社会工作者考试试题与答案 (初级)

社会工作者考试试题与答案(初级)一、单选题（每题1分，共35分。每题的备选项中，只有1个最符合题意）1.下列关于社会工作目标的描述，错误的是（）。A.服务对象层面的目标包括解救危难、缓解困难和促进发展B.社会层面的目标包括解决社会问题和促进社会公正C.文化层面的目标包括弘扬人道主义和促进社会团结D.社会工作目标的制定只考虑服务对象的需求答案：D。社会工作目标的制定需要综合考虑服务对象的需求、社会环境以及专业价值观等多方面因素，并非只考虑服务对象的需求。2.社会工作者小李在社区中组织了一个“关爱老年人”小组，目的是提升社区居民对老年人的关爱意识。该小组属于（）。A.治疗小组B.教育小组C.成长小组D.支持小组答案：B。教育小组的宗旨在于通过帮助小组组员学习新知识、新方法，或补充相关知识之不足，促使成员改变其原来对于自己问题的不正确看法及解决方式，从而实现小组组员的发展目标。小李组织的小组旨在提升居民对老年人的关爱意识，属于教育小组。3.下列社会工作专业伦理守则中，体现社会工作者对服务对象的伦理责任的是（）。A.提升自己的专业能力B.公正服务大众C.尊重服务对象的自决D.维护社会正义答案：C。社会工作者对服务对象的伦理责任包括对服务对象的承诺/负责、自我决定、知情同意、能力、文化敏感性与多样性、隐私和保密性等。尊重服务对象的自决体现了对服务对象自我决定权利的尊重，属于对服务对象的伦理责任。4.小周是一名社会工作者，在为服务对象小赵提供服务时，发现小赵有自杀的念头。根据社会工作伦理难题处理的基本原则，小周首先应该（）。A.保护小赵的隐私B.尊重小赵的自决权C.优先考虑小赵的生命安全D.与小赵一起探讨自杀的原因答案：C。在社会工作伦理难题处理中，保护生命原则是首要原则。当发现服务对象有自杀念头时，应优先考虑服务对象的生命安全。5.社会工作者在与服务对象建立专业关系时，需要运用一些技巧来与服务对象进行有效沟通。下列技巧中，属于专注技巧的是（）。A.倾听服务对象的讲述B.表达对服务对象的理解C.询问服务对象的感受D.保持与服务对象的眼神交流答案：D。专注技巧是指社会工作者借助友好的视线接触、开放的姿势以及专心的态度关注服务对象的表达。保持与服务对象的眼神交流属于专注技巧。6.在个案工作中，收集服务对象资料的方法有很多。下列方法中，属于直接收集资料的是（）。A.查阅服务对象的档案B.观察服务对象的行为C.向服务对象的朋友了解情况D.向服务对象的老师了解情况答案：B。直接收集资料是指社会工作者与服务对象直接接触，通过询问、观察、倾听等方式获取服务对象的资料。观察服务对象的行为属于直接收集资料。7.下列关于个案工作中危机介入模式的说法，正确的是（）。A.危机介入模式强调服务对象的问题是由不良的生活习惯导致的B.危机介入模式的服务期限较长，一般在半年以上C.危机介入模式的焦点在于解决服务对象的当前问题D.危机介入模式的目标是帮助服务对象彻底解决问题答案：C。危机介入模式的焦点在于解决服务对象的当前问题，强调在有限的时间内快速、有效地帮助服务对象摆脱危机的影响。该模式认为危机是由某些特殊的事件引发的，而非不良生活习惯导致；服务期限较短，一般不超过6周；目标是帮助服务对象恢复到危机前的平衡状态，而非彻底解决问题。8.小组工作开始阶段，社会工作者的主要任务是（）。A.协助小组组员彼此认识以消除陌生感B.处理小组冲突C.帮助小组组员保持小组经验D.评估小组活动的效果答案：A。小组工作开始阶段，组员的特点是陌生、谨慎、焦虑，社会工作者的主要任务是协助小组组员彼此认识以消除陌生感，帮助小组组员明确对小组的期望，形成相对稳定的小组关系结构等。9.在小组工作中，社会工作者发现有的组员较为被动和沉默，被其他组员忽视。针对这种情况，社会工作者应采取的技巧是（）。A.鼓励组员相互表达B.促进组员相互回馈C.帮助组员相互理解D.增强组员相互支持答案：A。