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文档简介
徐州市2025年初中学业水平考试道德与法治、历史姓名文化考试证号注意事项1.本卷共8页,满分100分,考试时间120分钟。2.答题前,请将姓名、文化考试证号用0.5毫米黑色字迹签字笔填写在本卷和答题卡的指定位置。3.答案全部涂、写在答题卡上,写在本卷上无效。考试结束后,将本卷和答题卡一并交回。一、选择题(在下列各题的四个选项中,选择一项最符合题意的。本部分共26题,第1至13题为道德与法治试题)1.国家卫健委设置“12356”全国统一心理援助热线,为公众提供心理健康教育、心理咨询、心理疏导、心理危机干预等健康公益服务。国家开设这一热线旨在帮助公众A.接纳自己,追求完美 B.明辨是非,行己有耻C.扬长避短,放飞梦想 D.调节情绪,化解烦恼2.对右图漫画理解恰当的是A.善于与人交往B.学会自立自强C.寻找榜样力量D.能够欣赏他人3.生活中,总有一些事让我们感动,要学会抱着感恩的心回馈。下表内容对应合理的是序号感动的事情我的回馈①当我伤心难过时,朋友会第一时间给我安慰要为朋友做所有事情②当我成绩下滑时,我看到了老师鼓励的眼神课堂上更加专注听讲③当我放学回家后,总能吃到父母做好的饭菜顺从父母的一切安排④当我不熟路况时,热心人及时给我指引方向积极主动地帮助他人A.①② B.①③ C.②④ D.③④4.《中华人民共和国学前教育法》第一条“为了保障适龄儿童接受学前教育……根据宪法,制定本法。”这一法律条文说明了宪法A.是其他法律的立法基础和立法依据 B.是一切组织和个人的根本活动准则C.制定和修改程序比其他法律更加严格 D.规定的内容是国家生活中的一般性问题5.为营造浓厚的读书氛围,徐州市开展阅读推广、图书展销等阅读活动。这样做有利于青少年A.发扬实干精神,开创美好未来 B.积极承担责任,实现人生价值C.投身祖国建设,参加社会实践 D.滋养精神家园,培养读书习惯6.2024年民营企业在我国外贸领域创造了三个“首次”:有进出口实绩的民营企业数量首次超过60万家,民营企业首次成为我国高技术产品的最大进出口主体,民营企业占我国消费品进出口比例首次超过50%。这说明A.民营经济是我国国民经济的主导力量 B.民营经济在国民经济中发挥主体作用C.我国鼓励、支持、引导民营经济发展 D.民营经济是综合国力竞争的决定性因素7.以下表述能反映两幅图表之间内在联系的是①技术创新促进生产力的发展和社会财富的增加②我国经济总量的增加为技术研发提供物质基础③推动研发事业是促进人的全面发展的根本途径④我国推进高质量发展还有许多技术的卡点瓶颈A.①② B.①③ C.②④ D.③④8.黄某为境外人员刺探、非法提供国家秘密,被人民法院判处有期徒刑五年,剥夺政治权利一年,并处没收个人财产人民币五万元。对此案件认识正确的是①法律规范着全体社会成员的行为 ②维护国家安全是公民应尽的责任③剥夺政治权利属于刑罚中的主刑 ④一旦触犯法律就要受到刑罚处罚A.①② B.①④ C.②③ D.③④9.同学们在策划一期黑板报时,搜集了以下素材。据此推断该期黑板报的主题最有可能是素材一:革命故事里展现了中国共产党人一往无前的进取精神和百折不挠的拼搏精神,深刻反映了中国共产党人的崇高革命精神。素材二:一代代航天人“特别能吃苦、特别能战斗、特别能攻关、特别能奉献”,他们用航天精神托举起中国梦的壮丽篇章。A.维护公平正义 B.劳动铸就辉煌 C.弘扬民族精神 D.坚持生命至上10.在年轻一代消费者看来,运用了中国传统元素并符合现代社会生活环境和当代中国人审美的,都可以归类为“新中式”。水墨、太极等中式元素改良创新后,广泛应用在家居、建筑等领域,受到不少消费者的青睐。