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沪科版9年级下册期末试题考试时间:90分钟;命题人:教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题16分)一、单选题(8小题,每小题2分,共计16分)1、在平面直角坐标系中,已知点与点关于原点对称,则的值为()A.4 B.-4 C.-2 D.22、下列说法中正确的是()A.“打开电视,正在播放《新闻联播》”是必然事件B.某次抽奖活动中奖的概率为,说明每买100张奖券,一定有一次中奖C.想了解某市城镇居民人均年收入水平,宜采用抽样调查D.我区未来三天内肯定下雪3、下列事件中,是必然事件的是()A.刚到车站,恰好有车进站B.在一个仅装着白乒乓球的盒子中,摸出黄乒乓球C.打开九年级上册数学教材,恰好是概率初步的内容D.任意画一个三角形,其外角和是360°4、如图,点P是等边三角形ABC内一点,且PA=3,PB=4,PC=5,则∠APB的度数是().A.90° B.100° C.120° D.150°5、若的圆心角所对的弧长是,则此弧所在圆的半径为()A.1 B.2 C.3 D.46、如图,正五边形ABCDE内接于⊙O,则∠CBD的度数是()A.30° B.36° C.60° D.72°7、下列事件是确定事件的是()A.方程有实数根 B.买一张体育彩票中大奖C.抛掷一枚硬币正面朝上 D.上海明天下雨8、同时抛掷两枚质地均匀的硬币,两枚硬币全部正面向上的概率是()A. B. C. D.第Ⅱ卷(非选择题84分)二、填空题(7小题,每小题2分,共计14分)1、在平面直角坐标系中,将点绕坐标原点顺时针旋转后得到点Q,则点Q的坐标是___________.2、从﹣2,1两个数中随机选取一个数记为m,再从﹣1,0,2三个数中随机选取一个数记为n,则m、n的取值使得一元二次方程x2﹣mx+n=0有两个不相等的实数根的概率是_____.3、如图,在⊙O中,A,B,C是⊙O上三点,如果∠AOB=70º,那么∠C的度数为_______.4、如图,过⊙O外一点P,作射线PA,PB分别切⊙O于点A,B,,点C在劣弧AB上,过点C作⊙O的切线分别与PA,PB交于点D,E.则______度.5、一个不透明的袋子装有除颜色外其余均相同的2个红球和m个黄球,随机从袋中摸出个球记录下颜色,再放回袋中摇匀大量重复试验后,发现摸出红球的频率稳定在0.2附近,则m的值为_________.6、如图,已知,外心为,,,分别以,为腰向形外作等腰直角三角形与,连接,交于点,则的最小值是______.7、圆锥的底面直径是80cm,母线长90cm.它的侧面展开图的圆心角和圆锥的全面积依次是______.三、解答题(7小题,每小题0分,共计0分)1、随着“新冠肺炎”疫情防控形势日渐好转,各地开始复工复学,某校复学后成立“防疫志愿者服务队”,设立四个“服务监督岗”:①洗手监督岗,②戴口罩监督岗,③就餐监督岗,④操场活动监督岗.李老师和王老师报名参加了志愿者服务工作,学校将报名的志愿者随机分配到四个监督岗.(1)王老师被分配到“就餐监督岗”的概率为;(2)用列表法或画树状图法,求李老师和王老师被分配到同一个监督岗的概率.2、在平面直角坐标系xOy中,给出如下定义:若点P在图形M上,点Q在图形N上,称线段PQ长度的最小值为图形M,N的“近距离”,记为d(M,N),特别地,若图形M,N有公共点,规定d(M,N)=0.已知:如图,点A(,0),B(0,).(1)如果⊙O的半径为2,那么d(A,⊙O)=,d(B,⊙O)=.(2)如果⊙O的半径为r,且d(⊙O,线段AB)=0,求r的取值范围;(3)如果C(m,0)是x轴上的动点,⊙C的半径为1,使d(⊙C,线段AB)<1,直接写出m的取值范围.3、如图,等腰直角三角形,,,延长至E,使得,以为直角边作,,.(1)若以每秒1个单位的速度沿向右运动,当点E到达点C时停止运动,直接写出在运动过程中与重叠部分面积S与运动时间t(单位:秒)的函数关系式;(2)点M为线段的中点,当(1)中的顶点E运动到点C后,将绕着点C继续顺时针旋转得到,点P是直线上一动点,连接,求的最小值.4、如图,在中,AB是直径,弦EF∥AB.