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文档简介

鲁教版(五四制)8年级数学下册测试卷考试时间:90分钟;命题人:教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题16分)一、单选题(8小题,每小题2分,共计16分)1、如图,将△ABC绕点C顺时针旋转α得到△DEC,此时点D落在边AB上,且DE垂直平分BC,则的值是()A. B. C. D.2、如图,点E,F分别为平行四边形ABCD的边BC,AD上的点,且CE=2BE,AF=2DF,AE与BF交于点H,若△BEH的面积为2,则五边形CEHFD的面积是()A.19 B.20 C.21 D.223、若点C为线段AB的黄金分割点,AB=8,则AC的长是()A.-4 B.9- C.-3或9- D.-4或12-4、关于x的方程x2﹣6x+k=0的一个根是2,则k的值是()A.2 B.4 C.6 D.85、在直角坐标系中,△OAB的顶点为O(0,0),A(4,3),B(3,0).以点O为位似中心,在第三象限内作与△OAB的位似比为的位似图形△OCD,则点C的坐标为()A. B. C. D.6、如图,树AB在路灯O的照射下形成影子AC,已知路灯高m,树影m,树AB与路灯O的水平距离m,点C、A、P在同一水平线上,则树的高度AB长是()A.3m B.2m C.m D.m7、如果,那么的值是()A. B. C. D.8、定义运算:.例如:.则方程的根的情况为().A.有两个不相等的实数根 B.有两个相等的实数根C.没有实数根 D.以上结论都不对第Ⅱ卷(非选择题84分)二、填空题(7小题,每小题2分,共计14分)1、定义:如图1,已知锐角∠AOB内有定点P,过点P任意作一条直线MN,分别交射线OA,OB于点M,N.若P是线段MN的中点时,则称直线MN是∠AOB的中点直线.如图2,射线OQ的表达式为y=2x(x>0),射线OQ与x轴正半轴的夹角为∠α,P(3,1),若MN为∠α的中点直线,则直线MN的表达式为__________________.2、如图(1),四边形ABCD和四边形AEFG都是正方形,将正方形AEFG绕点A旋转,连接BE、CF.(1)的值为______.(2)当G、F、C三点共线时,如图(2),若、,则______.3、如图,在正方形ABCD中,DE=CE,AF=3DF,过点E作EG⊥BF于点H,交AD于点G.下列结论:①△DEF∽△CBE;②∠EBG=45°;③AD=3AG.正确的有_____.4、如图,把一张长方形纸片沿AB折叠.若∠1=48°,则∠2=_____.5、如图,在四边形ABCD中,AD//BC,∠BAD=90°,且对角线BD⊥DC,AD=4,BC=9,则BD的长为_______.6、如图,将▱ABCD绕点A逆时针旋转到▱A′B′C′D′的位置,使点B′落在BC上,B′C′与CD交于点E.若AB=3,BC=4,BB′=1,则CE的长为___.7、如图,在矩形ABCD中,对角线AC,BD相交于点O,若∠AOB=60°,AB=4cm,则AC的长为______cm.三、解答题(7小题,每小题10分,共计70分)1、如图,△ABC中,∠C=90°.(1)尺规作图:作边BC的垂直平分线,与边BC,AB分别交于点D和点E;(保留作图痕迹,不要求写作法)(2)若点E是边AB的中点,AC=BE,求证:△ACE是等边三角形.2、如图所示,在△ABC中,∠C=30°,BC=20,AC=16,E为BC中点.动点P从点B出发,沿BE方向匀速运动,速度为每秒1个单位长度;同时,点Q从点C出发,沿CE方向匀速运动,速度为每秒1个单位长度,当一个点停止移动时,另一个点也立即停止移动.过点P作PD//AC,交AB于D,连接DQ,设点P运动的时间为t(s).(0<t<10)(1)当t=3时,求PD的长;(2)设△DPQ面积为y,求y关于t的函数关系式;(3)是否存在某一时刻t,使S△DPQ:S△ABC=3:25?