重难点自考专业(小学教育)试题附参考答案(研优卷)_第1页
重难点自考专业(小学教育)试题附参考答案(研优卷)_第2页
重难点自考专业(小学教育)试题附参考答案(研优卷)_第3页
重难点自考专业(小学教育)试题附参考答案(研优卷)_第4页
重难点自考专业(小学教育)试题附参考答案(研优卷)_第5页
已阅读5页,还剩7页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

自考专业(小学教育)试题考试时间:90分钟;命题人:教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题32分)一、单选题(22小题,每小题1分,共计22分)1、(单选题)教育管理的内容具有()

A.教育性

B.主体性

C.复杂性

D.互动性

正确答案:A

2、(单选题)将某些不愉快的刺激,通过直接作用或间接想象,与来访者须改变的行为症状联系起来,使其最终因感到厌恶而放弃这种行为,这种行为转变法是()

A.暴露法

B.系统脱敏法

C.厌恶法

D.放松法

正确答案:C

3、(单选题)汉代著名文献《对贤良策》的作者是谁()

A.王充

B.董仲舒

C.贾谊

D.郑玄

正确答案:B

4、(单选题)美国不实行的学制是()

A.六三三制

B.四四四制

C.十年一贯制

D.八四制

正确答案:C

5、(单选题)评价课堂教学效果的依据是()

A.教学过程

B.教学内容

C.教学目标

D.教学特色

正确答案:C

6、(单选题)林崇德在《学习与发展——中小学生心理能力发展与培养》中提出,语文能力的核心是()

A.观察

B.分析

C.概括

D.表达

正确答案:C

7、(单选题)美国教育行政是典型的()

A.地方分权制

B.中央集权制

C.中央与地方协作制

D.其他

正确答案:A

8、(单选题)把教育评价分为古典的考试型时期、心理测量占统治地位时期、后现代时期的教育家是()

A.利维

B.泰勒

C.布卢姆

D.莱斯

正确答案:A

9、(单选题)学校美育的实施首先是在下列哪种活动中进行的?

A.教师教学

B.课外活动

C.课堂教学

D.学生学习

正确答案:C

10、(单选题)提出“最近发展区”理论假设的是()

A.赞科夫

B.巴班斯基

C.维果茨基

D.列昂节夫

正确答案:C

11、(单选题)德意志帝国时期,德国的幼儿园在()创办下发展起来。

A.洪堡

B.福禄倍尔

C.蒙台梭利

D..费希特

正确答案:B

12、(单选题)计算机病毒是指()

A.编制有错误的计算机程序

B.设计不完善的计算机程序

C.计算机的程序已被破坏

D.以危害系统为目的的特殊的计算机程序

正确答案:D

13、(单选题)()的本质含义在于鼓励教师对课程实践的反思批判和发挥创造作用。

A.目标原则

B.量力性原则

C.量力性原则

D.思想性原则

正确答案:C

14、(单选题)萨德勒是英国比较教育的先驱者之一,1895~1903年,他主持考察了欧洲各国、当时大英帝国的领地和美国的教育,撰写了一部28卷的著作是()

A.《教育问题专题报告》

B.《关于普鲁士公立教育情况的报告》

C.《第七年报告》

正确答案:A

15、(单选题)整个德育管理活动的发起者、组织者和实施者称为德育

A.管理主体

B.管理客体

C.管理组织

D.管理目标

正确答案:A

16、(单选题)运用己掌握的道德标准对别人和自己的行为道德分析判断的过程,指的是()

A.道德认识

B.道德观念

C.道德行为

D.道德评价

正确答案:D

17、(单选题)下面说法中,正确的是()

A.教学测量是教学评价的一种手段

B.教学评价与教学测量是完全不同的

C.教学评价是教学测量的一种方法

D.教学评价就是教学测量

正确答案:A

18、(单选题)对程序教学贡献最大的是()

A.斯金纳

B.普莱西

C.加涅

D.布鲁纳

正确答案:A

19、(单选题)从偏旁和字音字义的联系情况看,下列各组汉字只有()是形声字

A.汉地使拴

B.赵看部路

C.赶妈想视

D.庙春鸡叹

正确答案:C

20、(单选题)人的身心由低级到高级、由简单到复杂,由量变到质变的连续不断发展过程,说明人的发展具有()

A.顺序性

B.阶段性

C.不平衡性

D.互补性

正确答案:A

21、(单选题)下列哪一内容不属于学习资源()

A.信息和人员

B.材料和设备

C.设计和制作

D.技巧和环境

正确答案:C

22、(单选题)“教育”、“学校”这类概念最早出自()

