2025年青岛航空科技职业学院辅导员考试笔试试题（含答案）

/2025年青岛航空科技职业学院辅导员考试笔试试题一、单选题(每题只有一个正确答案，答错、不答或多答均不得分)1.家庭经济困难学生考入大学，可通过学校的什么渠道按时报到。()。A.助学贷款B.奖助学金C.学费减免D.绿色通道【正确答案】:D2.学习是大学生的首要任务，而()则是学习的根本宗旨.A.学以致用B.学会学习C.刻苦D.勤奋【正确答案】:B3.教育执法的形式不包括()。A.教育行政处罚B.教育行政措施C.教育行政强制执行D.教育行政监督【正确答案】:D4.大学生应当注重全面发展，提高自身素质，大学生的素质包括()。A.身体心理素质B.专业素质C.思想道德素质D.文化素质【正确答案】:ABCD5.依法作出不予行政许可的书面决定，不仅应向申请人书面说明理由，还必须告知申请人()。A.需要进一步补充哪些申报材料B.依法申请行政复议或提起行政诉讼的途径和期限C.需要获得哪些审核意见(或考试成绩、听证笔录等)D.再次申请行政许可的时间【正确答案】:B6.在着装上，教师应该追求庄重、高雅、整洁、大方，这一点符合以下哪一项教师职业道德规范的要求A.关爱学生B.爱国守法C.为人师表D.爱岗敬业【正确答案】:C7.教师对自己影响学生学习行为和学习成绩的能力的主观判断是指教师的()A.教育机智B.领导方式C.教学效能感D.教学风格【正确答案】:C8.以科学精神为基础，以人文精神为价值取向的高等教育目的观是()的高等教育目的观。A.科学主义B.科学人文主义C.实用主义D.人文主义【正确答案】:B9.当教师非常关注自己的生存适应性时，此教师处于成长过程中的()阶段。A.关注情境B.关注学生C.关注发展D.关注生存【正确答案】:D10.大学生对个人未来的社会角色、社会义务、社会归属等方面的思考属于()。A.以自我的社会价值为中心的探究B.以学习成才为中心的自我探究C.以个人未来的前途与发展为中心的自我探索D.以社交活动为中心的自我探究【正确答案】:C11.高等学校的学科建设是高校提高有关学科教学、科研能力的过程，是以学科发展变化为基础的社会行为。高等学校学科建设的核心内容包括五个方面，其中()是高等学校学科建设的基础。A.学科方向建设B.学科体系规划C.学科梯队建设D.学科基地建设【正确答案】:A12.下列不属于师爱特征的是()。A.原则性B.职业对象性C.稳定性D.广播性【正确答案】:C13.教师的威信随着时间的推移，会发生变化，但其威信一旦形成，即具有其()。A.波动性B.稳定性C.外显性D.强烈性【正确答案】:B14.下列对大学生心理特点所作的判断正确的是()。A.他们较少关心别人和自己的内心世界B.当代大学生心理有闭锁特点C.一般他们不会隐藏自己的感受D.当代大学生心理是开放的【正确答案】:B15.近年来国内外兴起的院校研究属于高等教育研究中的()A.开发研究B.宏观研究C.分析研究D.微观研究【正确答案】:D16.下列选项中不属于学制规定内容的是()。A.入学条件B.修业年限C.学校性质D.课程设置【正确答案】:D17.爱因斯坦与爱迪生分别代表了()A.杰出人才与通用人才B.精英人才与合格人才C.通才与专才D.学术型人才与应用型人才【正确答案】:D18.下列哪一项是学校、教师对学生家长可以提供的A.家庭经济指导B.家庭生活指导C.家庭教育指导D.家庭关系指导【正确答案】:C19.()是指将法治的各种要求运用于认识、分析和处理问题的思维方式，是-种以法律规范为基准的逻辑化的理性思考方式。A.科学研究B.法治意识C.法治思维D.法治信仰【正确答案】:C20.成绩至上的评价方式根深蒂固，而全面客观的评价体系无法得到落实，使得部分学生的全面发展和个人潜能被忽视了，从而造成了师生关系的疏远。以上这种情况反映出是师生伦理关系中哪一方面受到了影响()。A.教师的领导方式和态度B.传统思想和师生个性的特点C.师生之间相互的认知度D.师生交往的时空、性别等因素【正确答案】:A21.品德是个性心理特征中具有道德评价意义的部分，是一种()。A.生理现象B.心理现象C.管理现象D.社会现象【正确答案】:B22.以下不属于教师教学能力的是()。A.自我反省能力B.教学监控能力C.教学操作能力D.教学认知能力【正确答案】:A23.下列有关教师职业的说法，不正确的是()A.学术性职业B.实践性专业C.职业的一种D.一种专门职业【正确答案】:B24.下列例子中属于陈述性知识的是()。A.知道怎样玩篮球B.知道怎样写作C.知道怎样学习D.知道计算面积的公式【正确答案】:D25.教师要关注()学生的全面发展A.智障学生B.每一位学生C.优秀学生D.单亲家庭学生【正确答案】:B26.美国心理学家弗鲁姆提出的期望理论指出，激发力量主要是由()因素组成A.保健因素与激励因素B.认知因素与情感因素C.主观因素与客观因素D.目标效价与期望值【正确答案】:D27.处在知识型、学习性的社会中，社会信息的更新不断加快，知识老化加速，则要求大学教师要是()A.终身学习者B.学术研究者C.社会服务者D.师生人际关系协调者【正确答案】:A28.