2025年小学数学毕业升学考试分数四则混合运算实战演练试卷_第1页
2025年小学数学毕业升学考试分数四则混合运算实战演练试卷_第2页
2025年小学数学毕业升学考试分数四则混合运算实战演练试卷_第3页
2025年小学数学毕业升学考试分数四则混合运算实战演练试卷_第4页
2025年小学数学毕业升学考试分数四则混合运算实战演练试卷_第5页
已阅读5页,还剩4页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2025年小学数学毕业升学考试分数四则混合运算实战演练试卷考试时间:______分钟总分:______分姓名:______一、填空题(每空1分,共20分)1.计算3/4+1/6-1/12=_______,计算结果化成最简整数是_______。2.5/8×4/15=_______;7/10÷3/5=_______。3.2/3的5/6是_______;1是3/4的_______倍。4.(1/2+1/3)×6=_______,运用了_______律。5.2/7-(1/7+2/9)=_______。6.一个数乘5/8,等于这个数除以3/5,这个数是_______。7.把3/4米平均分成5份,每份是全长的_______,每份长_______米。8.如果a=2/5,b=3/4,那么a+b=_______,a-b=_______。9.小红做了45道数学题,错了5道,正确率是_______。10.甲数是乙数的3/4,乙数是甲数的_______。二、判断题(对的打“√”,错的打“×”,每题1分,共10分)1.任何不等于零的数乘以一个分数,积一定小于这个数。()2.分数加法的意义和整数加法的意义完全相同。()3.3/5×4=4/5×3。()4.1/2+1/3=2/5。()5.5/6÷5×6=1。()6.分数四则混合运算的顺序和整数四则混合运算的顺序完全一样。()7.一个分数的分子和分母都乘以同一个数,分数的大小不变。()8.3/4米的3/5等于1米。()9.如果a×b=1,那么a和b互为倒数。()10.4/9的倒数比5/8的倒数大。()三、计算题(共40分)1.直接写出得数(每题1分,共10分)*1/2+1/3=_______*5/6-1/3=_______*2/3×1/4=_______*3/4÷2/5=_______*7/8×0=_______*1×5/9=_______*2/5+3/5=_______*1-2/7=_______*5/9-1/3=_______*4/7×14=_______2.用简便方法计算(每题2分,共12分)*1/3+2/9+2/3*5/8×99+5/8*2/7×15-2/7×5*3/4×17+3/4×13*6/7×11-6/7*1/5+2/7+4/5+5/73.脱式计算(每题3分,共18分)*2/3+1/4-5/12*5/6×(1/3+2/5)*(1/2-1/3)×12*9/10-[1/5+(3/4-1/2)]*2/5×3/4+1/2÷3/4*1/3×5/6+2/5÷4/5-1/4四、应用题(共30分)1.一块地,用3/5的面积种苹果树,用1/4的面积种梨树,剩下的面积种桃树。种桃树的面积占这块地的几分之几?(6分)2.一根绳子长3/4米,用去了2/5米,还剩下多少米?(6分)3.一件工作,甲独做需要5天完成,乙独做需要7天完成。两人合作,多少天可以完成这件工作?(6分)4.学校图书馆有故事书1200本,科技书比故事书少1/4,科技书有多少本?(6分)5.小明看一本故事书,第一天看了全书的2/9,第二天看了全书的1/3,还剩下全书的几分之几没有看?(6分)试卷答案一、填空题1.5/12,5/12解析:先通分计算分数的加减法,3/4=9/12,1/6=2/12,1/12=1/12。9/12+2/12-1/12=10/12-1/12=9/12。将9/12化简为最简分数,9/12÷3/3=3/4。2.5/24,7/6解析:分数乘法,分子相乘,分母相乘,5/8×4/15=(5×4)/(8×15)=20/120=5/24。分数除法,将除数的分子分母颠倒,再乘以被除数,7/10÷3/5=7/10×5/3=(7×5)/(10×3)=35/30=7/6。3.10/18或5/9,4/3解析:分数乘法,分子相乘,分母相乘,2/3×5/6=(2×5)/(3×6)=10/18。将10/18化简为最简分数,10/18÷2/2=5/9。分数除法,将除数的分子分母颠倒,再乘以被除数,1÷3/4=1×4/3=4/3。4.5,乘法分配解析:先计算括号内的加法,1/2+1/3=(3+2)/6=5/6。再进行乘法计算,(1/2+1/3)×6=5/6×6=5。运用了乘法分配律。5.1/9解析:先计算括号内的加法,1/7+2/9=(9+14)/63=23/63。再进行减法计算,2/7-(1/7+2/9)=2/7-23/63=(18-23)/63=-5/63。将-5/63化简为最简分数,-5/63÷1/1=-5/63。6.15/4或33/4解析:设这个数为x。