2025年小学语文毕业升学全真模拟卷：趣味知识拓展知识点梳理与测评

2025年小学语文毕业升学全真模拟卷：趣味知识拓展知识点梳理与测评考试时间：______分钟总分：______分姓名：______一、基础知识积累与运用要求：同学们，今天咱们来玩一个知识大闯关的游戏！仔细读一读下面的题目，把你最棒的一面展现出来，老师相信你们一定能行！每一道题都藏着小秘密，认真思考，就能找到答案哦！1.请将下列成语补充完整，并写一句话运用到日常学习中。（1）亡羊补____，为时未晚。（______）（2）井底之蛙，所见____。（______）（3）掩耳盗铃，______。（______）（4）守株待兔，______。（______）2.给加点字选择正确的读音，并用它组成一个词语。（1）在课堂上，老师让我们______（sì/sì）息思考，不要随便插话。（2）我的同桌写字特别______（liè/liè），每次作业都能得到老师的表扬。（3）今天天气真______（háo/háo），我们一起去公园放风筝吧！3.选词填空，让句子变得更加生动有趣。（1）小明在操场上跑来跑去，像______的小猎豹。（2）奶奶做的红烧肉香喷喷的，______能吃下一整锅。（3）老师讲的故事太精彩了，我们都______入了迷。4.按要求改写句子，让表达更准确。（1）修改病句：小明的学习成绩比任何人都好。（2）改为反问句：难道我们不应该珍惜这宝贵的学习时光吗？（3）改为拟人句：春风吹过，柳树跳起了欢快的舞蹈。5.看拼音写词语，看看谁是火眼金睛！（1）wēifēiyóuyàng______（______）（2）bùgùyányán______（______）（3）shūshìgāogāo______（______）二、阅读理解与表达要求：同学们，接下来我们要进行一场阅读小冒险啦！请仔细阅读下面的短文，然后回答问题。记住，阅读就像探险，只要用心，就能发现许多有趣的知识！老师会为每一个认真思考的你点赞哦！阅读短文：《小草的力量》春天来了，小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。它不像花儿那样娇艳，也不像树木那样高大，但它有着顽强的生命力。一阵风吹过，小草跳起了舞蹈；一场雨过后，小草更加精神了。人们都说，小草虽然弱小，但它的力量却很大。你看，它能在石缝中生长，能在荒地上扎根，还能净化空气，美化环境。小草告诉我们，只要坚持不懈，就能战胜困难，创造奇迹。根据短文内容，回答问题：1.短文中描写小草的样子的句子有哪些？请用波浪线画出来。2.小草有哪些优点？请至少写出三点。3.你认为小草的精神对我们有什么启示？请结合自己的实际生活谈谈。4.如果让你给这篇短文加一个标题，你会怎么加？为什么？5.想象一下，如果世界没有小草会怎么样？发挥你的想象力写一写。三、作文天地要求：同学们，今天我们要进行一场有趣的作文比赛！请根据下面的提示，写一篇不少于400字的作文。记住，作文就像一幅画，用你的笔尖描绘出你心中的世界。老师期待着每一篇充满真情实感的作品，让我们一起看看谁是最棒的作家吧！1.题目：那一次，我明白了______（自选题目，但必须包含“______”这个空格，自行填入一个你有所领悟的主题，比如“坚持”、“友谊”、“勇气”等）2.提示：请围绕你所填写的主题，讲述一件发生在你生活中的具体事情。在叙述事情的过程中，要详细描写你的心理活动和行为表现，并写出你从中获得的启示。可以写写你的心情变化，也可以写写你遇到的困难和如何解决的。让读者能够感受到你的成长和变化。3.要求：文章要条理清晰，语言流畅，感情真挚。可以运用多种修辞手法，比如比喻、拟人、排比等，让文章更加生动有趣。记得检查错别字和标点符号哦！四、综合实践与拓展要求：同学们，接下来我们要进行一场有趣的综合实践活动！请根据下面的题目，完成相应的任务。这就像一场知识的接力赛，每一棒都需要你认真思考，才能顺利交接。老师相信，你们一定能够合作愉快，完成任务！1.