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文档简介

人教版7年级数学上册期中试题考试时间:90分钟;命题人:教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题22分)一、单选题(5小题,每小题2分,共计10分)1、已知a、b、c在数轴上的位置如图,下列说法:①abc>0;②c+a>0;③c–b<0;④>0.正确的有(

)A.1个 B.2个 C.3个 D.4个2、有下列四个算式①;②;③;④.其中,正确的有(

).A.0个 B.1个 C.2个 D.3个3、如图,数轴的单位长度为1,如果点表示的数是-1,那么点表示的数是(

).A.0 B.1 C.2 D.34、a与﹣2互为倒数,那么a等于()A.﹣2 B.2 C.﹣ D.5、已知实数在数轴上的对应点位置如图所示,则化简的结果是(

)A. B. C.1 D.二、多选题(4小题,每小题3分,共计12分)1、下列各数中,非负数的数是()A.2 B.1 C.﹣2 D.﹣02、有理数,在数轴上的位置如图所示,下列各式正确的是(

)A. B. C. D.3、下列各对单项式中,是同类项的是(

)A.130与 B.与 C.与 D.与4、下列运算中,正确的是()A.3a+b=3ab B.﹣3a2﹣2a2=﹣5a2C.﹣2(x﹣4)=﹣2x﹣4 D.﹣3a2b+2a2b=﹣a2b第Ⅱ卷(非选择题78分)三、填空题(6小题,每小题3分,共计18分)1、计算:________.2、若a,b互为倒数,c,d互为相反数,则2c+2d﹣3ab的值为________3、计算:____.4、某商品原价为a元,如果按原价的八折销售,那么售价是_____元.(用含字母a的代数式表示).5、如图所示的图形是按一定规律排列的.则第个图形中的个数为__________.6、多项式是按照字母x的_____排列的,多项式是按照字母_____的_____排列的.四、解答题(6小题,每小题10分,共计60分)1、如图,数轴上点A,B,M,N表示的数分别为-1,5,m,n,且AM=AB,点N是线段BM的中点,求m,n的值.2、计算.(1)(2)(3)3、如图,一个点从数轴上的原点开始,先向右移动3个单位长度,再向左移动5个单位长度,可以看出,终点表示数﹣2,已知点A是数轴上的点,请参照图示,完成下列问题:(1)如果点A表示数﹣3,将点A向右移动7个单位长度,那么终点表示的数是______;(2)如果点A表示数3,将点A向左移动7个单位长度,再向右移动5个单位长度,那么终点表示的数是______;(3)如果点A表示数a,将点A向左移动m(m>0)个单位长度,再向右移动n(n>0)个单位长度,那么终点表示数是多少(用含a、m、n的式子表示)?4、一辆出租车从A地出发,在一条东西走向的街道上往返,每次行驶的路程(记向东为正)记录如下表所示(单位:如).第一次第二次第三次第四次x(1)填空;这辆出租车第三次行驶的方向是______、第四次行驶方向是______;(2)求经过连续4次行驶后,这辆出租车所在的位置.5、计算:(1)16﹣17