当小组中有组员较为被动和沉默，被其他组员忽视时，社会工作者应采取鼓励组员相互表达的技巧，鼓励那些较少发言的组员表达自己的观点和感受，让他们融入小组互动中。10.社区工作的目标可分为过程目标和任务目标。下列目标中，属于过程目标的是（）。A.解决社区环境污染问题B.建立社区支持网络C.改善社区治安状况D.增加社区的绿化面积答案：B。过程目标是指促进社区居民的一般能力，如加强社区居民对公民权利和义务的了解，增强居民解决社区问题的能力、信心和技巧，发现和培育社区居民骨干参与社区事务，建立社区内不同群体的合作关系等。建立社区支持网络属于过程目标。11.地区发展模式强调社区成员通过参与和合作，以集体的形式来挖掘和利用社区资源，解决社区问题。该模式的特点不包括（）。A.较多关注社区共同性问题B.通过建立社区自主能力来实现社区的重新整合C.过程目标的重要性超过任务目标D.重视专家的作用答案：D。地区发展模式的特点包括较多关注社区共同性问题；通过建立社区自主能力来实现社区的重新整合；过程目标的重要性超过任务目标；特别重视居民的参与。该模式不重视专家的作用，而是强调居民的自主参与和合作。12.社会策划模式中，社会工作者的角色是（）。A.社区事务的推动者B.社区问题的评估者C.方案实施的监督者D.技术专家和方案实施者答案：D。在社会策划模式中，社会工作者主要扮演技术专家和方案实施者的角色。技术专家的角色要求社会工作者运用专业知识和方法，对社区问题进行分析和评估，制定科学合理的解决方案；方案实施者的角色则要求社会工作者负责方案的执行和落实。13.下列关于社区照顾模式的说法，正确的是（）。A.社区照顾模式强调机构照顾B.社区照顾模式的对象主要是老年人C.社区照顾模式强调社区责任D.社区照顾模式的核心是提供直接服务答案：C。社区照顾模式强调社区责任，将正规照顾和非正规照顾相结合，让有需要的人士在社区中得到照顾和支持。该模式不强调机构照顾，而是强调在社区内提供服务；服务对象包括各类有需要的人群，并非主要是老年人；其核心是强调服务的非机构化，而非提供直接服务。14.社会工作行政是将社会政策转变为社会服务的过程。下列不属于社会工作行政功能的是（）。A.将社会政策变为社会服务行动B.合理运用资源，促进有效服务C.总结社会政策的执行经验，提出修订建议D.直接为服务对象提供服务答案：D。社会工作行政的功能包括将社会政策变为社会服务行动；合理运用资源，促进有效服务；总结社会政策的执行经验，提出修订建议等。直接为服务对象提供服务是一线社会工作者的职责，不属于社会工作行政的功能。15.志愿者参与社会服务的动机各不相同，下列属于以自我为中心的动机的是（）。A.为了获得他人的赞赏B.为了增加社会对弱势群体的关怀C.为了让自己的人生更有意义D.为了帮助他人解决困难答案：A。以自我为中心的动机包括想获得工作经验，学习新技术；希望感觉到被需要、被感激、被欣赏、受他人尊敬或被人引以为傲；填补心灵空虚，减少寂寞；有机会体验新的生活方式和文化等。为了获得他人的赞赏属于以自我为中心的动机。16.某社会工作服务机构为了加强志愿者队伍建设，制定了详细的志愿者培训计划。下列培训内容中，属于志愿者能力培训的是（）。A.介绍机构的宗旨和服务领域B.讲解志愿服务的意义和价值C.传授沟通技巧和服务技巧D.强调志愿者的权利和义务答案：C。志愿者能力培训主要是针对志愿者在服务过程中所需的技能和能力进行培训，如沟通技巧、服务技巧、团队合作技巧等。传授沟通技巧和服务技巧属于志愿者能力培训。17.下列关于社会服务机构财务管理的说法，正确的是（）。A.社会服务机构的财务管理主要是指对机构资金的管理B.社会服务机构的财务管理目标是实现利润最大化C.社会服务机构的财务管理不需要考虑成本效益原则D.社会服务机构的财务管理与一般企业的财务管理没有区别答案：A。社会服务机构的财务管理主要是指对机构资金的管理，包括资金的筹集、使用和监督等方面。