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文档简介

五六年级阅读答题模板秘籍一、通读全文，掌握大意快速浏览：重视标题、开头段、结尾段及各段落的首句，理清文章脉络。概括段意：每读完一段，及时概括段意，用笔标记重要信息。阅读质量：养成良好的阅读习惯，阅读二至三遍确保理解全文。二、浏览考项，细读答题浏览题目：在掌握大意后，浏览短文后面的题目。定向阅读：带着问题仔细阅读第二遍，认真读题目中的每个字，在原文中找出答案范围。三、常见题型及答题模板1.语言修辞类题型示例：某句话中某个词换成另一个行吗？为什么？这句话运用了什么修辞方法？这样写在表达上有什么好处？答题模板：替换词问题：不行。因为该词生动具体（形象、准确）地写出了XXX的效果，换了后就变成XXX的效果。或：不行，因为该词比另一词的感情更强烈（或该词比另一词更切合对象的性格特征）。修辞方法作用：比喻、拟人：生动形象地写出了XXX的特性。排比：有气势，加强语气，强调了XXX的特性。对比：强调了XXX，突出了XXX。设问：引起读者对XXX特性的注意和思考。反问：强调，加强语气。反复：强调了XXX，加强语气。2.理解词句类题型示例：联系上下文，解释加点字、词的意思。这个词语表达了作者什么感情？答题模板：解释词义：这个词本身的意思是XXX，在文中指XXX。表达感情：这个词语采用了XXX手法，生动形象地写出了XXX的特点，表现了XXX的情感（或心理）。3.句子作用类题型示例：划线句在文章中的作用是什么？答题模板：文首：开篇点题，引起下文。文中：承上启下，总结上文，引起下文。文末：点明中心，深化主题，照应开头。4.概括归纳类题型示例：概括全文的主要内容。归纳文章的中心思想。答题模板：概括全文：谁---为了什么---做了什么---结果怎样。归纳中心：写人为主：记叙了XXX，赞扬了XXX，表达了XXX。记事为主：记叙了XXX（批评了/歌颂了）XXX，表现了XXX。写景状物：采用了XXX手法，借助XXX描写，赞扬了XXX，抒发了XXX。5.景物描写类题型示例：景物描写的作用是什么？答题模板：交代故事发生的时间、地点。渲染气氛，烘托人物心情。表现人物性格，推动情节发展。四、复读全文，验证答案答题完毕后，应对照答案将整篇文章从头到尾再看一遍，确保答案的正确、准确、简洁、全面。五、附加提示答题思路：往往先判断“不能换”，然后从文章主旨、作者观点、人物性格等方面阐述理由。记叙顺序

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