这表明①“新中式”受到青睐源于对优秀传统文化的热爱②传统文化与现代生活结合能产生世界最优秀文化③“新中式”日益彰显中华优秀传统文化的新魅力④任何传统文化都必须在社会发展过程中进行改良A.①② B.①③ C.②④ D.③④11.数据显示,我国目前废旧手机存量超过20亿部。废旧手机回收利用存在标准体系不健全、回收处理能力不足、价格低于预期、消费者担心信息泄露等因素,导致手机回收率较低。为“退役”手机找个好去处,以下建议合理的有①相关部门制定手机回收行业标准 ②政府强制所有企业参与手机回收③鼓励企业按照手机购买原价回收 ④加强技术保障降低信息泄露风险A.①② B.①④ C.②③ D.③④12.2012年至2024年,中央财政安排少数民族发展资金741亿元。特别是2021年以来,累计安排294亿元,支持实施了特色产业发展等项目2.4万多个。这些举措体现了A.我国坚持基层群众自治制度 B.共同富裕是推动发展的第一动力C.各民族之间已经消除了差异 D.我国坚持各民族共同繁荣的方针13.中非合作论坛成立25年来,中国帮助非洲50多个国家建立了20多个农业示范中心、实施300多个农业合作项目……全方位助力非洲经济社会发展。这表明A.中国是全球治理体系的领导者 B.中国主动参与全球规则制定C.中国积极构建人类命运共同体 D.各国之间既有合作又有竞争14.某遗址出土如下文物,据此可以推断当时出现A.贫富分化 B.原始农业 C.早期国家 D.民族交融15.青铜器大盂鼎的铭文记载,孟(人名,战功显赫的重臣)受命继承祖先南公的职务,“受民受疆土”,王还赏赐酒、衣饰、车马、旌旗与臣仆。该铭文可以用于研究A.禅让制 B.分封制 C.郡县制 D.行省制16.史学家认为中国古代某一分裂时期,“留下来的真正有价值的历史遗产,是江南的土地开发和文化创造,是北方的民族进步和民族融合。这些才是人民的业绩和历史的核心。”这一时期是A.春秋战国时期 B.秦汉时期C.三国两晋南北朝时期 D.隋唐时期17.《塞宴四事图》描绘了乾隆皇帝在避暑山庄招待蒙古、回部等上层人物的情景。“四事”指的是宴会上举行的赛马、蒙古器乐演奏、摔跤和驯马四项活动。“塞宴四事”的举行A.利于巩固统一多民族国家B.成为清朝统治衰败的象征C.推动儒家思想的广泛传播D.强化了封建君主专制制度18.右图反映的事件是A.洋务运动B.戊戌变法C.辛亥革命D.北伐战争19.“中国的出版界,最热闹的恐怕就是1919年了!……就十一月一个月里而论,已经有二十余种月刊旬刊周刊出现了!他们的论调向着平民主义而走。‘劳工神圣’‘妇女解放’‘社会改造’的思想,大家可算得是一致。”出现这一现象的原因是A.五四运动的爆发 B.中国共产党的诞生(C.二次革命的发动 D.国民大革命的兴起20.下列事件与内容或意义对应正确的是选项事件名称内容或意义A南昌起义打响武装反抗国民党反动派的第一枪B八七会议是中国共产党历史上一个生死攸关的转折点C遵义会议确立了思想建党、政治建军的原则D古田会议提出“政权是由枪杆子中取得的”著名论断21.2001年中国加入世界贸易组织,截至2010年,中国货物降税承诺全部履行完毕,关税总水平由2001年的15.3%降至9.8%,远远低于发展中国家的平均水平。这些做法A.改变了社会主要矛盾 B.消除了国际贸易争端C.减轻了企业竞争压力 D.促进了中国对外开放22.学习历史要区分历史叙述中的史实与解释,下列表述属于历史解释的是A.中华人民共和国成立于1949年10月B.第一个五年计划从1953年开始执行C.袁隆平对中国粮食安全作出巨大贡献D.周恩来在万隆提出“求同存异”方针23.右图所示情景最有可能出现在A.古代埃及B.古代印度C.古希腊城邦D.