社会服务机构的财务管理目标是合理使用资金，实现机构的社会使命，而非实现利润最大化；需要考虑成本效益原则，以确保资源的有效利用；与一般企业的财务管理在目标、原则和方法等方面存在区别。18.下列关于定量研究和定性研究的说法，正确的是（）。A.定量研究主要采用归纳推理，定性研究主要采用演绎推理B.定量研究的研究结论可以推论到总体，定性研究的研究结论不可以推论到总体C.定量研究的研究方法较为灵活，定性研究的研究方法较为固定D.定量研究主要收集描述性资料，定性研究主要收集数据资料答案：B。定量研究主要采用演绎推理，通过验证假设来得出结论，其研究结论可以推论到总体；定性研究主要采用归纳推理，通过对现象的深入理解和分析来形成理论，其研究结论一般不可以推论到总体。定量研究的研究方法较为固定，主要采用问卷调查、实验等方法收集数据资料；定性研究的研究方法较为灵活，主要采用访谈、观察等方法收集描述性资料。19.下列关于问卷调查的说法，错误的是（）。A.问卷调查可以采用自填问卷和访问问卷两种方式B.问卷调查的问题应尽量简洁明了，避免使用专业术语C.问卷调查的回收率一般应达到50%以上才能保证结果的可靠性D.问卷调查的样本量越大，结果越可靠答案：C。一般来说，问卷调查的回收率在70%以上时，才能保证结果的可靠性。问卷调查可以采用自填问卷和访问问卷两种方式；问题应尽量简洁明了，避免使用专业术语；样本量越大，结果越可靠。20.某社会工作研究中心拟进行一项关于社区老年人生活质量的研究。该研究应选择的最佳研究方法是（）。A.问卷调查法B.个案研究法C.行动研究法D.实验研究法答案：A。问卷调查法可以大规模地收集数据，适合用于了解社区老年人生活质量的总体情况。个案研究法主要用于深入研究个别案例；行动研究法强调研究者与行动者的合作，以解决实际问题为导向；实验研究法需要对研究对象进行干预和控制，不太适合用于研究社区老年人的生活质量。21.社会工作者在分析服务对象的问题时，需要运用专业知识和方法，对问题进行全面、深入的分析。下列分析方法中，属于心理社会治疗模式的是（）。A.功能分析B.系统分析C.人格发展反思D.生态系统理论分析答案：C。心理社会治疗模式的诊断包括心理动态诊断、缘由诊断和分类诊断。人格发展反思属于心理动态诊断的内容，是该模式分析服务对象问题的方法之一。功能分析是功能派社会工作的分析方法；系统分析和生态系统理论分析是系统理论的分析方法。22.下列关于人本治疗模式的说法，正确的是（）。A.人本治疗模式强调以工作者为中心B.人本治疗模式的治疗重点是解决服务对象的问题C.人本治疗模式认为服务对象是有潜能的D.人本治疗模式的技巧主要包括同感、真诚和无条件的爱答案：C。人本治疗模式强调以服务对象为中心，认为服务对象是有潜能的，具有自我实现的倾向。该模式的治疗重点是帮助服务对象充分发挥自己的潜能，而不是解决服务对象的问题；其技巧主要包括真诚、同感和无条件的积极关怀。23.某社会工作者在为服务对象提供服务时，发现服务对象的问题是由其家庭环境和社会支持系统不良导致的。该社会工作者应采用的介入策略是（）。A.直接介入B.间接介入C.综合介入D.微观介入答案：C。综合介入是指从人与环境两个环节进行介入，同时关注服务对象个人和其生活环境的改善。当服务对象的问题是由家庭环境和社会支持系统不良导致时，应采用综合介入策略，既帮助服务对象解决个人问题，又改善其生活环境。24.在社会工作评估中，过程评估关注的重点是（）。A.服务对象的改变情况B.服务对象的满意度C.服务的成本效益D.服务的开展过程答案：D。过程评估关注的重点是服务的开展过程，包括服务的投入、服务的实施情况、服务的进度等。服务对象的改变情况、满意度以及服务的成本效益属于结果评估的内容。25.某社会工作服务机构为了提高服务质量，定期对服务进行评估。下列评估类型中，属于内部评估的是（）。A.由机构外部的评估机构进行的评估B.由机构内部的工作人员进行的评估C.由服务对象进行的评估D.由社区居民进行的评估答案：B。