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文档简介
华东师大版7年级下册期末试题考试时间:90分钟;命题人:教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题16分)一、单选题(8小题,每小题2分,共计16分)1、将一把直尺和一块含30°和60°角的三角板ABC按如图所示的位置放置,如果∠CDE=45°,那么∠BAF的大小为()A.15° B.10° C.20° D.25°2、如果a>b,那么下列结论中,正确的是()A.a﹣1>b﹣1 B.1﹣a>1﹣b C. D.﹣2a>﹣2b3、下列方程组中,属于二元一次方程组的是()A. B.C. D.4、如图,在中,,点D是BC上一点,BD的垂直平分线交AB于点E,将沿AD折叠,点C恰好与点E重合,则等于()A.19° B.20° C.24° D.25°5、已知,则下列各式中,不一定成立的是()A. B. C. D.6、下列说法正确的是()A.若,则 B.若,则C.是七次三项式 D.当时,7、下列不等式中,属于一元一次不等式的是()A.4>1 B.3x-24<4C.<2 D.4x-3<2y-78、下列图标中,轴对称图形的是()A. B. C. D.第Ⅱ卷(非选择题84分)二、填空题(7小题,每小题2分,共计14分)1、在△ABC中,D、E分别是BC、AD的中点,S△ABC=4cm2,则S△ABE=_____.2、如图,∠MAN=100°,点B,C是射线AM,AN上的动点,∠ACB的平分线和∠MBC的平分线所在直线相交于点D,则∠BDC的大小为__________度.3、求方程组的解把方程组①代入②,得:____________,得出x=2,将x=2代入②得出:y=____________,所以方程组的解为:____________4、,这个方程组中有两个未知数,含有每个未知数的项的次数都是1,并且一共有两个方程,像这样的方程组叫做____.二元一次方程组的条件:共含有____个未知数;每个方程都是____方程.5、小明表演卡牌魔术,他将一摞卡牌交给观众,然后背过脸去,请观众按照他的口令操作:.在桌上摆3堆牌,每堆牌的张数要相等,每堆多于10张,但是不要告诉我;.从第2堆拿出4张牌放到第1堆里;.从第3堆牌中拿出8张牌放在第1堆里;.数一下此时第2堆牌的张数,从第1堆牌中取出与第2堆相同张数的牌放在第3堆里;.从第2堆中拿出5张牌放在第1堆中.小明转过头问观众:“请告诉我现在第2堆有多少张牌,我就能告诉你最初的每堆牌数.”观众说:“现在第2堆中牌数是现在第1堆中牌数的三分之一”,请你帮助小明猜一猜,最初每一堆里放的牌数为__.6、已知不等式组,则它的正整数解是__.7、不等式的非负整数解是__.三、解答题(7小题,每小题10分,共计70分)1、一家商店将某种自行车按成本价加价30%作为标价,为了吸引顾客,商家又以标价的八折售出,结果每辆自行车仍可获利26元,问这辆自行车的标价是多少元?2、解方程组:3、如图,△ABC的顶点A、B、C都在小正方形的顶点上,利用网格线按下列要求画图.(1)画△A1B1C1,使它与△ABC关于直线l成轴对称;(2)在直线l上找一点P,使点P到点A、B的距离之和最短;(3)在直线l上找一点Q,使点Q到边AC、BC所在直线的距离相等.4、某商店为迎接新年举行促销活动,促销活动有以下两种优惠方案:方案一:购买一件商品打八折,购买两件以上在商品总价打八折的基础上再打九折;方案二:购买一件商品打八五折,折后价格每满100元再送30元抵用券,可以用于抵扣其他商品的价格.(注:两种优惠只能选择其中一种参加)(1)小明想购买一件标价270元的衣服和一双标价450元的鞋子,请你帮助小明算一算选择哪种优惠方案更合算.(2)如果衣服和鞋子的标价都是在进价的基础上加价了50%,那么这两种优惠方案商店是赚了还是亏了?为什么?(3)如果小明已决定要购买标价为450元的鞋子,又想两种方案的优惠额相同,那么小明想购买的衣服的标价(低于450元)应调整为多少元?5、解方程:(1);(2).6、解方程:(1);(2)7、解关于x的方程=0,我们也可以这样来解:()x=0,因为≠0.所以方程的解:x=0.请按这种方法解下列方程:(1)=0;(2)=10.-参考答案-一、单选题1、A【解析】【分析】利用DE∥AF,得∠CDE=∠CFA=45°,结合∠CFA=∠B+∠BAF计算即可.