A.《孟子》

B.《论语》

C.《诗经》

D.《中庸》

正确答案:A

二、多选题(5小题,每小题2分,共计10分)1、(多选题)语文教师的教学艺术有()A.书法艺术B.语言艺术C.启发诱导的艺术D.驾驭课堂教学过程的艺术E.构图艺术正确答案:BCD2、(多选题)关于不同时代的特征,下列表述正确的是()

A.19世纪是以科学为主导的科学一技术一工程的科学时代

B.20世纪是以工程为核心的工程一技术一科学的工程时代

C.21世纪是以工程为统领的工程一技术一科学的工程时代

D.19世纪是以技术为核心的技术一科学一工程的技术时代

E.20世纪是以技术为核心的技术一科学一工程的技术时代

正确答案:ACE

3、(多选题)游戏对少儿审美发展的特殊作用表现在()A.发展少儿的艺术才能B.发展少儿想像力C.发展少儿自发精神D.培养少儿的审美趣味E.发展、强化少儿情感体验正确答案:BCE4、(多选题)阅读对作文的影响和促进作用是()A.从阅读中可以间接看到许多平时未曾见过的情景,学到平时未曾学到的知识,这些都可以成为作文的内容B.背诵的篇子多了,作文时可以大段大段地写进自己的文章,使作文有文采C.阅读可以陶冶情操,提高思想认识,加深对生活的理解,对提炼作文中心很有帮助D.通过阅读,可以学到观察、分析事物的方法E.通过阅读,还可以学到如何根据中心选择材料、安排组织材料的方法正确答案:ACDE5、(多选题)培养学生计算能力的教学策略主要包括()

A.切实掌握有关计算的知识

B.加强逻辑分析

C.弄清算理,以理驭法

D.加强口算,重视笔算,学点估算

E.分层练习,形式多样,讲求实效

正确答案:ABDE

第Ⅱ卷(非选择题68分)三、填空题(5小题,每小题1分,共计5分)1、(填空题)学校教育与生产劳动相脱离始于:________。

正确答案:封建社会

2、(填空题)洛克从培养___________出发,讨论了范围广泛的教育问题。

正确答案:绅士

3、(填空题)取样的基本方法主要包括简单随机抽样、______________和______________等。正确答案:机械随机抽样、分层随机抽4、(填空题)学业成就非标准化测验的编制主要包括确定和表述____________、选择试题类型和编制测验题目、审查____________及编制____________等方面内容。

正确答案:测验目标、试题、试卷

5、(填空题)韩愈提出的教育宗旨是___。

正确答案:“明先王之教”

四、判断题(3小题,每小题1分,共计3分)1、(判断题)学习资源是支撑教与学过程的各类软件资料和硬件系统。正确答案:正确2、(判断题)在上课时,我们老师可以将自己与该课程相关的软件装在计算机的任何磁盘分区中。正确答案:错误3、(判断题)班主任工作评价的职责标准指的是是否形成了有利于全体学生全面发展的班级教育力量。正确答案:正确5、简答题(6小题,每小题10分,共计60分)1、(问答题)“教育目标分类学”有哪些基本特征?正确答案:教育目标具有层级结构。教育目标要以学生具体的、外显的行为来描述。教育目标超越了学科内容。2、(问答题)名词解释:概念的内涵

正确答案:概念的内涵是反映于概念中的对象的本质属性的总和。

3、(问答题)加拿大早期教育存在的主要问题及其对策。

正确答案:

存在问题:

第一,看护服务的需求量增加1分

第二,资金来源1分

第三,师资队伍质量令人堪忧。1分

第四,看护选择多样化1分

第五,私营机构面临困境。1分

第六,幼小衔接问题。1分

第七,学校开办日托所的比例不断上升。1分

对策可着点分开论述,也可综合论述,主要可从加大经费投入(2分)、提高师资素质(1分)、理顺管理体制(1分)等方面展开论述。

4、(问答题)当前国外小学数学内容改革的趋向是什么?

正确答案:1986年国际数学教育委员会举行了“90年代的中小学数学”专题讨论会。会上正式提出一具重要的问题,即大众数学问题,现已成为国际中小学数学教育研究的热点,也是数学教育发展的一具总趋向。在这一趋向影响下,国外数学教学内容有以下内方面的改革:

(1)精选传统的四则运算,增加代数、现代数学知识,提倡广而浅;

(2)重视现代数学思想方法的渗透,如变换思想、模型方法、坐标方法;

(3)提倡问题解决和数学运用;

(4)重视运用计算机(器)进行辅助教学。

5、(问答题)名词解释:成就动机正确答案:

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论