内部评估是指由机构内部的工作人员进行的评估，其优点是可以充分利用机构内部的资源和信息，对服务进行全面、深入的评估。由机构外部的评估机构进行的评估属于外部评估；由服务对象和社区居民进行的评估属于服务对象评估。26.下列关于儿童社会工作的说法，错误的是（）。A.儿童社会工作的服务对象是所有儿童B.儿童社会工作的目的是促进儿童的全面发展C.儿童社会工作的方法主要包括儿童个案工作、儿童小组工作和儿童社区工作D.儿童社会工作只需要关注儿童的生理需求答案：D。儿童社会工作需要关注儿童的生理、心理、社会等多方面的需求，促进儿童的全面发展。其服务对象是所有儿童；目的是促进儿童的全面发展；方法主要包括儿童个案工作、儿童小组工作和儿童社区工作。27.下列关于青少年社会工作的说法，正确的是（）。A.青少年社会工作的主要内容是治疗青少年的心理问题B.青少年社会工作的服务对象是12-18岁的青少年C.青少年社会工作应注重青少年的个别需求D.青少年社会工作不需要考虑青少年的家庭环境答案：C。青少年社会工作应注重青少年的个别需求，根据每个青少年的特点和需求提供个性化的服务。其主要内容包括发展性、预防性和治疗性等方面，不仅仅是治疗心理问题；服务对象一般是指12-25岁的青少年；需要考虑青少年的家庭环境，因为家庭对青少年的成长和发展有着重要的影响。28.下列关于老年社会工作的说法，错误的是（）。A.老年社会工作的目的是让老年人有更好的生活质量B.老年社会工作的服务对象是所有老年人C.老年社会工作的方法主要包括个案工作、小组工作和社区工作D.老年社会工作不需要关注老年人的精神需求答案：D。老年社会工作需要关注老年人的生理、心理和精神等多方面的需求，目的是让老年人有更好的生活质量。其服务对象是所有老年人；方法主要包括个案工作、小组工作和社区工作。29.某社会工作者在为一位老年患者提供服务时，发现患者对自己的病情非常担忧，情绪低落。该社会工作者应采取的介入措施是（）。A.为患者提供医疗信息B.鼓励患者积极配合治疗C.帮助患者缓解心理压力D.协助患者与医生沟通答案：C。当患者对自己的病情非常担忧、情绪低落时，社会工作者应首先帮助患者缓解心理压力，给予情感上的支持和安慰。为患者提供医疗信息、鼓励患者积极配合治疗和协助患者与医生沟通也是重要的工作，但在这种情况下，缓解心理压力是首要任务。30.下列关于残疾人社会工作的说法，正确的是（）。A.残疾人社会工作的目的是帮助残疾人恢复健康B.残疾人社会工作的服务对象是身体有残疾的人C.残疾人社会工作应注重残疾人的社会融入D.残疾人社会工作不需要考虑残疾人的家庭环境答案：C。残疾人社会工作应注重残疾人的社会融入，帮助他们克服各种障碍，参与社会生活，实现自身价值。其目的是促进残疾人的全面发展，而不仅仅是恢复健康；服务对象包括各种类型的残疾人，不仅是身体有残疾的人；需要考虑残疾人的家庭环境，因为家庭对残疾人的支持和照顾非常重要。31.某社会工作者在为残疾人提供服务时，发现残疾人在就业方面存在很大困难。该社会工作者应采取的措施是（）。A.为残疾人提供职业培训B.帮助残疾人寻找工作C.倡导消除就业歧视D.以上都是答案：D。为解决残疾人在就业方面的困难，社会工作者可以为残疾人提供职业培训，提高他们的就业能力；帮助残疾人寻找工作，提供就业信息和机会；倡导消除就业歧视，营造公平的就业环境。32.下列关于妇女社会工作的说法，错误的是（）。A.妇女社会工作的目的是促进妇女的全面发展B.妇女社会工作的服务对象是所有女性C.妇女社会工作只需要关注妇女的权益保障D.妇女社会工作的方法包括个案工作、小组工作和社区工作答案：C。妇女社会工作需要关注妇女的生理、心理、社会等多方面的需求，不仅仅是权益保障。其目的是促进妇女的全面发展；服务对象是所有女性；方法包括个案工作、小组工作和社区工作。33.某社会工作者在为妇女提供服务时，发现妇女在家庭中承担了过多的家务劳动，导致她们没有时间和精力发展自己的事业。该社会工作者应采取的措施是（）。A.