若存在,请求出t的值;如果不存在,请说明理由.3、解方程:.4、如图,依靠一面长18米的墙,用34米长的篱笆围成一个矩形场地花圃ABCD,AB边上留有2米宽的小门EF(用其他材料做,不用篱笆围)矩形场地面积能为160平方米吗?请说明理由.5、如图1,直线AB分别与x轴、y轴交于A、B两点,已知A(m,0),B(0,n),且m、n满足.(1)求A、B两点的坐标;(2)如图2,若点C在第一象限,∠ACB=90°,AC=BC,点D为边AB中点,以点D为顶点的直角∠EDF两边分别交边BC于E,交边AC于F,求四边形EDFC的面积;(3)如图3,若点C在y轴的正半轴上,H是第一象限内的一点,且H点的横、纵坐标始终相等,点P(x,)为直线AB上一点,∠HCP=90°,HC=CP,当点P在x轴下方时,求出点P的坐标.6、已知代数式在实数范围内有意义,请确定x的取值范围.7、为深化疫情防控国际合作、共同应对全球公共卫生危机,我国有序开展医疗物资出口工作.2020年10月,国内某企业口罩出口订单额为100万元,2020年12月该企业口罩出口订单额为121万元.(1)求该企业2020年10月到12月口罩出口订单额的月平均增长率;(2)按照(1)的月平均增长率,预计该企业2021年1月口罩出口订单额能否达到140万元?-参考答案-一、单选题1、B【解析】【分析】根据旋转的性质和线段垂直平分线的性质证明,对应边成比例即可解决问题.【详解】解:如图,设与交于点,由旋转可知:,,,,垂直平分,,,,,,,,,,.故选:B.【点睛】本题考查了相似三角形的判定与性质,线段垂直平分线的性质,旋转的性质,解题的关键是得到.2、D【解析】【分析】通过证明△BEH∽△FAH,可得HF=2BH,AH=HE,由面积数量关系可求解.【详解】解:∵四边形ABCD是平行四边形,∴BC=AD,AD∥BC,∵CE=2BE,AF=2DF,∴BE=DF,AF=CE,∵AD∥BC,∴△BEH∽△FAH,∴,∴HF=2BH,AH=2HE,∴S△ABH=2S△BEH=4,S△AFH=2S△ABH=8,∴S△ABF=12,∴,∴五边形CEHFD的面积,故选:D.【点睛】此题考查了相似三角形的判定与性质,三角形面积之间的关系,解题的关键是熟练掌握相似三角形的判定方法与性质.3、D【解析】【分析】根据黄金分段的定义可知,叫做黄金数,当时,;当时,即,进行计算即可得.【详解】解:∵点C为线段AB的黄金分割点,AB=8,当时,,;当时,,即,,综上,AC的长为或,故选D.【点睛】本题考查了黄金分割,解题的关键是要不重不漏,分情况讨论AC和BC之间的长度关系.4、D【解析】【分析】将代入方程x2﹣6x+k=0求出的值即可.【详解】解:关于的一元二次方程x2﹣6x+k=0的一个根是2,,解得k=8.故选:D.【点睛】本题考查了一元二次方程的解,能使一元二次方程左右两边相等的未知数的值是一元二次方程的解.5、B【解析】【分析】根据关于以原点为位似中心的对应点的坐标的关系,把A点的横纵坐标都乘以-即可.【详解】解:∵以点O为位似中心,位似比为-,而A

(4,3),∴A点的对应点C的坐标为(-,-1),故选:B.【点睛】本题考查了位似变换:在平面直角坐标系中,如果位似变换是以原点为位似中心,相似比为k,那么位似图形对应点的坐标的比等于k或-k.6、B【解析】【分析】结合题意,根据相似三角形的性质,通过证明,得,根据相似比计算,即可得到答案.【详解】根据题意,得:∴∵∴∴∵m,m∴∴故选:B.【点睛】本题考查了相似三角形的知识;解题的关键是熟练掌握相似三角形的性质,从而完成求解.7、A【解析】【分析】根据已知条件设x=3k,y=2k,再代入求出答案即可.【详解】解:∵,∴设x=3k,y=2k,则,故选:A.【点睛】本题主要考查了比例的性质,正确用一个未知数k表示出x,y的值是解题关键.8、A【解析】【分析】根据新定义列出一元二次方程,根据一元二次方程根的判别式求解即可.