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文档简介
重庆市大学城第一中学7年级数学下册变量之间的关系同步测评考试时间:90分钟;命题人:教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题20分)一、单选题(10小题,每小题2分,共计20分)1、某地区用电量与应缴电费之间的关系如下表:则下列叙述错误的是()用电量(千瓦•时)1234…应缴电费(元)0.551.101.652.20…A.用电量每增加1千瓦•时,电费增加0.55元B.若用电量为8千瓦•时,则应缴电费4.4元C.若应缴电费为2.75元,则用电量为6千瓦•时D.应缴电费随用电量的增加而增加2、如图,锐角中,,,两动点、分别在边、上滑动,且,以为边向作正方形,设其边长为,正方形与公共部分的面积为,则与的函数图象大致是()A. B.C. D.3、某销售商对某品牌豆浆机的销量与定价的关系进行了调查,结果如下表所示,则()定价(元)100110120130140150销量(台)801001101008060A.定价是常量 B.销量是自变量 C.定价是自变量 D.定价是因变量4、用一水管向图中容器内持续注水,若单位时间内注入的水量保持不变,则在注满容器的过程中,容器内水面升高的速度()A.保持不变 B.越来越慢 C.越来越快 D.快慢交替变化5、小丽的微信红包原有100元钱,她在新年一周里抢红包,红包里的钱随着时间的变化而变化,在上述过程中,自变量是()A.时间 B.小丽 C.80元 D.红包里的钱6、如图,正方形的边长为2,动点从点出发,在正方形的边上沿的方向运动到点停止,设点的运动路程为,在下列图象中,能表示的面积关于的函数关系的图象是()A. B. C.D.7、在中,它的底边为,底边上的高为,则面积,若为定长,则此式中().A.,是变量 B.,,是变量 C.,是变量 D.以上都不对8、将一根长为的铁丝制作成一个长方形,则这个长方形的长与宽之间的关系式为()A. B. C. D.9、在行进路程、速度和时间的相关计算中,若保持行驶的路程不变,则下列说法正确的是()A.速度是变量 B.时间是变量C.速度和时间都是变量 D.速度、时间、路程都是常量10、如图,扇形OAB动点P从点A出发,沿、线段BO、OA匀速运动到点A,则OP的长度y与运动时间t之间的函数图象大致是()A. B.C. D.第Ⅱ卷(非选择题80分)二、填空题(10小题,每小题2分,共计20分)1、矩形的周长为50,宽是,长是,则=____.2、拖拉机耕地,油箱内装有油42升,如果每小时耗油5升,写出所剩油量w(升)与时间t(小时)之间的函数关系式___,其中___是常量,___是变量.3、下面是用棋子摆成的“上”字型图案:按照以上规律继续摆下去,通过观察,可以发现:(1)第五个“上”字需用_________枚棋子;(2)第n个“上”字需用_________枚棋子.4、鸡蛋每个0.8元,那么所付款(元)与所买鸡蛋个数(个)之间的函数解析式是______.5、如图是本地区一种产品30天的销售图象,图1是产品日销售量y(单位:件)与时间t(单位:天)的函数关系,图2是一件产品的销售利润z(单位,元)与时间t(单位:天)的函数关系,已知日销售利润=日销售量×一件产品的销售利润,下列正确结论的序号是____.①第24天的销售量为200件;②第10天销售一件产品的利润是15元;③第12天与第30天这两天的日销售利润相等;④第30天的日销售利润是750元.6、我市出租车收费按里程计算,3千米以内(含3千米)收费10元,超过3千米,每增加1千米加收2元,则当x≥3时,车费y(元)与x(千米)之间的关系式为_____.7、根据图中的程序,当输入x=3时,输出的结果y=_______.8、已知正方形ABCD的边长是1,E为CD边的中点,P为正方形ABCD边上的一个动点,动点P从A点出发,沿运动,到达点E.若点P经过的路程为自变量x,△APE的面积为函数y,则当y=时,x的值等于_____________.9、如图表示的是某种摩托车的油箱中剩余量(升)与摩托车行驶路程(千米)之间的关系.由图象可知,摩托车最多装__升油,可供摩托车行驶___千米,每行驶100千米耗油___升.10、小明从家跑步到学校,接着马上原路步行回家.如图所示为小明离家的路程与时间的图像,则小明回家的速度是每分钟步行________m.