围250km以内为受影响区域,∴海港C受台风影响.【考点】本题考查的是勾股定理在实际生活中的运用,解答此类题目的关键是构造出直角三角形,再利用勾股定理解答.5、(1)33.4海里(2)【解析】【分析】(1)利用勾股定理求出CD,再根据斜边的中线等于斜边的一半求出BE,则AB可求;(2

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