古诗积累与运用：（1）请默写一首你最喜欢的描写春天的古诗，并简单解释诗句的意思。（2）在下面的横线上填上合适的诗句，完成这首古诗的补写。春眠不觉晓，处处闻啼鸟。______，______。2.趣味语言游戏：（1）请用“言”、“语”、“文”、“化”这四个字，每个字至少用一次，写一段通顺的话。（2）请将“画蛇添足”这个成语改写成一个小故事，注意故事的完整性和趣味性。3.现代文阅读：阅读短文：《小星星》夜空中，有一颗小星星，它孤独地闪烁着。小星星看着周围明亮的星星，心里有点难过，觉得自己不够亮，不够引人注目。一天晚上，月亮婆婆走过来，对小星星说：“孩子，你虽然小，但你的光芒可以照亮黑暗，你的存在让夜空更加美丽。每个人都有自己的价值，不要总是和别人比较。”小星星听了月亮婆婆的话，心里暖洋洋的，它开始努力地闪烁，发出更加明亮的光芒。根据短文内容，回答问题：（1）小星星一开始为什么会感到难过？（2）月亮婆婆的话给了小星星什么启示？（3）你认为短文想要告诉我们什么道理？请结合自己的实际生活谈谈。4.创意写作：请发挥你的想象力，想象一下如果有一天，你变成了一棵树，你会发生什么事情？请写一篇短文，描述你的经历和感受。五、情感态度与价值观要求：同学们，最后这一部分我们要进行一场心灵的对话！请根据下面的题目，写出你的真实想法和感受。记住，真诚是最美的语言，用心去表达，老师能感受到你的温暖和力量！1.我最尊敬的人：请写一写你尊敬的一个人，可以是你身边的亲人、老师、朋友，也可以是历史人物、名人等。说明你为什么尊敬他/她，他/她身上有哪些优秀的品质值得你学习。2.我的梦想：请写一写你的梦想，可以是成为一名医生、教师、科学家，也可以是成为一名艺术家、运动员等。说明你为什么会有这个梦想，为了实现这个梦想，你会怎么做？3.我与自然：请写一写你与自然的故事，可以是你与花草树木的互动，也可以是你对大自然的观察和感受。说明你对自然的认识和理解，以及你应该如何保护环境。4.我的建议：请提出一条你认为对同学们有帮助的建议，可以是在学习方面、生活方面，也可以是在品德方面。说明你提出这条建议的原因，以及你希望同学们能够怎样做。本次试卷答案如下一、基础知识积累与运用1.请将下列成语补充完整，并写一句话运用到日常学习中。（1）亡羊补____，为时未晚。（牢）（示例：虽然这次考试我考得不好，但我亡羊补牢，认真复习，争取下次取得好成绩。）（2）井底之蛙，所见____。（有限）（示例：我们不能像井底之蛙一样，见识有限，要努力开阔自己的视野。）（3）掩耳盗铃，______。（自欺欺人）（示例：他明明知道自己错了，却还掩耳盗铃，自欺欺人，refusestoadmithismistake.）（4）守株待兔，______。（不劳而获）（示例：我们不能守株待兔，不劳而获，要通过自己的努力去争取成功。）2.给加点字选择正确的读音，并用它组成一个词语。（1）在课堂上，老师让我们______（sì）息思考，不要随便插话。（息）（词语：休息）（2）我的同桌写字特别______（liè）利，每次作业都能得到老师的表扬。（利）（词语：利索）（3）今天天气真______（háo）朗，我们一起去公园放风筝吧！（浩）（词语：浩浩荡荡）3.选词填空，让句子变得更加生动有趣。（1）小明在操场上跑来跑去，像______的小猎豹。（矫健）（示例：小明在操场上跑来跑去，像矫健的小猎豹一样灵活。）（2）奶奶做的红烧肉香喷喷的，______能吃下一整锅。（香）（示例：奶奶做的红烧肉香喷喷的，香得能吃下一整锅。）（3）老师讲的故事太精彩了，我们都______入了迷。（着）（示例：老师讲的故事太精彩了，我们都着了迷，完全忘记了时间。）4.按要求改写句子，让表达更准确。（1）修改病句：小明的学习成绩比任何人都好。（小明的学习成绩好极了。）（2）改为反问句：难道我们不应该珍惜这宝贵的学习时光吗？（我们难道不应该珍惜这宝贵的学习时光吗？）（3）改为拟人句：春风吹过，柳树跳起了欢快的舞蹈。（春风吹过，柳树仿佛跳起了欢快的舞蹈。）5.