鼓励妇女争取平等的家庭地位B.帮助妇女减轻家务负担C.倡导家庭成员共同承担家务劳动D.以上都是答案：D。为解决妇女因承担过多家务劳动而影响事业发展的问题，社会工作者可以鼓励妇女争取平等的家庭地位，提高自己在家庭中的话语权；帮助妇女减轻家务负担，如提供家政服务信息等；倡导家庭成员共同承担家务劳动，营造公平的家庭环境。34.下列关于矫正社会工作的说法，正确的是（）。A.矫正社会工作的目的是惩罚罪犯B.矫正社会工作的服务对象是罪犯和具有犯罪危险性的人员C.矫正社会工作只需要关注服务对象的行为矫正D.矫正社会工作不需要与其他部门合作答案：B。矫正社会工作的服务对象是罪犯和具有犯罪危险性的人员，其目的是帮助他们改过自新，重新融入社会，而不是惩罚罪犯。矫正社会工作需要关注服务对象的心理、行为、社会等多方面的问题，不仅仅是行为矫正；需要与公安、司法、民政等多个部门合作，共同做好矫正工作。35.某社会工作者在为社区矫正对象提供服务时，发现社区矫正对象存在自卑、焦虑等心理问题。该社会工作者应采取的措施是（）。A.为社区矫正对象提供心理辅导B.帮助社区矫正对象树立信心C.鼓励社区矫正对象积极参与社会活动D.以上都是答案：D。针对社区矫正对象存在的自卑、焦虑等心理问题，社会工作者可以为他们提供心理辅导，帮助他们缓解心理压力；帮助他们树立信心，提高自我认同感；鼓励他们积极参与社会活动，增强社会适应能力。二、多选题（每题2分，共30分。每题的备选项中，有2个或2个以上符合题意，至少有1个错项。错选，本题不得分；少选，所选的每个选项得0.5分）1.下列属于社会工作特点的有（）。A.专业助人活动B.注重专业价值C.强调专业方法D.多方协同E.以营利为目的答案：ABCD。社会工作的特点包括专业助人活动、注重专业价值、强调专业方法、注重实践、互动合作、多方协同等。社会工作是非营利性的服务活动，不以营利为目的。2.社会工作者的直接服务角色包括（）。A.服务提供者B.支持者C.倡导者D.管理者E.资源筹措者答案：ABC。社会工作者的直接服务角色包括服务提供者、支持者、倡导者；间接服务角色包括管理者、资源筹措者、政策影响者、研究者等。3.下列属于社会工作专业伦理原则的有（）。A.保护生命原则B.差别平等原则C.自由自主原则D.最小伤害原则E.隐私保密原则答案：ABCDE。社会工作专业伦理原则包括保护生命原则、差别平等原则、自由自主原则、最小伤害原则、生命质量原则、隐私保密原则、真诚原则等。4.社会工作者在与服务对象沟通时，应注意的技巧有（）。A.专注B.倾听C.同理D.分享感受E.及时回应答案：ABCDE。社会工作者在与服务对象沟通时，应注意的技巧包括专注、倾听、同理、分享感受、及时回应、表达关注等。5.个案工作中，收集服务对象资料的方法有（）。A.询问B.咨询C.观察D.利用已有资料E.问卷调查答案：ABCDE。个案工作中，收集服务对象资料的方法包括询问（包括会谈、角色扮演、问卷）、咨询、观察、利用已有资料、问卷调查等。6.下列关于小组工作的说法，正确的有（）。A.小组工作是一种群体活动B.小组工作可以促进组员的社会化C.小组工作可以增强组员的社会功能D.小组工作可以提高组员的自我意识E.小组工作可以改善组员的人际关系答案：ABCDE。小组工作是一种群体活动，通过组员之间的互动和合作，可以促进组员的社会化，增强组员的社会功能，提高组员的自我意识，改善组员的人际关系等。7.社区工作的主要模式有（）。A.地区发展模式B.社会策划模式C.社区照顾模式D.生态系统模式E.心理社会模式答案：ABC。社区工作的主要模式包括地区发展模式、社会策划模式和社区照顾模式。生态系统模式和心理社会模式是个案工作的理论模式。8.社会服务机构的资金来源主要有（）。A.政府资助B.社会捐助C.商业交易D.服务收费E.国际援助答案：ABCD。社会服务机构的资金来源主要有政府资助、社会捐助、商业交易和服务收费等。国际援助也是一种资金来源，但相对来说不是主要的常规来源。