三、解答题(6小题,每小题10分,共计60分)1、一销售员向某企业推销一种该企业生产必需的物品,若企业要40件,则销售员每件可获利40元,销售员(在不亏本的前提下)为扩大销售量,而企业为了降低生产成本,经协商达成协议,如果企业购买40件以上时,每多要1件,则每件降低1元.(1)设每件降低(元)时,销售员获利为(元),试写出关于的函数关系式.(2)当每件降低20元时,问此时企业需购进物品多少件?此时销售员的利润是多少?2、如图是甲、乙两人同一地点出发后,路程随时间变化的图象.(1)此变化过程中,是自变量,是因变量;(2)甲的速度乙的速度(大于、等于、小于);(3)6时表示;(4)路程为150km,甲行驶了小时,乙行驶了小时;(5)9时甲在乙的(前面、后面、相同位置);(6)乙比甲先走了3小时,对吗?.3、某公交车每月的支出费用为4000元,每月的乘车人数x(人)与每月利润(利润=收入费用﹣支出费用)y(元)的变化关系如表所示(每位乘客的公交票价是固定不变的).x(人)50010001500200025003000…y(元)﹣3000﹣2000﹣1000010002000…(1)在这个变化过程中,每月的乘车人数x与每月利润y分别是变量和变量;(2)观察表中数据可知,每月乘客量达到人以上时,该公交车才不会亏损;(3)当每月乘车人数为4000人时,每月利润为多少元?4、阅读下面材料并填空.当分别取0,1,-1,2,-2,……时,求多项式的值.当时,______.当时,______.当时,______.当时,______.当时,______.……以上的求解过程中,______和______都是变化的,是______的变化引起了______的变化.5、将长为、宽为的长方形白纸,按如图所示的方法黏合起来,黏合部分宽为.(1)根据图,将表格补充完整:白纸张数纸条长度(2)设张白纸黏合后的总长度为,则与之间的关系式是什么?(3)你认为白纸黏合起来总长度可能为吗?为什么?6、某风景区集体门票的收费标准是25人以内(含25人),每人10元,超过25人的,超过的部分每人5元,写出应收门票费(元)与浏览人数(人)之间的函数关系式.-参考答案-一、单选题1、C【分析】根据用电量与应缴电费之间成正比例关系逐项判断即可.【详解】解:A、若用电量每增加1千瓦•时,则电费增加0.55元,故本选项叙述正确,符合题意;B、若用电量为8千瓦•时,则应缴电费=8×0.55=4.4元,故本选项叙述正确,符合题意;C、若应缴电费为2.75元,则用电量=2.75÷0.55=5千瓦•时,故本选项叙述错误,不符合题意;D、应缴电费随用电量的增加而增加,故本选项叙述正确,符合题意.故选:C.【点睛】本题考查了用表格表示变量之间的关系,列表法能具体的反映自变量与因变量的数值对应关系,掌握基础知识是关键.2、D【分析】分两种情况:①公共部分全在内;②公共部分的一部分在内,另一部分在外.方法一:先利用相似三角形的性质求出在边上时的值,再利用正方形和长方形的面积公式求出与的函数关系式即可得;方法二:先利用面积法求出在边上时的值,再利用正方形和长方形的面积公式求出与的函数关系式即可得.【详解】如图,过点作于点,,,,解得,方法一:当在边上时,则的边上的高为,,,即,解得,由题意,分以下两种情况:①当公共部分全在内,即时,则;②当公共部分的一部分在内,另一部分在外,即时,如图,设交于点,且,则,,,即,解得,则,由此可知,与的函数图象大致是选项的图象;方法二:当在边上时,则的边上的高为,,,,即,解得,由题意,分以下两种情况:①当公共部分全在内,即时,则;②当公共部分的一部分在内,另一部分在外,即时,如图,设交于点,且,则,,,解得,则,由此可知,与的函数图象大致是选项的图象;故选:D.【点睛】本题考查了相似三角形的判定与性质、二次函数的图象等知识点,正确分两种情况讨论,并求出临界位置时的值是解题的关键.3、C【分析】根据自变量、因变量、常量的定义即可得.【详解】由表格可知,定价与销量都是变量,其中,定价是自变量,销量是因变量,故选:C.【点睛】本题考查了常量与变量、自变量与因变量,掌握理解相关概念是解题关键.4、C【分析】此容器不是一个圆柱体,从下到上直径越来越小,因为相同体积的水在直径较大的地方比在直径较小的地方的高度低,因此,若单位时间内注入的水量保持不变,容器内水面上升的速度会越来越快.