(1)请仅用无刻度的直尺画出劣弧EF的中点P;(保留作图痕迹,不写作法)(2)在(1)的条件下,连接OP交EF于点Q,,,求PQ的长度.5、如图,抛物线y=-+x+2与x轴负半轴交于点A,与y轴交于点B.(1)求A,B两点的坐标;(2)如图1,点C在y轴右侧的抛物线上,且AC=BC,求点C的坐标;(3)如图2,将△ABO绕平面内点P顺时针旋转90°后,得到△DEF(点A,B,O的对应点分别是点D,E,F),D,E两点刚好在抛物线上.①求点F的坐标;②直接写出点P的坐标.6、如图,是由若干个完全相同的小正方体组成的一个几何体.从左面、上面观察如图所示的几何体,分别画出你所看到的平面图形.7、根据要求回答以下视图问题:(1)如图①,它是由5个小正方体摆成的一个几何体,将正方体①移走后,新几何体与原几何体相比,视图没有发生变化;(2)如图②,请你在网格纸中画出该几何体的主视图(请用斜线阴影表示);(3)如图③,它是由几个小正方体组成的几何体的俯视图,小正方形上的数字表示该位置上的正方体的个数,请在网格纸中画出该几何体的左视图(请用斜线阴影表示).-参考答案-一、单选题1、C【分析】根据关于原点对称的点的坐标特点:两个点关于原点对称时,它们的坐标符号相反即可得到答案.【详解】解:点与点关于原点对称,,,.故选:C.【点睛】此题主要考查了原点对称点的坐标特点,解题的关键是掌握点的变化规律.2、C【分析】根据必然事件,随机事件的定义,判断全面调查与抽样调查,逐项分析判断即可,根据确定事件和随机事件的定义来区分判断即可,必然事件和不可能事件统称确定性事件;必然事件:在一定条件下,一定会发生的事件称为必然事件;不可能事件:在一定条件下,一定不会发生的事件称为不可能事件;随机事件:在一定条件下,可能发生也可能不发生的事件称为随机事件.【详解】A.“打开电视,正在播放《新闻联播》”是随机事件,故该选项不正确,不符合题意;B.某次抽奖活动中奖的概率为,说明每买100张奖券,不一定有一次中奖,故该选项不正确,不符合题意;C.想了解某市城镇居民人均年收入水平,宜采用抽样调查,故该选项正确,符合题意;D.我区未来三天内不一定下雪,故该选项不正确,不符合题意;故选C【点睛】本题考查了必然事件,随机事件,判断全面调查与抽样调查,掌握以上知识是解题的关键.3、D【分析】根据必然事件的概念“在一定条件下,有些事件必然会发生,这样的事件称为必然事件”可判断选项D是必然事件;根据不可能事件的概念“有些事件必然不会发生,这样的事件称为不可能事件”可判断选项B是不可能事件;根据随机事件的概念“在一定条件下,可能发生也可能不发生的事件,称为随机事件”判断选项A、C是随机事件,即可得.【详解】解:A、刚到车站,恰好有车进站是随机事件;B、在一个仅装着白乒乓球的盒子中,摸出黄乒乓球是不可能事件;C、打开九年级上册数学教材,恰好是概率初步的内容是随机事件;D、任意画一个三角形,其外角和是360°是必然事件;故选D.【点睛】本题考查了必然事件,解题的关键是熟记必然事件的概念,不可能事件的概念和随机事件的概念.4、D【分析】将绕点逆时针旋转得,根据旋转的性质得,,,则为等边三角形,得到,,在中,,,,根据勾股定理的逆定理可得到为直角三角形,且,即可得到的度数.【详解】解:为等边三角形,,可将绕点逆时针旋转得,如图,连接,,,,为等边三角形,,,在中,,,,,为直角三角形,且,.故选:D.【点睛】本题考查了旋转的性质、等边三角形,解题的关键是掌握旋转前后的两个图形全等,对应点与旋转中心的连线段的夹角等于旋转角,对应点到旋转中心的距离相等.5、C【分析】先设半径为r,再根据弧长公式建立方程,解出r即可【详解】设半径为r,则周长为2πr,120°所对应的弧长为解得r=3故选C【点睛】本题考查弧长计算,牢记弧长公式是本题关键.6、B【分析】求出正五边形的一个内角的度数,再根据等腰三角形的性质和三角形的内角和定理计算即可.【详解】解:∵正五边形ABCDE中,∴∠BCD==108°,CB=CD,∴∠CBD=∠CDB=(180°-108°)=36°,故选:B.【点睛】本题考查了正多边形和圆,求出正五边形的一个内角度数是解决问题的关键.7、A【分析】随机事件:是指在一定条件下可能发生也可能不发生的事件,根据随机事件的分类对各个选项逐个分析,即可得到答案【详解】解:.