【详解】解:∵∴,即整理得,方程有两个不相等的实数根.故选A【点睛】本题考查了一元二次方程根的判别式,理解根的判别式对应的根的三种情况是解题的关键.当时,方程有两个不相等的实数根;当时,方程有两个相等的实数根;当时,方程没有实数根.二、填空题1、y=﹣x+【解析】【分析】作MD⊥x轴于D,PE⊥x轴于E,则,设M(m,2m),由题意得PE=m,由P(3,1)求得m=1,即可求得N(5,0),然后根据待定系数法即可求得直线MN的解析式.【详解】解:如图,作MD⊥x轴于D,PE⊥x轴于E,则,∵P为MN的中点,∴∴DN=EN,即E为DN中点,∴PE是中位线∴PE=MD,∵M是射线OQ上的点,∴设M(m,2m),∴MD=2m,∴PE=MD=m,∵P(3,1),∴m=1,OE=3∴M(1,2)∴OD=1,则DE=OE-OD=2∴EN=DE=2∴ON=OE+EN=5∴N(5,0),设直线MN的解析式为y=kx+b,把P(3,1),N(5,0)代入得,解得,∴直线MN的解析式为y=﹣x+,故答案为:y=﹣x+.【点睛】本题考查了待定系数法求一次函数的解析式,正比例函数图象上点的坐标特征,三角形中位线定理,求得N的坐标是解题的关键.2、【解析】【分析】①连接AF,AC,根据正方形及直角三角形的性质可得:,,结合图形利用各角之间的数量关系得出,依据相似三角形的判定定理及性质即可得出结果;②连接AC,则为直角三角形,由正方形的四条边相等及勾股定理得出,,结合图形得出,利用①中结论代入求解即可得.【详解】解:①如图所示,连接AF,AC,根据正方形及直角三角形的性质可得:,,∴,即,在与中,∵,,∴,∴;②如图所示:连接AC,则为直角三角形,∵,,∴,∴,∴,由结论①可得:,故答案为:①;②.【点睛】题目主要考查相似三角形的判定和性质,正方形的性质,勾股定理解三角形等,理解题意,作出相应辅助线,综合运用这些知识点是解题关键.3、①②③【解析】【分析】设DF=x,则AF=3x,由正方形的性质得出,,可得出,则可得出①正确;证明,有,证明,得出∠ABG=∠HBG,则可得出②正确;证明,有,证明,由相似三角形的性质可得出③正确.【详解】解:设DF=x,则AF=3x∵四边形ABCD是正方形∴,∴∴∴故①正确;∵∴,∵∴∴∴∴∴∵∴在和中∴∴在和中∴∴∴故②正确;∵∴在和中∴∴∵∴∴∴∴∴故③正确;故答案为:①②③.【点睛】本题考查了正方形的性质,全等三角形的判定和性质,相似三角形的判定与性质等知识.解题的关键在于正确寻找相似三角形解决问题.4、##66度【解析】【分析】结合题意,根据轴对称和长方形的性质,得,,根据平行线的性质得;结合∠1=48°和平角的性质计算,即可得到答案.【详解】如图:∵把一张长方形纸片沿AB折叠∴,∴∴∵∴∴故答案为:.【点睛】本题考查了矩形、轴对称、平行线的知识;解题的关键是熟练掌握矩形、轴对称和平行线的性质,从而完成求解.5、6【解析】【分析】先证明△ADB∽△DBC,通过对应边相等计算出BD的长度.【详解】解:∵AD//BC,BD⊥DC,∴∠ADB=∠DBC,且∠BDC=90°,∴∠BAD=∠BDC,∴△ADB∽△DBC,∴,∴,∴(负值舍去),故答案为:6.【点睛】本题考查三角形相似的判定和性质,熟练掌握三角形相似的判定定理是解决本题的关键.6、【解析】【分析】如图,延长交点为,由旋转可知,,求的值;,,求的值;,,求的值即可.【详解】解:如图,延长交点为由旋转可知,∴∵∴∵∴∴三点共线∴∴∴∴又∵∴∴∵∴∵∴∵,∴∴∵∴故答案为:.【点睛】本题考查了旋转,三角形相似的判定与性质,平行四边形的性质.解题的关键在于作辅助线找出与所求线段相关的相似三角形.7、8【解析】【分析】根据矩形的性质可得三角形AOB为等边三角形,在直角三角形ABC中,根据直角三角形的两个锐角互余可得∠ACB为30°,根据30°角所对的直角边等于斜边的半径,由AB的长可得出AC的长.