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文档简介
自考专业(小学教育)试卷考试时间:90分钟;命题人:教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题32分)一、单选题(22小题,每小题1分,共计22分)1、(单选题)在澳大利亚最早建立幼儿园的组织是()
A.新南威尔士幼儿园同盟
B.威尔士幼儿园同盟
C.新威尔士幼儿园同盟
D.南威尔士幼儿园同盟
正确答案:A
2、(单选题)20世纪50年代开始形成行为转变法,1954年()首先提出“行为治疗”的概念。
A.斯金纳
B.华生
C.沃尔帕
D.艾森克
正确答案:A
3、(单选题)法国作家贝克特的《等待戈多》是
A.表现主义戏剧
B.意识流小说
C.新小说
D.荒诞派戏剧
正确答案:D
4、(单选题)被王国维赞为“即列之于世界大悲剧中,亦无愧色也”的元杂剧是
A.《莺莺传》
B.《窦娥冤》
C.《西厢记》
D.《牡丹亭》
正确答案:B
5、(单选题)教育实验研究在受到科学规范制约的同时,更要接受()规范的制约。
A.文化
B.价值
C.思想
D.道德
正确答案:B
6、(单选题)在教师指导下,以巩固数学知识,形成数学技能技巧的教学方法是()
A.演示法
B.操作实验法
C.练习法
D.谈话法
正确答案:C
7、(单选题)在Internet中,主机的域名结构应为()
A.主机号、网络名、机构名、最高层域名
B.主机号、机构名、网络名、最高层域名
C.机构名、网络名、主机号、最高层域名
D.机构名、主机号、网络名、最高层域名
正确答案:B
8、(单选题)下列学习活动中属于概念同化的是()
A.利用整数加法法则学习分数加法法则
B.利用直观教具探索长方形特征
C.在“小数”概念的基础上学习“循环小数”
D.操作探索长方形体积公式
正确答案:C
9、(单选题)18世纪欧洲文学的主潮是
A.启蒙文学
B.“狂飙突进”
C.浪漫主义文学
D.古典主义文学
正确答案:A
10、(单选题)埃拉斯谟是文艺复兴时期著名的()人文主义教育家。
A.英国
B.法国
C.尼德兰
D.意大利
正确答案:C
11、(单选题)审美教育能够将人从异常麻木、迟钝的状态中解放出来,它的这个作用在梁启超那里被称为()
A.“熏”
B.“浸”
C.“刺”
D.“提”
正确答案:C
12、(单选题)为了更好地发挥景观美育的作用,应该加强景观的()
A.特色美、造型美和整体美
B.特色美、比例美和和谐美
C.个性美、比例美和整体美
D.个性美、造型美和和谐美
正确答案:A
13、(单选题)按照心理测验的应用,可以把心理测验分为()
A.文字测验与非文字测验
B.个别测验和团体测验
C.能力测验、人格测验和学绩测验
D.教育测验、职业测验与临床测验
正确答案:D
14、(单选题)研究《红楼梦》的“红学”派别主要有
A.评点派
B.索隐派
C.考据派
D.格律派
正确答案:D
15、(单选题)电话的发明者是()
A.西门子
B.爱迪生
C.贝尔
D.马克尼
正确答案:C
16、(单选题)现代教育技术的方法论基础是()
A.学习理论
B.教学理论
C.传播理论
D.系统科学
正确答案:D
17、(单选题)体现了垂直迁移的具体事例是()
A.汉语拼音的学习影响英语字母的发音
B."角"的概念的掌握影响"直角"、"平角"等概念的学习
C."石"字的学习影响"磊"字的学习
D.在学校形成的爱护公物的习惯影响在校外的行为表现
正确答案:B
18、(单选题)学校教育活动的基本单位是()
A.教务处
B.年级组
C.备课组
D.班级
正确答案:D
19、(单选题)“非指导性教学”的教育目的是使学生()
A.一般发展
B.自我实现
C.全面发展
D.情感发展
正确答案:B
20、(单选题)当一个人的思维发展处于"每个人对问题的看法都是不一样的"时,其思维发展处于()
A.二元论阶段
B.多元论阶段
C.相对论阶段
D.约定论阶段
正确答案:B
21、(单选题)精神分析心理学的代表人物是()
A.华生
B.斯金纳
C.弗洛伊德
D.马斯洛
正确答案:C
22、(单选题)一个人记圆周率3.14159,记成“山间一寺一壶酒”,这种记忆方法叫()记忆法。
A.形象记忆法
B.歌诀记忆法
C.联想记忆法
D.情感记忆法