方程无实数根,因此“方程有实数”是不可能事件,所以选项符合题意;B.买一张体育彩票可能中大奖,有可能不中,因此是随机事件,所以选项B不符合题意;C.抛掷一枚硬币,可能正面朝上,有可能反面朝上,因此是随机事件,所以选项C不符合题意;D.上海明天可能下雨,有可能不下雨,因此是随机事件,所以选项D不符合题意;故选:.【点睛】本题考查的是确定事件与随机事件的概念,掌握确定事件分为必然事件,不可能事件,及随机事件的概念是解题的关键.8、A【分析】首先利用列举法可得所有等可能的结果有:正正,正反,反正,反反,然后利用概率公式求解即可求得答案.【详解】解:∵抛掷两枚质地均匀的硬币,两枚硬币落地后的所有等可能的结果有:正正,正反,反正,反反,∴正面都朝上的概率是:

.故选A.【点睛】本题考查了列举法求概率的知识.此题比较简单,注意在利用列举法求解时,要做到不重不漏,注意概率=所求情况数与总情况数之比.二、填空题1、【分析】绕坐标原点顺时针旋转即关于原点中心对称,找到关于原点中心对称的点的坐标即可,根据关于原点对称的两个点,横坐标、纵坐标分别互为相反数,即可求解.【详解】解:将点绕坐标原点顺时针旋转后得到点Q,则点Q的坐标是故答案为:【点睛】本题考查了求一个点关于原点中心对称的点的坐标,掌握关于原点中心对称的点的坐标特征是解题的关键.关于原点对称的两个点,横坐标、纵坐标分别互为相反数.2、【分析】先画树状图列出所有等可能结果,从中找到使方程有两个不相等的实数根,即m>n的结果数,再根据概率公式求解可得.【详解】解:画树状图如下:由树状图知,共有12种等可能结果,其中能使方程x2-mx+n=0有两个不相等的实数根,即m2-4n>0,m2>4n的结果有4种结果,∴关于x的一元二次方程x2-mx+n=0有两个不相等的实数根的概率是,故答案为:.【点睛】本题是概率与一元二次方程的根的判别式相结合的题目.正确理解列举法求概率的条件以及一元二次方程有根的条件是关键.3、35°【分析】利用圆周角定理求出所求角度数即可.【详解】解:与都对,且,,故答案为:.【点睛】本题考查了圆周角定理,解题的关键是熟练掌握圆周角定理.4、65【分析】连接OA,OC,OB,根据四边形内角和可得,依据切线的性质及角平分线的判定定理可得DO平分,EO平分,再由各角之间的数量关系可得,,根据等量代换可得,代入求解即可.【详解】解:如图所示:连接OA,OC,OB,∵PA、PB、DE与圆相切于点A、B、E,∴,,,∵,∴,∵,∴DO平分,EO平分,∴,,∴,,∴,故答案为:65.【点睛】题目主要考查圆的切线的性质,角平分线的判定和性质,四边形内角和等,理解题意,作出相应辅助线,综合运用这些知识点是解题关键.5、8【分析】首先根据题意可取确定摸出红球的概率为0.2,然后根据概率公式建立方程求解即可.【详解】解:∵大量重复试验后,发现摸出红球的频率稳定在0.2附近,∴摸出红球的概率为0.2,由题意,,解得:,经检验,是原方程的解,且符合题意,故答案为:8.【点睛】本题考查由频率估计概率,以及已知概率求数量;大量重复试验后,某种情况出现的频率稳定在某个值附近时,这个值即为该事件发生的概率,掌握概率公式是解题关键.6、【分析】由与是等腰直角三角形,得到,,根据全等三角形的性质得到,求得在以为直径的圆上,由的外心为,,得到,如图,当时,的值最小,解直角三角形即可得到结论.【详解】解:与是等腰直角三角形,,,在与中,,≌,,,,在以为直径的圆上,的外心为,,,如图,当时,的值最小,,,,,.则的最小值是,故答案为:.【点睛】本题考查了三角形的外接圆与外心,全等三角形的判定和性质,等腰直角三角形的性质,正确的作出辅助线是解题的关键.7、160°,5200【分析】由题意知,圆锥的展开图扇形的r半径为90cm,弧长l为.代入扇形弧长公式求解圆心角;代入扇形面积公式求出圆锥侧面积,然后加上底面面积即可求出全面积.【详解】解:圆锥的展开图扇形的r半径为90cm,弧长l为∵∴解得∵∴故答案为:160°,.【点睛】本题考查了扇形的圆心角与面积.解题的关键在于运用扇形的弧长与面积公式进行求解.难点在于求出公式中的未知量.三、解答题1、(1);(2)李老师和王老师被分配到同一个监督岗的概率为.【分析】(1)直接利用概率公式计算;(2)画树状图展示所有16种等可能的结果,找出李老师和王老师被分配到同一个监督岗的结果数,然后根据概率公式计算.