(2)﹣4.3﹣(﹣5.7)(3)(4)(5)﹣|﹣6﹣14|﹣(﹣20)6、如图,将边长为m的正方形纸板沿虚线剪成两个小正方形和两个矩形,拿掉边长为n的小正方形纸板后,将剩下的三块拼成新的矩形.(1)用含m或n的代数式表示拼成矩形的周长;(2)m=7,n=4,求拼成矩形的面积.-参考答案-一、单选题1、C【解析】【分析】根据a、b、c在数轴上的位置可得出a>0、c<b<0,|b|<a<|c|,对各选项一一判断即可.【详解】解:∵a、b、c在数轴上的位置如图,∴a>0,c<b<0,|b|<a<|c|,∵a、b、c中两负一正,故①abc>0正确;∵a<|c|,c<0,∴a+c<0故②c+a>0不正确;∵c<b,|b|<a<|c|∴c–b<0,故③c–b<0正确;∵c<b<0,∴根据有理数的除法法则,两数相除同号得正异号得负,∴>0,故④>0正确;正确的个数有3个.故选择C.【考点】本题考查利用数轴上表示数判定代数式的符号问题,掌握有理数的加减乘除的符号的确定方法,数形结合思想的利用,关键从数轴确定a、b、c的大小与绝对值的大小.2、C【解析】【分析】由有理数的加减运算法则、乘方的运算法则、除法运算法则,分别进行判断,即可得到答案.【详解】解:①;故①错误;②;故②错误;③;故③正确;④;故④正确;故选:C.【考点】本题考查了有理数的加减乘除、乘方的运算法则,解题的关键是正确掌握运算法则进行判断.3、D【解析】【分析】直接利用数轴结合点位置进而得出答案.【详解】解:∵数轴的单位长度为1,如果点表示的数是-1,∴点表示的数是:3故选D.【考点】此题主要考查了实数轴,正确应用数形结合分析是解题关键.4、C【解析】【分析】乘积是1的两数互为倒数.据此判断即可.【详解】解:a与﹣2互为倒数,那么a等于﹣.故选:C.【考点】本题主要考查了倒数的定义:若两个数的乘积是1,我们就称这两个数互为倒数.解题关键是掌握倒数的定义.5、D【解析】【分析】根据数轴上a点的位置,判断出(a−1)和(a−2)的符号,再根据非负数的性质进行化简.【详解】解:由图知:1<a<2,∴a−1>0,a−2<0,原式=a−1-=a−1+(a−2)=2a−3.故选D.【考点】此题主要考查了二次根式的性质与化简,正确得出a−1>0,a−2<0是解题关键.二、多选题1、ABD【解析】【分析】根据非负数的特点分析判断即可;【详解】根据判断可知非负数为:2;1;0;故选ABD.【考点】本题主要考查了有理数中非负数的判断,准确分析判断是解题的关键.2、ABC【解析】【分析】观察数轴、位置,,,而且,由此分析得出正确答案即可.【详解】解:由图可知:,,而且,∴;故选项A符合题意;;故选项B符合题意;;故选项C符合题意;;故选项D不符合题意;故选ABC.【考点】本题主要考查了根据数轴上点的位置判定式子符号,解题的关键在于能够熟练掌握相关知识.3、ABC【解析】【分析】根据同类项的定义:所含的字母相同,并且相同字母的植树也相同的项,进行逐一判断即可.【详解】解:A、130与是同类项,符合题意;B.与是同类项,符合题意;C.与是同类项,符合题意;D.与不是同类项,不符合题意;故选ABC.【考点】本题主要考查了同类项的定义,解题的关键在于能够熟练掌握同类项的定义.4、BD【解析】【分析】根据合并同类项的法则以及去括号的法则计算即可.【详解】解:A、3a和b不是同类项,不能合并,原计算错误,故该选项不符合题意;B、﹣3a2﹣2a2=﹣5a2,正确,故该选项符合题意;C、﹣2(x﹣4)=﹣2x+8,原计算错误,故该选项不符合题意;D、﹣3a2b+2a2b=﹣a2b,正确,故该选项符合题意;故选:BD.【考点】本题考查了合并同类项以及去括号,掌握合并同类项的法则是解题的关键.三、填空题1、1【解析】【分析】根据有理数的加法法则即可得.【详解】原式,故答案为:1.【考点】本题考查了有理数的加法,熟记运算法则是解题关键.2、-3【解析】【分析】直接利用互为倒数的两数相乘积为1,互为相反数的两数相加和为0,进而代入原式求出答案.【详解】∵a,b互为倒数,c,d互为相反数,∴ab=1,c+d=0,则2c+2d﹣3ab=2(c+d)﹣3×1=﹣3.故答案为﹣3.【考点】本题主要考查了代数式求值以及相反数、倒数的定义,正确掌握相关性质是解题的关键.3、【解析】【分析】【详解】【分析】利用有理数的减法法则进行计算即可.原式,故答案为:.4、0.8a【解析】【详解】【分析】根据实际售价=原价×即可得.【详解】实际售价=原价×,某商品原价为a元,按原价的八折销售则售价为0.8a元,故答案为0.8a.【考点】本题考查了销售问题、列代数式,弄清题意,列出符合题意的代数式是解题的关键.5、【解析】【分析】根据已知图形,即可得出第n个图形中圆的个数为3n+1,据此可得.【详解】解:∵第一个图形中圆的个数:4=3×1+1,第二个图形中圆的个数:7=3×2+1,第三个图形中圆的个数:10=3×3+1,第四个图形中圆的个数:13=3×4+1,……∴第n个图形中圆的个数为:3n+1,故答案为:..【考点】本题主要考查图形的变化规律,对于找规律的题目首先应找出哪些部分发生了变化,是按照什么规律变化的.6、