司机开车的时候手握方向盘，脚踩油门，眼睛看观后镜，这是注意的()。A.集中B.转移C.分配D.稳定【正确答案】:C29.2018年11月8日，教育部印发了(),该准则是新时代高校教师职业行为的基本守则。A.《中小学教师违反职业道德行为处理办法》B.《新时代高校教师职业行为十项准则》C.《新时代中小学教师职业行为十项准则》D.《高等学校教师职业道德规范》【正确答案】:B30.大学生智力活动的特点是()。A.思维的灵活性和依赖性B.目的的指向性C.能力的单一性D.思维的发散性【正确答案】:B31.来自于社会尤其是教育环境中的人对高校教师职业角色、社会地位的认可，以及对其学术影响力、道德影响力的承认。这种教师威信是()。A.能力威信B.职业威信C.知识威信D.人格威信【正确答案】:B32.高等学校的课程督导分为综合督导和()。A.专项督导B.完全督导C.部分督导D.个体督导【正确答案】:A33.在学习中，那些总是努力争取不遗忘已经学过的知识的学生采用的是()。A.掌握接近目标B.表现接近目标C.表现回避目标D.掌握回避目标【正确答案】:D34.《中小学幼儿园安全管理办法》规定：学校应当健全门卫制度，建立校外人员入校的登记或者验证制度，禁止()进入(或带入)校园①无关人员②校外机动车③非教学用易燃易爆物品④有毒物品⑤动物⑥管制器具等危险物品A.①②③B.④⑤⑥C.②③④⑤⑥D.①②③④⑤⑥【正确答案】:D35.师德规范要求教师“追求创新，注重个性”,以下哪条不属于这一要求的内容()。A.形成个性化教育模式，鼓励学生创新和冒尖B.保持个性，敢于特立独行C.因材施教，注重学生个性发展D.加强国内外学术交流，追踪学术前沿，更新教学内容【正确答案】:B二、多选题(每题有多个正确答案，错选、多选、漏选均不得分)36.在职业道德实践中，要求做到公私分明应该()。A.从自身利益为主，公私兼顾B.正确认识公与私的关系C.从细微处严格要求自己D.树立奉献意识【正确答案】:BCD37.下列对新手型、熟手型、专家型教师职业倦怠情况的描述中，正确的是()。A.专家型教师职业情感投入程度更高B.新手型教师职业倦怠最低C.熟手型教师职业倦态最低D.专家型教师职业倦怠程度显著低于新手型教师和熟手型教师【正确答案】:AD38.当代大学生的主要特征有()。A.迷茫性B.实用性C.开放性D.多元性【正确答案】:ABCD39.大学生心理健康教育的目标是()。A.建立良好的人际关系B.激发学生个性得到全面健康的发展C.充分发挥学生的潜能D.有更多的积极情绪体验【正确答案】:BC40.教师与学生沟通时应尽量避免使用的消极眼神主要有几种()A.斜视B.怒视C.漠视D.垂视【正确答案】:ABCD41.现代高等教育发展需要建立多元化的的评价体系，以保障高等教育质量。这一新的评价体系的特点是()。A.以高校自我评价为基础B.以政府行政性评价为指导C.管、办、评分开D.以第三方评价为核心【正确答案】:ABCD42.下列各项属于行业的特殊职业道德规范的是()。A.秉公执法B.有教无类C.救死扶伤D.爱岗敬业【正确答案】:ABC43.高等教育概念具有()。A.学术性B.比较性C.历史性D.延展性【正确答案】:BCD44.依据加涅的学习分类，学习主要是为了获得()A.心智技能B.言语信息C.态度D.认知策略【正确答案】:ABCD45.教师对自身行为的自觉表现在()。A.教师在行为前对所选行为的道德意识，是出于对一定社会的教师道德准则的“应该”与否的理解B.教师在行动前对行为后果有自觉意识C.教师在行为前对所要选择的行为有清晰的道德自我意识D.教师在行为前对自己将要做什么、怎样做有自觉意识【正确答案】:ABCD46.下列属于在教师与他遵守的原则和规范之间发挥支配作用的中介力量是()。A.同事、同学B.内心信念C.教学纪律、制度D.道德认同【正确答案】:AC47.在关爱学生与严格要求的关系上特别要注意的是()。A.关注每一位学生B.关注学生的情绪生活和情感体验C.关注学生的道德生活和人格养成D.关注和自己亲近的学生的成长【正确答案】:ABC48.大学生人格发展的制约因素有()。A.自我意识因素B.教育因素C.遗传因素D.环境因素【正确答案】:ABCD49.教师命题时，应注意()。A.命题的有效性B.命题的随意性C.命题的指向性D.命题的全面性【正确答案】:ACD50.艾森克采用因素分析方法提出了人格的三因素模型，这三因素是()。A.情绪性B.神经质C.精神质D.外倾性【正确答案】:BCD51.高等学校科学研究的任务有()。A.为国家提供全面的人才支持B.推进基础研究和应用研究，探索产学研结合的新机制C.推动大学文化和社会文化的建设D.提升全民族科学素质【正确答案】:ABCD52.教师与学生人格平等体现在哪里?()A.不用高高在上的眼光看待学生B.要求学生作到的教师首先要自己作到，不凌驾于学生之上C.和小学生交流，交谈时要蹲下来保持平等D.不以个人的权威或职业地位掩饰自己，不带假面具E.理解教学相长的含义，具有向学生学习的意识和行为表现。【正确答案】:ABCDE53.服务行业职业道德的