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【语文】山东省济宁市和平街小学小学二年级上册期末试题(1)1.读读句子,根据拼音写词语。qīnɡ

zǎo

,一只小鸟从zhúlín中飞了出来,把正在自言自语的xiónɡmāo吓了一跳。小鸟jí

mánɡ停到zhī

tóu上说:“对不起,打扰你了。让我chànɡɡē给你听吧!”这时,一道yánɡɡuānɡ照着它俩,一对好lín

jū开心地笑了。2.请给加点字选择正确的读音,并在下画“——”。(1)我们不能让烈士的鲜血(xiě

xuè)白流。(2)老师把我们当(dānɡ

dànɡ)作她心头宝。(3)妈妈不带我去公园玩,我很郁闷(mèn

mēn)。3.按查字典的要求填空。用部首查字法查“赶”字,先查部首____________,再查____________画,读音是____________。“赶”在字典中的解释有:①加快行动,使不误时间;②去;到(某处);③遇到(某种情况);碰上(某个时机)。请选出下面句中加点的“赶”的意思。(填序号)(1)早上,我和妈妈一起去赶集。()(2)下午,我们出去玩,赶上一场雨。()(3)屋子里真冷,赶快往火堆里添把柴吧!()4.比一比,再组词。关()

村()

被()送()

过()

披()5.照样子,先把句子补充完整,再加上标点。例:狐狸大yáo大bǎi地走过来,跟往常很不一样。(1)、小猴子__________地吃起桃子来___(2)、小柳树长出了_________的叶子,好看极了__(3)、你喜欢__________吗___(4)、听说妹妹敢(gǎn)上台表演了,妈妈高兴得_____________6.

照样子,写句子。(1)傣族人民一边欢呼,一边向周总理泼水。___________一边___________,一边__________。(2)日潭像圆圆的太阳。______________像____________________。(3)鲤鱼阿姨,我们的妈妈在哪里?照样子写问句:______________________7.根据课文内容填空。(1)、,有座山峰上的几块就变成了一只的雄鸡。(2)、《登鹳雀楼》中,“欲穷,。”写出了“只有站得高,才能看得远”的人生哲(zhé)理。(3)、高,榕树,梧桐树叶像手掌。树秋天红,披绿装。(4)、“狡猾的狐狸借着的威风,把百兽吓跑了。”这是成语“”的意思。我还知道一些含有动物名的成语:、。(5)、老师常常鼓励(ɡǔlì)我:“。只要你有志气,没什么事是办不成的。”8.我会填。(1)这学期,我认识了很多了不起的人物:曹冲象,大禹水。朱德同也和大家一起挑粮食。周总理和傣族人们度过了的水节。(2)我看见了祖国的大好河山:台省的日月潭风光秀丽;安徽省的黄山景区世界名;新疆的葡萄沟有好吃的葡萄,还有热情好的维吾尔族老乡。(3)我学会了许多名言:有志者成。志当存。(4)我还会背很多古诗:“天,野,风吹草牛羊。”是北朝民歌中描写的草原景色。“危楼高百尺,手可摘。”是代诗人写的。阅读下面文章,并完成练习。画风宋涛、陈丹、赵小艺在一起画画。他们在洁白的纸上画了房子、太阳、大树,陈丹还在树上画了几只小鸟宋涛说:“谁能画风?”陈丹说:“风,看不见,摸不着,谁也画不出来。”赵小艺眨眨眼睛,想了想,说:“我能!”只见她在房子前面画了一根旗杆,旗子在空中飘着。宋涛说:“是风,风把旗子吹得飘起来了。”陈丹说:“我也会画风了。”说着,她在大树旁边画了几棵弯弯的小树。宋涛想了想,他把画上的太阳擦去,画了几片乌云,又画了几条斜斜的雨丝,说:“下雨了,风把雨丝吹斜了。”赵小艺笑着说:“我还能画!”她画了个拿风车的小男孩,风车在呼呼地转。三个小朋友正说着,画着,忽然吹来一阵风,画中的景物好像都在动。一张张画显得更美了。9、这篇文章一共有_________个自然段。10、在括号里填上合适的量词。一()旗杆

一()小鸟

几()雨丝11、宋涛是通过()来表现风的,陈丹是通过()来表现风的。(填序号)①旗子在空中飘着

②斜斜的雨丝③转动的风车

④弯弯的小树12、你想怎样来画风呢?_______________________阅读下面文章,并完成练习。一只狐狸掉到了井里,他怎么挣扎仍没法爬上去,只好待在那里。一只山羊觉得口渴极了,来到这井边,看见狐狸在井下,便问:“狐狸,井水好不好喝□”狐狸觉得机会来了,开心得直笑,但马上镇静下来,陶醉地说:“这是天下第一泉,清甜可口,好喝极了□你赶快下来,和我一起喝吧!”一心只想喝水的山羊信以为真,便跳了下去。当他咕咚咕咚喝完后,才发现上不去,就与狐狸一起商量办法。狐狸早有准备,他狡猾地说:“我倒有一个方法。你用前脚扒在井墙上,再把角竖直了,我从你后背跳上井去,再拉你上来,我们就都得救了。”山羊同意了,狐狸就这样跳出了井口。狐狸上去以后,准备独自离开。山羊才发现自己上当(dāngdàng)了,指责狐狸不信守诺(nuò)言。狐狸朝(cháozhāo)着山羊说:“朋友,做事情要思考,你就不会在没看清出口之前就盲(máng)目地跳下去。13、给加点的多音字选择正确的读音,用“√”画出来。(1)山羊才发现自己上当(dāngdàng)了。(2)狐狸朝(cháozhāo)着山羊说。14、用你的识字方法猜猜下面加点字的读音,并连一连。挣扎

陶醉

狡猾

镇静táo

zhēng

zhèn

jiǎo15、读一读第二段,在□加上合适标点符号。16、仿照例句,发挥想象,试着写一写。例:狐狸开心得直笑。小明没考好,__________得直_______________.17、读了短文我知道,这是一只__________的狐狸和__________的山羊。通过它们的故事,我还懂得了___________________。(道理)11.