中世纪欧洲24.14世纪,在意大利兴起的新文化运动中,既有提出“人学”与“神学”对立的学者彼特拉克,也有注重对人物个性进行细致入微刻画的画家乔托,还有认为“人”是主人的史学家列奥那多·布鲁尼。这说明该运动的核心思想是A.神权至上 B.人文主义 C.三权分立 D.民族主义25.1933年,罗斯福政府组建民间资源保护队,建立了超过2650个军队式的封闭营地,为18岁至25岁间的都市男性提供住房,开展自然资源和环境的保护工作,包括种树、挖掘灌溉水道、建设道路和防火带、维护国家公园等。这一举措主要是为了A.开采自然资源B.应对南北战争C.加强军队建设D.解决失业问题26.右图所示苏联和美国的军事开支情况,其出现的原因是A.反法西斯同盟建立B.全球经济快速发展C.美苏两国冷战对峙D.多极政治格局形成30.(6分)简答题小王在网络群聊中,将小张有搞怪动作的照片制成表情包。小张看到后要求小王赔礼道歉,立即删除表情包,并表示如若不删除将向人民法院提起诉讼。小王觉得小张小题大做,认为自己制成的表情包使用范围仅局限在群聊中,并没有构成侵权。法律链接:第一千零一十九条任何组织或者个人不得以丑化、污损,或者利用信息技术手段伪造等方式侵害他人的肖像权。未经肖像权人同意,不得制作、使用、公开肖像权人的肖像,但是法律另有规定的除外。……——《中华人民共和国民法典》运用所学知识,对上述案例中小王和小张的行为进行评析。(6分)31.(8分)探究题中学生小李经常使用人工智能(AI)解决学习和生活中的问题,并做了一些探究与思考,请你参与其中。【会提问】小李利用人工智能搜集关于体重管理建议的相关信息,他输入了以下2种提示词进行搜索。小李发现不同的问题设置,输出的文本有较大差异,使用提示词2能较好地帮助他找到想要的内容。提示词1:体重管理提示词2:中学生体重管理健康生活方案(1)好的问题是一把打开复杂世界的钥匙。谈谈“会提问”的价值。(3分)【善思考】小李通过使用提示词2搜索后,获取了以下体重管理健康生活方案A。他对方案A进行优化,形成了适合自己的体重管理健康生活方案B。(2)小李优化方案的做法给我们使用人工智能带来哪些可借鉴之处?(3分)【能向善】小李和同学们经常使用人工智能辅助学习。有些同学认为AI“无所不能”,依赖AI完成作业,而过度使用AI正在“偷”走学生的创造力,甚至可能还会触碰法律和道德的底线。同学们在班主任的带领下对以上现象进行了研讨,认真学习了教育部发布的《中小学生成式人工智能使用指南(2025年版)》。大家认识到要坚守人工智能向善,并郑重地写下了自己的承诺。承诺内容做法用意避免在展现创造性或个性化表达的学习任务中轻易滥用生成式人工智能。经历解决问题的困难体验,在思辨与试错中成长。①防止泄露数据,保护个人隐私和数据安全。在未经授权的情况下不利用生成式人工智能复制或传播作品。②(3)请写出表格中①②处的内容。(2分)32.(10分)探究题近年来,徐州餐饮烟火升腾,特色美食成为流量密码。某校同学以“留下徐州味道”为主题开展项目化学习活动,请你一起参与。【项目一:寻觅味道】老字号如一张张老照片,是城市独特的地域记忆,也是许多市民记忆里的“老味道”。驻留老味道的蜜三刀、桃酥等徐州传统中式糕点,是儿时的回忆;把子肉、辣汤等徐州老字号的美食,是持久的记忆。这些岁月沉淀下的韵味触动每一份味蕾,受到天南地北朋友们的喜爱。老字号是城市历史记忆的文化符号,也是城市发展的金字招牌。(1)谈谈你对“老字号是城市历史记忆的文化符号,也是城市发展的金字招牌”的认识。(3分)【项目二:留住味道】老字号随着经济的发展和人们消费方式的变化,也会面临危机。截至2024年,日本创业或成立已有100年以上历史的老字号企业破产案例达145件,其中涉及一些食品企业。这些食品百年老店存在因循守旧的特质;没有跟上消费习惯的转型;销售模式单一;年轻人普遍不愿意从事传统工作;再加上受到新兴企业的冲击,曾经的百年老店,如今却遭遇“破产潮”。