升幂

a

降幂【解析】【分析】观察可知x的指数逐渐增大,观察可知字母a的指数逐渐减小,由此即可求得答案.【详解】多项式是按照字母x的升幂排列的,多项式是按照字母a的降幂排列的,故答案为升幂;a,降幂.【考点】本题考查了多项式的排列,正确进行观察是解题的关键.四、解答题1、m=3,n=4或m=-5,n=0【解析】【分析】根据题意得:AB=6.再由AM=AB,可得AM=4.然后分两种情况讨论,即可求解.【详解】解:∵数轴上,点A,B表示的数分别为-1,5,∴AB=6.∵AM=AB,∴AM=4.①当点M在点A右侧时,∵点A表示的数为-1,AM=4,∴点M表示的数为3,即m=3.∵点B表示的数为5,点N是线段BM的中点,∴点N表示的数为4,即n=4.②当点M在点A左侧时,∵点A表示的数为-1,AM=4,∴点M表示的数为-5,即m=-5.∵点B表示的数为5,点N是线段BM的中点,∴点N表示的数为0,即n=0.综上,m=3,n=4,或m=-5,n=0.【考点】本题主要考查了数轴上两点间的距离,熟练掌握数轴上两点间的距离,并利用分类讨论思想解答是解题的关键.2、(1)(2)-20(3)【解析】【分析】(1)先计算括号,再计算乘除即可;(2)先计算乘方,再计算乘除,最后计算加减即可;(3)先计算乘方,再去括号,计算乘除,最后计算加减即可.(1)解:原式.(2)原式.(3)原式.【考点】本题考查的是含乘方的有理数的混合运算,掌握“含乘方的有理数的混合运算的运算顺序”是解本题的关键.3、(1)4(2)1(3)终点表示数是(a﹣m+n)【解析】【分析】(1)根据-3点为A,右移7个单位得到B点为-3+7=4,则可以得出答案;(2)根据3表示为A点,将点A向左移动7个单位长度,再向右移动5个单位长度,得到点为3-7+5=1,可以得出答案;(3)方法同(2),根据数轴上表示的数左减右加的原则计算即可..(1)∵点A表示数﹣3,∴点A向右移动7个单位长度,终点B表示的数是﹣3+7=4,故答案是:4;(2)∵点A表示数3,∴将A点向左移动7个单位长度,再向右移动5个单位长度,那么终点表示的数是3﹣7+5=1;故答案是:1;(3)∵A点表示的数为a,∴将A点向左移动m个单位长度,再向右移动n个单位长度,那么终点表示数是(a﹣m+n).【考点】本题考查的是数轴的定义及数轴上两点之间的距离公式,弄清题中的规律是解本题的关键.4、(1)东,西;(2)向东()km处【解析】【分析】(1)以A为原点,根据数的符号即可判断车的行驶方向;(2)将四次行驶路程(包括方向)相加,根据判断出租车的位置.【详解】解:(1)∵,∴x-4>0,16-2x<0,∴第三次是向东,第四次是向西,故答案为:东,西;(2)x++=,∵,∴>0,∴经过连续4次行驶后,这辆出租车所在的位置是向东()km处.【考点】本题考查了整式的加减,主要考查学生分析问题和解决问题的能力,用数学解决实际问题,题型较好.5、(1)-1;(2)1.4;(3)8;(4)-6;(5)12【解析】【分析】【详解】【分析】(1)原式利用减法法则变形,计算即可得到结果;(2)原式利用减法法则变形,计算即可得到结果;(3)原式利用减法法则变形,计算即可得到结果;(4)根据绝对值的定义和减法法则变形,计算即可得到结果;(5)根据绝对值的定义和减法法则变形,计算即可得到结果.(1)原式=﹣1;(2)原式=﹣4.3+5.7=1.4;(3)原式8;(4)原式=﹣

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