写话。风娃娃是个热心的孩子。他来到田野,帮助风车转得飞快;他来到河边,帮助帆船跑得飞快……他还会去哪里呢?他在那里看到了什么,又做了什么?请你选择一个地方写一段话。1.清早

竹林

熊猫

急忙

枝头

唱歌

阳光

邻居2.(1)xuè(2)dànɡ(3)mèn【详解】略3.

3##三

gǎn

①【详解】本题考查查字典和字义用部首查宇法,要明确字的部首,“赶”先查字的部首“走”,再查这个字除去部首后的笔画数,“走”有七画,除去部首笔画剩三画。“赶”的读音为gǎn。(1)赶集:到集市上去做买卖或玩耍,所以这里“赶”是去;到(某处)。(2)赶上:意思追上;跟上,及得上;比得上,遇到;碰着,犹来得及。所以这里“赶”是遇到(某种情况);碰上(某个时机)。(3)赶快:从速;抓紧时间,所以这里“赶”的意思是加快行动,使不误时间。4.

关门

村民

被动

送走

过去

披风【详解】本题考查形近字组词。首先辨析形近字,在给它们组词。要注意它们的形旁的细微差别,组词时可以根据它形旁的不同加以辨别组词,也可以放到词语中结合词义来进行。关:过关、关卡、关心等。送:送别、送礼、送客等。村:村庄、农村、乡村等。过:过往、难过、经过等。被:被子、棉被、盖被等。披:披着、披肩、雨披等。5.

开心

嫩绿

画画

跳了起来

。6.

爸爸

听音乐

看书

月亮

一把镰刀挂在空中

牛伯伯,我们的爸爸在哪里?【解析】(1)此题考查学生补充句子能力。根据上下文的意思把不完整的句子补充完整,使句子前后意思一致。常涉及到关联词语运用,联系具体语境对句子进行补充。如:爷爷一边读着报纸,一边喝着龙井茶。(2)此题考查学生补充句子能力。根据上下文的意思把不完整的句子补充完整,使句子前后意思一致。常涉及到关联词语运用,联系具体语境对句子进行补充。如:红红的脸蛋像一个苹果。(3)此题考查学生仿写句子能力。仿照题中所给的例句,仿写一个句式相同或相似的句式,能做到语意连贯;内容设计合情合理,表述只要合理即可。如:壁虎叔叔,你的孩子在哪里?7.(1)每当太阳升起

巨石

金光闪闪(2)、千里目

更上一层楼(3)、杨树

叶儿

松柏四季(4)、老虎

狐假虎威

惊弓之鸟

九牛一毛(5)、有志者事竟成8.(1)称

难忘

泼(2)湾

(3)事竟

高远(4)苍苍

茫茫

星辰

李白9、9##九

10、根

11、

12、我想画被风吹起来的树叶。【解析】9、本题考查数自然段。每个段落前面空两个字符,据此可知文章共有9个自然段。10、本题考查量词。由“只见她在房子前面画了一根旗杆”可知是:一根旗杆,由“陈丹还在树上画了几只小鸟”可知是:一只小鸟,由“宋涛想了想,他把画上的太阳擦去,画了几片乌云,又画了几条斜斜的雨丝”可知是:几条雨丝。11、本题考查文章内容理解。结合“陈丹说:‘我也会画风了。’说着,她在大树旁边画了几棵弯弯的小树”、“宋涛想了想,他把画上的太阳擦去,画了几片乌云,又画了几条斜斜的雨丝,说:‘下雨了,风把雨丝吹斜了’”可知答案。故选②④。12、本题考查思维拓展。学生通过生活中常见事物,写出一种能够表现风的即可。答案不唯一。示例:被风吹起的波涛。13、(1)dàng(2)cháo

14、

15、?!

16、

懊恼

跺脚

17、

狡猾

头脑简单

在做事情之前要考虑清楚后果,不要盲目相信别人【解析】13、本题考查学生对多音字的辨析。“当”读“dāng”时意思是担任;承担。读“dàng”时意思是合适。故“上当”的“当”应读“dàng”。“朝”读“cháo”时意思是面对着;向。读“zhāo”时意思是早晨。故“朝着”的“朝”应读“cháo”。14、本题考查学生对字音的辨析。挣,读音zhēng;尽力支撑或坚持。本字还有读音[zhèng]用力摆脱束缚:~脱锁链。陶,读音táo;比喻教育、培养;快乐。本字还有读音[yáo]皋陶,上古人名。狡,读音jiǎo;奸猾;诡诈。镇,读音zhèn;压;抑制;安定。15、本题考查学生对标点符号的理解。表示疑问的语气用问号。表示感叹的语气用感叹号。即为:狐狸,井水好不好喝?这是天下第一泉,清甜可口,好喝极了!16、本题考查学生仿写句子的能力。学生结合例句仿写句子即可。示例:小明没考好,后悔得直哭。17、本题考查课文的理解。阅读文章可知,这篇寓言故事写了一只狐狸不小心掉到了井里,不论怎样挣扎也上不来。于是,它就把路过的山羊也骗到了井里,借助山羊跳出了深井,且不遵守自己的诺言,独自离开。故读了短文我知道,这是一只狡猾的狐狸和

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