【详解】∵DE∥AF,∴∠CDE=∠CFA=45°,∵∠CFA=∠B+∠BAF,∠B=30°,∴∠BAF=15°,故选A.【点睛】本题考查了平行线的性质,三角形外角的性质,三角板的意义,熟练掌握平行线的性质是解题的关键.2、A【解析】【分析】直接利用不等式的基本性质判断即可得出答案.【详解】解:A、a>b两边都减去1得a﹣1>b﹣1,故本选项正确;B、a>b两边都乘以﹣1再加1得1﹣a<1﹣b,故本选项错误;C、a>b两边都乘以得,,故本选项错误;D、a>b两边都乘以﹣2得,﹣2a<﹣2b,故本选项错误.故选:A.【点睛】本题主要考查不等式的性质,掌握不等式的性质是解题的关键.3、C【解析】【分析】根据二元一次方程组的基本形式及特点进行判断,即①含有两个二元一次方程,②方程都为整式方程,③未知数的最高次数都为一次.【详解】解:A、该方程组中的第二个方程的最高次数为2,不是二元一次方程组,故本选项不符合题意;B、该方程组的第一个方程不是整式方程,不是二元一次方程组,故本选项不符合题意;C、该方程组符合二元一次方程组的定义,故本选项符合题意;D、该方程组中含有3个未知数,不是二元一次方程组,故本选项不符合题意;故选:C.【点睛】本题主要考查二元一次方程组的判定,解题的关键是熟练掌握二元一次方程组的基本形式及特点.4、B【解析】【分析】根据垂直平分线和等腰三角形性质,得;根据三角形外角性质,得;根据轴对称的性质,得,,;根据补角的性质计算得,根据三角形内角和的性质列一元一次方程并求解,即可得到答案.【详解】∵BD的垂直平分线交AB于点E,∴∴∴∵将沿AD折叠,点C恰好与点E重合,∴,,∵∴∵∴∴故选:B.【点睛】本题考查了轴对称、三角形内角和、三角形外角、补角、一元一次方程的知识;解题的关键是熟练掌握轴对称、三角形内角和、三角形外角的性质,从而完成求解.5、C【解析】【分析】根据不等式的性质进行解答.【详解】解:A、在不等式的两边同时乘以3,不等式仍成立,即,故本选项不符合题意.B、在不等式的两边同时乘以,不等号方向改变,即,故本选项不符合题意.C、,则不一定成立,如当,时,,故本选项符合题意.D、在不等式的两边同时减去1,不等式仍成立,即,所以,故本选项不符合题意.故选:C.【点睛】此题主要考查了不等式的基本性质:(1)不等式的两边同时乘以(或除以)同一个正数,不等号的方向不变;(2)不等式的两边同时乘以(或除以)同一个负数,不等号的方向改变;(3)不等式的两边同时加上(或减去)同一个数或同一个含有字母的式子,不等号的方向不变.6、A【解析】【分析】由等式的基本性质可判断A,由可判断B,由多项式的项与次数的含义可判断C,由乘方运算的含义可判断D,从而可得答案.【详解】解:若,则,故A符合题意;若,则,故B不符合题意;是八次三项式,故C不符合题意;当时,,故D不符合题意;故选A【点睛】本题考查的是等式的基本性质,化简绝对值,多项式的项与次数,乘方运算的理解,掌握以上基础知识是解本题的关键.7、B【解析】略8、A【解析】【详解】解:A、是轴对称图形,故本选项符合题意;B、不是轴对称图形,故本选项不符合题意;C、不是轴对称图形,故本选项不符合题意;D、不是轴对称图形,故本选项不符合题意;故选:A【点睛】本题主要考查了轴对称图形的定义,熟练掌握若一个图形沿着一条直线折叠后两部分能完全重合,这样的图形就叫做轴对称图形,这条直线叫做对称轴是解题的关键.二、填空题1、1cm2【解析】【分析】根据三角形的中线把三角形分成两个面积相等的三角形的性质分析,即可得到答案.【详解】∵D是BC的中点,S△ABC=4cm2∴S△ABD=S△ABC=×4=2cm2∵E是AD的中点,∴S△ABE=S△ABD=×2=1cm2故答案为:1cm2.【点睛】本题考查了三角形中线的知识;解题的关键是熟练掌握三角形中线的性质,从而完成求解.2、50【解析】【分析】根据角平分线的定义和三角形的外角性质解答即可.【详解】解:∵CD平分∠ACB,BE平分∠MBC,∴∠BCD=∠ACB,∠EBC=∠MBC,∵∠MBC=∠MAN+∠ACB,∠EBC=∠BDC+∠BCD,∠MAN=100°,∴∠BDC=∠EBC-∠BCD=∠MBC-∠ACB=∠MAN=50°,故答案为:50.