【详解】由图可知:此容器不是一个圆柱体,从下到上直径越来越小∵相同体积的水在直径较小的地方比在直径较大的地方的高度更高∴若单位时间内注入的水量保持不变,容器内水面上升的速度会越来越快故答案选:C【点睛】本题考查了体积、直径、高之间的关系,寻找出三者之间的变化关系是解题关键.5、A【分析】一般地,在一个变化过程中,如果有两个变量x与y,并且对于x的每一个确定的值,y都有为一得值与其对应,那么我们就说x是自变量,所以上述过程中,自变量是时间.【详解】解:小丽的微信红包原有100元钱,她在新年一周里抢红包,红包里的钱随着时间的变化而变化,在上述过程中,自变量是时间,故选:.【点睛】此题主要考查了自变量的定义,解答此题的关键是要明确自变量的定义,看哪个量随着另一个量变化而变化.6、D【分析】分、两种情况,分别求出函数表达式,即可求解.【详解】解:当时,如图,则,为常数;当时,如下图,则,为一次函数;故选:D.【点睛】本题考查了动点函数图象问题,在图象中应注意自变量的取值范围,注意分类讨论.7、A【分析】根据常量就是固定不变的量;变量就是随时变化的量.由三角形的面积,若h为定长,就是说h为固定长的意思,即是常量;底边为a,长度具体是多长,不确定,是变量,S随a的变化而变化,也是变量.【详解】解:∵三角形的面积,h为定长,即三角形的高不变;∴三角形的面积与底边的变化有关系,底边越大,面积越大.∴S和a是变量,是常量.故选:A.【点睛】本题主要考查对变量和常量的理解把握情况.常量就是固定不变的量;变量就是随时变化的量.8、A【分析】根据长方形的周长公式列式整理即可.【详解】解:由题意得:,整理得:,故选:A.【点睛】本题考查了列函数关系式,正确利用长方形的周长公式是解题的关键.9、C【分析】根据变量和常量的定义即可判断.【详解】解:在行进路程、速度和时间的相关计算中,若保持行驶的路程不变,则速度和时间都是变量,路程s是常量故选:C.【点睛】本题考查变量和常量的定义,熟练掌握基本概念是解决问题的关键.10、D【详解】试题分析:点P在弧AB上时,OP的长度y等于半径的长度,不变;点P在BO上时,OP的长度y从半径的长度逐渐减小至0;点P在OA上时,OP的长度从0逐渐增大至半径的长度.按照题中P的路径,只有D选项的图象符合.故选D.考点:函数图象(动点问题)二、填空题1、y=-x+25【解析】【分析】根据矩形的对边相等,周长表示为2x+2y,由已知条件建立等量关系,再变形即可.【详解】解:∵矩形的周长为50,∴2x+2y=50,整理得:y=-x+25.【点睛】本题关键是根据长、宽与周长的关系,列出等式.2、w=42−5t,42,5,w,t.【分析】利用拖拉机耗油量进而得出所剩油量与时间t的函数关系式即可.【详解】由题意可得出:w=42−5t,其中42,5是常量,w,t是变量.故答案为:w=42−5t,42,5,w,t.【点睛】此题考查常量与变量,函数关系式,解题关键在于掌握其性质定义.3、224n+2【分析】将每个图形中的“上”字所用的棋子找出来,再寻找数字规律即可.【详解】第一个“上”字需用6枚棋子;第二个“上”字需用10枚棋子;第三个“上”字需用14枚棋子;发现6、10、14之间相差4,所以规律与4有关∴第五个“上”字需用枚棋子,第n个“上”字需用枚棋子.故答案为:(1);(2)【点睛】本题考查图形的变化规律,找出图形之间的联系,得出数字的运算规律,利用规律解决问题.4、【分析】根据总价=单价×数量即可列出函数解析式.【详解】∵单价为0.8元,数量为x个,总价为y元.∴.【点睛】本题考查用关系式法表示变量之间的关系.能根据销售问题中的等量关系列出关系式是解决此题的关键.5、①②④.【分析】图1是产品日销售量y(单位:件)与时间t单位:天)的函数图象,观察图象可对①做出判断;通过图2求出z与t的函数关系式,求出当t=10时z的值,对②做出判断,通过图1求出当0≤t≤24时,产品日销售量y与时间t的函数关系式,分别求出第12天和第30天的销售利润,对③④进行判断,最后综合各个选项得出答案.【详解】解:图1反应的是日销售量y与时间t之间的关系图象,过(24,200),因此①是正确的,由图2可得:z=,当t=10时,z=15,因此②也是正确的,当0≤t≤24时,设产品日销售量y(单位:件)与时间t(单位;天)的函数关系为y=kt+b,把(0,100),(24,200)代入得:,解得:,∴y=t+100(0≤t≤24),当t=12时,y=150,z=-12+25=13,∴第12天的日销售利润为;150×13=1950(元),第30天的销售利润为:150×5=750元,因此③不正确,④正确,故答案为①②④.