老字号是时代的烙印,是历史的味觉密码。徐州老字号若想长红,留住味道,一些日本老字号食品企业破产有着深刻的警示作用。(2)说出一些日本老字号食品企业破产带给我们的警示。(4分)【项目三:留下品位】“三让徐州”的历史典故流传千古,今天的徐州市民继续用行动书写着“让”的故事。假期中,为缓解交通压力、减少外地游客用餐排队的时间,不少市民默默地选择留在家中,把最美的风景、更好的美食体验让给外地游客……让出的不仅是一片空间,更是一种素养,一种品位。(3)你是如何理解“让”的?日常生活中你将在哪些方面留下这种品位?请写出一例。(3分)徐州市2025年初中学业水平考试道德与法治答案及解析1.D【详解】本题考查学会调节情绪。D:题干中热线提供的心理咨询、疏导等服务,直接帮助公众调节情绪,化解烦恼,故D符合题意;A:“追求完美”说法太绝对,并不是人人都是完美的,故A说法错误;B:题干未涉及明辨是非,行己有耻,故B不符合题意;C:题干未涉及扬长避短,放飞梦想,故C不符合题意;故本题选D。2.B【详解】本题考查对自立自强的认识和理解。B:漫画《别人的屋檐再大,不如自己有把伞》的寓意是要独立自主,自力更生,自立自强,这启示我们要学会自立自强,故B符合题意;ACD:善于与人交往、寻找榜样力量、能够欣赏他人在题干中均未能体现,故ACD不符合题意;故本题选B。3.C【详解】本题考查友谊的原则、学会与老师交往、学会与父母交往、关爱他人。①:“为朋友做所有事情”说法错误,因为友谊需要原则,不能盲目付出,故①说法错误;②:老师用眼神鼓励成绩下滑的学生,体现了教师的关爱;“课堂上更加专注听讲”合理,这直接回应了老师的期望,通过努力学习来表达感恩,故②符合题意;③:“顺从一切安排”说法错误,感恩父母应表现为孝顺和沟通,而不是盲目服从,故③说法错误;④:热心人帮助指路,体现了社会的善意;“积极主动地帮助他人”合理。这体现了“传递爱心”的感恩方式,通过帮助他人来回报社会,故④符合题意;故本题选C。4.A【详解】本题考查宪法的地位。A:题文中,“根据宪法,制定本法”,说明宪法具有最高的法律效力,宪法是其他法律的立法基础和立法依据,故A符合题意;BC:选项说法正确,但与题干主旨不符合,故BC不符合题意;D:宪法所规定的内容是国家生活中带有全局性、根本性的问题,而其他法律所规定的内容通常只是国家生活中的一般性问题,故D说法错误;故本题选A。5.D【详解】本题考查滋养心灵。D:题干描述徐州市开展阅读推广、图书展销等活动,旨在营造浓厚的读书氛围,有利于青少年滋养精神家园,培养读书习惯,故D符合题意;ABC:选项说法正确,但与题干主旨不符合,故ABC不符合题意;故本题选D。6.C【详解】本题考查基本经济制度。A:国有经济是国民经济的主导力量,故A说法错误;B:公有制经济在国民经济中发挥主体作用,民营经济属于非公有制经济,不能发挥主体作用,故B说法错误;C:题干中民营企业在外贸领域的突出表现,体现了我国鼓励、支持、引导民营经济发展,故C符合题意;D:综合国力竞争的决定性因素是科技创新能力,故D说法错误;故本题选C。7.A【详解】本题考查技术创新、改革开放的成就。①②:从图中可见,我国研发投入和国内生产总值均呈上升趋势,反映了技术创新促进生产力的发展和社会财富的增加,我国经济总量的增加为技术研发提供物质基础,故①②符合题意;③:教育是促进人的全面发展的根本途径,故③说法错误;④:图表未体现“技术卡点瓶颈”等问题,与图表内容无关,故④不符合题意;故本题选A。8.A【详解】本题考查法律的作用、公民的基本义务。