自考专业(教育管理)真题及答案详解参考_第1页
自考专业(教育管理)真题及答案详解参考_第2页
自考专业(教育管理)真题及答案详解参考_第3页
自考专业(教育管理)真题及答案详解参考_第4页
自考专业(教育管理)真题及答案详解参考_第5页
全文预览已结束

付费下载

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

自考专业(教育管理)真题考试时间:90分钟;命题人:教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题55分)一、单选题(10小题,每小题5分,共计50分)1、(单选题)社会平均劳动简化比计算公式是()。

A.平均劳动简化=某级教育程度的劳动力总课时数/某准级教育程度的劳动力总课时数

B.平均劳动简化=某级教育劳动力的教育程度×某准级教育劳动力的教育程度

C.平均劳动简化=某级教育劳动力的教育程度/某准级教育劳动力的教育程度

D.平均劳动简化=不同教育程度劳动力简化比×各类劳动力占总劳动力百分比(按教育程度)

正确答案:D

2、(单选题)商朝进行一般文化知识和道德教育的场所是()。

A.庠

B.序

C.瞽宗

D.学

正确答案:D

3、(单选题)虚无假设在统计假设检验中被当作已知条件运用,因此,虚无假设应是一个()。

A.相对明确的陈述

B.相对模糊的陈述

C.简短的陈述

D.用符号表示的陈述

正确答案:A

4、(单选题)教育体制的改革、教育经费的分配及使用、教育发展规划的确定属于()。

A.中观教育的领导活动

B.宏观教育的领导活动

C.基层教育的领导活动

D.微观教育的领导活动

正确答案:B

5、(单选题)最理想的学校规模类型是()。

A.规模过大稳定型

B.规模适度稳定性

C.规模适度成长型

D.规模过小成长型

正确答案:B

6、(单选题)当我们需要用图形按学生的家庭出身(包括工人、农民、干部及其他)及性别来描述学生情况时,最好采用()。

A.散点图

B.线形图

C.条形图

D.圆形图

正确答案:C

7、(单选题)教育成果质量指标的计算公式为()。

A.人才费用质量系数

B.人才费用质量系数

C.年度教育事业费利用效率

D.年度教育事业费利用效率

正确答案:B

8、(单选题)根据联合国教科文组织《统计年鉴》(1985)资料分析计量,1983年教育投资占国民生产总值的比例,世界平均水平为()。

A.5.7%

B.6.0%

C.4.0%

D.5.0%

正确答案:A

9、(单选题)教育投资相对量与经济指标增长相比,发

A.相对迟缓

B.相对滞后

C.超前速度增长

D.平行速度增长

正确答案:C

10、(单选题)在实践中形成的对未来的一种期望、向往。称为()。

A.理想

B.信念

C.世界观

D.人生观

正确答案:A

二、多选题(1小题,每小题5分,共计5分)1、(多选题)实行阶段的管理活动包括()。

A.计划

B.组织

C.协调

D.指导

E.总结

正确答案:BCD

第Ⅱ卷(非选择题45分)三、填空题(1小题,每小题5分,共计5分)1、(填空题)汉代察举制的常科通常包括孝廉和_____两科。

正确答案:秀才

四、判断题(2小题,每小题5分,共计10分)1、(判断题)育法的正式解释又称为法定解释

正确答案:

错误

2、(判断题)教育督导的特性包括指令性、权威性执法性

正确答案:

正确

5、简答题(3小题,每小题10分,共计30分)1、(问答题)权利能力。

正确答案:权利能力是指依法享有权利和承担义务的资格。

2、(问答题)简述教育命题的两种类型。

正确答案:(1)事实命题:它一般是由认识主体或研究主体对客观事物所做的直接描述而构成的,其基本形式是“是什么”或“不是什么”;(3分)

(2)价值命题:是客观事物与人的关系在认识主体头脑中的反映。它一般涉及事物活动的意义、认识主体的情感和态度等,其基本形式是“应该是什么”或“应该不是什么”。(3分)

3、(问答题)试联系实际分析教育评价的功能。

正确答案:(1)选拔功能:是指在选拔人才时,采用评价的方法,可以了解人才的德、才、绩、能等情况,为选择合格人才提供可靠的依据。

(2)管理功能:是指评价可以在宏观上加强对学校的监

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论