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01抄划教材八年级下册第四单元民族团结与祖国统一时空坐标1大概念构建2考点梳理·抄与划3素养提升4时空坐标1中外联系:民族区域自治一国两制香港澳门邓小平提出“一国两制”的构想,为解决国际争端和历史遗留问题提供了新的思路,为维护世界和平作出了贡献。大概念构建2考点梳理·抄与划3考点一民族区域自治制度、共同繁荣发展[2年1考][P60—63]民族区域自治制度含义:在国家统一领导下,各少数民族聚居的地方实行区域自治,设立自治机关,行使__________的制度P60前提核心问题地位:民族区域自治制度是我国的一项基本政治制度P60自治权民族区域自治制度实施情况:目前,全国已经建立了_________________、新疆维吾尔自治区、广西壮族自治区、宁夏回族自治区、西藏自治区5个自治区,30个自治州,120个自治县(旗)P60内蒙古自治区我国建立的第一个自治区.民族区域自治制度共同繁荣发展20世纪末,中央决定进行____________。2006年,青藏铁路全线通车,促进了青海、西藏地区的经济社会发展P63意义:(1)保障了少数民族公民享有平等自由权利以及经济、社会、文化权利;(2)对维护民族团结、巩固祖国统一和促进民族地区发展具有重大意义;(3)为实现各民族共同发展、共同富裕奠定了基础P61

西部大开发考点二“一国两制”与香港、澳门回归祖国[P65—68]符合香港、澳湾的历史实际,符合中华民族盼望实现祖国统一的共同愿望“一国两制”的构想提出:进入改革开放和社会主义现代化建设新时期后,________创造性地提出P65含义:在______________的前提下,国家的主体坚持社会主义制度,香港、澳门、台湾保持原有的资本主义制度长期不变P65目的:解决台湾、香港、澳门的历史遗留问题,实现祖国统一P65邓小平一个中国“一国两制”的构想意义:(1)为香港和澳门回归祖国开辟了途径P66(2)为国际社会以和平方式解决争端、处理历史遗留问题提供了新的模式和范例P66香港和澳门回归祖国港澳回归:(1)_______年7月1日对香港恢复行使主权。中华人民共和国香港特别行政区正式成立P66(2)________年12月20日,中国正式恢复对澳门行使主权,澳门也回到了祖国的怀抱P67意义:标志着中国人民洗雪了百年国耻,在完成祖国统一大业的道路上迈出了重要一步P67回归原因:改革开放后我国综合国力增强,国际地位明显提高(根本原因);“一国两制”构想的提出;中英、中葡谈判努力;等等P67祖国尚未实现完全统一19971999保持香港、澳门长期繁荣稳定(1)坚定不移贯彻“一国两制”、“港人治港”、“澳人治澳”、高度自治的方针

P67(4)深入推进粤港澳大湾区建设,支持香港、澳门发展经济、改善民生P68(3)2020年,全国人大常委会通过《中华人民共和国香港特别行政区维护国家安全法》,推动香港进入由乱到治走向由治及兴的新阶段P68(2)进入新时代,落实“爱国者治港”“爱国者治澳”原则P68【小切口·大历史】考点三海峡两岸的交往[P70—74]基本方针在邓小平提出“一国两制”的科学构想基础上,形成了“和平统一、一国两制”的对台基本方针P70我们坚持“和平统一、一国两制”的方针,但决不承诺放弃使用武力两岸关系的发展告台湾同胞书

“三通”九二共识认识:台湾是中国领土不可分割的一部分;统一是中国历史发展的必然趋势;实现祖国统一是大势所趋、民心所向P74【归纳拓展】解决台湾问题的有利因素中国综合国力增强,国际地位提高;“一国两制”构想的正确性;祖国统一是大势所趋、民心所向;港澳问题的顺利解决,为解决台湾问题提供了范例;同属中华民族,两岸同胞有共同的文化。素养提升4经济特区、民族自治区、特别行政区的比较。项目经济特区民族自治区特别行政区不同点设立目的设立地区社会制度更好地发展对外经济维护民族团结、巩固祖国统一解决香港、澳门、台湾的历史遗留问题,实现祖国统一香港、澳门各少数民族聚居的地方深圳、珠海、汕头、厦门等资本主义制度社会主义制度项目经济特区民族自治区特别行政区不同点特点(享有权限)相同点不享有自治权,实行特殊的经济政策

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