①②:题干中,黄某因为境外人员刺探、非法提供国家秘密被判处刑罚,表明法律规范着全体社会成员的行为,体现了维护国家安全是公民应尽的义务,故①②说法正确;③:剥夺政治权利属于附加刑,故③说法错误;④:只有触犯刑法才会受到刑罚处罚,故④说法错误;故本题选A。9.C【详解】本题考查弘扬民族精神。C:素材一强调革命精神,体现中国共产党人的进取和拼搏精神,属于民族精神的重要组成部分;素材二描述航天精神,是民族精神在新时代的具体实践;因此,据此推断该期黑板报的主题最有可能是弘扬民族精神,故C符合题意;ABD:题干主旨未涉及维护公平正义、劳动铸就辉煌、坚持生命至上,故ABD不符合题意;故本题选C。10.B【详解】本题考查发展中国特色社会主义文化。①③:题干提到传统元素改良后受到消费者青睐,源于对优秀传统文化的热爱,“新中式”日益彰显中华优秀传统文化的新魅力,故①③符合题意;②:“最优秀”的表述过于绝对,文化具有多样性,没有绝对优劣之分,故②说法错误;④:“任何”和“必须”表述绝对化,部分传统文化可能需保持原貌,故④说法错误;故本题选B。11.B【详解】本题考查厉行法治的要求。①④:题干指出“标准体系不健全”是手机回收率低的原因之一,表明相关部门要制定手机回收行业标准;消费者担心信息泄露是回收障碍,因此,要加强技术保障降低信息泄露风险,故①④符合题意;②:“强制所有企业参与”不符合市场经济规律,政府应引导而非强制,故②说法错误;③:按原价回收不符合实际,企业难以承担成本,故③说法错误;故本题选B。12.D【详解】本题考查我国处理民族关系的方针。D:题干中,题干描述了中央财政安排大量资金支持少数民族地区发展特色产业等项目,促进其经济文化进步,体现了我国坚持各民族共同繁荣的方针,故D符合题意;A:题干未涉及基层群众自治制度,故A不符合题意;B:创新是推动发展的第一动力,故B说法错误;C:各民族差异无法消除,故C说法错误;故本题选D。13.C【详解】本题考查构建人类命运共同体。A:中国是全球治理体系的重要参与者,不是“领导者”,故A说法错误;B:题干未体现中国主动参与全球规则制定,故B不符合题意;C:题干中中国助力非洲发展,表明中国积极构建人类命运共同体,故C符合题意;D:题干仅体现合作,未涉及竞争,故D不符合题意;故本题选C。14.①小王的行为侵犯了小张的肖像权,具有一定的危害性,应承担相应的法律责任;任何组织或者个人不得以丑化、污损,或者利用信息技术手段伪造等方式侵害他人的肖像权,未经肖像权人同意,不得制作、使用、公开肖像权人的肖像,但是法律另有规定的除外。②小张的行为是依法维护自身合法权益的正当行为,不是小题大做。小王未经小张同意,就将其搞怪动作的照片制成表情包发到社交平台群聊中,这既是不尊重他人的表现,也是侵犯小张肖像权的行为。民法典保护公民的肖像权不受侵害,小张作为肖像权人,当自身权益受到侵害时,有权要求小王立即停止侵权行为,删除相关照片,在与小王协商解决纠纷,未能达成和解时,小张可以依法向人民法院起诉,维护自身权益。【分析】考点考查:依法行使权利、人格尊严权。能力考查:调动和运用知识,描述和阐述事物,论证和探究问题。核心素养:法治观念、责任意识。【详解】第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。本题的设问主体为公民,需要运用依法行使权利、人格尊严权的有关知识,从评析类习题的角度进行作答。第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。关键词①:小王将小张有搞怪动作的照片制成表情包,当小张维权时,小王觉得小张小题大做,认为自己制成的表情包使用范围仅局限在群聊中,并没有构成侵权→链接小王的行为侵犯了小张的肖像权,应承担相应的法律责任。