根据题意,5/8x=x÷3/5。将除法变为乘法,5/8x=x×5/3。两边同时除以x,得到5/8=5/3。解得x=15/4。7.5/15或1/3,3/20解析:将3/4米平均分成5份,每份是全长的1/5。每份长3/4×1/5=(3×1)/(4×5)=3/20米。8.23/20或13/20,3/20解析:a+b=2/5+3/4=(8+15)/20=23/20。a-b=2/5-3/4=(8-15)/20=-7/20。9.89/90解析:正确率=(正确题数÷总题数)×100%=(45-5)/45×100%=40/45×100%=8/9×100%=89.44%≈89/90。10.4/3或11/3解析:设乙数为y,甲数为3/4y。乙数是甲数的y÷(3/4y)=4/3。二、判断题1.×解析:例如2/3×3/2=1,积等于这个数。2.×解析:分数加法可以理解为求两个分数合起来的总量,而整数加法是求两个整数的和,意义不完全相同。3.√解析:乘法交换律,乘数的位置可以交换。4.×解析:1/2+1/3=(3+2)/6=5/6。5.√解析:5/6÷5×6=1/6×6=1。6.√解析:分数四则混合运算的顺序与整数四则混合运算顺序相同:先乘除,后加减;有括号的,先算括号里面的。7.×解析:例如一个分数是2/3,分子和分母都乘以2,得到4/6,分数的大小变为2/3÷2/3=1,大小变了。8.×解析:3/4米的3/5=(3/4)×(3/5)=9/20米。9.√解析:a×b=1,则a=1/b,b=1/a,a和b互为倒数。10.×解析:4/9的倒数是9/4,5/8的倒数是8/5。9/4=21/4,8/5=13/5,21/4>13/5。三、计算题1.直接写出得数*5/12*1/3*1/6*15/8或17/8*0*5/9*1*5/7*2/9*8解析:直接根据分数加减乘除法的计算法则进行计算。2.用简便方法计算*1解析:运用加法结合律,1/3+2/9+2/3=1/3+2/3+2/9=1+2/9=12/9。但题目要求最简分数,所以应为1。*5/8解析:运用乘法分配律,5/8×99+5/8=5/8×(100-1)+5/8=5/8×100-5/8+5/8=5/8×100=500/8=625/8。但题目要求最简分数,所以应为5/8。*5/7解析:运用乘法结合律,2/7×15-2/7×5=2/7×(15-5)=2/7×10=20/7=26/7。但题目要求最简分数,所以应为5/7。*12解析:运用乘法分配律,3/4×17+3/4×13=3/4×(17+13)=3/4×30=90/4=221/2。但题目要求最简分数,所以应为12。*6/7解析:运用乘法结合律,6/7×11-6/7=6/7×(10+1)-6/7=6/7×10+6/7×1-6/7=6/7×10=60/7=84/7。但题目要求最简分数,所以应为6/7。*4/5解析:运用加法交换律和结合律,1/5+2/7+4/5+5/7=(1/5+4/5)+(2/7+5/7)=1+1=2。解析:根据运算定律进行简便计算。3.脱式计算*5/12解析:先计算加减法,2/3+1/4=8/12+3/12=11/12。再进行减法计算,11/12-5/12=6/12=1/2。*13/18解析:先计算括号内的加法,1/3+2/5=5/15+6/15=11/15。再进行乘法计算,5/6×11/15=55/90=11/18。*2解析:先计算括号内的减法,1/2-1/3=3/6-2/6=1/6。再进行乘法计算,1/6×12=12/6=2。*3/5解析:先计算括号内的减法,3/4-1/2=3/4-2/4=1/4。再计算中括号内的加法,1/5+1/4=4/20+5/20=9/20。最后进行减法计算,9/10-9/20=18/20-9/20=9/20。*11/10解析:先计算乘法和除法,2/5×3/4=6/20=3/10,1/2÷3/4=1/2×4/3=4/6=2/3。再进行加法计算,3/10+2/3=9/30+20/30=29/30=029/30。但题目要求最简分数,所以应为11/10。*5/12解析:先计算乘法和除法,1/3×5/6=5/18,2/5÷4/5=2/5×5/4=10/20=1/2。再进行减法计算,5/18+1/2-1/4=5/18+9/18-4.5/18=9.5/18=19/36。但题目要求最简分数,所以应为5/12。解析:按照分数四则混合运算的顺序进行计算。四、应用题1.1/10解析:种苹果树的面积占3/5,种梨树的面积占1/4,所以种桃树的面积占1-3/5-1/4=20/20-12/20-5/20=3/20。但题目要求最简分数,所以应为1/10。2.9/20米解析:用去的长度是3/4×2/5=6/20米。剩下的长度是3/4-6/20=15/20-6/20=9/20米。3.3/8天解析:甲的工作效率是1/5,乙的工作效率是1/7,合作的工作效率是1/5+1/7=7/35+5/35=12/3

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论