【详解】解:∵四边形ABCD为矩形,∴OA=OC,OB=OD,且AC=BD,∠ABC=90°,∴OA=OB=OC=OD,又∵∠AOB=60°,∴△AOB为等边三角形,∴∠BAO=60°,在直角三角形ABC中,∠ABC=90°,∠BAO=60°,∴∠ACB=30°,∵AB=4cm,则AC=2AB=8cm.故答案为:8.【点睛】本题考查了矩形的性质,等边三角形的判定与性质,以及含30°角直角三角形的性质,矩形的性质有:矩形的四个角都为直角;矩形的对边平行且相等;矩形的对角线互相平分且相等,熟练掌握矩形的性质是解本题的关键.三、解答题1、(1)见解析(2)见解析【解析】【分析】(1)根据题意作出线段BC的垂直平分线即可;(2)根据直角三角形的性质和等边三角形的判定定理即可得到结论.(1)解:如图所示,直线DE即为所求;,(2)证明:∵∠ACB=90°,点E是边AB的中点,∴AE=BE=CE=AB,∵AC=BE,∴AC=AE=CE,∴△ACE是等边三角形.【点睛】本题考查了作图-基本作图,等边三角形的判定,熟练掌握等边三角形的判定定理是解题的关键.2、(1)(2)(3)或【解析】【分析】(1)根据题意先求得,根据可得,列出比例式代入数轴求解即可;(2)过点作于,证明,得出比例式,求得,根据含30度角的直角三角形的性质气得,求得,根据三角形的面积公式进行计算即可;(3)如图,作于,根据含30度角的直角三角形的性质,求得,继而求得,由已知条件得出方程,解方程求解即可.(1)当时,,,即解得(2)过点作于,如图,为的中点,,,,,,,,,,,,的面积,即,(3)存在,使S△DPQ:S△ABC=3:25,或,理由如下,如图,作于则,,,的面积,S△DPQ:S△ABC=3:25,S△DPQ,,解得或.【点睛】本题考查了相似三角形的性质与判定,含30度角的直角三角形的性质,证明相似三角形是解题的关键.3、x1=-2,x2=2【解析】【分析】先把方程进行整理,然后利用因式分解法解方程,即可得到答案.【详解】解:x(x+2)=2x+4,x(x+2)-2(x+2)=0,(x+2)(x-2)=0,x+2=0或x-2=0,∴x1=-2,x2=2.【点睛】本题考查了解一元二次方程,解题的关键是掌握解方程的步骤进行计算.4、能,理由见解析【解析】【分析】设AD=x米,则AB=(34+2-2x)米,根据矩形场地的面积为160平方米,即可得出关于x的一元二次方程,解之即可得出x的值,再结合墙长18米,即可确定x的值,进而可得出矩形场地面积能为160平方米.【详解】解:能,理由如下:设AD=x米,则AB=(34+2-2x)米,依题意得:x(34+2-2x)=160,整理得:x2-18x+80=0,解得:x1=8,x2=10.当x=8时,34+2-2x=34+2-2×8=20>18,不符合题意,舍去;当x=10时,34+2-2x=34+2-2×10=16<18,符合题意.∴当AD=10米,AB=16米时,矩形场地面积为160平方米.【点睛】本题考查了一元二次方程的应用,找准等量关系,正确列出一元二次方程是解题的关键.5、(1)A(2,0),B(0,4)(2)(3)P(4,)【解析】【分析】(1)将化简,然后根据绝对值及平方的非负性质求解即可得;(2)过点D作,,根据平行线的判定和性质及垂线的性质可得,,,依据等边对等角得出,,由全等三角形的判定和性质可得,,根据等量代换及正方形的判定定理可得四边形DMCN为正方形,再一次利用全等三角形的判定和性质得出,,结合图形可得,由勾股定理及线段中点的性质可得,,,据此求解即可得出结果;(3)过点H作轴,过点P作轴,根据各角之间的数量关系可得,依据全等三角形的判定和性质可得,,,由点,可得,,设,则,可得,,即可确定,根据题意可得,求解确定x的值,即可得出点P的坐标.(1)解:,∴,∵,,∴

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