【点睛】本题考查三角形的外角性质、角平分线的定义,熟练掌握三角形的外角性质是解答的关键.3、x+x-2=20【解析】略4、二元一次方程组两一次【解析】略5、16【解析】【分析】设每堆牌的牌数都是,把每堆牌的牌数用含的代数式表示,从而得出第2堆有张牌,然后根据现在第2堆中牌数是现在第1堆中牌数的三分之一求出的值.【详解】解::设每堆牌的牌数都是;:第1堆,第2堆,第3堆;:第1堆,第2堆,第3堆;:第1堆,第2堆,第3堆,:第1堆,第2堆,第3堆.第2堆中牌数是现在第1堆中牌数的三分之一,,,故最初每一堆里放的牌数分别为16.故答案为:16.【点睛】本题考查了一元一次方程的应用,列代数式,根据“现在第2堆中牌数是现在第1堆中牌数的三分之一”列方程是解题的关键.6、1,2【解析】【分析】分别求出不等式组中两不等式的解集,找出解集的公共部分即可.【详解】,由①得:,由②得:,则不等式组的解集为,不等式组的正整数解是1,2;故答案为:1,2.【点睛】本题考查了解一元一次不等式组,能根据不等式的解集求出不等式组的解集是解此题的关键.7、,1,2【解析】【分析】由题意根据解一元一次不等式基本步骤:移项、合并同类项可得答案.【详解】解:移项得:,合并同类项得:,故不等式的非负整数解是,1,2.故答案为:x=0,1,2.【点睛】本题主要考查解一元一次不等式的基本能力,注意掌握解不等式的基本步骤是解题的关键.三、解答题1、845元【解析】【分析】设这辆自行车的成本价是x元,根据利润=售价﹣成本价,即可得出关于x的一元一次方程,解之即可得出x的值,再将其代入(1+30%)x中即可求出结论.【详解】解:设这辆自行车的成本价是x元,依题意得:,解得:,∴(元).答:这辆自行车的标价是845元.【点睛】题目主要考查一元一次方程的应用,理解题意,列出一元一次方程是解题关键.2、【解析】【分析】消元求解的值,代回式解的值即可.【详解】解:得解得:将代入式得解得:∴方程组的解为.【点睛】本题考查了一元二次方程组.解题的关键在于正确的减法消元求解.3、(1)见解析;(2)见解析;(3)见解析【解析】【分析】(1)分别作出A,B,C的对应点A1,B1,C1即可.(2)连接A1B交直线l于点P,点P即为所求作.(3)∠ACB的角平分线与直线l的交点Q即为所求作.(1)解:如图,分别作出A,B,C的对应点A1,B1,C1,△A1B1C1即为所求作.(2)解:如图连接A1B交直线l于点P,点P即为所求作,点P即为所求作.(3)解:如图∠ACB的角平分线与直线l的交点Q即为所求作,点Q即为所求作.【点睛】本题考查作图-轴对称变换,角平分线的性质,轴对称-最短问题等知识,解题的关键是熟练掌握基本知识,属于中考常考题型.4、(1)选方案一合算.(2)这两种优惠方案商店都是赚的.(3)小明应购买的衣服标价调整为112.5元.【解析】【分析】(1)根据题意我们把两种方案所要花的钱都把它算出来然后比较大小就可以了.(2)根据成本等于标价除以(1+加价幅度),算出标价,再比较成本与售价的大小即可.(3)先假设小明想购买的衣服标价应调整为m元,再根据两种方案最终的付款额相同这个等量关系列方程求解即可.(1)解:(1)方案一:(270+450)×=518.4(元)方案二:先买鞋子应付款为450×0.85=382.5(元),折后价格每满100元再送30元抵用券,所以返3×30=90(元)的券,再买衣服应花的钱为:270-90=180(元)所以总付款为:382.5+180=562.5(元)因为518.4元<562.3元所以选方案一合算.答:选方案一合算.(2)解:衣服的进价为270÷(1+50%)=180(元)鞋子的进价为450÷(1+50%)=300(元)总成本为180+300=480(元)因为480元<518.4元<562.3元,所以这两种优惠方案商店都是赚的.答:这两种优惠方案商店都是赚的.(3)解:由第1问的计算可知买450元的鞋子能返还90元的券,设小明应购买的衣服的标价调整为m元,则由题意可得,(450+m)×0.8×0.9=450×0.85+(m-90)解得m=112.5所以标价应调整为112.5元.答:小明应购买的衣服标价调整为112.5元.【点睛】这道题考查的是最优化问题这一块的知识.把各种情况都要考虑到,要熟悉标价、进价(即成本)、售价之间的关系.标价=进价×(1+加价幅度),售价=标价×,遇到有优惠券的,注意题目当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