看拼音写词语，看看谁是火眼金睛！（1）wēifēiyóuyàng蜚蚁（词语：蜚蚊蝇扬）（2）bùgùyányán捕获（词语：捕鱼燕燕）（3）shūshìgāogāo疏适（词语：疏适高高兴兴）二、阅读理解与表达阅读短文：《小草的力量》1.短文中描写小草的样子的句子有哪些？请用波浪线画出来。（嫩嫩的，绿绿的。）2.小草有哪些优点？请至少写出三点。（1）生命力顽强。（2）能在石缝中生长。（3）能在荒地上扎根。（4）能净化空气，美化环境。3.你认为小草的精神对我们有什么启示？请结合自己的实际生活谈谈。（启示：小草告诉我们，只要坚持不懈，就能战胜困难，创造奇迹。例如，我在学习上遇到难题时，就会像小草一样，不放弃，反复尝试，直到解决问题。）4.如果让你给这篇短文加一个标题，你会怎么加？为什么？（标题：小草的力量。因为这篇文章主要讲述了小草虽然弱小，但它的力量却很大，所以用这个标题最合适。）5.想象一下，如果世界没有小草会怎么样？发挥你的想象力写一写。（如果世界没有小草，地球会变得非常单调，因为没有绿色来点缀。空气也会变得污浊，因为小草可以净化空气。土壤也会流失，因为小草可以固定土壤。总之，如果没有小草，地球将不再美丽，人类也将无法生存。）三、作文天地（由于作文部分需要根据学生的实际写作情况进行评分，此处仅提供评分标准和参考答案）评分标准：1.中心明确，内容具体，有真情实感。（20分）2.结构完整，条理清晰，过渡自然。（20分）3.语言流畅，用词准确，有修辞手法。（20分）4.字迹工整，卷面整洁，无错别字。（20分）参考答案：（略）四、综合实践与拓展1.古诗积累与运用：（1）请默写一首你最喜欢的描写春天的古诗，并简单解释诗句的意思。（示例：春晓（孟浩然）春眠不觉晓，处处闻啼鸟。夜来风雨声，花落知多少。解释：这首诗描写了春天的早晨，诗人睡得很香，醒来后听到到处都是鸟儿的叫声，感受到春天的美好。）（2）在下面的横线上填上合适的诗句，完成这首古诗的补写。春眠不觉晓，处处闻啼鸟。______，______。（夜来风雨声，花落知多少。）2.趣味语言游戏：（1）请用“言”、“语”、“文”、“化”这四个字，每个字至少用一次，写一段通顺的话。（示例：语言是文化的载体，文化是民族的灵魂。我们要学好语言，传承文化。）（2）请将“画蛇添足”这个成语改写成一个小故事，注意故事的完整性和趣味性。（示例：古代有个画家，画了一条蛇，非常逼真。他觉得自己画得很好，就又在蛇的尾巴上画了四只脚。别人笑他说：“蛇本来没有脚，你为什么要给它画上脚呢？”他回答说：“我画蛇添足，是为了让它更完美。”）3.现代文阅读：阅读短文：《小星星》根据短文内容，回答问题：（1）小星星一开始为什么会感到难过？（因为小星星看着周围明亮的星星，心里有点难过，觉得自己不够亮，不够引人注目。）（2）月亮婆婆的话给了小星星什么启示？（月亮婆婆的话给了小星星启示：每个人都有自己的价值，不要总是和别人比较。）（3）你认为短文想要告诉我们什么道理？请结合自己的实际生活谈谈。（短文想要告诉我们：每个人都有自己的价值和特点，不要总是和别人比较，要发现自己的优点，努力发光发亮。例如，我虽然不是班上成绩最好的，但我擅长绘画，可以为班级出黑板报。）4.创意写作：请发挥你的想象力，想象一下如果有一天，你变成了一棵树，你会发生什么事情？请写一篇短文，描述你的经历和感受。（示例：如果我变成了一棵树，我会站在阳光之下，感受春风的抚摸，聆听鸟儿的歌唱。我会长出茂密的枝叶，为小鸟提供栖息的地方，为人们遮挡阳光。我会看着孩子们在我身边玩耍，看着花儿在我身边绽放。我会努力生长，为这个世界增添一份美丽。）五、情感态度与价值观1.我最尊敬的人：请写一写你尊敬的一个人，可以是你身边的亲人、老师、朋友，也可以是历史人物、名人等。说明你为什么尊敬他/她，他/她身上有哪些优秀的品质值得你学习。（示例：我最尊敬的人是我的老师。我尊敬她，因为她不仅教给我们知识，还教给我们做人的道理。她身上有很多优秀的品质，比如耐心、细心、负责。她的耐心让我学会了坚持不懈，她的