9.志愿者管理的内容包括（）。A.规划B.组织C.领导D.控制E.评估答案：ABCDE。志愿者管理的内容包括规划、组织、领导、控制和评估等环节。规划包括需求评定、方案规划等；组织包括志愿者的招募、甄选、培训等；领导包括督导、激励等；控制包括监督、反馈等；评估包括志愿者的绩效评估等。10.定量研究的常用方法有（）。A.问卷调查B.实验研究C.访谈法D.观察法E.内容分析答案：AB。定量研究的常用方法有问卷调查和实验研究。访谈法和观察法既可以用于定量研究，也可以用于定性研究；内容分析是一种研究方法，但不是定量研究的典型方法。11.下列关于社会工作研究的说法，正确的有（）。A.社会工作研究的对象是社会问题B.社会工作研究的目的是促进社会工作的发展C.社会工作研究可以采用定量研究和定性研究方法D.社会工作研究的成果可以直接应用于实践E.社会工作研究可以为社会政策的制定提供依据答案：BCDE。社会工作研究的对象包括服务对象、社会问题、社会工作专业本身等。其目的是促进社会工作的发展，提高服务质量；可以采用定量研究和定性研究方法；研究成果可以直接应用于实践，为社会工作服务和决策提供参考；也可以为社会政策的制定提供依据。12.儿童社会工作的主要内容包括（）。A.促进儿童健康成长B.补充和改善家庭监护状况C.救助和保护儿童D.开展儿童家庭治疗E.推动儿童教育事业发展答案：ABC。儿童社会工作的主要内容包括促进儿童健康成长（如提供健康照顾、开展教育活动等）、补充和改善家庭监护状况（如亲职教育、家庭辅导等）、救助和保护儿童（如救助流浪儿童、保护受虐待儿童等）。开展儿童家庭治疗属于家庭社会工作的内容；推动儿童教育事业发展是教育部门等的职责，不是儿童社会工作的主要内容。13.青少年社会工作的主要方法有（）。A.个案工作B.小组工作C.社区工作D.学校社会工作E.家庭社会工作答案：ABC。青少年社会工作的主要方法包括个案工作、小组工作和社区工作。学校社会工作和家庭社会工作是针对特定场域和群体的社会工作，虽然也会涉及青少年，但不属于青少年社会工作的主要方法类别。14.老年社会工作的主要内容包括（）。A.身体健康方面的服务B.认知与情绪问题的处理C.精神问题的解决D.社会支持网络的建立E.老年特殊问题的处理答案：ABCDE。老年社会工作的主要内容包括身体健康方面的服务（如健康照顾、康复服务等）、认知与情绪问题的处理（如抑郁症、焦虑症等的干预）、精神问题的解决（如寻找生命意义等）、社会支持网络的建立（如建立老年社交小组等）、老年特殊问题的处理（如虐待老人、自杀等问题）。15.残疾人社会工作的主要方法有（）。A.个案工作B.小组工作C.社区工作D.职业康复E.教育康复答案：ABCDE。残疾人社会工作的主要方法包括个案工作、小组工作、社区工作，以及职业康复、教育康复、医疗康复等专项康复方法。三、案例分析题（每题17.5分，共35分）案例一某社区有很多外来务工人员子女，他们白天在学校学习，放学后回家无人照顾。他们的父母工作繁忙，没有时间和精力关心他们的学习和生活。这些孩子经常在社区内游荡，存在安全隐患，并且学习成绩普遍较差。社区工作者小李决定针对这些孩子开展服务。问题：1.请分析该社区外来务工人员子女面临的问题。2.针对这些问题，小李可以采取哪些介入策略？答案：1.该社区外来务工人员子女面临的问题主要包括：-生活照顾缺失：父母工作繁忙，放学后无人照顾，孩子经常在社区内游荡，存在安全隐患。-学习支持不足：父母没时间和精力关心孩子的学习，导致孩子学习成绩普遍较差。-社交和心理需求未满足：缺乏家庭的陪伴和关怀，孩子的社交和心理需求难以得到满足，可能会影响他们的身心健康和社会适应能力。2.小李可以采取的介入策略如下：-直接介入策略：-开展课后照顾服务：在社区内设立课后托管中心，安排专业人员照顾孩子，辅导他们完成作业，提供学习支持。-组织学习小组：根据孩子的学习情况，组织学习小组，让孩子们相互学习、相互帮