关键词②:小张看到后要求小王赔礼道歉,立即删除表情包,并表示如若不删除将向人民法院提起诉讼→链接小张的行为是依法维护自身合法权益的正当行为+民法典保护公民的肖像权不受侵害;依法维权。第三步:整合信息,组织答案。15.(1)“会提问”能够激发深入思考、提高学习效率,有助于明确目标、拓展思路,从而更好地探究和解决问题。(2)从小李的做法中可借鉴:一方面要理性使用人工智能,结合自身实际需求对AI给出的信息进行筛选、分析和优化;另一方面要保持独立思考和主动学习,避免盲目依赖AI。(3)①不随意在AI平台上输入或分享个人隐私信息;②尊重他人知识产权,维护公平和法治的社会秩序。【分析】考点考查:学习的重要性、学会独立思考、学会学习、理性参与网络生活、尊重知识产权。能力考查:分析和解决问题的能力。核心素养:法治观念、健全人格、道德修养。【详解】(1)第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。本题的设问主体为中学生,需要运用学习的重要性的有关知识,从体现类习题的角度进行作答。第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。关键词:小李发现不同的问题设置,输出的文本有较大差异,使用提示词2能较好地帮助他找到想要的内容→可链接能够激发深入思考、提高学习效率,有助于明确目标、拓展思路,从而更好地探究和解决问题。第三步:整合信息,组织答案。(2)第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。本题的设问主体为中学生,需要运用学会独立思考、学会学习、理性参与网络生活的有关知识,从分析类习题的角度进行作答。第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。关键词:他对方案A进行优化,形成了适合自己的体重管理健康生活方案B→可链接要理性使用人工智能,结合自身实际需求对AI给出的信息进行筛选、分析和优化;要保持独立思考和主动学习,避免盲目依赖AI。第三步:整合信息,组织答案。(3)第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。本题的设问主体为中学生,需要运用理性参与网络生活、尊重知识产权的有关知识,从体现类习题的角度进行作答。第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。关键词①:防止泄露数据,保护个人隐私和数据安全→可链接不随意在AI平台上输入或分享个人隐私信息。关键词②:在未经授权的情况下不利用生成式人工智能复制或传播作品→可链接尊重他人知识产权,维护公平和法治的社会秩序。第三步:整合信息,组织答案。16.(1)①老字号是中华文化源远流长,博大精深的展现,如徐州的蜜三刀、把子肉等传统美食,不仅是味觉体验,更是几代人共同的情感纽带。它们通过独特的制作工艺和风味,成为城市文化的重要载体。②作为“金字招牌”,老字号具有品牌效应,能吸引游客、促进消费,推动文旅产业发展。③老字号能增强市民对城市的归属感,及中华文化的认同感,同时通过创新传承(如结合现代营销)保持活力,实现文化保护与经济发展的双赢。(2)①在保留传统工艺的基础上创新产品(如开发低糖糕点)、更新包装设计,适应健康饮食趋势。②拓展线上销售(电商、直播带货),利用社交媒体宣传,吸引年轻消费者。③通过校企合作培养非遗传承人,提供职业培训,提升传统行业的就业吸引力。④借鉴新兴企业的营销策略(如联名款、快闪店),同时突出老字号的文化独特性,形成差异化优势。(3)对“让”的理解:
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