【详解】解:(1)因为设立了四个“服务监督岗”:“洗手监督岗”,“戴口罩监督岗”,“戴口罩监督岗”,“就餐监督岗”而“操场活动监督岗”是其中之一,∴王老师被分配到“就餐监督岗”的概率=;故答案为:;(2)画树状图为:由树状图可知共有16种等可能的结果,其中李老师和王老师被分配到同一个监督岗的结果数为4,∴李老师和王老师被分配到同一个监督岗的概率==.【点睛】本题考查了列举法求解概率,列表法与树状图法求解概率:利用列表法或树状图法展示所有等可能的结果n,再从中选出符合事件A或B的结果数目m,然后利用概率公式计算事件A或事件B的概率.2、(1)0,;(2);(3)【分析】(1)根据新定义,即可求解;(2)过点O作OD⊥AB于点D,根据三角形的面积,可得,再由d(⊙O,线段AB)=0,可得当⊙O的半径等于OD时最小,当⊙O的半径等于OB时最大,即可求解;(3)过点C作CN⊥AB于点N,利用锐角三角函数,可得∠OAB=60°,然后分三种情况:当点C在点A的右侧时,当点C与点A重合时,当点C在点A的左侧时,即可求解.【详解】解:(1)∵⊙O的半径为2,A(,0),B(0,).∴,∴点A在⊙O上,点B在⊙O外,∴d(A,⊙O)=,∴d(B,⊙O)=;(2)过点O作OD⊥AB于点D,∵点A(,0),B(0,).∴,∴,∵,∴∴,∵d(⊙O,线段AB)=0,∴当⊙O的半径等于OD时最小,当⊙O的半径等于OB时最大,∴r的取值范围是,(3)如图,过点C作CN⊥AB于点N,∵点A(,0),B(0,).∴,∴,∴∠OAB=60°,∵C(m,0),当点C在点A的右侧时,,∴,∴,∵d(⊙C,线段AB)<1,⊙C的半径为1,∴,解得:,当点C与点A重合时,,此时d(⊙C,线段AB)=0,当点C在点A的左侧时,,∴,∴,解得:,∴.【点睛】本题主要考查了点与圆的位置关系,点与直线的位置关系,理解新定义,熟练掌握点与圆的位置关系,点与直线的位置关系是解题的关键.3、(1)(2)【分析】(1)根据运动重合部分不同情况分四种情况讨论,①当时,②当时,③当时,④当时,根据三角形的面积公式求函数解析式即可.(2)作关于的对称点,连接,过点作于点,过点作于点,设交于点,交于点,则的最小值即为的长,进而解直角三角形,即可求得的长,即的最小值(1)等腰直角三角形,,,,在,,①当时,如图,重叠部分面积为,设交于点,过点作于点,以每秒1个单位的速度沿向右运动,设,则在,,即解得②当时,如图,重叠部分面积为四边形的面积,设交于点,过点作于点,设交于点,,③当时,此时重叠面积为④当时,如图,设交于点,此时重叠面积为四边形的面积,,综上所述,(2)如图,作关于的对称点,连接,过点作于点,过点作于点,设交于点,交于点,则在中,则的最小值即为的长在中,设,,则中,为的中点,则,即的最小值为【点睛】本题考查了动点的函数问题,解直角三角形,(1)分类讨论,(2)转化线段是解题的关键.4、(1)见解析(2)1【分析】(1)如图,连接BE,AF,BE交AF于C,作直线OC交于点P,点P即为所求.(2)利用垂径定理结合勾股定理求得OQ=4,进一步计算即可求解.(1)解:如图中,点P即为所求.(2)解:连接OF,由作图知OP⊥EF,EQ=QF=EF=3,∵AB=10,∴OF=OP=AB=5,∴OQ==4,∴PQ=OP-OQ=1,∴PQ的长度为1.【点睛】本题考查了作图-应用与设计,垂径定理,勾股定理,,解题的关键是灵活运用所学知识解决问题.5、(1)A(-1,0),B(0,2);(2)点C的坐标(,);(3)①求点F的坐标(1,2);②点P的坐标(,)【分析】(1)令x=0,求得y值,得点B的坐标;令y=0,求得x的值,取较小的一个即求A点的坐标;(2)设C的坐标为(x,-+x+2),根据AC=BC,得到,令t=-+x,解方程即可;(3)①根据题意,得∠BPE=90°,PB=PE即点P在线段BE的垂直平分线上,根据B,E都在抛物线上,则B,E是对称点,从而确定点P在抛物线的对称轴上,点F在BE上,且BE∥x轴,点E(3,2),确定BE=3,根据旋转性质,得EF=BO=2,从而确定点F的坐标;②根据BE=3,∠BPE=90°

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