【点睛】本题考查一次函数的应用,分段函数的意义和应用以及待定系数法求函数的关系式等知识,正确的识图,分段求出相应的函数关系式是解决问题的关键.6、y=2x+4【分析】根据题意列出给关系式即可.【详解】由题意可知当x≥3时,车费y(元)与x(千米)之间的关系式为y=10+2(x-3)=2x+4【点睛】此题主要考查函数关系式的表示,解题的关键是根据题意找到等量关系.7、2.【解析】【分析】根据题意可知,该程序计算是将x代入y=.将x=3代入即可求解.【详解】将x=3代入y=,得:y=1+1=2,故答案为:2.【点睛】此题考查的知识点是代数式求值,解题关键是弄清题意,根据题意把x的值代入,按程序一步一步计算.8、或【分析】根据点的运动轨迹,分析出当在或上均有可能,再根据的面积为分类讨论计算即可.【详解】(1)当在上时,如图:∴(2)当在上时,如图:∴故答案为:或【点睛】本题考查动点问题与三角形面积求算,不规则图形面积求算通常采用割补法,同时注意分类讨论.9、105002【分析】根据图象可知,当x=0时,对应y的数值就是摩托车最多装多少升油,当y=0时,x的值就是摩托车行驶的千米数;根据摩托车油箱可储油10升,可以行驶500km即可得出每行驶100千米消耗汽油升数.【详解】解:由图象可知,摩托车最多装10升油,可供摩托车行驶500千米,每行驶100千米耗油2升.故答案为:10,500,2.【点睛】此题主要考查了利用函数图象解决问题,从图象上获取正确的信息是解题关键.10、80【分析】先分析出小明家距学校800米,小明从学校步行回家的时间是15-5=10(分),再根据路程、时间、速度的关系即可求得.【详解】解:通过读图可知:小明家距学校800米,小明从学校步行回家的时间是15-5=10(分),所以小明回家的速度是每分钟步行800÷10=80(米).故答案为:80.【点睛】本题主要考查了函数图象,先得出小明家与学校的距离和回家所需要的时间,再求解.三、解答题1、(1);(2)企业购进60件,销售员利润1200元.【解析】【分析】(1)根据题意每件降低x元时代表企业在40件的基础上多要x件,而此时销售员每件可获利为40-x,由获利=件数每件获利即可得关系式;(2)每件降低20元,证明在40件的基础上多要20件,再代入(1)的关系式可得销售员此时获利.【详解】解:(1)根据题意每件降低x元时代表企业在40件的基础上多要x件,而此时销售员每件可获利为40-x,则销售员可获利:,因题意规定销售员为不亏本的前提,所以自变量,综上可知函数关系式为;(2)每件降低20元,证明在40件的基础上多要20件,即此时企业需要购进60件,根据(1)的关系式,当x=20时,销售员获利.【点睛】本题主要考查了找函数关系式,正确得出y与x的函数关系是解题关键.2、(1)t;s;(2)小于;(3)乙追赶上了甲;(4)9;4;(5)后面;(6)不对.【详解】试题分析:(1)根据自变量与因变量的含义得到时间是自变量,路程是因变量;(2)甲走6小时行驶100千米,乙走3小时走100千米,则可得到他们的速度的大小;(3)6时两图象相交,说明他们相遇;(4)观察图形得到路程为150千米,甲行驶9小时,乙行驶了7-3=4小时;(5)观察图象得到t=9时,乙的图象在甲的上方,即乙行驶的路程远些;(6)观察图象得到甲先出发3小时后,乙才开始出发.试题解析:解:(1)函数图象反映路程随时间变化的图象,则t是自变量,s是因变量;(2)甲的速度是100÷6=千米/小时,乙的速度是100÷3=千米/小时,所以甲的速度小于乙的速度;(3)6时表示他们相遇,即乙追赶上了甲;(4)路程为150千米,甲行驶9小时,乙行驶了7-3=4小时;(5)t=9时,乙的图象在甲的上方,即乙行驶的路程远些,所以9时甲在乙的后面;(6)不对,是乙比甲晚走了3小时.故答案为(1)t;s;(2)小于;(3)乙追赶上了甲;(4)9;4;(5)后面;(6)不对.考点:函数的图象.3、(1)每月的乘车人数,每月利润;(2)2000人;(3)4000元【分析】(1)根据函数的定义即可求解;(2)根据表格可得:当每月乘客量达到200
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