正确答案:B
二、多选题(5小题,每小题2分,共计10分)1、(多选题)下面属于谈话法的优点的是()
A.灵活性大
B.回答率高
C.谈话法易使来访者放松或产生愉快情绪
D.有利于深入探讨问题
E.易对谈话结果做出定量分析
正确答案:ABD
2、(多选题)正确的执笔应做到()A.指实B.掌虚C.腕曲D.笔点E.肩平正确答案:ABD3、(多选题)传统社会组织结构所面临的挑战是()
A.社团组织民间化
B.社团组织目标重新定位
C.社会成员复杂化
D.社团结构规范化
E.社团行为不可预测性
正确答案:ABE
4、(多选题)班主任建设班级家长集体常用的工作方式有:()A.家庭访问B.召开家长会议C.建立家长委员会D.书面联系E.评选优秀家长正确答案:ABCDE5、(多选题)提高学生知识储备的数量与质量可以从以下几方面人手()A.外化思路,进行显性教学B.帮助学生牢固地记忆知识C.提供多种变化,促进知识的概括D.重视知识间的联系,建立网络化结构E.结合具体学科,教授思维方法正确答案:BCD第Ⅱ卷(非选择题68分)三、填空题(5小题,每小题1分,共计5分)1、(填空题)基佐法案是法国___________时期著名的教育法案。正确答案:七月王朝2、(填空题)原始社会教育的手段主要是___。
正确答案:口耳相传
3、(填空题)在设计科学课程时,要从项目设计、__________和项目改进三个维度体现项目完成能力。
正确答案:项目实施
4、(填空题)从内容上看,思想政治教育的核心问题是___。
正确答案:民主
5、(填空题)夸美纽斯是一位伟大的教育改革家,被后人尊崇为教育史上的“___”。
正确答案:哥白尼
四、判断题(3小题,每小题1分,共计3分)1、(判断题)单个的词语也能称为词汇的。正确答案:错误2、(判断题)班级工作总结应就事论事,有多少就评价多少不拘泥于计划的规定。正确答案:错误3、(判断题)那些调皮、爱挑刺的学生就是后进生。正确答案:错误5、简答题(6小题,每小题10分,共计60分)1、(问答题)试论述强迫症的分类及强迫观念的辅导方法。
正确答案:不快的思想和意向或进行对抗而呈现出的继发现象。临床表现主要的分类是强迫观念、强迫情绪、强迫意向、强迫动作。它的产生主要是在患者的强迫人格的基础上,加上一些社会因素引起的。如把强迫症
比成一棵树,那么,患者体验和表现的众多症状是枝叶,“怕”是主干,个性缺陷是树根。他们的个性往往具有主观任性、自制力差、胆小怕事、优柔寡断、迟疑畏缩等人格特点,情绪体验内倾,遇到问题趋于自我解决。自卑是患者个性中普遍存在的。强迫症患者有一种抵制有害行为想法的内心冲动,怀有一种期待性恐惧,从而加速强迫症的形成。要想去除强迫症,主要是必须去除强迫症的病根。可采用如下方法逐步消除强迫观念:
(1)思维停顿法。运用此法的关键是用强力性信号禁止强迫性观念的出现,对不听使唤的大脑猛喝一声“停”。可分为四个阶段,由助手帮助到自己主动喝“停”,从而达到停止强迫观念的目的。
(2)满灌疗法。此法是让患者直接暴露在感到焦虑的现实情景中,冲击他唤起焦虑,并让他认识到他们所担心的事并没有发生,从而达到减轻焦虑、治疗强迫观念的目的
2、(问答题)自然美是指什么?
正确答案:自然美是指各种自然事物自然现象的美。
3、(问答题)班主任怎样培养良好的班风?
正确答案:班风是一种稳定健康的集体舆论,班主任可从以下几方面着手培养:
(1)班主任工作以身作则,有什么样的班主任就有什么样的班风;
(2)引导学生制定必要的班级规章制度,严格执行、检查总结与评比。
(3)利用榜样的方法;
(4)针对问题,讲清道理,抵制歪风。
4、(问答题)简述如何进行创造性的培养。
正确答案:(1)创设有利于创造性产生的适宜环境。①创设宽松的心理环境;②给学生留有选择的余地;③改革考试制度与考试内容。
(2)注重创造性个性的塑造。①保护好奇心;②解除个体对答错问题的恐惧心理;③鼓励独立性和创新精神;④重视非逻辑思维能力;⑤给学生提供具有创造性的榜样。
(3)开设培养创造性的课程,教授创造性思维策略。方法有:①发散思维训练;②推测与假设训练;③自我设计训练;④头脑风暴训练。
5、(问答题)联系实际谈谈班主任在转化后进生的工作中应为其创造哪些条件?正确答案:(1)
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